2014年初中毕业升学考试(贵州黔东南州卷)物理(带解析).doc

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1、2014年初中毕业升学考试(贵州黔东南州卷)物理(带解析) 选择题 如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( ) A B C D 答案: D 试题分析:重力是由于地球对物体的吸引而产生的,重力的方向总是竖直向下的,在地球表面不同位置的人释放手中石块后,石块受到的重力的方向总是竖直向下的,也就是指向地心。故本题正确选项是 D。 考点:重力的方向 如图的电路中,电源电压保持不变闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P向右移动时,不变的是( ) A电流表 A示数与电流表 A1示数的差值 B电压表 V示数与与电流表

2、 A示数的比值 C电压表 V示数与与电流表 A示数的乘积 D电压表 V示数与与电流表 A1示数的乘积 答案: D 试题分析:由图可知,电阻 R与滑动变阻器 R1并联,电流表 A1测量通过电阻R的电流,电流表 A测量电路总电流,电压表测量的是电源电压且保持不变即电压表 V的示数不变,当滑动变阻器的滑片 P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,滑动变阻器所在支路中的电流变小,电阻 R两端的电压和电阻都不变,通过电阻 R的电流不变,即电流表 A1的示数不变,所以电流表 A的示数变小。 A选项中电流表 A示数与电流表 A1示数的差值即为通过滑动变阻器的电流,电流变小,故不符合题意; B选项中电压表

3、的示数不变,电流表 A的示数变小,所以电压表 V示数与电流表 A示数的比值变大,不符合题意; C选项中电压表的示数不变,电流表 A的示数变小,所以电压表 V示数与电流表 A示数的乘积变小,不符合题意; D选项中电压表的示数不变,电流表 A1的示数不变,所以电压表 V示数与电流表 A1示数的乘积不变,符合题意。故选 D。 考点:电路的动 态分析 如图所示,已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的,有一近地点和远地点,下面关于卫星的说法正确的是( ) A当卫星从远地点向近地点运动时,速度变大 B当卫星从近地点向远地点运动时,速度变大 C当卫星在远地点时,动能最大,重力势能最小 D当卫星在近地点时

4、,动能最小,重力势能最大 答案: A 试题分析:动能大小与质量和速度有关;重力势能的大小与物体的质量和高度有关。由题意知:卫星在太空中飞行时,在近地点,速度最大,动能达到最大,重力势能达到最小;在远地点时,速度最小,动能最小,重力势能最大。故本题应选 A。 考点:影响动能、重力势能大小的因素 如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动其中说法正确的是( ) A绳拉牛的力小于牛拉绳的力 B绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 C绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 D绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 答案: D 试题分析:二力平衡的条件是两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体

5、上;相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个相互作用的物体上。由题意知:牛处于静止状态,所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上是一对平衡力;绳拉牛的同时,牛也要拉绳,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,分别作用在牛和绳上是一对相互作用力。故选 D。 考点:平衡力与相互作用力的区别与联系 关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是( ) A使用前都应检查指针是否指零 B若有两个量程,一般都先用大量程 “试触 ” C两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

6、答案: C 试题分析:电流表、电压表在使用前应校零, A选项是正确的,不符合题意;电流表、电压表在使用时为读数准确和保护电表,应该试触, B 选项是正确的,不符合题意;电流表不能直接接在电源上,而电压表能直接接在电源上,此时所测电压为电源电压, C选项是错误的,符合题意;电流表、电压表在使用时都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,选项 D 是正确的,不符合题意。故本题应选 C。 考点:电流表、电压表的使用 有一种 “光控开关 ”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;而另一种 “声控开关 ”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开利用 “光控开关 ”和 “声控开关 ”来控制居民楼里楼道灯可以节约

7、电,要求灯白天不会亮,天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮,下列如图所示的电路图中合理的是( ) A B C D 答案: C 试题分析:开关串联接入电路,其控制作 用相互影响,并联接入电路,控制作用互不影响。根据题意可知,只有当 “光控开关 ”、 “声控开关 ”都闭合了灯才能亮,否则灯泡不亮;这说明两开关串联共同控制电路,故本题正确选项是 C。 考点:串、并联电路的设计 如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是( ) 答案: B 试题分析:光在同种均匀透明介质中沿直线传播,生活中的小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等现象都是由于光的直线传播形成的;光线传播到两种介质的表面上时会发生

