1、2011年初中毕业升学考试（广西南宁卷）化学 选择题 从去年开始，我市中考统一采用无纸化阅卷，要求考生用 2B铅笔在答题卡上将选定的选择题答案：标号涂黑， 2B铅笔笔芯的主要成分是 A铅 B石墨 C金刚石 D二氧化锰 答案： B 如下图所示的四种尾气吸收装置中，不适合吸收极易溶于水的气体，且易产生倒吸现象（溶液进入气体发生装置中）的是 答案： A 下列物质露置在空气中一段时间后，质量减轻的是 A浓硫酸 B浓盐酸 C生石灰 D氢氧化钠固体 答案： B 如图所示，将水分别滴人装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中，下列说法错误的是 A硝酸铵固体溶解时会吸收热量 B氢氧化钠固体溶解时会放出热量 C
2、.A、 B两只烧杯的溶液中都有固体析出 D A、 B两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变 答案： D 善于归纳和总结是科学学习的良好习惯。小明把与数字 “三 ”有关的部分化学知识进行如下表所示的归纳与小结，其中错误的是答案： B 除去下列各组物质中含有的杂质，所用试剂和方法均正确的是答案： A 下列各组溶液中，必须另加试剂才能鉴别开来的一组是 A NaOH、 FeCl3、 MgSO4、 NaCl B KOH、 HCl、 CuSO4、 KNO3 C Na2CO3 、 BaCl2、 HCl、 KCl D Na2CO3、 KNO3、 NaCl、 CaCl2 答案： D 下列图象与对应实验完全吻合的
3、是 A 往一定量的盐酸中滴加 NaOH溶液至过量 B 将一定量的不饱和 KNO3溶液恒温蒸发水 C 向一定量 CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加 NaOH溶液 D 用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气（甲加少量MnO2） 答案： C 在一定条件下，让置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后，再冷却至常温，密闭容器中的气态物质属于纯净物的是 A质量比为 1:9的 H2和 O2 B质量比为 3:6的 C和 O2 C质量比为 1:6的 CH4和 O2 D质量比为 7:2的 CO和 O2 答案： A 下列有关实验现象的描述，正确的是 A硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰 B木炭在氧气中燃烧，
4、产生有刺激性气味的气体 C细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成 D红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾 答案： C 食品安全问题越来越引起人们的关注，下列做法中不会危及人体健康的是 A用 “瘦肉精 ”做饲料添加剂 B食品包装时充入氮气以防腐 C用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 D用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品 答案： B 实现 “低碳经济 ”的一种策略是节约能源。如右图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是 A B C D 答案： C 下列物质性质中，属于化学性质的是 A溶解性 B挥发性 C导电性 D可燃性 答案： D 生活中常见的下列物质中，属于纯净物的是 A蒸馏水 B食盐
5、 C酱油 D陈醋 答案： A 下列关于二氧化碳的说法，错误的是 A二氧化碳是化合物 B固体二氧化碳叫 “干冰 ” C二氧化碳是氧化物 D二氧化碳是一种有毒气体 答案： D 下列关于溶液的说法中，正确的是 A溶液是由溶质和溶剂组成的 B溶液是一种纯净物 C溶液都是无色的 D溶液中只能含有一种溶质 答案： A 在做化学实验的过程中，人的五官起着非常重要的作用。下列各图所示的实验操作中，五官的使用符合实验要求且实验操作规范的是 答案： D 在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起，可能会使浅色衣服染上深颜色，原因是 A分子间的间隔增大 B分子本身发生了改变 C分子在不断地运动 D分子
