2014年初中毕业升学考试（黑龙江绥化卷）物理（带解析）.doc

1、2014年初中毕业升学考试（黑龙江绥化卷）物理（带解析） 选择题 下列估测值最接近生活实际的是（ ） A人脉搏的正常跳动频率约为 70Hz B人体感受到舒适的环境温度约为 36 C教室里日光灯的正常工作电流约为 2.0A D中学生的质量约为 50kg 答案： D 试题分析： A选项中人脉搏的正常 1min跳动约 60次左右，频率约为 1Hz，不符合实际情况； B选项中人体感受到舒适的环境温度约为 23 左右，不符合实际情况； C选项中教室里日光灯的正常工作电流约为 0.2A，不符合实际情况；D选项中中学生的质量约为 50kg，符合实际情况。故本题应选 D。 考点：生活中常见量的估测 如图甲所示

2、的电路中，滑动变阻器的滑片 P从 a端移到 b端，定值电阻 R1两端的电压随滑动变阻器 R2阻值变化的图象如图乙所示，下列说法中正确的是（ ） A电源电压为 6V B R1=20时，电压表示数为 4V C该电路的最大功率为 3.6W D P在 b端时，电阻 R1的功率为 0.1W 答案： ACD 试题分析：解：由图甲所示电路图可知，定值电阻 R1与滑动变阻器 R2串联，电压表测定值电阻两端电压。 由图甲知当滑片在 a 端时，只有定值电阻 R1接入电路，电压表测电源两端电压，由图乙知，电源电压 U=6V，故 A正确；由图乙知，当 R2=20时，电压表示数为 U1=2V，故 B错误；由图乙知， R

3、2=20时，电压表示数为 U1=2V，电路电流： ，定值电阻 ，当滑片在 a端时电路功率最大，最大为 ，故 C正确；当 P在 b端时，电路电流 ，此时电阻 R1的功率 P1=I2R1=（ 0.1A） 210=0.1W，故 D正确；故选 ACD 考点：欧姆定律、电功率的相关计算 如图物体在相同力 F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离 s，力 F做的功分别为 W1、 W2、 W3，则下列说法中正确的是（ ） A W2=W3 B W2 W3 C W1=W2 D W1 W3 答案： AC 试题分析：功的大小等于力与物体在力的方向上通过距离的乘积。由题意可知：

4、拉力 F相同，移动的距离 s相同，所以力 F做的功 W1=W2=W3=Fs。故本题正确选项是 AC 考点：功的计算 在温度一定时，比较两根铜导线的电阻的大小，下列说法中正确的是（ ） A长导线的电阻大 B细导线的电阻大 C长度相同，粗导线的电阻大 D粗细相同，长导线的电阻大 答案： D 试题分析：导体电阻的大小由温度、材料、长度和横截面积四个方面因素共同决定所以在比较两根导线电阻大小关系时，应采用控制变量法由题意知选项 A、 B 都不正确；在长度和材料相同时，导体的横截面积越小，即导线越细，电阻越大，故 C选项错误；在横截面积和材料相同，长的铜丝电阻大，故 D正确故选 D 考点：影响电阻大小的

5、因素 教室内的两盏日光灯，由一个开关控制，如图中能正确反映它们连接方式的是（ ） 答案： A 试题分析：并联电路用电器工作互不影响。由题意知：一只开关同时控制 2盏日光灯，若摘掉其中任意一盏灯管，由另外一盏灯仍正常发光可知，这二盏日光灯是互不影响的，所以它们之间一定是并联的；家庭电路中，为了安全用电，开关通常接在火线上。故选 A。 考点：电路的设计，安全用电 由欧姆定律 I=U/R变形可得 R=U/I下列说法正确的是（ ） A导体电阻跟它两端的电压成正比 B导体电阻跟通过它的电流成反比 C导体电压跟通过它的电流成正比 D导体电阻跟通过的电流和它两端电压无关 答案： D 试题分析：电阻是导体本身

