1、2014年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）历史（带解析） 选择题 生活在长江流域、最早种植水稻的原始居民是（ ） A北京人 B山顶洞人 C河姆渡原始居民 D半坡原始居民 答案： C 试题分析：本题考查的是原始农耕生活的代表，河姆渡原始居民生活在长江流域，住在干栏式的房子里，会种植水稻，所以答案：是 C。 考点：人教新课标七年级上册 中华文明的起源 原始的农耕生活 新中国成立，开辟了中国历史新纪元。 2014年是中华人民共和国成立多少周年？（ ） A 49周年 B 55周年 C 65周年 D 70周年 答案： C 试题分析：本题考查的是新中国成立的相关知识， 1949 年中华人民共和国成立，
2、因此 2014年是中华人民共和国成立 65周年，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了 在抗美援朝战争中严守纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲的英雄是（ ） A黄继光 B邱少云 C董存瑞 D罗盛教 答案： B 试题分析：本题考查的是抗美援朝战争的相关知识，本题属于识记内容，在抗美援朝战争中严守纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲的英雄是邱少云，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 最可爱的人 如果你想考察欧洲文明的发源地，最应该去的国家是（ ） A英国 B法国 C俄罗斯 D希腊 答案： D 试
3、题分析：本题考查的是西方文明之源的相关知识，西方文明的发源地是古希腊，古希腊时期最有名的是伯利克里当政时期，所以答案：是 D。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 西方文明之源 我们今天通用的阿拉伯数字，最初的创造者是（ ） A阿拉伯人 B埃及人 C印度人 D中国人 答案： C 试题分析：本题考查的是阿拉伯数字的相关知识，阿拉伯数字的创始人古代印度人，阿拉伯数字的传播者是阿拉伯人，因此称之为阿拉伯数字，所以答案：是 C。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 东西方文化交流的使者 14-16世纪是 “人 ”和 “世界 ”被发现的时代。其中 “世界被发现 ”所指的事件是（ ）
4、 A文艺复兴 B新航路的开辟 C英国资产阶级革命 D独立战争 答案： B 试题分析：本题考查的是资本主义时代的曙光的相关知识， 14-16世纪是 “人 ”和“世界 ”被发现的时代。 “人被发现 ”指的是文艺复兴； “世界被发现 ”指的是新航路的开辟，所以答案：是 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 标志着马克思主义诞生的文献是（ ） A共产党宣言 B人民宪章 C独立宣言 D解放黑人奴隶宣言 答案： A 试题分析：本题考查的是马克思主义的相关知识， 1848年，共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞 生，也标志着国际工人运动从此有了科学理论的指导，所以答案：是 A。
5、考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 国际工人运动与马克思主义的诞生 下图人物通过 “苹果落地 ”现象，发现了万有引力定律。他是（ ） A贝多芬 B达尔文 C牛顿 D爱因斯坦 答案： C 试题分析：本题考查的是牛顿的相关知识，牛顿被称之为近代自然科学的奠基人，他发现了万有引力定律，牛顿三定律，并且创建了微积分，所以答案：是C。 考点：人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量 19291933 年资本主义世界经济危机首先发生的国家是（ ） A美国 B日本 C英国 D法国 答案： A 试题分析：本题考查的是经济大危机的相关知识， 19291933 年资本主义
6、世界经济危机首先从美国开始，从美国的金融业爆发，所以答案：是 A。 考点：人教新课标九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机 不同国家的人可以自由地在任何 -个成员国工作、学习或居往。这个组织是（ ） A国际联盟 B欧洲联盟 C联合国 D亚太经合组织 答案： B 试题分析：本题考查的是欧盟的相关知识， 1993年，欧洲联盟成立，欧盟成立后，不同国家的人可以自由地在任何 -个成员国工作、学习或居往，所以答案：是 B。 考点：人教新课标九年级下册 战后主要资本主义国家的发展变化 西欧和日本经济的发展 二战结束后不久，出现了美苏长达 40多年的冷战局面。冷战结束的标志是（ ） A杜鲁门主义
