2014年初中毕业升学考试(辽宁抚顺卷)物理(带解析).doc

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1、2014年初中毕业升学考试(辽宁抚顺卷)物理(带解析) 选择题 下列估测的数据中最符合实际的是( ) A如正常眨眼一次的时间约为 5s B刷牙时比较舒适的水温约为 70 C书桌高度约为 80cm D普通家用电视机的额定功率约为 1000W 答案: C 试题分析: A、正常眨眼一次的时间在 0.3s左右此选项不符合实际; B、人的体温在 37 左右,刷牙水的温度应该接近体温,不可能达到 70 此选项不符合实际; C、中学生的身高在 160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在 80cm左右此选 项符合实际; D、普通家用电视机正常工作的电流在 1A以下,额定功率不超过 P=UI=220V

2、1A=220W此选项不符合实际。故选 C。 考点:物理量及其估测 如图甲,两个灯泡串联在电路中,电源电压为 6V, L1的额定电压为 3V, L2的额定电压为 2V通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片滑至中点时,其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,下列说法中正确的是( ) A正常发光的小灯泡是 L2,其额定功 率为 0.3W B正常发光的小灯泡是 L1,其额定功率为 0.45W C当 L2两端电压为 1.5V时,通过它的电流为 0.15A D此时滑动变阻器两端电压是 1.5V 答案: BCD 试题分析:( 1)由图象可知, L1的电压为 3V时通过的电

3、流 0.15A, L2的电压为 2V时通过的电流大于 0.15A, 因串联电路中各处的电流相等,且其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏, 所以,正常发光的灯泡是 L1,其额定功率 P1=U1I1=3V0.15A=0.45W,故 A不正确, B正确; ( 2)由图象可知,当电路中的电流 为 0.15A时,灯泡 L1两端的电压为 3V,灯泡 L2两端的电压为 1.5V,故 C正确;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压 U滑 =U-U1-U2=6V-3V-1.5V=1.5V,故 D正确故选 BCD 考点:电功率的计算 如图是足球运动员踢球时的情景,下列说法正确的是( ) A足

4、球离开脚后还能向前飞行是因为足球具有惯性 B足球的速度越大惯性越大,飞得越远 C飞行的足球如果不受力的作用,它将一直做匀速 直线运动 D足球在空中飞行轨迹是弧线形,是因为受到力的作用 答案: ACD 试题分析: A、足球离开脚之前,受到脚的作用力;离开脚之后,由于惯性要保持原来的运动状态,所以继续向前运动此选项正确; B、惯性是物体本身的性质,决定于物体的质量,与速度无关此选项错误; C、飞行的足球,如果受到的作用力全部消失,将以原来的速度和方向做匀速直线运动此选项正确; D、力可以改变物体的运动状态,足球在空中飞行轨迹是弧线形,是受到重力的作用此选项正确 故选: ACD 考点:力与运动的关系

5、 如图,水平桌面上 放有一个装水的容器,一个木块漂浮在水面上,用一个力 F将木块匀速压入水中直至刚好浸没,下列说法正确的是( ) A木块压入水中过程所受浮力逐渐变大 B木块压入水中过程压力 F逐渐变大 C容器底受到水的压强保持不变 D木块漂浮时容器对桌面的压强小于木块刚好浸没时容器对桌面的压强 答案: ABD 试题分析: A.木块压入水中过程,排开水的体积变大,根据阿基米德原理可知所受浮力逐渐变大,故 A正确; B.木块压入水中的压力 F=F浮 -G,由于重力不变,浮力变大,则压力逐渐变大,故 B正确; C.由于排开水的体积变大,水没有溢出,液面上升,根据 p=gh可知容器底受到水的压强变大,

6、故 C错误; D.施加压力后排开的水没有溢出,即木块刚好浸没时容器对桌面的压力变大,容器的底面积不变,因此容器对水平桌面的压强变大,故 D正确故选 ABD 考点:阿基米德原理,压力及重力与压力的区别,液体压强计算公式的应用 下面有关家庭电路的说法中正确的是( ) A 在使用试电笔时,手不能接触金属笔尖 B 如果卧室中的灯突然熄灭但电视还正常工作,那么 一定是卧室中的灯短路了 C 家中带金属外壳的大功率用电器可以不接地线 D 电路中的电流过大使保险丝熔断,原因可能是短路也可能是用电器的总功率过大 答案: AD 试题分析: A、在使用试电笔时,手接触笔尾金属体,不能接触金属笔尖,该选项说法正确;