8、光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反 射形成的;光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。由题意知本题正确选项是 B。 考点:光的传播及其应用 如图所示的四种物态变化的实例中,属于凝华的是( ) 答案: C 试题分析: A选项中山间的浓雾是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的小水滴,不符合题意; B选项中冰雪消融,物质由固态变成了液态,属于熔化现象,不符合题意; C选项中草叶上的 “白霜 ”,是空气中的水蒸气遇冷凝华而形成的小冰晶,符合题意; D选项中草叶

9、上形成 “露珠 ”,是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的小水滴,不符合题意。故本题应选 C。 考点:物态变化现象 实验题 小明做 “研究液体的压强 ”实验时得到的几组数据如下表:根据表中的数据,请回答下列问题: 序号 液体 深度 /cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差 /cm 1 水 5 朝上 4.9 2 水 5 朝下 4.9 3 水 5 朝侧面 4.9 4 水 10 朝侧面 9.7 5 水 15 朝侧面 14.6 6 酒精 15 朝侧面 11.8 ( 1)比较序号为 的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等 ( 2)比较序号 3、 4、 5的三组数据,可得出

10、的结论是: ( 3)比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关 答案:( 1) 1、 2、 3;( 2)液体的压强随深度的增加而增加;( 3) 5、 6 试题分析:本题研究液体压强的特点,采用的是控制变量法。由图表可知:( 1)同种液体、深度相同,不同的是方向,液面差相等即压强相等,说明液体压强与方向无关;( 2)同种液体、方向相同、深度增加,压强计液面差增大 即压强增大,说明液体压强与深度有关,深度越深压强越大;( 3)同一深度、不同液体,只有 5、 6组。 考点:研究液体压强的特点 为探究 “影响电磁铁词性强弱的因素 ”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻

11、器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验 ( 1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过 来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是 A认识电压时,我们可以用水压来类比 B用光线来描述光通过的路径 C把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动 D用斜面小车研究阻力对物体运动的影像 ( 2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到如图甲所示的情景:接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图乙所示的情景,比较图甲和乙,可知 图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越 (选填 “大 ”或 “小 ”)磁性越

12、强 答案:( 1)吸起大头针的多少; C;( 2)甲 ;大 试题分析:在探究 “影响电磁铁词性强弱的因素 ”的实验过程中,( 1)电磁铁磁性强弱通过比较电磁铁吸引 大头针的多少来反映,电磁铁吸引的大头针越多,电磁铁磁性越强 转换法;把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动,把音叉的振动通过水花来体现,也运用了转换法,所以选 C;( 2)电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,根据控制变量法,若要探究磁性强弱与电流大小的关系,需要保持线圈匝数不变。从图上可以看出,乙吸引的大头针较多,说明乙的磁性较强。 考点:探究 “影响电磁铁词性强弱的因素 ”的实验 ( 6分)研究杠杆平衡

13、条件的实验: ( 1)杠杆的位置如图 a所示,此时应调节杠杆两端的螺母使其向 ( 选填“左 ”或 “右 ”)移动,使杠杆在水平位置平衡,实验时,施加的动力和阻力的方向都是竖直方向,这样做的好处是 ( 2)某同学通过多次实验操作及数据分析,得出杠杆平衡的条件是:动力 动力作用点到支点的距离 =阻力 阻力作用点到支点的距离,你认为他的结论 (选填: “可靠 ”或 “不可靠 ”),理由是 ( 3)如图利用如图 c所示装置进行实验,每个钩码重 0.5N,杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为 N如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变,把弹簧测力计沿虚线方向拉,为了保证杠杆在水平位置平衡,其示数将 (选填:“变

14、大 ”“不变 ”或 “变小 ”) 答案:( 1)右;便于测量力臂;( 2)不可靠;杠杆在水平位置平衡,并且动力和阻力垂直作 用在杠杆上,此时动力臂和阻力臂都在杠杆上, “动力 支点到动力作用点的距离 =阻力 支点到阻力作用点的距离 ”成立;当动力和阻力不垂直作用在杠杆上,动力臂和阻力臂小于支点和作用点之间的距离, “动力 支点到动力作用点的距离 =阻力 支点到阻力作用点的距离 ”不成立;( 3) 2.25;变大 试题分析:( 1)由图可知:杠杆没有在水平位置平衡,故实验前应将杠杆两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平 衡,这是为使杠杆所受的重力通过支点,消除杠杆自重对实验的影响;调节好以后