7、 B马歇尔计划 C华约的建立 D苏联解体 答案： D 试题分析：本题考查的是冷战字的相关知识， 1947 年 3 月，杜鲁门主义的出台，标志着冷战的开始； 1991年苏联解体，标志着冷战的结束，所以答案：是 D。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙 当今世界政治格局的发展趋势是（ ） A凡尔赛 华盛顿体系 B两极格局 C一超多强 D多极化 答案： D 试题分析：本题考查的是当今世界政治格局的相关知识， 1991年苏联解体后，当今世界暂时形成了一超多强的局面，向着多极化的方向发展，所以答案：是D。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界政治格局的多极化趋势
8、 他撰写制碱一书，将制碱的奥秘，公之于世，打破碱业的垄断。他是（ ） A詹天佑 B侯德榜 C魏源 D严复 答案： B 试题分析：本题考查的是侯德榜的相关知识，侯德榜撰写制碱一书，将制碱的奥秘，公之于世，打破碱业的垄断，詹天佑的贡献与铁路有关，魏源是海国图志，严复天演论，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级上册 科学技术与思想文化 科学技术与思想文化 三大战役中，国民党军队的主力基本被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。下面属于三大战役的是（ ） 辽沈战役 淮海战役 平津战役 渡江战役 A B C D 答案： D 试题分析：本题考查的是三大战役的相关知识，三大战役指的是辽沈战役、
9、淮海战役、平津战役，渡江战役不属于三大战役，所以答案：是 D。 考点：人教新课标八年级上册 人民解放战争的胜利 战略大决战 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（ ） A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝 答案： D 试题分析：本题考查的是秦朝的相关知识，公元前 221年秦王嬴政统一六国，建立起了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 秦朝，所以答案：是 D。 考点：人教新课标七年级上册 统一国家的建立 秦王扫六合 中医在世界医学史上有着非常重要的地位，被后世尊称为 “医圣 ”的是（ ） A张仲景 B李时珍 C扁鹊 D华佗 答案： A 试题分析：本题考查的是张仲景的知识，张仲景是汉朝著名的医
10、学家，主要贡献是伤寒杂病论，被后世尊称为 “医圣 ”，所以答案：是 A。 考点：人教新课标七年级上册 统一国家的建立 昌盛的秦汉文化 “说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉通婚、学习汉族礼法。 ”这些内容与下列哪位历史人物有关？（ ） A管仲 B商鞅 C秦孝公 D北魏孝文帝 答案： D 试题分析：本题考查的是北魏孝文帝改革的相关知识，材料中 “说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉通婚、学习汉族礼法。 ”，这些都是北魏孝文帝改革的内容，所以答案：是 D。 考点：人教新课标七年级上册 政权分立与民族融合 北方民族大融合 英国大百科全书中说： “我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试
11、 ”。这种制度是（ ） A科举制 B世袭制 C禅让制 D分封制 答案： A 试题分析：本题考查的是科举制度的相关知识，最早的考试制度源于中国，实际上指的是隋炀帝时开创的科举制度，所以答案：是 A。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 科举制度的建立 我国古代人民的 “四大发明 ”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。这些发明中在北宋时期发明的是（ ） 造纸术 火药 活字印刷术 指南针 A B C D 答案： B 试题分析：本题考查的是古代四大发明的相关知识，西汉时出现了世界上最早的纸，东汉蔡伦改进造纸术；火药是古代炼丹家的发明，唐朝时期用于军事；活字印刷术是北宋毕 N发明的；指南针出