7、B、家庭电路的用电器都是并联的,卧室中的灯突然熄灭,故障应该是灯丝断了,如果是短路,电视机就不能工作了,该选项说法不正确; C、为了防止触电,家中带金属外壳的大功率用电器必须接地线,该选项说法不正确; D、电路中的电流过大使保险丝熔断,原因可能是短路 也可能是用电器的总功率过大,该选项说法正确 故选 AD 考点:安全用电原则 王亮同学是个爱动脑的孩子,他想知道家里电风扇的实际功率多大,于是他将家里其他用电器都关闭,只让电风扇单独工作了 72s,如图的电能表转盘转了 5r,下列说法正确的是( ) A电风扇的工作原理是利用电流的热效应 B电能表是测量电路中用电器功率的仪器 C电风扇消耗的电能为 0

8、.04kW h D电风扇的实际功率是 100W 答案: D 试题分析: A电风扇的工作原理是利用电流的磁效应,故 A不正确; B电能表是测量电路中用电器消耗电能的仪器,故 B不正确;因 2500r/kW h表示转盘转 1圈,电路中消耗 kW h的电能,所以,电能表转盘转了 5r消耗的电能: W= kW h=0.02kW h,故 C不正确;电风扇的实际功率: P= =0.1kW=100W,故 D正确故选 D 考点:电功率的计算,电能表参数的理解与电能的求法 如图,用此滑轮组在大小为 15N的拉力作用下将重力为 50N的物体匀速提升 0.1m,所用时间为 2s,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(

9、) A绳子自由端移动的速度为 0.25m/s B拉力 F所做的功为 7.5J C滑轮组的机械效率为 83.3% D上升过程中物体的动能转化为重力势能 答案: C 试题分析:由图可知, n=4,则绳端移动的距离: s=nh=40.1m=0.4m,绳子自由端移动的速度: v=0.4m/2s=0.2m/s,故 A不正确;有用功: W有 =Gh=50N0.1m=5J,拉力 F所做的总功: W总 =Fs=15N0.4m=6J,故 B不正确;滑轮组的机械效率:= 100%= 100%83.3%,故 C正确;物体匀速上升过程中,质量和速度不变,动能不变,高度升高,重力势能增大,则不是动能转化为重力势能,故

10、D不正确故选 C 考点:滑轮组及机械效率 下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是( ) A电压大的电路中电流一定大 B电阻大的电路中电流一定小 C导体中的电流与电压、电阻无关 D导体中的电阻与电流、电压无关 答案: D 试题分析: A、只有在电阻一定时,电压大的电路中电流才一定大,故 A错误; B、只有在电压一定时,电阻大的电路中电流才一定小,故 B错误; C、导体中的电流与电压、电阻都有关系,故 C错误; D、导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定,与导体的电压与电流无关,故 D正确故选 D 考点:电流与电压、电阻的关系 如图,当开关 S闭合后,灯泡 L1, L2都发光,两个电表都有示数

11、,工作一段时间后,突然灯泡 L2熄灭, L1仍然发光,两个电表都 无示数,该电路可能出现的故障是( ) A电流表断路 B L2断路 C电压表短路 D L2短路 答案: A 试题分析: A、如果是电流表断路,则灯 L2也不能发光,电流表和电压表都没有示数,符合题意; B、如果是 L2断路,则灯 L2不能发光,电流表没有示数,但是电压表会有示数,显示电源电压,不符合题意; C、如果是电压表短路,则电源也处于短路状态,灯 L1不会发光,不符合题意; D、如果是 L2短路,则整个电源也短路,与 C描述的现象相同,不 符合题意故选 A 考点:简单电路故障判断 下列过程中,伴随着放热的是( ) A浓雾的散

12、去 B雾凇的形成 C雪人的消失 D樟脑球的变小 答案: B 试题分析:浓雾的散去是由液体变为气态,属于汽化现象,需要吸热, A错误;雾凇是水蒸气凝华而成,在凝华过程中放出热量, B正确;雪人的消失是由固态变为气态,属于升华现象,需要吸热, C错误;樟脑球的变小是由固态变为气态,属于升华现象,需要吸热, D错误;故选 B。 考点:物态变化 下列说法正确的是( ) A毛皮摩擦过的橡胶棒具有吸引铁钴镍的性质 B家 里的电脑和电视是并联的 C电流都是由自由电子定向移动形成的 D电源是消耗电能的装置 答案: B 试题分析: A、毛皮摩擦过的橡胶棒具有吸引轻小物体的性质,磁体能够吸引铁钴镍的性质,故此选项