6、在化学变化中可分 答案： C 自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，下列操作中相对净化程度最高的是 A过滤 B蒸馏 C静置沉淀 D吸附沉淀 答案： B 2011年 3月 11日日本因 9.0级大地震引发了核泄漏事故。由于受错误舆论的影响，导致我国部分地区不明真相的民众争相抢购加碘食盐来防止辐射。我国在食盐中添加的是碘酸钾，碘酸钾的化学式为 KIO3，则碘酸钾中碘元素的化合价是 A +1 B +3 C +5 D +7 答案： C 填空题 已知浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应，生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此进行以下一系列的探究活动。 【提出猜想】浓硫酸与焦炭在加热
7、条件下反应，生成 H2O、 SO2和 CO2。 【查阅资料】经查阅资料得知： CO2、 SO2均可使澄清石灰水变浑浊； SO2可使品红溶液的红色褪去，而 CO2不能； SO2可与酸性的 KMnO4溶液反应使其褪色，而 CO2不能； 无水 CuSO4为白色粉末，遇水可生成蓝色胆矾。 【实验探究】用以下 AD 四个装置组装成一套完整的实验装置，然后进行实验，验证猜想。 (1)本实验的发生装置应选用如下图所示三种装置中的 装置（填序号）。 (2)为了验证三种产物，达到预期的实验目的，整套实验装置的正确组装顺序是（按导管口连接的先后顺序）：发生装置导管口 (3)实验过程中，同学们观察到装置 D中的无水
8、 CuSO4变为蓝色，由此得出产物中有 的结论；同时还观察到以下实验现象：装置 C中品红溶液 ( I)和酸性高锰酸钾溶液都褪色，品红溶液 ( )不褪色；装置 B中澄清石灰水变浑浊。装置 C中品红溶液 ( I)褪色，说明产物中有 _ _，酸性 KMnO4溶液的作用是 _，品红溶液 ( )不褪色，说明 _；装置 B中发生反应的化学方程式是 (4)能确认反应产物中有 CO2的实验现象是 _。 【实验结论】本实验提出的猜想 _ （填 “成立 ”或 “不成立 ”）； 浓硫酸与木炭反应的化学方程式是 _ 。 【交流讨论】实验结束后，同学们针对本实验进行讨论，其中张辉同学提出了“反应产物中可能还有一氧化碳
9、”这样的一个观点。你是否支持张辉同学的观点？ _（填 “支持 ”或 “不支持 ”），请你说出两点理由： ； 。 答案： (1) (2)f-g-d-e c(2分， f、 g顺序可颠倒 ) (3) H20(水 ) S02（二氧化硫） 除去 S02 S02已除尽 C02 +Ca(OH)2=CaC03 +H20 (4)装置 C中品红溶液 ( )不褪色，装置 B中澄清石灰水变浑浊（只答对其中一点，不给分） 【实验结论】成立 C+2H2SO4（浓） 2S02+C02+2H2O 【交流讨论】支持 根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变 碳的氧化物有 CO和 C02 （ 8分）在金属活动性顺序表里，金属的位置
10、越靠前，它的活动性就越强，在化学反应中越容易失去电子。 (1)Ca、 Mg、 K三种金属在化学反应中失去电子的能力由强到弱的顺序是 _ _。 (2) Ca、 Mg、 K三种金属的原子结构示意图如右图所示， 请根据这三种金属的原子结构示意图，结合已学过的有关原子结构的知识推测：金属单质失去电子能力的强弱主要与哪些因素有关？ （任答两点）。 (3)能证明 Cu的金属活动性比 Ag强的方法是： （用化学方程式表示）。 (4)非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来。例如，在溶液中可发生以下反应： Cl2 +2NaBr =2Na
11、Cl+ Br2; Br2 +2KI =2KBr +I2; I2 +Na2S =2NaI+S 由此可以判断硫 (S)、溴 ( Br2)、碘 (I2)、氯气 (Cl2)四种非金属单质的活动性由弱到强的顺序的是 。 答案：（ 8分） (l)KCaMg (2)最外层电 子数 电子层数 (3) Cu +2AgN03 =Cu(N03)2 +2Ag (4)S12Br2C12（ 或硫 碘 溴 氯气） （ 6分）汽车是现代生活中不可缺少的代步工具。请回答下列问题： (1)汽车电路中的导线多数是用铜制做的，这是利用了金属铜的导电性和 _性。 (2)下列汽车配件及用品中，用合金制做的是（填字母） _。 (3)铁在潮
12、湿的空气中容易锈蚀。 汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝空气（氧气）和_。 喷漆前需将铁制品放人稀盐酸中除锈（铁锈主要成分是 Fe2O3），反应初期可观察到溶液由无色变为黄色，这是因为生成了 （填化学式）的缘故；反应进行一会儿，又可以观察到有无色气泡产生，该反应的化学方程式是 _ 。 答案：（ 6分） (1)延展 (2)a(3) 水 ( H20) FeCl3 Fe+2HCl=FeCl2 +H2 （ 5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 A、 B、 C、D表示 4种物质，它们的微观示意图见下表。 (1)D物质是由 _（填 “分子 ”、 “原子 ”或 “离子 ”）
