2014年初中毕业升学考试(湖北省随州卷)化学(带解析).doc

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1、2014年初中毕业升学考试(湖北省随州卷)化学(带解析) 选择题 我们每天都生活在阳光不断变化的物质世界里。下列变化一定属于化学变化的是( ) A用干冰做制冷剂进行人工降雨 B久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜 C伴随有发光、放热现象的变化 D爆炸 答案: B 试题分析:有新物质生成的变化是化学变化; A干冰是经过压缩的固体二氧化碳,能升华吸热,使环境温度降低,可用作人工降雨、舞台烟雾剂及制冷剂,只是状态改变,是物理变化; B二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀,使表面产生一层白膜,属于化学变化; C电灯通电发光放热,属于物理变化;D车胎爆炸只是形状改变,属于物理变化;故选 B 考点:

2、 判别物理变化和化学变化 下列图像不能正确反映其对应关系的是( ) 答案: D 试题分析: A因为锌的活动性比铁强,且反应的硫酸质量相等,产生氢气的质量相等,选项说法正确; B不饱和硝酸钾溶液中含有一定量的硝酸钾,起点正确,逐渐加入硝酸钾使质量分数不断增大,达到饱和后不再继续溶解,质量分数不再增加,选项说法正确; C由镁和氧气燃烧的化学方程式 可知,镁与氧气恰好反应的质量比为 3:2,等质量的镁和氧气充分反应后剩余氧气,生成的氧化镁逐渐增加,选项说法正确; D 催化剂是:在化学反应中能改变其它物质的化学反应速度,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质;二氧化锰作为反应的催化剂参与

3、反应过程,在反应中质量先减少,然后增加,最后不变,选项说法错误;故选 D 考点:正确解读图像与化学反应的故关系 为达到实验目的,下列实验方案或结论不正确的是( ) 选项 实验目的 实验方案或结论 A 除去铜粉中含有的少量铁粉 将混合固体加入到足量稀盐酸中,充分反应后过滤、洗涤、干燥 B 鉴别 CuSO4溶液 稀H2SO4 NaCl溶液 NaOH溶液 不用其它任何试剂就能鉴别,且鉴别的顺序为 或 C 除去 CO2中的少量 HCl气体 先通过 NaOH溶液,再通过浓硫酸 D 鉴别 NaCl溶液、 Na2SO4溶液和( NH4) 2SO4溶液 各取少量于试管中,分别滴加 Ba( OH) 2溶液,观察

4、现象 答案: C 试题分析: A在金属活动性顺序表中铁排在氢的前面,而铜在氢的后面,铁能与稀盐酸反应变成可溶于水的氯化亚铁,选项说法正确; B硫酸铜溶液为蓝色,能与氢氧化钠产生蓝色沉淀,向沉淀中加入稀硫酸能溶解沉淀,而氯化钠不能,故鉴别出来的顺序是 或 ,选项说法正确; C 通过NaOH 溶液,二氧化碳和氯化氢都能与氢氧化钠反应,得不到纯净的二氧化碳,选项说法错误; D NaCl溶液、 Na2SO4溶液和( NH4) 2SO4溶液与 Ba( OH) 2溶液分别产生不同现象:无明显现象、白色沉淀、白色沉淀和刺激性气味的气体,选项说法正确;故 选 C 考点: 实验方案的设计与操作;酸碱盐的性质 推

5、理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是( ) A由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的 B在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定都显负价 C碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐 D在化学反应中,一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧,所以一氧化碳和氢气都具有还原性 答案: D 试题分析: A由同种分子构成的物质一定是纯净物,但是纯净物不一定是由同种分子构成的,如铁由铁原子构成,选项错误; B在化合物里,正负化合价的代数和为零,在同一化合物中金属元素显正价

6、,非金属元素可能显正价,也可能显负价,如硫酸铜中铜显 +2价,硫显 +6价,氧显 -2价,选项错误;C碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,但是与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,如活泼金属也有类似现象,选项错误; D在化学反应中,一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧,所以一氧化碳和氢气都具有还原性,选项错误;故选 D 考点: 物质的分类与微粒的关系;化 合价规律;酸的性质;氧化还原反应 下列是几种粒子的结构示意图,有关说法正确的是( ) A 和 两种粒子的化学性质相似 B 和 均属于离子结构示意图 C粒子 在化学反应中容易失去电子 D 共表示四种元素的粒子 答案: C 试题分析: A 最外层为 K