12、现于北宋，所以答案：是 B。 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化 下图人物是我国明朝时期伟大的航海家，他是（ ） A戚继光 B郑和 C文天祥 D郑成功 答案： B 试题分析：本题考查的是郑成功的相关知识，戚继光是抗倭英雄；文天祥是抗元英雄；郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；郑和的贡献是七下西洋，所以答案：是 B。 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 郑和下西洋与戚继光抗倭 在中国近代史上，腐朽的清政府被迫同列强签订的第一个不平等条约是（ ） A南京条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约 答案： A 试题分析：本题考查的是鸦片战争
13、的相关知识， 1842年，清政府在鸦片战争中失败后，被迫同英国签订了南京条约，这是我国近代史上腐朽的清政府被迫同列强签订的第一个不平等条约，所以答案：是 A。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争 不懈的探索是中国近代史的主题之一。下列探索的口号与洋务运动有关的是（ ） A民主、科学 B自强、求富 C自由、民主 D自由、平等 答案： B 试题分析：本题考查的是洋务运动的相关知识，洋务运动时期 ，为了维护清朝统治，洋务派创办了军事工业和民用工业，口号分别是自强和求富，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动 推翻了清朝统治，结束了我国两千多年封建帝制的历
14、史事件是（ ） A戊戌变法 B新文化运动 C辛亥革命 D北伐战争 答案： C 试题分析：本题考查的是辛亥革命的相关知识，辛亥革命的影响是：推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年封建帝制，使民主共和观念深入人心，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命 标志着中国新民主主义革命开始的事件是（ ） A鸦片战争 B土地改革 C五四运动 D抗战胜利 答案： C 试题分析：本题考查的是五四运动的相关知识，五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四运动和中国共产党的成立 既参加
15、和平解决西安事变，又参加重庆谈判的中国共产党代表是（ ） A毛泽东 B周恩来 C王若飞 D朱德 答案： B 试题分析：本题考查的是西安事变和重庆谈判的相关知识，西安事变发生后，中国共产党派周恩来到西安谈判； 1945年，毛泽东在周恩来等人的陪同下，赴重庆谈判，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 难忘九一八；人教新课标八年级上册 人民解放战争的胜利 内战烽火 填空题 下图反映的事件发生在 1944年 6月 6日，美英等盟军在法国 登陆，对德军发动了猛烈攻击。该事件开辟了欧洲的第 战场。 答案：诺曼底（ 1分）二（ 1分） 试题分析：本题考查的是诺曼底登陆的相关知识
16、， 1944年 6月 6日，美英等盟军在法国诺曼底登陆，对德军发动了猛烈攻击。该事件开辟了欧洲的第二战场，所以答案：是诺曼底，二。 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 下图反映的历史事件是巴黎人民武装起义攻占巴士底狱，它揭开了 国大革命的序幕，革命中颁布的重要文献是 。 答案：法（ 1分）；人权宣言（ 1分） 试题分析：本题考查的是法国大革命的相关知识， 1789年 7月 14日，法国人民攻占巴士底狱，它揭开了法国大革命的序幕，并且颁布了人权宣言，所以答案：是法；人权宣言。 考点：人教新课标九年级 上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 下图中的塑像是释迦牟尼，
17、他是 （宗教）的创始人。 答案：佛教（ 1分） 试题分析：本题考查的是世界三大宗教的相关知识，佛教诞生于公元前 6 世纪，创始人是乔达摩悉达多，又称释迦牟尼，所以答案：是佛教。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化 下图反映的事件是 ，它打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。为了纪念这一历史事件，我们设置了 节。 答案：南昌起义（ 1分）；建军（或八一建军） 试题分析：本题考查的是南昌起义的相关知识， 1927年 8月 1日，南昌起义爆发，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。为了纪念这一历史事件，我们设置了八一建军节，所以答案：是南昌起义；建军（或八一建军）。