6、的一种性质，它的大小仅与组成导体的材料、长度、横截面积及温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，故 AB不正确， D正确；而电压是形成电流的原因，因先有电压后有电流，不能说导体电压跟通过它的电流成正比，故 C不正确故选 D 考点：欧姆定律及其应用 如图所示，小明用一可绕 O 点转动的轻质杠杆，将挂在杠杆下的重物提高，他用一个始终与杠杆垂直的力 F，使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置，在这个过程中此杠杆（ ） A一直是省力的 B先是省力的，后是费力的 C先是省力的，后是费力的 D先 是费力的，后是省力的 答案： B 试题分析：从支点到力的作用线的距离叫做力臂由图可知动力 F1的力臂始终保持不变，物

7、体的重力 G始终大小不变，在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中，由杠杆的平衡条件 F1L1=F2L2知重力的力臂逐渐增大，在 L2 L1之前杠杆是省力杠杆，在 L2 L1之后，杠杆变为费力杠杆 故选 B 考点：杠杆的平衡动态分析 看起来清澈见底不过齐腰深的池水，不会游泳的小明跳下去就出现了危险，幸好有同学及时相救小明在岸上看池水比实际浅的原因是（ ） A从池底射出的光在水面处发生反射 B小明的眼睛产生的错觉 C从池底射出的光在水面处发生折射 D从空气射入水中的光在水面处发生折射 答案： C 试题分析：池底反射的光线从水中斜射入空气时，在水面上发生折射，折射光线向水面偏折，人逆着折射光线看去，

8、看到的池底位置比实际位置高，池底看起来比实际位置浅看到的是池底由光的折射形成的池底虚像，像在池底实际位置的上方，因此看起来池水较浅故选 C 考点：光的折射现象 如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象设甲液体的密度为 甲 ，液体乙的密度为 乙 ，则 甲 和 乙 的关系是（ ） A 甲 =乙 B 甲 乙 C 甲 乙 D无法确定 答案： C 试题分析：液体压强的大小与液体的密度和深度有关。由图可知，当甲、乙两液体深度相同时，甲中的压强大于乙中的压强，由液体压强的计算公式 p=gh可得： 甲 乙 。 考点：液体压强计算公式的应用 如图所示是汽油机的四个冲程，其中属于做功冲程的是（ ） 答案：

9、B 试题分析：汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。其中在做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能。由图知： A图中排气门开启，气体流出汽缸，是排气冲程；不符合题意； B图中两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，符合题意； C图中进气门开启，气体流入汽缸，是吸气冲程；不符合题意； D图中两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，不符合题意。故选 B。 考点：汽油机的四个冲程 实验题 （ 4分）某学习小组探究石蜡和海波的熔化过程，且每隔 1min记录一次温度，直到两种物质全部熔化，某时刻温度计的示数

10、如图甲所示，温度计的示数是 ，根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图象，如乙、丙两图所示，其中 图能反映石蜡的熔化特点 答案：；丙 试题分析：甲图中温度计的读数刻度上大下小说明温度为零上，最小刻度值是1 ，故温度 t=40 +8 =48 ；海波为晶体，熔化吸热但温度保持不变，乙为晶体的熔化图象，石蜡为非晶体，熔化吸热但温度升高，所以能反映石蜡的熔化过程的图象是丙。 考点：熔化和凝固的温度 时间图象 （ 7分）小明想知道牛奶的密度，在实验室进行了下面的探究活动 （ 1）小明根据所学知识进行了如下实验步骤： 用已调好的天平测量出空烧杯的质量 m1=20g； 取适量牛奶作为样品倒入烧杯，用天平测量烧杯

11、和牛奶的总质量 m2；砝码和游码在标尺上的位置如图； 将烧杯中的牛奶倒入量筒中，读出量筒中牛奶的体积 V则牛奶样品的质量 m= g，密度 = g/cm3 （ 2）小明用这种方法测出牛奶密度比真实值 （选填 “偏大 ”或 “偏小 ”） （ 3）现要求更精确的测理牛奶密度，请你只在步骤 的基础上完成实验（只写步骤） A ； B 答案：（ 1） 33； 1.1；（ 2）偏大；（ 3）将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，读出牛奶的体积；用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量 试题分析：（ 1）天平在使用过程中，所测物体质量等于砝码质量之和加上游码对应刻度值，故烧杯和牛奶的总质量 m2=20g+20g+10g+3g