15、,仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了便于测量力臂的长度;( 2)力臂是指支点到力的作用线的距离,故他的结论不可靠;杠杆在水平位置平衡,并且动力和阻力垂直作用在杠杆上,此时动力臂和阻力臂都在杠杆上, “动力 支点到动力作用点的距离 =阻力 支点到阻力作用点的距离 ”成立;当动力和阻力不垂直作用在杠杆上,动力臂和阻力臂小于支点和作用点之间的距离, “动力 支点到动力作用点的距离 =阻力 支点到阻力作用点的距离 ”不成立;( 3)设一格的长度为 L,由题意知:杠 杆在水平位置平衡,则力 F1的方向应竖直向上,由 F1L1=F2L2得, 0.5N36L=F14L,解得,F1=2.25N;从 c图中可以看

16、出,弹簧秤的作用力最长的力臂为 4L,即杠杆的长度,当力的方向发生改变时,力臂将减小,因此作用力将变大 考点:杠杆平衡条件的实验探究过程 ( 5分)为了测定额定电压为 “2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图,实验中各元件完好,电源电压保持不变 ( 1)连接电路的过程中开关应 ,请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整(连线不得交叉) ( 2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是 A、检查电路是否断路 B、更换小灯泡 C、移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光 ( 3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变

17、阻器,当电压表的示数为 V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为 A,该灯泡的额定功率为 W 答案:( 1)断开;电路图如图所示: ( 2) C;( 3) 2.5; 0.28; 0.7 试题分析:( 1)连接电路图时,为了保护电路,开关应断开,滑动变阻器采用一上一下连接法,如图所示; ( 2)闭合开关前,滑片置于阻值最大处,闭合开关后,电流表有示数,说明电路处于通路状态,当滑动变阻器阻值全部接入电路时,电路中的总电阻很大,通过电路中的电流很小,灯泡实际功率很小,不足以引起灯泡发光,故下一步操作:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,即应进行 C 项操作;( 3)当

18、灯泡正常发光时,电压应为 U=2.5V;由图可知,电流表的示数为 I= 0.28A,则灯泡的额定功率 P=UI=2.5V0.28A=0.7W。 考点:灯泡电功率的测量实验 填空题 有一种消毒柜,一是通过电能转化为内能,然后通过 (选填: “做功 ”或 “热传递 ”)方式使餐具内能增加,温度升高,达到高温消毒的作用;二是这种消毒柜还可以发出人眼看不见的 ,也起到杀菌消毒作用 答案:热传递,紫外线 试题分析:改变物体内能的方式有做功和热传递,做功改变物体内能的实质是能量间的相互转化,而热传递改变物体内能实质是能量的转移,故消毒柜在工作时,是通过热传递的方式改变了物体的内能; 紫外线的特性是化学效应

19、强,故可以杀死微生物,而这种消 毒柜工作时还会发出人眼看不见的紫外线起到消毒的作用。 考点:改变物体内能的方式,紫外线的应用 今年是我国第一颗原子弹爆炸成功 60 周年,目前核能已经被广泛和平利用,核电站只需要消耗很少的核燃烧就可以产生大量的电能,核反应堆中的核燃料是 (选填: “可 ”或 “不可 ”)再生能源,在核潜艇中是利用核 (选填:“聚 ”或 “裂 ”)变产生的能量 答案:不可;裂 试题分析:能源在使用过程中,如不可能在短时间内得到补充,该类能源属不可再生能源如:化石能源,核能等,所以核燃料是不可再生能源;获取核能的方式不核裂变和核聚变,而核潜艇是利用可控的核裂变来进行工作的。 考点:

20、能源的利用与发展 2014年 3月 8日马来西亚航空公司的 MH370航班失去联系,在失联前与地面指挥系统是通过 传送信息的, 2014年 4月 14日 “蓝鳍金枪鱼 ”自主水下航行器开始水下搜索 MH370航班, “蓝鳍金枪鱼 ”自主水下航行器是通过 (选填: “超声波 ”或 “次声波 ”)获得水下信息的 答案:电磁波;超 声波 试题分析:生活中的广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的,卫星通信就是利用地球同步卫星做中继站来传递信息的,所以马航 MH370航班飞机在失联前与地面指挥系统是通过电磁波传递信息的;但电磁波在水中衰减的很快,而且波长越短,损失越大,即使用大功率的低频电磁波,