18、 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 星星之火可以燎原 下图是世界上现存最古老的石拱桥 一 。它的设计者是 朝杰出工匠 。 答案：赵州桥（ 1分）；隋（ 1分）；李春（ 1分） 试题分析：本题考查的是隋朝时期的石拱桥的相关知识，由隋朝李春设计的石拱桥，是世界上现存最古老的石拱桥，所以答案：是赵州桥；隋；李春。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社 会 繁盛一时的隋朝 综合题 阅读下列材料，回答问题。（ 6分） 材料一 2014年 3月 1日晚 9时 20分，昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件。截至 2日 6时，已造成 29人死亡。昆明 “3. 01”事件事发现场证据表明，这
19、是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。 材料二 1951年，西藏地方政府派出代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。 材料三 “海峡两岸鲜花开，统一的旗帜升起来 我们本是一家人，我们本是亲骨肉，我们盼望早团圆，没有理由常分开 ” 海峡两岸歌 （ 1）材料一中提到的暴力恐怖事件，我国政府给予严厉打击。早在清朝时，就曾平定了大小和卓的叛乱，并设置了什么官职加强对新疆的管辖？（ 1分） （ 2）材料二说明西藏是中国领土不可分割的一部分。西藏成为我国正式行政区始于哪个朝代？（ 1分） （ 3）材料三表明海峡两岸人民渴望统一。实现两岸和平统一必须
20、坚持什么原则？（ 1分） （ 4）请举出两例 20世纪 90年代海峡两岸友好往来的史实 o（ 2分） （ 5） 结合材料，谈一谈应该如何维护祖国统一？（ 1分） 答案：（ 1）伊犁将军（ 1分）； （ 2）元朝（ 1分）； （ 3）坚持一个中国的原则（ 1分）； （ 4）海基会（海峡交流基金会）；海协会（海峡两岸关系协会）；九二共识；汪辜会谈；江泽民的八项主张（写出两项即可得分）。（ 2分） （ 5）严厉打击分裂祖国行为：依法治国维护统一；加大宣传力度，提高统一认识等。（答出其中一点或符合题意即可得分）（ 1分） 试题分析：（ 1）本题考查的是清政府如何加强对新疆地区管辖的知识，清朝时，大小和
21、卓发生了叛乱，乾隆帝帅兵平定了大小和卓的叛乱后， 为了加强对新疆地区的管辖，设立了伊犁将军，因此本题的答案：是：伊犁将军。 （ 2）本题考查的是对西藏管辖的知识，元朝统一全国后，为了加强对西藏地区的管辖，设立了宣政院，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关，宣政院代表清政府加强对西藏地区的管辖，因此本题的答案：是：元朝。 （ 3）本题考查的是祖国统一的知识，目前海峡两岸的交往越来越密切，集中表现在：人员往来、经济交流、文化交流等等，实现祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿，但坚持一个中国的原则是实现祖国统一的基础和前提，因此本题的答案：是：坚持一 个中国的原则。 （ 4）本题考查
22、的是海峡两岸交往的史实， 20世纪 90年代海峡两岸友好往来的史实有：海基会（海峡交流基金会）和海协会（海峡两岸关系协会）的成立；1992年达成了九二共识； 1993年的汪辜会谈；江泽民的八项主张，成为新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。 （ 5）本题是一个开放性的问题，但是要根据材料，因此要维护祖国统一，我们要做到：严厉打击、制止分裂祖国行为，坚决捍卫国家主权，维护国家形象，依法治国，维护国家统一；加大宣传力度，提高统一认识，加强合作与交流，提升文化内涵等。 考点：人教新课标七年级 下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 时代特点鲜明的明清文化；人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关
23、系的发展 蒙古的兴起和元朝的建立；人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 海峡两岸的交往 阅读下列材料，回答问题。（ 7分） 材料一 从贞观四年起，日本不断派遣唐使到中国来，到唐后期 894年止，遣唐使到达中国有十三次。随同前来的有学者、学问僧、留学生、画师、工匠、水手等。同时，唐朝赴日本的使者和僧人也不少。 材料二 中国是日本的第一位老师。七世纪中期，日本向老师学习并进行改革。19世纪末，日本对他的第 一位老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。 20世纪 30年代，他再次向他的老师发动战争。 材料三 2012年 9月中国外交部发表声明：决不承认日本对钓鱼岛 “实际控制 ”，钓鱼岛及