12、=53g，牛奶样品的质量 m=m2-m1=53g-20g=33g；量筒中牛奶的体积 V=30cm3，牛奶的密度 =m/V= 33g/30cm3=1.1g/cm3。（ 2）实验过程中，由于烧杯中牛奶没有全部倒入量筒中，测量的牛奶的体积偏小，根据密度公式 =m/V 可知求出牛奶的密度偏大。（ 3）在测量液体的密度时，可采用剩余法测量可减小实验误差，即在步骤 中测出了烧杯和牛奶的总 质量，所接下来的步骤是：将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，读出牛奶的体积 V；用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量 m3。求出量筒中牛奶的质量，根据 =（ m2-m3） /V求出牛奶的密度。 考点：测量液体的密度 （ 6分）如图

13、是某同学探究 “电流与电压、电阻关系 ”的电路图 （ 1）在探究电流与电压关系实验中，滑动变阻器除保护电路外还有 作用； （ 2）在探究电流与电阻关系的实验中，定值电阻 R1则 5变为 10时，滑动变阻器的滑片应向 调节（选填 “左 ”或 “右 ”） （ 3）若电源电压为 6V， R1的可选最大电阻为 20，为保证电阻 R1两端的电压为 2V，那么滑动变阻器 R2阻值应不小于 答案：（ 1）调节定值电阻两端电压；（ 2）右；（ 3） 40 试题分析：（ 1）在探究电流与电压的关系的实验过程中，应采用控制变量法保持电阻不变，改变电压； 在探究电流与电阻的关系时，要保持电阻两端的电压不变，改变电阻

14、，所以滑动变阻器的作用除了保护电路外，主要是通过改变通过电路中的电流使电阻两端的电压保持不变。（ 2）实验过程中，定值电阻 R1由 5变为 10时，如果滑片不动，则定值电阻两端的电压变大即电压表示数变大，实验中要保持电压表示数 不变，则滑动变阻器滑片应该向右移动。（ 3）由于 U1=2V R1=20，则电路中的电流为 I=I1=U1/R1=2V/20=0.1A，滑动变阻器两端电压为 U2=6V-2V=4V， R2=U2/I=4V/0.1A=40 考点：电流与电压、电阻关系的实验探究过程 （ 8分） 有一阻值恒定的电阻元件，额定功率 P 额 =6W，额定电压在 10V19V 之间若要正确使用该元

15、件，应先知道其额定电压实验室里有如下器材：一个蓄电池（电压约为 6V）、一个电流表（量程： 0 0.6A和 0 3A）、一个定值电阻 R0=10，两个单刀 开关、导线若干请你用上述器材测出该元件的额定电压 （ 1）猜想与假设：根据欧姆定律 I=U/R，电功率 P=UI，只要我们测出元件电阻的阻值，进而就可计算出其额定电压 （ 2）设计实验： a该元件的额定电流不超过 A为提高测量的精确度，电流表应选量程 A b根据实验器材请把你设计的电路图画在方框中 （ 3）进行实验：请按照你设计的电路图补全以下实验步骤，并写出测量的物理量及其对应的符号 a连接电路； b ； c ； d断开开关，整理器材 （

16、 4）用测量的物理量和已知物理量的符号表示出额定电压： U 额 = 答案：（ 2） 0.6； 0 0.6A； 实验电路图如图所示； （ 3） b、闭合 S1，断开 S2，记下电流表示数 I1； c、闭合 S1和 S2，记下电流表示数 I2； （ 4） 。 试题分析：（ 2） 由题意知电阻元件的额定功率为 P 额 =6W，假设额定电压最小为 Umin=10V，则额定电流最大为 I=P 额 /Umin=6W/10V=0.6A，所以电流表的量程选 0 0.6A； 将电阻元件与 R0并联，两个开关一个连在干路上、一个连在其中的一条支路上，电流表测量干路 电流，如图所示。 （ 3）实验步骤： b、闭合