13、错误; B、家里的电灯、电视、电冰箱是并联的,因为各用电器可以单独工作,互不影响,故此选项正确; C、正电荷定向移动的方向为电流的方向自由电子带负电,负电荷定向移动形成电流,电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,故此选项错误; D、在电路中,电源是提供电能的装置,故此选项错误;故选 B。 考点:电荷与电流 小明用 同一个相机给同一个古塔拍了四张照片,拍摄下列哪张照片时镜头伸出最长( ) 答案: D 试题分析:根据凸透镜成像的规律,成的像越大,此时的物距越小由图可知, D图最大,则拍摄 D图照片时时,镜头伸出最长;故选 D。 考点: 凸透镜成像规律 实验题 如图为小明 “探究滑动摩擦力大小与哪些

14、因素有关 ”的实验,其中图甲和图乙所用的是粗糙程度相同且较光滑的木板,图丙所用的是较粗糙的木板,小明做出了如下猜想: 猜想 A:滑动摩擦力大小与压力有关; 猜想 B:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关; 猜想 C:滑动摩擦力大小与接触面积有关 为了验证以上猜想,小明设计了如下的实验过程: ( 1)实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做 运动,目的是使拉力等于摩擦力; ( 2)为了验证猜想 A,比较图甲和图乙可得出: 一定,压力越大,滑动摩擦力越大; ( 3)比较图 和图 ,可得出:压力一定,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大; ( 4)将图甲中的木块侧放进行实验,测出的摩擦力与图甲实 验

15、所测出的摩擦力相同,可验证猜想 是 (选填 “正确 ”或 “错误 ”)的 答案:( 1)匀速直线;( 2)接触面的粗糙程度;( 3)乙;丙;( 4) C;错误 试题分析:( 1)要测滑动摩擦力,需拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等 ( 2)为了验证猜想 A,比较图甲和图乙可得出:在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大; ( 3)同样的道理,比较乙与丙相比,压力相同,接触面的粗糙程度不同,因此是探究的摩擦和大小与接触面的粗糙程度的关系,可得出的结论是:在压力相同时,接触面越粗糙,摩 擦力越大; ( 4)将图甲中的木块侧放进行实验,让长方体木块侧放或竖放来改变接

16、触面积的大小,测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同,故滑动摩擦力大小与接触面积无关,可验证猜想 C是错误的; 考点:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验 如图为小明 “探究液体内部压强的特点 ”的实验过程图: ( 1)小明首先用手指按了按探头的橡皮膜,发现 U型管内液柱几乎无变化,其原因是 ,然后小明重新调整好器材,继续实验; ( 2)比较图 A、图 B、图 C,得出 结论:同种液体,同一深度, ; ( 3)将图 A中的探头逐渐下移,可观观察到 U型管内液柱的高度差逐渐变大,得出结论:液体密度一定, ; ( 4)向图 B中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相

17、同,应将探头位置 (选填 “上移 ”、 “下移 ”或 “不变 ”),并且观察到 U型管内液柱的高度差变大,可得出结论:深度相同,液体密度越大, ; ( 5)小明又想探究一下浮力大小与液体密度的关系,于是他找来了一个木块,分别放入了装有水和装有盐水的容器中,发现两次木块都漂浮在液面上,浮力都等于木块 的重力,浮力相等,所以他得出结论:浮力大小与液体密度无关,他得出的结论是否正确? ,原因是 答案:( 1)液体压强计漏气;( 2)液体向各个方向的压强相等;( 3)液体的压强随深度的增加而增大; ( 4)不变;液体压强越大;( 5)不正确;没有控制木块排开水和盐水的体积相等 试题分析:( 1)若压强

18、计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,导致 U形管两边液柱的高度差变化小; ( 2)金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向, U形管两边液柱的高度差不变,因此同种液体,同一深度,液体向 各个方向的压强相等; ( 3)在乙图中把探头慢慢下移,控制液体的密度不变,改变深度,可以观察到 U型管两边液体的高度差增大,得到:在同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大; ( 4)为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置,并且观察到U型管内液柱的高度差变大,可得出结论:深度相同,液体密度越大,液体压强越大; ( 5)不论木块浮在水面上,还是悬浮在盐水中,木块

