1、2011年初中毕业升学考试（广西桂林卷）化学 选择题 下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是 A酸雨 B沙尘暴 C白色污染 D温室效应 答案： A 下列微粒中，质子数与电子数相等的是 A Na+ B Cl C OH D N 答案： D 某纯净物 M微热就能分解生成 NH3、 H2O 和 CO2，由此还不能得出的结论是 A M不稳定 B M是化合物 C M中含有水 D M由四种元素组成 答案： C 实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是 A B C D 答案： B 下列各组物质混合后不能发生反应的是 A银和稀盐酸 B氢氧化钡溶液和硝酸 C铝和稀硫酸 D氯化钡溶液和硫酸钠溶液 答案： A 下列关于实
2、验操作中先后顺序的叙述不正确的是 A用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量 B点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃 C给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热 D稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入浓硫酸，后缓缓加水并搅拌 答案： D 长期施用 (NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列说法不正确的是 A (NH4)2SO4属于氮肥 B (NH4)2SO4的水溶液能使酚酞试液显红色 C不宜长期施用 (NH4)2SO4化肥 D (NH4)2SO4化肥不能与碱性物质混合施用 答案： B 下列物质之间的转化能够实现的是 答案： A 下列有关化学实验的 “目的 操作 现象 结论 ”的描述都正确
3、的是 选项 目的 操作 现象 结论 A 比较铝和铜的金 属活动性 将砂纸打磨过的铝丝 浸入硫酸铜溶液中 铝丝表面有铜析出 铝比铜活泼 B 检验露置在空气中的氢氧化钾溶 液是否变质 取少量氢氧化钾溶液，滴入澄清石灰水 有白色沉淀产生 氢氧化钾溶液已经变质 C 探究物质溶解于 水的热量变化向一定量的水中加入 硝酸铵晶体，充分搅拌 溶液温度下降 盐类物质溶于水都能使溶液温度下降 D 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃烧的木条伸入集 气瓶中 木条火焰熄灭 集气瓶中已集满 二氧化碳 答案： B 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是 A CO2(CO) 通入氧气中点燃 B SO2
4、(HCl) 通过足量的氢氧化钠溶液 C KCl固体 (KClO3) 加少量二氧化锰固体并加热 D NaCl溶液 (NaHCO3) 滴加入稀盐酸至恰好完全反应 答案： D 25 时向一定量不饱和 KNO3溶液中逐渐加入 KNO3固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是 答案： C 一定条件下，一定量的化合物 A和 O2恰好完全反应，生成 44gCO2和9gH2O，则 A物质的相对分子质量不可能是 A 26 B 40 C 58 D 90 答案： B 下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是 A都比空气重 B都可以用碳和氧气反应得到 C都有还原性 D都能和澄清石灰水发生反应 答案： B
5、 常温下，下列物质的水溶液 pH7的是 A CO2 B KOH C NH3 H2O D KCl 答案： A 自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体 答案： C 生活中最常见的含钠元素的化合物是 A NaOH B NaCl C Na2CO3 D NaHCO3 答案： B 小红不爱吃水果蔬菜，从营养均衡的角度评价，小红最有可能缺乏 A蛋白质 B糖类 C油脂 D维生素 答案： D 下列图标中，在商场、医院、车站等公共场所最常见的是 答案： D 下列说法正确的是 A塑料容器都适合长期储存食品 B化纤和羊毛可以用燃烧法区别 C电木插座破裂后可以热修补 D橡胶都属于
6、合成材料 答案： B 下列认识不正确的是 A钢是很纯的铁 B铁锈的主要成分是 Fe2O3 xH2O C隔绝空气和水可以防止铁生锈 D被腐蚀的铁制品应该加以回收 答案： A 据广州日报 2011年 5月 17日的报道，广东紫金县违规排污事件造成的铅(Pb)污染已导致 45人血铅超标。符号 “Pb”不能表示 A铅元素 B金属铅 C一个铅原子 D一个铅分子 答案： D 二氧化硅（ SiO2）属于 A氧化物 B酸 C碱 D盐 答案： A 塑化剂是塑料软化剂，被禁止添加在食品里。塑化剂的下列性质属于化学性质的是 A无色粘稠液体 B熔点 -50 C有慢性毒性 D溶于多数有机溶剂 答案： C 下列过程的原理