21、也只能传播几十米,然而,声波在水中传播的衰减就小得多,故 “蓝鳍金枪鱼 ”自主水下航行器是通过超声波获得水下信息的。 考点:电磁波、声波的应用 如图所示为汽油机工作过程中某一冲程的示意图,此图是 冲程,有一种单缸汽油机在原有四冲程的基础上增加 两个冲程,成为六冲程汽油机,也就是在原有四冲程汽油机完成排气冲程后向气缸内喷水,水在气缸内气化成水蒸气,水蒸气膨胀对外做功,这种汽油机一个工作循环有六个冲程,做功 次,这种汽油机这样设计的目的是 答案:压缩; 2;提高热机的效率(节约能源) 试题分析:四冲程汽油机的一个工作循环由依次有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程组成,由图知:气门都关闭,活塞向

22、上运行,气缸容积减小,故是压缩冲程;六冲程汽油机,是为了充分利用了汽油机工作后的余热,多了一个水蒸气对外膨胀做功的过程,因此六冲程中共做功两次 ,因为是利用排气冲程后的余热所以大大的提高了热机的效率,节约了能源。 考点:内燃机的四个冲程 如图所示,近年在黔东南州 “一事一议 ”财政奖补政策的支持下,农村道路两旁安装有太阳能路灯,这样改善了农村的村容村貌,灯杆顶端是太阳能电池板,它能将 能转化为 能,并向放在灯杆中的蓄电池充电,充电时把 能转化为 能蓄存起来,夜晚蓄电池给路灯供电 答案:太阳;电;电;化学 试题分析:太阳能电池板把太阳能转化为电能,蓄电池充电时把电能转化为化学能、放电时把化学能转

23、化为电能。由题意知:太阳能电池板将太阳 能转化电能;蓄电池充电时将电能转化为化学能储存起来;在夜晚时蓄电池对路灯供电照明,将化学能转化为电能。 考点:能量间的相互转化 计算题 ( 6分)如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中,如图乙所示是钢绳拉力随时间 t变化的图象,若不计水的阻力( g=10N/kg, 水 =1.0103kg/m3),求: ( 1)石料全部没入水中时受到的浮力是多少? ( 2)石料的体积是多少? ( 3)石料的密度是多少? 答案:( 1)石料浸没水中时受到的浮力为 500N;( 2)石料的 体积为510-2m3;( 3)石料的密度是 2

24、.8103kgm3 试题分析:( 1)由图乙可知, 当石块没有浸入水中时,拉力等于重力,即: F=G=1400N, g=10N/kg,石料的质量: m石 =G/g=1400N/10N/kg=140kg, 当石块全浸入后,拉力 F=900N,等于重力减去浮力,则 F 浮 =G-F=1400N-900N=500N; ( 2)根据阿基米德原理, F 浮 =水 gV 排 , 水 =1.0103kg/m3得: , 因为石料完全浸没,石料的体积: V 石 =V 排 =510-2m3; ( 3)石料的密度: 。 ( 9 分)如表为现在家庭、宾馆常用的无线电水壶(一种在倒水时导线脱离,用电加热的方便水壶)的铭

25、牌,某同学用这种电水壶烧开水,他将水放至最大容量,测得水的初温是 20 通电 5 分 50 秒,水烧开(在一个标准大气压下),试通过计算,回答下列问题: 额定电压 220V 额定功率 1210W 最大容量 1L ( 1)算一算此电水壶啊正常工作时的电流; ( 2)该电水壶正常工作时电热丝的电阻多大? ( 3)水从 20 烧开所吸收的热量是多少?(水的比热容 c=4.2103J/( kg ) ( 4)现测得电源电压为 210伏,算一算此电水壶工作的效率 答案:( 1)电水壶正常工作时的电流约为 5.5A;( 2)该电水壶电热丝的电阻约为 40;( 3)水从 20 烧开所吸收的热量是 3.4441