19、都处于平衡状态,木块受到的浮力都等于木块的重力,木块受到的浮力不变;木块浮在水表面时,木块排开水的体积较大,浮在盐水中时,木块排开盐水的体 积小,由于没有控制木块排开水和盐水的体积相等,根据实验现象得出:浮力大小与液体密度无关的结论是错误的 考点:探究液体压强的特点实验 刘明同学用图甲装置探究了 “固体熔化 ”和 “液体沸腾 ”的实验; ( 1)甲图是实验过程中某时刻温度计的示数,此时的温度为 ; ( 2)刘明在实验过程中发现熔化过程持续了很长时间,其原因可能是 ; ( 3)解决问题后两个实验连接完成,根据实验数据画出了如图乙的图象,由图象可知该物质是 (选填 “晶体 ”或 “非晶体 ”)熔化

20、时的特点是: , ; ( 4)该物质熔化结束后,继续加热升温过程中其比热容大小 (选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”)由图象可知,该物质的沸点为 答案:( 1) -2;( 2)放入的固体太多; 3晶体;达到熔点;不断吸热;( 4)不变;100 试题分析:( 1)由图知,温度计的分度值为 1 ,所以温度计的示数为 -2 ( 2)熔化过程持续了很长时间,其原因可能是放入的固体太多; ( 3)由图象知,该物质熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,所以该物质是晶体 ( 4)比热容是物质的一种特性, 与物质的种类和状态有关,所以不同物质比热容一般不同,同种物质状态不同时比热容一般不同,该物质熔化

21、结束后,继续加热升温过程中其比热容大小不变;由图象可知,该物质的沸点为 100 考点:熔化和凝固的探究实验,探究水的沸腾实验 下面是晓婷同学设计的探究 “光的反射定律 ”和 “平面镜成像特点 ”的实验过程 ( 1)如图,为了探究 “光的反射定律 ”,晓婷将一张白纸 B放在水平桌面上,将一个平面镜 A垂直白纸放置,用激光手电贴着 (选填 “A”或 “B”)照射,并记录下了反射角和入射角的度数如下表通过表格中的数据可得到的结论 是 入射角 15 30 60 反射角 15 30 60 ( 2)为了探究 “平面镜成像特点 ”,她将平面镜换成了 ,并取来了两个 的蜡烛在实验过程中,随着蜡烛的燃烧变短,蜡

22、烛的像与用来找像的蜡烛 (选填 “仍然重合 ”或 “不再重合 ”),此时所成的像与物大小 (选填 “相同 ”或 “不相同 ”) 答案:( 1) B;反射角等于入射角;( 2)透明的玻璃板;等大;不再重合;相同 试题分析: ( 1)探究 “光的反射定律 ”的 实验过程,将一个平面镜 A垂直白纸放置,用激光手电贴着 B照射到平面镜上,则入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现通过表格中的数据可得到的结论是反射角等于入射角; ( 2)为了探究 “平面镜成像特点 ”,她将平面镜换成了透明的 玻璃板,用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个

23、物体; 选取两支完全相同的蜡烛,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,便于比较物像大小关系在实验过程中,随着蜡烛的燃烧变短,蜡烛的像与用来找像的蜡烛 不再重合,此 时所成的像与物大小相同 考点:光的反射定律,平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 如图是 “测量小灯泡额定功率 ”的实验,其中灯泡的额定电压为 3.8V,电源电压未知,请你将实验过程补充完整 ( 1)如图甲是实验电路,请你用笔画线代替导线将电路补充完整,并使滑动变阻器连入电路的阻值最大(导线不允许交叉) ( 2)实验过程中的某时刻,电压表的示数如图乙所示,为了测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向 (选填 “左