13、构成的。 (2)物质 A和物质 B在点燃条件下反应生成 C和 D两种物质，反应的化学方程式是 _ _，其基本反应类型是 _。 (3)根据上述微观示意图及反应的化学方程式，你获得的关于化学变化的一个信息是： （从微观角度描述）。 答案：（ 5分） (1)分子 (2)2H2S+O2点燃 2S +2H2O置换反应 (3)化学反应前后，原子的种类和数目不变（合理均可） （ 4分）为了探究可燃物燃烧的条件，按如右图的甲、乙两个装置进行对比实验。请回答： (1)实验过程中，装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧，而装置乙热水中的白磷未能燃烧，说明 _，如果停止往装置甲通人氧气，燃着的白磷将会
14、。 (2)装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧，红磷未能燃烧，说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的 _（也叫着火点），红磷的着火点 _（填 “低于 ”、 “等于 ”或 “高于 ”）白磷的着火点。 答案：（ 4分） (1)可燃物燃烧需要与氧气（或空气）接触 熄灭 (2)最低温度 高于 （ 6分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。 (1)从氮气、氦气、氧气、氯化钾、硝酸钾、葡萄糖六种物质中选择适当的物质，按下列要求填空。 农田施用的复合肥是 ； 可供给人类呼吸的气体是 _ ； 医院 为病人输液补充能量的物质是 _； 可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是 _。 (2)“苹（凭）什么 ”是继 “蒜（算）
15、你狠 ”、 “豆（逗）你玩 ”之后又一网络流行语。豆腐干是南宁市中山路小吃街的特色食品之一，制作豆腐干的原料中富含蛋白质的是 （填字母）。 A辣椒 B食盐 C黄豆 D植物油 (3)上海在举办 “世博会 ”期间，街道上安装的路灯大部分都是 LED灯，为其供电的装置接受阳光照射后，便可将 能转变为电能。 答案：（ 6分） (1) 硝酸钾 氧气 葡萄糖 氮气 (2)C(3)太阳 （ 3分）用数字和化学符号填空： (1)2个铝原子 _； (2)氢氧根离子 _； (3)5个五氧化二磷分子 _。 答案： (3分 )(1)2A1 (2) OH -(3)5P205 计算题 某化工厂生产的纯碱产品中含有少量氯化
16、钠杂质，为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，某课外兴趣小组进行了以下实验。取一定质量的该纯碱样品于试管中，加入 85. 6g稀盐酸，恰好完全反应，产生 8.8g气体。经测定，所得溶液常温下为不饱和溶液，溶液中含钠元素的质量为 10. 0g。请你据此分析计算： (1)该产品中碳酸钠的质量分数是 _。 (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。 答案： (1) 91. 4% (2)解：设碳酸钠的质量为 x,生成氯化钠的质量为 y。 Na2 C03 +2HCl=2 NaCI+ H20+C02 一（ 1分） 106 117 44 x y 8.8g 106 x 117 y 44 = 8.8g X=21. 2g
17、 44 = 8.8g y=23.4g 一（ 2分） 设所得溶液中溶质的质量为 m。 Na NaCl 23 58.5 10. 0g m 23 = 10. 0g m=25. 4g （ 1分） 58.5 m 原样品中 NaCl的质量为： 25. 4g-23. 4g=2.0g 所得溶液的质量为： 21.2g+2.0g+85.6g-8.8g=l00.0g 所得溶液中溶质的质量分数为： 25.4g l00 0g100%=25.4% （ 1分） 推断题 （ 6分）如右图所示，某兴趣学习小组的同学根据 “上下相邻的物质间均可发生化学反应，且左边上下相邻物质间反应均有气体产生 ”的游戏规则，以玩“盖房子 ”的游戏方式来学习几种重要物质之间的有关知识。 (1)请根据上述游戏规则从 Cu、 CO2、 CuSO4溶液、 Na2 CO3，溶液四种物质中选出适合图中 、 、 三处位置的物质： ， ， 。 (2)向盛有物质 的锥形瓶里先滴入几滴酚酞溶液，再滴人物质 并振荡，至溶液刚好褪成无色时，溶液的 pH_7。 (3)物质 和物质 发生反应的化学方程式是 _ 答案：（ 6分） (1) CUS04溶液 Na2 C03溶液 C02 (2)等于（或 =） (3)2NaOH +CuS04=Cu( OH)2+Na2S04