26、05J; ( 4)现测得电源电压为 210V,此电水壶工作的效率约为 89.3%。 试题分析:由表中数据可知:( 1)( 2)电水壶正常工作时的功率为 P=1210W,电压为 U=220V,则此电水壶正常工作时的电流: I=P/U=1210W/220V=5.5A;电热水壶的电阻: R=U2/P=( 220V) 2/1210W=40; ( 3)水的体积为 V=1L=0.001m3,密度为 =1.0103kg/m3,比热容 c=4.2103J/( kg ),升高的温度 t=100 -18 =82 ,则水的质量为m=V=1.0103kg/m30.001m3=1kg,烧开时吸收的热量: Q 吸 =cm

27、t=4.2103J/( kg ) 1kg82 =3.444105J, ( 4) U 实 =210V,电水壶的加热时间: t=5min50s=560s+50s=350s,则消耗的电能: , 此时电水壶工作的效率: 。 考点:电功与热量的综合计算 ( 7分)如图所示,总质量为 1500kg的小汽车每个轮胎与地面的接触面积为 0.03m2,该车以 72km/h速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了 0.5h,已知汽车在行驶过程中受到的阻力恒为车重的 0.05倍( g=10N/kg),求: ( 1)汽车静止时对水平地面的压强; ( 2)小明家到学校的距离; ( 3)在此过程中汽车牵引力做的功 答案:(

28、1)汽车对地面的压强为 1.25105Pa;( 2)汽车在 0.5h内通过的路程为 36km;( 3)在此过程中汽车牵引力做功为 2.7107J 试题分析:由题意知:( 1)汽车的质量 m=1500kg, g=10N/kg,重力:G=mg=1500kg10N/kg=1.5104N,汽车静止在水平地面上时,对地面的压力:F 压 =G=1.5104N,地面的受力面积: S=0.03m24=0.12m2,汽车对水平地面的压强: p=F 压 /S=1.5104N/0.12m2=1.25105Pa; ( 2)由 v=s/t得:汽车的速度为 v=72km/h,在 t=0.5h内通过的路程:s=vt=72k

29、m/h0.5h=36km=36000m, ( 3)汽车运动时的阻力: f=1.5104N0.05=750N,因为汽车做匀速直线运 动,匀速直线运动是一种平衡状态,所以受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小是相等的,则牵引力 F=f=750N,汽车牵引力在 0.5h内做的功:W=Fs=750N36000m=2.7107J, 考点:压强的大小及其计算;速度公式及其应用;功的计算 简答题 五、问答题 盛夏的晚上,小明在房间感到很热,他打开电风扇,风吹到身上感到凉快请你就上述过程提出两个物理问题,并解答 示例:问题:电风扇转动时能量是如何转化的?答:电能转化为机械能 问题 1: 答: 问题 2: 答:

30、答案:问题 1:风扇对着人吹,为什么人感到凉快? 答:电风扇转动时,加快了室内空气的流动,使人体表面汗液的蒸发吸热加快,从而吸收人体更多的热量。 问题 2:电风扇的扇页为什么能转动? 答:通电线圈在磁场中受力转动。 试题分析:根据题目中提到的物理情景风扇工作、人感到凉快,针对这些具体现象,提出问题并利用相应的物理知识加以解答如下:问题 1:风扇对着人吹,为什么人感到凉快? 答:电风扇转动时,加快了室内空气的流动,使人体表面汗液的蒸发加快,从而加快吸收人体更多的热量 问题 2:电风扇的扇页为什么能转动? 答:通电线圈在磁场中受 力转动 考点:影响蒸发快慢的因素;磁场对通电导线的作用 作图题 画出

31、图中的 BC 的入射光线和 AO 的折射光线 答案:如图所示: 试题分析:凹透镜有三条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点。其光路图如图所示。 考点:凹透镜有三条特殊光线 如图所示,用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整 答案:如图所示: 试题分析:在家庭电路中,为了达到安全用电,通常灯泡的接法是火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;三孔插座的通常接法是上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线。电路连接如图所示。 考点:家庭电路的连接 如图所示是校长为新装的空调室外设计的支架,支架可以看做杠杆,以 O为支点,在支架 P孔处拉一根铁线到墙上固定,要使铁线受到的拉力最小,请从 P孔处画出铁线到墙的连线,并画出铁线拉力 F的力臂 l 答案:如图所示: 试题分析:由杠杆平衡的条件 F1L 1=F 2L 2可知,在阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长即为 OP的长度,由图示可知,连接 OP,即为动力臂 L1,过 P点做垂直于 OP的作用力 F,如图所示。 考点:杠杆原理的应用,力臂的画法

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