24、 ”或 “右 ”)端滑动灯泡正常发光时电流表的示数如图丙为 A,则灯泡的额定功率为 W ( 3)为了考察同学们的能力,老师拿来了一个已知额定电流为 0.2A,但额定电压未知的小灯泡,一个已知阻值为 R的电阻和两个开关 S1、 S2,利用上面的部分器材为同学们设计了如图丁所示的电路来测量小灯泡的额定功率,请你将下列实验步骤补充完整; (填开关 S、 S1、 S2的通断情况),调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 ; 闭合开关 S、 S2,断开 S1, (选填 “适当调节滑动变阻器的滑片 ”“保持滑动变阻器的滑片不动 ”),读出电压表的示数为 U; 灯泡额定功率的表达式为: P= 答案:( 1)电

25、路图如图所示; ( 2)左; 0.3; 1.14;( 3) 闭合 开关 S、 S1; 0.2R; 保持滑动变阻器的滑片不动; 0.2A( U-0.2R) 试题分析:( 1)灯泡额定电压为 3.8V,电压表选 0 15V量程,把滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,实物电路图如图所示: ( 2)电压表量程为 0 15V,由图乙所示电压表可知,其分度值为 0.5V,所示为 2.5V,小于灯泡额定电压 3.8V,为了测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向左端滑动由图丙所示电流表可知,其量程为 0 0.6A,分度值为 0.02A,所示为: 0.3A,灯泡的额定功率为 P=UI=3.8V0.

26、3A=1.14W ( 3) 闭合开关 S、 S1,调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 0.2R; 闭合开关 S、 S2,断开 S1,保持滑动变阻器的滑片不动,读出电压表的示数为 U; 灯泡额定功率的表达式为: P=0.2A( U-0.2R) 考点:电功率的测量 填空题 如图为一张水床,夏天人躺在床垫上会明显凹陷进去,说明力可以改变物体的 ,同时又利用了水 大的特点来为人体降温 答案:形状;比热容 试题分析:夏天人躺在床垫上会明显凹陷进去,说明力可以改变物体的形状;因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以夏天冲入冷水,躺在上面感觉非常凉爽 考点:水的比

27、热容的特点及应用,力的作用效果 . 小明家附近广场音乐声过大影响了居民正常生活,这里的声音是由音箱中纸盆的 产生的,声音大是指声音的 (选填 “音调 ”或 “响度 ”)大,经过居委会的协调,该音乐的播放者将音量调小了些,这是在 减弱噪声 答案:振动;响度;声源处 试题分析 :音乐声是由音箱中纸盆的振动产生的;调节音量时,喇叭的振幅发生改变,所以发出声音的响度发生改变;所以声音大是指声音的响度大;把音量调小可以在声源处减弱噪声,防止影响人们正常生活 考点:声音的产生,响度,防治噪声的途径 . 据国外一则新闻报道,某地行人在路上闻到了刺鼻的塑料烧焦的气味,随后发现原来是路边的一辆汽车后视镜已经被烤

28、化了,经调查原因是马路对面大楼的玻璃幕墙将光 到后视镜上,使其温度过高造成的,闻到塑料烧焦的气味是 现象 答案:反射;扩散 试题分析:光线照射到光滑的玻璃幕墙上时会发生镜面反射 ;光 反射到后视镜上使其温度过高,时间长了被烤化;闻到塑料烧焦的气味是一种扩散现象;扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果 考点:光的反射,扩散现象 如图为我国电视播放的我国首批女子仪仗队训练时的画面,队员们之所以能够站的这么整齐是利用了光的 原理,她们在行走过程中以其中一名队员为参照物,其他队员是 (选填 “运动 ”或 “静止 ”)的,我们从电视中看到的五颜六色的画面都是由 三种颜色的色光混合而成的 答案:直线传播;

29、静止; 红、绿、蓝 试题分析:女子仪仗队训练时的画面,队员们之所以能够站的这么整齐是利用了光的直线传播原理; 她们在行走过程中以其中一名队员为参照物,其他队员和所选的队员之间没有位置的变化,所以其他队员以其中一名队员为参照物是静止的;彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的 考点:光在均匀介质中直线传播,参照物及其选择,色光的三原色和颜料的三原色 如图为一种登冰山用的冰爪,它可以套在登山者的鞋上,由于冰雪很滑,穿上冰爪可以 (选填 “增大 ”或 “减小 ”)摩擦力,冰爪底面做的非常锋利可以通过 的方式 (选填 “增大 ”或 “减小 ”)压强,使冰爪很容易的插入冰雪中 答案:增大;减小受力