7、层,达到了相对稳定结构,而 最外层为 M层,没有达到相对稳定结构,容易失去电子,化学性质不相似,选项错误; B 质子数与电子数不相等,为离子,而 质子数与电子数相等,属于原子结构示意图,选项错误; C粒子 最外层电子数为 2,没有达到相对稳定结构 ,在化学变化中容易失去电子,选项正确; D质子数相同属于同种元素, 和 属于同种元素,选项错误;故选 C 考点: 微粒结构示意图 食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸,醋酸的分子结构模型如图所示,下列有关醋酸的说法正确的是( ) A醋酸不属于有机化合物 B醋酸是由两个碳原子、四个氢原子和两个氧原子构成 C醋酸中氧元素的质量分数最大 D醋酸的相对

8、分子质量为 60g 答案: C 试题分析:化学式为: C2H4O2; A醋酸属于有机化合物,选项错误; B一个醋酸分子是由两个碳原子、四个氢原子和两个氧原子构成,选项错误; C醋酸中碳氢氧的所占的相对质量依次为: 24、 4、 32,其中养养神的相对质量最大,故氧元素的质量分数最大,故选项正确; D相对分子质量的单位为一,不是 g,选项错误;故选 C 考点:化学式的意义 规范的实验操作是化学实验成功的关键。下列操作中正确的是( ) 答案: A 试题分析: A稀释浓硫酸时将浓硫酸沿着杯壁慢慢倒入水中,并不断搅拌,选项说法正确; B有的气体有毒性,应用手在瓶口煽动,使气体缓缓飘入鼻孔,选项说法错误

9、; C胶头滴管不能横放不能 倒放,防止药液腐蚀胶头,选项说法错误; D为了减少误差,应选用大小合适的量筒,不能用大量筒量取少量液体,选项说法错误;故选 A 考点: 化学实验基本操作;稀释浓硫酸 化学为人类社会进步作出了重要的贡献,下列对化学的认识中正确的是( ) A人体必需微量元素摄入不足不利于身体健康,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补品 B为减少水体污染,农业上应禁止使用农药和化肥 C KNO3和 Ca3( PO4) 2都是复合肥料,为植物生长提供 N、 P、 K等营养元素 D科学合理的使用食品添加剂,有助于改善食品品质、丰富食品 营养成分 答案: D 试题分析: A人体必需微量元素摄入

10、不足不利于身体健康,应平衡膳食,适量补充含有这些元素的营养补品,选项错误; B为提高农作物的质量和产量,减少水体污染,农业上应限制使用农药和化肥,选项错误; C KNO3 是复合肥,Ca3( PO4) 2只含磷元素,不是复合肥料,选项错误; D科学合理的使用食品添加剂,有助于改善食品品质、丰富食品营养成分,选项正确;故选 D 考点:化学与社会的关系 填空题 AD是初中化学所学的常见物质,其转化关系如右图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去), A、 B常温下为无色气体且组成元素相同, C、 D均为黑色粉末。请回答下列问题: ( 1)写出反应 的化学方程式: ( 2)反应 的基本反应类型是:

11、 ( 3)物质 A的一种用途 答案:( 1) 4CO+Fe3O4高温 4CO2+3Fe ( 2)化合反应 ( 3)作燃料或冶炼金属 试题分析: 仔细分析图示内容及 “A、 B 常温下为无色气体且组成元素相同, C、D均为黑色粉末 ”可知:常见的黑色粉末为:四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜、铁粉等; C和 A能生成 B和 D,猜想 C和 D为四氧化三铁和铁, A、 B分别为一氧化碳和二氧化碳,代入图示,验证符合,则猜想正确;( 1) 4CO+Fe3O4高温 4CO2+3Fe;( 2)反应 为二氧化碳和碳高温生成一氧化碳的反应,属于化合反应;( 3)物质 A是一氧化碳,具有可燃性和还原性,可作燃料和冶

12、炼金属 考点: 物质的推断;基本反应类型;化学方程式的书写;物质的用途;碳的化合物的性质;物质的颜色 ( 1)家庭厨房就是一个化学小世界, “锅碗瓢盆 ”和 “柴米油盐 ”中包含着许多化学知识,下列厨房用品的主要材料中,属于有机合成材料的是 A紫砂锅 B陶瓷碗 C不锈钢水瓢 D塑料盆 ( 2)现有烧杯、试管、量筒、铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞等仪器,不能用 来完成下列 (填序号)实验。 制取氢气 粗盐提纯 配制 100g10%的 NaCl溶液 ( 3)向硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉和铜粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色,则滤液中一定含有的金属离子有 (填离子