24、其附属岛屿是中国固有领土，有史为凭，有法为据。 2013年 12月 26日，日本首相安倍晋三悍然参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社，遭到国际社会谴责。 （ 1）材料一中 “唐朝赴日本的使者和僧人也不少 ”，请举出典型事件一例。（ 1分） （ 2）材料二中 “19世纪末，日本对他的第一位老师发动了战争 ”是指哪次战争？（ 1分） “逼老师签订不平等条约 ”对中 国社会有怎样的影响？（ 1分） （ 3） 20世纪 30年代，日本发动了全面的侵华战争。它开始的标志是什么？（ 1分）李宗仁领导的抗战以来取得重大胜利的战役是什么？（ 1分） （ 4）材料三体现了中日两国在某些方面存在分歧。你认为处理国与国
25、之间关系的基本准则是什么？（ 1分） （ 5）结合材料及所学知识，请你为中日关系良性发展提一条合理化建议。（ 1分） 答案：（ 1）鉴真东渡（ 1分）； （ 2）甲午中日战争（ 1分）；大大加深了中国的半殖民地化程度。（ 1分） （ 3）七七事变（卢沟桥事变）（ 1分）；台儿庄战役（ 1分）； （ 4）和平共 处五项原则（ 1分）； （ 5）以史为鉴，正视历史：用和平方式解决争端；加强合作与交流；日本承认钓鱼岛是中国领土等。（答出其中一点或符合题意即可得分）（ 1分） 试题分析：（ 1）本题考查的是古代中日交往的知识，隋唐时期，中日交往比较活跃，既有日本派遣来到隋唐的遣隋使、遣唐使、也有留学生
26、、留学僧等，同时唐朝时期也有东渡到日本去去传播唐朝文化的使者，最著名的是鉴真。 （ 2）本题考查的是甲午中日战争的知识，材料二中 “19世纪末，日本对他的第一位老师发动了战争，这场战争指的是甲午中日战争；这场战争清政府失败后，被迫同日本 签订了马关条约，这个条约的影响是：大大加深了中国的半殖民地化程度。 （ 3）本题考查的是抗日战争的知识， 20世纪 30年代，日本发动了全面的侵华战争， 1937年 7月 7日的七七事变，标志着全国性的抗日战争从此爆发；李宗仁领导的抗战以来取得重大胜利的战役是台儿庄战役，因此本题的答案：是：七七事变（卢沟桥事变）；台儿庄战役。 （ 4）本题考查的是新中国外交的
27、知识， 1953年，周恩来在访问印度时，首次提出了和平共处五项原则，后来又同印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努举行交谈时，同意把和平共处五项原则作为处理处理国与国之间关 系的基本准则。 （ 5）本题是一个开放性的问题，近期日本屡屡做出一些损害中国利益的事情，因此中日关系要想良性发展需要：日本要以史为鉴，正视历史；两国要用和平方式解决争端；加强合作与交流；日本承认钓鱼岛是中国领土等。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 对外友好往来；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争；人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 宁为战死归不作亡国奴；人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 血肉筑
28、长城；人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 独立自主的和平外交 阅读下列材料，回答问题。（ 7分） 材料一 1719 世纪英国资产阶级进行了两次重大革命。一次革命通过血与火的洗礼，建立了自己的政治统治；另一次革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。 材料二 独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见 南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。 材料三 “废藩置县 ”，加强中央集权；允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；提倡 “文明开化 ”，即向欧美学习，努力发展教育。 （ 1）材料一中的 “政治统治 ”是通过哪 一个文
29、献确立的？（ 1分） “另一次革命 ”指的是什么事件？（ 1分） （ 2）材料二中的 “独立 ”是美国哪位总统实现的？（ 1分） “一位伟大的总统 ”通过哪一战争维护了国家的统一？（ 1分） （ 3）材料三是日本哪一改革的内容？（ 1分）这次改革使日本的社会性质发生了怎样的变化？（ 1分） （ 4）结合材料及所学知识，谈一谈大国崛起对我国社会主义现代化建设的启示。（ 1分） 答案：（ 1）权利法案（ 1分）；（英国）工业革命（ 1分）； （ 2）华盛顿（ 1分）；南北战争（美国内战）（ 1分）； （ 3）明治维新（ 1分）；明治维新使日本从一个 闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。（符