17、S1，断开 S2，记下电流表示数 I1；则电源电压为U=I1R0。 c、闭合 S1和 S2，记下电流表示数 I2；即为干路电流。 （ 4）只闭合 S1时，仅 R0接入电路，通过 R0的电流为 I1，则电源电压为U=I1R0 ；当开关都闭合时， R0与 R1并联接在同一电源上，通过 R0的电流不变为 I1，则通过 R1的电流 IR1=I2-I1， U= IR1R1=（ I2-I1） R1 ；由 得 ，则 。 考点：额定电压测量实验探究过程 （ 5分）小宇用如图所示的装置探究 “动能的大小与哪些因素有关 ”实验步骤如下： （ 1）将质量为 m的小球从光滑斜面的 A处由静止释放，滚下后与放在水平面上

18、的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示 （ 2）将质量为 m的小球从光滑斜面的 B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示 （ 3）将质量为 2m的小球从光滑斜面的 B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示 根据上述三次实验，回答下列问题： 通过观 察比较 就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是 法（选填 “直接测量 ”“放大 ”或 “转换 ”） 为探究动能大小与物体运动速度的关系，应选用 两个图来分析 分析乙、丙两图，得到的实验结论是 答案：（ 1）木块

19、被推动的距离；转换；（ 2）甲、乙；（ 3）速度相同时，物体质量越大，动能越大 试题分析：（ 1）在探究影响动能大小的因素时，物体动能的大小无法直接体验，运用转换法，将小球动能的多少转换为小球对木块做功的多少来体现。（ 2）动能的大小与物体的质量和速度有关，探究过程中运用控制变量法，若要探究动能的大小与质量的关系，需控制小球的速度相同，改变质量，所以应选质量不同的两个小球。小球的速度是通过起始点的高度来控制，为了使得两球到水平面的速度相同，应使两球在斜面的相同高度滚下来。故要探究动能的大小与质量的关系，应通过图中甲、乙两次实验进行对比。（ 3）由乙、丙两图可知，小球释放的位置相同，即到达水平面

20、时的初速度相同，当两球的质量不同，丙图中小球质量大，将木块被推动的距离大，具有的动能大，故得出的结论是：速度相同时，物体质量越大，动能越 大。 考点：影响动能大小的实验探究过程 在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来这是因为米吸水后发胀发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ，又增大了它们接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力若米重 1.5N，玻璃杯重1N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为 N 答案：压力； 2.5 试题分析：摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，增大压力，增大接触面的粗

21、糙程度可以增大摩擦，筷子提米，米吸水后 发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的压力，又增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力；物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力，相互平衡的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，筷子提米实验中，筷子受到向下力是米和玻璃杯的重力，向上的力是摩擦力，由于米重 1.5N，玻璃杯重 1N，当筷子提米在空中静止时，筷子受到米的摩擦力是 1.5N+1N=2.5N。 考点：影响摩擦力大小的因素，运动和力的关系 如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片 A、B是同一高度的两点，则 A点的重力势 能 B点的重力势能（选填 “大于 ”“

22、小于 ”或 “等于 ”）；此过程中皮球的机械能 （选填 “增大 ”“减小 ”或 “不变 ”） 答案：等于；减小 试题分析：重力势能的大小与物体的质量、被举得高度有关，质量越大，高度越高，重力势能越大，据图可知，皮球位于 A、 B两点时，其质量不变，高度相等，故其所具有的 重力势能相等；物体具有的动能和势能在相互转化过程中，如果存在摩擦等阻力，机械能会减小，由题意知：皮球被反弹的高度逐渐变小，即说明在反弹过程中有一部分机械能转化成了内能，故该过程中的机械能是减小的。 考点：影响重力势能大小的因素，能的转化与守恒 填空题 （ 4分）今年校庆时，校园内的小树上挂着成串的小彩灯，小亮同学原以为这些小彩

23、灯是串联的，但发现其中一盏灯的灯丝断了，其余灯仍然亮着，由此小亮推断，彩灯的电路并非纯粹的串联电路经请教物理老师得知：每个彩灯的内部结构如图 B所示，灯丝引线上均绕有金属电阻丝 R， R上有一层绝缘物质，当彩灯发光时， R相当于断路当灯丝断开后， R上的绝缘物质被击穿，形成通路，电流通过 R流向下一个彩灯，这样其余彩灯仍能发光仔细阅读上面的文字信息，回答下列问题： （ 1）当彩灯的灯丝 没有烧断时，金属电阻丝 R与灯丝并联，灯丝却没被短路的原因是 （ 2）当一个彩灯的灯丝被烧断时，其余彩灯仍能发光的原因是 答案：（ 1） R相当于断路；（ 2）当灯丝断开后， R上的绝缘物质被击穿，形成通路，电