13、符号) 答案:( 1) D( 2) ( 3) Cu2+、 Fe2+、 Zn2+ 试题分析: ( 1)有机合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维; D塑料盆为有机合成材料;( 2) 制取氢气用活泼金属和稀酸反应,故选试管 、铁架台、集气瓶、玻璃片、水槽及带导管的橡皮塞; 粗盐提纯需要用到蒸发皿、漏斗、滤纸等,不能完成实验; 配制 100g10%的 NaCl 溶液:需要用到托盘天平等,不能完成实验;故选 ;( 3) “滤液呈蓝色 ”说明铜和硝酸银发生了反应,则锌全部与硝酸银反应,硝酸亚铁没有被置换,而硝酸银可能有剩余,也可能与全部反应,故滤液中一定含有的金属离子有 Cu2+、 Fe2+、 Zn2+。

14、 考点: 有机合成材料;实验仪器的用途;金属活动性顺序表的应用 从 H、 C、 N、 O、 Na、 Al、 Cu七种元素中选择适当的元素,按要求用化学用语填空 ( 1)两个铝离子 ( 2)氨气中氮元素的化合价为 -3价 ( 3)小苏打中的阴离子 ( 4)相对分子质量最小的氧化物 ( 5)最简单的有机物在氧气中燃烧 ( 6)有二氧化碳生成的置换反应 答案:( 1) 2Al3+( 2) ( 3) HCO3-( 4) H2O( 5) CH4+2O2点燃CO2+2H2O ( 6) C+2CuO高温 CO2+2Cu 试题分析:( 1)离子所电话标在元素符号的右上角,且数值在前正负号在后,离子个数写在离子

15、符号的前面: 2Al3+;( 2)化合价标在元素符号的正上方,且正负号在前,数值在前: ;( 3)小苏打是碳酸氢钠, 阴离子为碳酸氢根离子,带一个单位负电荷;( 4)氧化物中含氧元素和另一种元素,氢元素的相对原子质量最小,相对分子质量最小的氧化物是水, H2O;( 5)表达化学反应的化学用语是化学方程式,最简单的有机物是甲烷, CH4+2O2点燃 CO2+2H2O;( 6)置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应, “有二氧化碳生成 ”则反应物中一定有单质,故可写碳与氧化铜、氧化铁等的反应:如 C+2CuO高温 CO2+2Cu 考点: 化学用语的书写 计算题 实验中

16、学化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。 请根据以上信息计算: ( 1)样品中碳酸钙的质量分数? ( 2) C烧杯中溶液的溶质质量分数? 答案:( 1) 80%; ( 2) 10% 试题分析: 已知量:石灰石样品 25g; 100g稀盐酸;加水 110 8g;所得烧杯中混合物 227g;未知量:碳酸钙;所得溶液的溶质质量、溶质质量分数;分析过程如下:因为已知物质都是混合物的质量,利用质量守恒定律计算生成二氧化碳的质量,再结合化学方程式计算出碳酸钙、氯化钙的质 量,即可解答。解题过程如下:解:生成 CO2的质量为: 25g+100g+

17、110 8g-227g=8 8g 设该石灰石样品中 CaCO3的质量为 x,生成的 CaCl2的质量为 y CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 100 111 44 X y 8 8g X=20g y=22 2g ( 1)样品中碳酸钙的质量分数为: 100=80% ( 2) C烧杯中溶液的溶质质量分数为: 100%=10% 答:样品中碳酸钙的质量分数为 80%, C烧杯中溶液的溶质质量分数为 10%。 考点: 质量守恒定律;化学方程式的 计算;溶质质量分数的计算 简答题 2014年 3月 22日是第二十二届 “世界水日 ”,水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题: 图甲是水通

18、电分解的示意图,在实验过程中,试管 a中产生的气体是 (填 名称) 用蒸馏水润湿的 pH试纸测定碱性溶液的 pH,测量结果会 (填 “偏大 ”、 “不变 ”、“偏小 ”) 今年 5月,某市发生火灾时,消防队员用高压水枪灭火,此灭火原理是 水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是 A面粉 B白糖 C纯碱 D植物油 E硝酸钾 ( 5)图乙为 a、 b、 c三种物质的溶解度曲线 t2C 时将 30ga物质加入到 50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为 将 t2C 时 a、 b、 c三种物质的饱和溶液降温到 t1C ,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为 答案:( 1)氧气( 2)