30、合题意即可得分）（ 1分） （ 4）维护祖国统一；不断进行改革，大胆创新；要善于学习外国长处，学习外国先进的科学技术和管理经验；要大力发展教育，培养人才等。（答出其中一个方面或符合题意即可得分）（ 1分） 试题分析：（ 1）本题考查的是英国资产阶级革命和工业革命的知识，材料一中的政治统治，指的是英国的政治统治，这一统治是通过权利法案确立的，通过：另一次革命没有你死我活的拼杀，彻底改变了人们的生产和生活方式，我们可判断出这一个革命指的是工业革命。 （ 2）本题考查的是 美国南北战争和美国独立战争的知识，华盛顿领导美国独立战争取得胜利，赢得了国家的独立；林肯领导美国南北战争（美国内战），废除了黑人
31、奴隶制，维护了国家统一，因此本题的答案：是：华盛顿；南北战争（美国内战）。 （ 3）本题考查的是日本明治维新的知识，通过阅读材料中的关键句： “废藩置县 ”，加强中央集权，我们可判断出这是日本大化改新的内容，经过这次改革，日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，并且走上了资本主义发展的道路。 （ 4）通过美国独立战争、美国南北战争和日本明治维新，让我们认识到，大国崛起必须：维护祖国统一；不断进行 改革，大胆创新；要善于学习外国长处，学习外国先进的科学技术和管理经验；要大力发展教育，培养人才等。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命；人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生；人教新
32、课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 美国南北战争；人教新课标九年级上册 步入近代 蒸汽时代的到来；人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折 日出东方，叩启天穹；漫天朝霞中， 13亿中国人迎来了党的第十八次全国代表大会。在岁月的长河中这次会议不过匆匆一瞬，但在中华民族伟大复兴征途上却镌刻下新的历史标注，让我们回顾历史，感受党的丰功伟绩。 探究一：人物篇 （ 1） 1921 年 7 月，中国共产党第一次全国代表大会选举谁为党的中央局书记？（ 1分） （ 2） 1935年 1月，党中央在遵义召开政治局扩大会议，确立了以谁为核心的党中央的正确领导？
33、（ 1分） （ 3） 1978年底，在党的十一届三中全会上形成了以谁为核心的党中央领导集体？（ 1分） 探究二：决策篇 （ 1）我国的改革开放首先从农村开始，让广大农民富裕 的主要制度是什么？（ 1分） （ 2）改革开放以后，哪一伟大构想的提出为香港和澳门的回归开辟了途径？（ 1分） （ 3）我国为了跟踪世界先进科技水平，发展高新技术，党中央做出决策，实施了什么计划？（ 1分） 探究三：外交篇 （ 1） 1971年 10月 25日，哪一历史事件使五星红旗首次飘扬在联合国大厦前？（ 1分） （ 2） 1979年，中美两国关系发生了怎样的变化？（ 1分） （ 3）随着中国经济实力的增强，国际地位的
34、提高， 2001年，我国成功加入了哪一国际性组织？（ 1分） 感悟：回首中国共产党的奋斗历程，你最大的感受是什么？（ 1分） 答案：探究一：（ 1）陈独秀（ 1分）；（ 2）毛泽东（ 1分）；（ 3）邓小平（ 1分）； 探究二：（ 1）家庭联产承包责任制（ 1分）（ 2）一国两制（ 1分）；（ 3） 863计划（ 1分）； 探究三：（ l）恢复中国在联合国的合法席位（ 1分）；（ 2）中美正式建立外交关系（ 1分）；（ 3）世界贸易组织（世贸组织或 WTO）（ 1分）； 感悟：没有中国共产党就没有新中国；只有共产党才能救中国；中国共产竟是伟大的政党：中国共产党始终把人民的利益放在首位等。（答出
35、其中一点或符合题意即可得分）（ 1分） 试题分析：探究一：（ 1）本题考查的 是中共一大、遵义会议和十一届三中全会的知识，在 1921年 7月召开的召开的中共一大上，选陈独秀为中央局书记；1935年 1月，党中央在遵义召开政治局扩大会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导； 1978年底，在党的十一届三中全会上形成了以邓小平为核心的党中央的正确领导。 （ 2）探究二：本题考查的是中国现代史上的重大决策，我国的改革开放首先从农村开始，让广大农民富裕的主要制度是家庭联产承包责任制；改革开放以后，邓小平提出的一国两制为香港和澳门的回归开辟了途径；为了跟踪世界先进科技水平，发展高新技术， 1986