24、流通过 R流向下一个彩灯，这样其余彩灯仍能发光 试题分析：（ 1）由题意可知，金属电阻丝 R与灯丝并联，当彩灯发光即彩灯的灯丝没有烧断时，金属电阻丝 R相当于断路，因此灯丝没被短路。（ 2）当灯丝断开后， R 上的绝缘物质被击穿，形成通路，电流通过 R 流向下一个彩灯，这样其余彩灯仍能发光。 考点：电路的连接方式 （ 4分）我们学过匀速直线运动，但变速直线运动是一种更普遍的运动形式速度随时间均匀变化的运动称之为匀变速运动，可以表示为 不变（ 表示变化量），在物理学中，把这个比值叫加速度，用字母 a表示它是反映物体速度变化快慢的物理量 若用 v0表示匀变速运动的开始速度，经过一段时间 t后，速度

25、变为 v1，则物体的加速度 a= = 根据以上信息回答： （ 1）加速度的物理意义是 （ 2）一个做匀变速直线运动的物体开始时的速度是 2m/s，运动 2s后速度变为6m/s，则物体的加速度是 m/s2 答案：（ 1）反映物体速度变化快慢的物理量；（ 2） 2 试题分析：（ 1）由题意可知，加速度是速度变化量 v与发生这一变化所用时间 t的比值（ v/ t ），可用来描述物体速度变化快慢的物理量。（ 2）由题意可知，速度变化量 v=6m/s-2m/s=4m/s，所需时间 t=2s，则物体的加速度a= v/ t = （ 4m/s ） /2s=2m/s2。 考点：速度的相关计算及应用 吼猴是世界上

26、叫声最响的动物之一，它以雷鸣般的吼声警告其它动物不要侵犯它的领地这里的 “雷鸣般 ”描述的是声音的 特性人们可以根据声音的 特性 分辨出吼猴的叫声 答案：响度；音色 试题分析：声音有三个特性：即音调、响度和音色；音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱或大小，由题意知： “雷鸣般 ”则指声音非常大，即声音的特性 响度；音色是物体具有的一种声音的特性，不同的物体发出的声音音色不同，故人们是可以根据声音的音色特性分辨出吼猴的叫声的 考点：声音的特性 响度、音色 手机是同学们非常喜欢的通讯工具，它是通过 传递信息的；水是人类赖以生存的资源，那么水能属于 能源（选填 “可再生 ”或 “不可再生 ”） 答

27、案：电磁波；可再生 试题分析：人 们离不开的通讯工具手机是利用电磁波传递信息的；能够源源不断从自然界获得或可以重复利用的能源是可再生能源，不能源源不断从自然界获得或不能重复利用的能源是不可再生能源水能可以源源不断地从自然界获得，故属于可再生能源 考点：电磁波、能源的分类 用照相机拍一朵盛开的荷花，荷花到镜头的距离要大于 若要把荷花的像拍得更大些，则应使照相机的镜头 荷花（选填 “远离 ”或 “靠近 ”） 答案：两倍焦距；靠近 试题分析：当 u 2f时，凸透镜成倒立、缩小的实像， f v 2f，应用于照相机和摄像机上，故荷花到镜头的距离 要大于两倍焦距；凸透镜成实像规律，物近像远像变大，若要把荷

28、花的像拍得更大一些，则应使照相机镜头靠近荷花 考点：凸透镜成像规律及其应用 小明从冰箱内拿出一杯自制的冰淇淋，过了一会儿，杯的外壁出现了一层水珠，这是发生了 现象（填物态变化的名称），这一现象的发生需要 热量（选填 “吸收 ”或 “放出 ”） 答案：液化；放出 试题分析：自然界中的物质一般以固态、液态和气态存在，在一定条件下三态之间可以相互转化。物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热；物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热。杯的