19、偏小( 3)降低可燃物的温度到着火点以下( 4) AD ( 5) 75g bac 试题分析:( 1)由图甲可知, 试管 a、 b中产生的气体体积比为 1:2,而氧气和氢气的体积比为 1:2,故 a试管中产生的气体为氧气;( 2)用蒸馏水润湿的pH试纸的 pH为 7,测定碱性溶液的 pH,测量结果会偏小;( 3)依据 可燃物燃烧的三个条件有一个不满足就可以灭火,高压水枪灭火主要是水蒸发吸热是降低可燃物的温度到着火点以下;( 4)溶液是均一稳定的混合物, A面粉不溶于水,悬浊液; B白糖、 C纯碱和 E硝酸钾可溶于水,形成溶液;D植物油是不溶于水的液体,形成乳浊液;( 5) t2C 时 a物质的溶

20、解度为50g, 50g水只能溶解 25ga物质,得到 75g溶液; 降温时, c的溶解度逐渐增大,由饱和溶液变为不饱和溶液,降温后 c物质的溶液的溶质质量分数等于t2C c的饱和溶液的溶质质量分数;而 a、 b的溶解度随温度降低而减少,故比较 t1Ca、 b两物质的溶解度、 c物质的 2C 的溶解度大小即可。 考点:电解水实验; pH的测定;可燃物的燃烧与灭火;溶液、悬浊液和乳浊液的区分;溶解度曲线的应用 实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳,实验室提供了以下药品和仪器装置,请回答下列问题: 药品 石灰石 稀硫酸 二氧化锰 高锰酸钾 稀盐酸 过氧化氢溶液 装置 ( 1)小英同学选择 A装置制取

21、氧气,反应的化学方程式为 她选择 E装置收集氧气, 如果 a与 b相连, c端排出的物质主要是 ( 2)小东的实验是实验室制取二氧化碳,则他选择的药品是 (填序号),用C装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已收集满的方法是 答案:( 1) 2KMnO4 K2MnO4+MnO4+O2 氧气( 2) 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已集满 试题分析: ( 1)用到棉花,故选高锰酸钾加热制取氧气: 2KMnO4 K2MnO4+MnO4+O2;因为 C 端导气管伸入瓶内短,故排出的是气体 -氧气;( 2)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石与稀盐酸反应,选择 ;二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧

22、,故可用将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已集满。 考 点:常见气体的制取和收集 探究题 实验室中的药品一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠( Na2O2)固体的成分进行探究。 查阅资料 ( 1) Na2O2的化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应,相关反应的化学方程式为: 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 ( 2) CaCl2溶液为中性 猜想 I:固体为 Na2O2、 NaOH、 Na2CO3的混合物 :固体为 NaOH和 Na2CO3的混合物 :固体为 Na

23、OH :固体为 Na2CO3 实验探究 实验操作 实验现象 实验结论 取少量固体于试管中,加水振荡,直至完全溶解 猜想 I不成立 取少量 的溶液于试管中,滴加 CaCl2溶液至过量 证明有 Na2CO3存在 证明有 NaOH存在 综合以上实验现象,说明猜想 是成立的。 反思评价 ( 1)实验操作 中反应的化学方程式为 ( 2)实验操作 中 “滴加 CaCl2溶液至过量 ”的目的是 答案: 实验探究 无明显现象(或无气泡产生); 产生白色沉淀; 取少量 的溶液于试管中,滴加几滴无色酚酞试液,振荡; 酚酞试液变红; 反思评价 ( 1) Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl;( 2)除去溶液中的 Na2CO3,防止干扰 NaOH的鉴定。 试题分析: 因为猜想 不成立,故没有 Na2O2存在,所以无明显现象(或无气泡产生);因为有碳酸钠的操作,而碳酸钠能与氯化钙反应生成白色碳酸钙沉淀;因为要证明碳酸钠和氢氧化钠共同存在,因为二者都显碱性,故应先除去碳酸钠,在 实验所得的溶液中加入无色酚酞试液。变红色说明含有氢氧化钠;明确实验原理即可填写( 1)化学方程式( 2)滴加过量氯化钙的目的。 考点:实验探究物质的组成成分以及含量;过滤的原理、方法及其应用;酸的化学性质;碱的化学性质;书写化学方程式

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