36、年 3月，党中央实施了 863计划。 （ 3）探究三：本题考查的是新中国取得的外交成就， 1971年 10月 25日，中国恢复在联合国的合法席位使五星红旗首次飘扬在联合国大厦前； 1979年，中美两国签署了中美建交公报，标志着中美两国正式建立了外交关系；随着中国经济实力的增强，国际地位的提高， 2001年，我国成功加入了 WTO;回首中国共产党的奋斗历程，你最大的感受是 : 没有中国共产党就没有新中国；只有共产党才能救中国；中国共产竟是伟大的政党：中国共产党始终把人民的利益放在首位等。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义 革命的兴起 五四运动和中国共产党的成立；人教新课标八年级上册 新民主
37、主义革命的兴起 红军不怕远征难；人教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 伟大的历史转折；教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 改革开放；教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 香港和澳门的回归；教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 外交事业的发展 两次世界大战的硝烟，随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪，科技发展日新月异，一日千里，让我们回顾历史，感受战争与斜教给人类带来的变化。 探究一：一战风云 （ 1）第一次世界大战前，形成 两大帝国主义军事侵麟团。其中以德国为首的军事集团的名称是什么？（ 1分） （ 2）第一次世界大战的导火线是什么？（ 1分） （ 3）第一次世界大战中，坦
38、克、毒气等武器首次在战场上使用，使战争更加残酷，哪次战役被称为 “绞肉机 ”？（ 1分） 探究二：二战风云 （ 1）促使美国对日宣战，使第二次世界大战规模进一步扩大的事件是什么？（ 1分） （ 2）国际反法西斯联盟成立的标志是哪一文件的签署？（ 1分） （ 3）第二次世界大战的转折点是什么战役？（ 1分） 探究三：科技与战争 （ 1）汽车和飞机的应用，使战争更具有多变性。你知道汽车的发明者是谁吗？（ 1分）他是哪国人？（ 1分） （ 2）在第二次世界大战中，美国首次使用核武器 原子弹。它是第几次科技革命的成果？（ 1分） 感悟：通过战争或科技给人类带来的变化，谈谈你的看法。（ 1分） 答案：探
39、究一：（ 1）三国同盟（ 1分）；（ 2）萨拉热窝事件（ 1分）；（ 3）凡尔登战役（ 1分）； 探究二：（ l）珍珠港事件（日本偷袭珍珠港）（ 1 分）；（ 2）联合国家宣言（ 1分）；（ 3）斯大林格勒战役（ 1分）； 探究三：（ 1）卡尔 本菠（ 1分）；德国（ 1分）；（ 2）第三次科技革命（ 1分）； 感悟：战争给人类带来灾难，热爱和平，反对战争；科技是第一生产力；科技是一把双刃剑等。（答出其中一点或符合题意即可得分）（ 1分） 试题分析：（ 1）探究一：本题考查的是第一次世界大战的知识，一战前，形成了三国同盟和三国协约两大军事集团，其中以德国为首的军事集团的名称是三国同盟；一战的导
40、火线是萨拉热窝事件； 1916年的凡尔登战役极其残酷，被称之为 “凡尔登绞肉机 ”。 （ 2）探究二：本题考查的是第二次世界大战的知识，促使美国对日宣战，使第二次世界大战规模进一步扩大的事件是 1941年 12月的 珍珠港事件；国际反法西斯联盟成立的标志是 1942年联合国家宣言的签署； 第二次世界大战的转折点是 1942年 7月至 1943年 2月的斯大林格勒战役。 （ 3）探究三：本题考查的是科技革命的知识，汽车的发明者是德国人卡尔本茨；在第二次世界大战中，美国首次使用核武器 原子弹。它是第三次科技革命的成果；通过对以上问题的探究，对于战争或科技给人类带来的变化，让我认识到：战争给人类带来灾难，热爱和平，反对战争；科技是第一生产力；科技是一把双刃剑等。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战；人教新课标九年级下册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发；人教新课标九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利；人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入电气时代；人教新课标九年级下册 现代科学技术和文化 第三次科技革命