30、面积;增大 试题分析:穿上冰爪,增大了接触面的粗糙程度,在压力一定的情况下可以增大摩擦力,冰爪底面做的非常锋利可以通过减小受力面积的方式增大压强,使冰爪很容易的插入冰雪中 考点:增大或减小摩擦的方法,增大压强的方法及其应用 飞机是我们重要的交通工具之一,它在起飞时机翼上方空气流速 压强小,会产生向上的升力,飞机在爬升过程中外界大气压要 (选填 “增大 ”或 “减小 ”),所以机舱要密封飞行过程中飞行员还要与指挥中心通过 (选填 “电磁波 ”或 “超声波 ”)进行联系 答案:大;减小;电磁波 试题分析:飞机在起飞时机翼上方空气流速大,压强小,会产生向上的升力;飞机在爬升过程中,海拔越高,外界大气

31、压越小,故爬升时大气压减小,所以机舱要密封;飞行过程中飞行员还要与指挥中心通过电磁波进行联系 考点:流体压强与流速的关系,大气压强与高度的关系,电磁波的传播 如图电路中,灯泡的规格为 “6V 2W”,闭合开关,灯泡正常发光,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,此时电压 表的示数 ,电流表的示数 (以上两空均选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”),灯泡的亮度 (选填 “变亮 ”、 “变暗 ”或 “不变 ”)电源电压为 V 答案:不变;变小;不变; 6 试题分析:由图示电路图可知,灯泡与滑动变阻器并联,电压表测电源两端电压,电流表测通过滑动变阻器的电流,滑片向右滑动时,电源电压不变,电压表示数不

32、变,滑动变阻器接入电路的阻值变大,滑动变阻器两端电压不变,由欧姆定律可知,通过滑动变阻器的电流变小,电流表 示数变小;滑片移动时,灯泡两端电压不变,灯泡实际功率不变,灯泡亮度不变;灯泡两端电压等于电源电压,灯泡正常发光,灯泡电压等于额定电压 6V,则电源电压为 6V。 考点:欧姆定律的应用 如图装置,它的外部并联了两个发光二极管,二极管是用 材料制成的当转动该装置手柄是地,二极管发光,则该装置是一台 (选填 “发电机 ”或 “电动机 ”),它的工作原理是 答案:半导体;发电机;电磁感应原理 试题分析:二极管和三极管都是要半导体制成的,塑料管中的磁铁来回运动,使线圈相对于磁铁做切割磁感线运动产生

33、感应电流,所以电磁翘翘板中发光二极管轮流发光是根据电磁感应原理工作的,发电机也是根据这一原理工作的 考点:半导体的作用,发电机的构造和原理 研发太阳能汽车是很多汽车厂商的未来发展方向,太阳能是 (选填 “可再生 ”或“不可再生 ”)能源,该类汽车有个重要的部件是太阳能电池,它可以将太阳能转化为 能;该车还有一个重要部件是电动机,它的工作原理与 (选填 “麦克风 ”或 “扬声器 ”)工作原理相同 答案:可再生;电;扬声器 试题分析:太阳能是一种新型的可再生能源,越来越被广泛利用;太阳能电池板可以将太阳能转化为电能,供汽车使用;电动机是利用通电线圈在磁场中受力作用工作的,扬声器是磁场中的线圈在通入

34、交变电流时受力发生振动,即也是利用通电导体在磁场中受力;电动机和扬声器的工作原理相同 考点:太阳能的利用,直流电动机的原理 计算题 如图是建造楼房时常用的混凝土泵车,它使用柴油提供动力,能将搅拌好的混凝土抽 到高处进行浇灌,该车满载时总重为 2.5105N,为了减少对地面的压强它装有四只支腿,支腿和车轮与地面的总接触面积为 2m2,该车正常工作时每小时可以将 60m3的混凝土输送到 10m高的楼上求:( g=10N/kg, 混凝土 =4.3103kg/m3, q柴油 =4.3107J/kg) ( 1)该车满载时静止在水平路面上时对路面的压强; ( 2)该车将 60m3的混凝土输送到 10m高的

35、楼上,克服混凝土重力所做的功; ( 3)该车将 60m3的混凝土输送到 10m高的楼上,消耗柴油 2kg,则泵车的效率为多少? 答案:( 1) 1.25105Pa;( 2) 2.58107J;( 3) 30% 试题分析:( 1)该车满载时静止在水平路面上时,对路面的压力: F=G=2.5105N; 则该车满载时对路面的压强: p= =1.25105Pa; ( 2)由 =m/V和 G=mg可得, 60m3混凝土的重力:G=mg=Vg=4.3103kg/m360m310N/kg=2.58106N, 则将 60m3的混凝土输送到 10m高的楼上,克服混凝土重力所做的功:W=Gh=2.58106N10