29、外壁出现了一层水珠，是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠沾在杯外壁上，液化放出热量。 考点：物态变化及其应用 甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示 以甲为参照物，乙向 做直线运动，经过 6s甲乙两物体相距 m 答案：东； 30 试题分析：由图象可知， v甲 =15m/s， v乙 =10m/s，甲、乙均向西运动，以甲为参照物，乙向东做直线运动； v=s/t， t=6s， s 甲 =v 甲 t=15m/s6s=90m， s 乙 =v乙t=10m/s6s=60m，则经过 6s后甲、乙间的距离 d=s 甲 -s 乙 =90m-60m=30m。 考点：运动的相对性，速度的相关

30、计算 用两个相同的 “热得快 ”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系的 图象如图根据图象可知，甲液体的比热容 小于 乙液体的比热容（选填 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”）如果乙液体是水，那么质量为 500g，初温为 20 的乙液体吸收 1.89105J的热量，乙液体的温度升高了 （气压为一标准大气压） 答案：小于； 90 试题分析：由图象可以看出：在相等时间内，两种液体吸收的热量相等，在质量相等、初温相同的情况下，液体甲温度变化量大，则甲液体温度升高较快；由公式 Q 吸 =mc t可知，甲的比热容小，乙的比热容大； 根据 Q 吸 =cmt得： 。

31、 考点：热量的相关计算 在如图所示的 电路中，电源电压保持不变，当开关 S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表的示数之比 U 甲 U 乙 =53，则 R1R2= ；当开关 S断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是 I 甲 I 乙 = 答案： ； 25 试题分析：由电路图知，当开关 S 闭合，甲、乙两表为电压表时， R1、 R2 串联，甲测量的是总电压 U，乙测 R2两端电压 U2，两表的示数之比 U 甲 ： U 乙 =5： 3，设 R2两端两端电压为 U2=3/5U，则 R1两端电压为 U1=U-3/5U=2/5U，由串联分压知： ；由电路图可知，当开关 S断开，甲、乙为电流表时， R1、 R2并

32、联，甲测通过 R2的电流 I2，乙测干路电流 I，两表示数之比：。 考点：欧姆定律及其应用 通过两电路元件 A和 B的电流与其两端电压的关系如图，则元件 A的电阻为 ，将 A和 B串联后接在某一电路中，已知电路中电流为 0.2A，则电源电压为 V 答案：； 3 试题分析：由题意知： A和 B串联后接在某一电路中，通过电路中电流为I=0.2A，由图象可知，电阻阻值： RA= UA/I=1V/0.2A =5；由图象可知，I=0.2A时， UA=1V， UB=2V，则电源电压： U=UA+UB=1V+2V=3V。 考点：欧姆定律及其应用 沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车厢里的乘客看到水平桌面上的

33、小球朝着自己滚动过来，这是由于小球具有 的缘故若乘客是朝西坐着，则小球是向 运动的（选填 “东 ”或 “西） 答案：惯性；东 试题分析：物体保持运动状态不变的性质 惯性，是物体的一种属性，一切物体都有惯性，当火车的运动状态发生改变时，小球由于惯性还要保持原来的运动状态，所以会偏离原来的位置；由题意可知：车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来，且乘客是朝西坐着的，所以小球是向东运动的。 考点：惯性，运动的 相对性 如图是两端开口的容器，从管左端吹气，在 A、 B两个管口处流体压强分别这 PA和 PB，则 PA PB（选填 “ ”、 “ ”或 “=”） 答案： 试题分析：流动的液体和气体

34、称为流体，流体流动时产生的压强叫做流体的压强，流体的流速越大，压强越小。由题意可知：当从管左端吹气时， A的上方空气流速快，压强小， B中的液面上方的空气流速慢，压强大，所以 PA小于 PB。 考点：流体压强与流速的关系 计算题 （ 6分）如图所示，将边长为 10cm的正方形物块，放盛有水的水槽内，待物块静止时，其下表面距水面 6cm 求：（ 1）物块受到水的浮力大小； （ 2）取出物块，把一冰块放入水中，冰块也漂浮在水面上，待冰块全部熔化后，水面高度会发生怎样的变化？说明理由 答案：（ 1）物块受到水的浮力为 6N；（ 2）冰块全部熔化后，水面高度不会发生变化；冰熔化为水的体积等于冰排开水的