36、m=2.58107J; ( 3)完全燃烧 2kg柴油产生的热量: Q放 =mq=2kg4.3107J/kg=8.6107J; 则泵车的效率: = 100%= 100%=30% 考点:压强的大小及其计算,功的计算,机械效率的计算 如图是一款有煮洗功能的洗衣机的简化电路图及相关参数此款洗衣机有两个档位,当开关置于位置 1时为加热状态,当开关置于位置 2时为保湿洗涤状态其中电阻 R1的阻值为 22,求: ( 1)在洗衣机内按 “加水量 ”加入 20 的冷水加热到 90 时水吸收的热量; ( 2) R2的阻值; ( 3)洗衣机在保湿洗涤状态下工作时,电动机的功率为 200W,则此时通过电动机的电流为多

37、少? 答案:( 1) 4.41106J;( 2) 242;( 3) 0.91A 试题分析:( 1) Q吸 =cm( t-t0) =4.2103J/( kg ) 15kg( 90 -20 ) =4.41106J; ( 2) R1的功率 P1=U2/P1= =2200W,由于当开关置于位置 1时为加热状态,R1与 R2并联,则 P2=P加热 -P1=2400W-2200W=200W,由 P=U2/R得: R2=U2/P2= =242; ( 3)电动机的功率 P电动机 =200W,电压 U=220V,由 P=UI可得:通过线圈的电流:I= = 0.91A; 考点:电功与热量的综合计算 简答题 201

38、4年 5月,沈阳地区下了一场罕见的冰雹,此次冰雹给不少市民的财产造成了损失,如图为冰雹过后停在路边的一辆轿车,它的后车窗已经千疮百孔,请问: ( 1)冰雹在下落过程中能量如何转化(忽略空气阻力)? ( 2)下落的冰雹为什么能将车玻璃砸坏? ( 3)车窗玻璃被砸坏的同时为什么冰雹自身也破碎了? 答案:( 1)重力势能转化为动能;( 2)下落的冰雹具有很大的动能,同时力可以改变物体的形状,故下落的冰雹能将车玻璃砸坏;( 3)物体间力的作用是相互的 试题分析:( 1)冰雹在下落过程中质量不变,高度减小,速度增加,故是重力势能转化为动能; ( 2)下落的冰雹具有很大的动能,所以可以对外做功,同时力 可

39、以改变物体的形状,因此下落的冰雹能将车玻璃砸坏; ( 3)车窗玻璃被砸坏的同时冰雹自身也破碎了,这是因为物体间力的作用是相互的 考点:能量的相互转化,力作用的相互性 作图题 一个可以自由转动的通电螺线管,其静止时的位置如图,请你根据其地理位置指向标出通电螺线管的 N极、磁感线的方向和电源的正极 答案:如图所示: 试题分析:由螺线管的指向可知,通电螺线管的上端为 N极,下端为 S极,且在磁体外部,磁感线从 N极出发回到 S极,据安培定则,伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的 N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流由螺线管的左端流入,即电源的下端为正极,电源上端是负极如下图所示:

40、考点:通电螺线管的磁场 纪录片舌尖上的中国已经播出了两季,深受广大观众的欢迎,它向人们介绍了祖国各地的美食和风土人情如图甲是山西的一种制作美食 的画面,其中压制工具的手柄可以看成一个杠杆,图乙为其简 化图,请在图乙中画出阻力臂 L2、作用在 A点的最小动力 F1和动力臂 L1 答案:如图所示: 试题分析: 连接 OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向下,据此可画出最小的动力; O为支点,点 O到 F2的垂线段就是 F2的力臂,如图所示: 考点:力臂的画法,力的示意图 如图, B点为海岸上一棵椰子树的顶点,请画出人在水下 A点看到 B点的光路图,并大致确定 B点的像的位置 B 答案:如图所示: 试题分析:连接 BA,与水面相交于一点,确定出折射光线,与水面的交点是入射点通过入射点做出法线,根据光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角做出入射光线如图所示: 考点:光的折射规律及其应用

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