35、体积 试题分析：（ 1）当物块静止时，其下表面距水面 6cm小于边长 10cm，故物块漂浮在水面，而物体受的浮力等于物体下表面受到的压力，由题意知，=1103kg/m3， h=6cm=0.06m， g=10N/kg，则下表面受的压强p=gh=1103kg/m310N/kg0.06m=600Pa，物体底面积 S=10cm10cm=0.01m2，所以物体受到的浮力为 F 浮 =F=pS=600Pa0.01m2=6N； （ 2） 冰漂浮于水面上， F 浮 =水 gV 排 =G 冰 又 冰熔化成水后，其质量不变，重力不变， G 水 =水 gV 水 =G 冰 由 可得： 水 gV 排 =水 gV 水 ，

36、解得 V 排 =V 水 ，即：冰熔化为水的体积等于冰排开水的体积 冰块全部熔化后，水面高度不会发生变化 考点：压强与浮力的相关计算，物体的浮沉条件及其应用 （ 8分）小丽的妈妈买了一台全自动豆浆机，如 图甲所示图乙是豆浆机的主要结构：中间部分是一个带动刀头的电动机，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，负责对液体加热煮沸图丙是豆浆机正常工作时，做一次豆浆的过程中，电热管和电动机交替工作的 “P-t”图象下表是这个豆浆机的主要技术参数 型号 SYL-666 额定电压 220V 额定频率 50Hz 电机功率 120W 加热功率 1210W 容量 1500mL 请解答下列问题： （

37、 1）豆浆机正常工作时的最大电流是多大？ （ 2）豆浆机正常工作，做一次豆浆，加热时消耗的电能是多少？ （ 3）豆浆在正常工作状态下做一次豆浆，若大豆和清水总质量为 1.5kg，初温为 20 ，豆浆沸腾时温度是 100 求豆浆机电热管的加热效率是多少？（已知大豆和清水的混合物的比热容及豆浆的比热容均为 4.0103J/（ kg ），计算结果保留到小数点后一位） （ 4）在某一次豆浆机工作的时候，小丽将家里的其它用电器都关闭，她观察到豆浆机的电热管工作时，家里标有 “1200r/kW h”字样的电能表转盘在 1min内转过了 22转此时豆浆机的实际功率是多大？ 答案 ：（ 1）豆浆机正常工作时的

38、最大电流是 5.5A；（ 2）豆浆机正常工作，做一次豆浆，加热时消耗的电能是 653400J；（ 3）浆机电热管的加热效率是73.5%；（ 4）豆浆机的实际功率是 1100W 试题分析：（ 1）由题意可知，最大功率 P1=1210W，电压 U=220V，则通过电路中正常工作时的最大电流： I1=P1/U=1210W/220V=5.5A。 （ 2）由图象可知，豆浆机正常工作一次电热管功率 P1=1210W，工作时间t1=9min=540s，电动机功率 P2=120W，工作时间 t2=2min=120s，则豆浆 机正常工作做一次豆浆消耗的电能： W=P1t1+P2t2=1210W540s+120W

39、120s=653400J。 （ 3）由题意可知，豆浆的比热容 c=4.0103J/（ kg ），质量 m=1.5kg，升高的温度 t=100 -20 =80 ，则豆浆吸收的热量： Q=cm t=4.0103J/（ kg ）1.5kg80 =4.8105J；则豆浆机电热管的加热效率： 。 （ 4）由标有 “1200r/kW h”字样的电能表转盘在 1min内转过了 22转知：豆浆机在时间 t=1min=60s内消耗的电能为 ，豆 浆机实际功率： 。 考点：电功、电功率与电热的综合分析与计算 作图题 根据小磁针的指向在括号内标出螺线管的磁极和电源符号 答案：如图所示： 试题分析：由题意知：小磁针 N 极向右，则得螺线管右侧为 N 极，由右手螺旋定则得电流由右侧流入螺线管，即电源右侧为正极，如图所示。 考点：磁极间的相互作用，右手螺旋定则 完成如图光路图 答案：如图所示： 试题分析：凸透镜三条特殊光线是： 通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴； 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点； 过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。其光路图如图所示。 考点：凸透镜三条特殊光线