7、，一定包含化学变化的是 A蒸发 B导电 C燃烧 D灭火 答案： C 下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是 A蜡烛 B铝 C磷 D铁 答案： A 填空题 （ 5分）下图是实验室制取干燥氧气的装置： （提示：分液漏斗可以防止气体外逸） （ 1）写出图中标号 d的仪器名称 。 （ 2） a中的药品是 ； c中试剂的作用是 。 （ 3）请说明如何改正装置中的两处错误 、 。 答案：（ 5分）（ 1）集气瓶（错别字不给分） （ 2）过氧化氢溶液（ “双氧水 ”、 “过氧化氢 ”、 “H2O2”均给分） 干燥氧气（ “吸收氧气中的水蒸气 ”、 “干燥 ”、 “吸水 ”等合理答案：均给分） （ 3）
8、装置 c中的左边导管插入液面下（或 “装置 c中的进气导管插到液面下 ”） 用向上排空气法收集（或 “用瓶口向上排空气法收集 ”） (不分顺序，合理答案：均给分 ) （ 7分） “水是生命之源 ”。请回答下列与水有关的 问题： （ 1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有 。 （ 2）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、 _。 （ 3）蔗糖在热水中溶解比在冷水中快，用分子的相关知识解释 。 （ 4）电解一定量的水，当其中一个电极产生 5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是 mL 或 mL。 （ 5）热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应
9、的化学方程式为： 2CH3COOH + Mg(OH)2 = (CH3COO)2Mg +2H2O ，则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是 。 答案：（ 7分）（ 1）氧气（ “氧分子 ”、 “O2”等合理答案：均给分） （ 2）生活污染（ “放射性水污染 ”、 “富营养化污染 ”、 “病源微生物污染 ”等合理答案：给分） （ 3）温度升高，分子在水中的扩散速率加快，从而加速蔗糖溶解（合理答案：均给分） （ 4） 2.5 10（答案：不要求顺序） （ 5） 2CH3COOH + CaCO3 = ( CH3COO)2 Ca + CO2+ H2O （ 4分）锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息
10、如图所示 （ 1）锶属于 元素（填 “金属 ”或 “非金属 ”）。 （ 2）锶元素的原子序数为 ，相对原子质量为 。 （ 3）图 2所表示的粒子的化学符号是 。 答案：（ 4分）（ 1）金属 （ 2） 38 87.62 （其他答案：不给分） （ 3） Sr2+ 计算题 （ 3分）二氧化氯（ ClO2）是一种重要的消毒剂，其中 Cl的化合价是 ，二氧化氯中氯元素、氧元素的质量比为 ， 6.75g二氧化氯中氧元素的质量是 。 答案：（ 3分） 或 +4 35.532 （或 71： 64） 3.2g（没有单位不给分） （ 7分）将 2.34gNaCl固体溶于 103.4g水中得到不饱和溶液，再向所得
11、溶液中小心滴入 200g AgNO3溶液。实验过程中，生成的 AgCl的质量与滴入的AgNO3溶液的质量关系如下图所示（提示： NaCl + AgNO3 = AgCl+ NaNO3）。 （ 1）计算 A点处生成 NaNO3的质量？ （ 2）计算 B点溶液中 AgNO3的溶质质量分数？ （若最后结果不能整除，保留小数点后一位） 答案：（ 7分）（ 1）解：设 A点处生成 NaNO3的质量为 x AgNO3 + NaCl = AgCl + NaNO3 58.5 85 2.34g x = x = 3.4g （ 2）设 A点处反应 AgNO3的质量为 y，生成 AgCl的质量为 z AgNO3 + N
12、aCl = AgCl + NaNO3 170 58.5 143.5 y 2.34g z m(B点溶液 )=2.34g +103.4g + 200g - 5.74g = 300g B点溶液 AgNO3的溶质质量分数 = 100% = 2.3% （其他合理解答参照给分） 答： A点处生成 NaNO3的质量为 3.4g， B点溶液 AgNO3的溶质质量分数为2.3%。 探究题 实验室制取氧气是初中化学阶段的重要实验。小元同学准确称取 7.9g纯净的高锰酸钾加热一段时间后，收集到氧气 580mL（标准状况）。 （ 1）请写出两个实验室用固体反应物制取氧气的化学方程式： 、 。 （ 2）意外发现：根据化
13、学方程式计算， 7.9g高锰酸钾完全分解，应生成氧气560mL（标准状况）。小元通过数据分析，意外发现收集到的氧气体积和理论计算的氧气体积不相符合，并且在实验中还意外发现锰酸钾溶液呈墨绿色。 （ 3）提出假设：小元取实验后的少量固体残渣再次加热，经检验又产生了氧气。根据小元发现的问题和上述实验结果 可以做出如下假设： 假设 1：二氧化锰也可以受热分解产生氧气 假设 2：锰酸钾也可以受热分解产生氧气 假设 3：二氧化锰和锰酸钾受热都可以放出氧气 假设 4： （只填一种） （ 4）设计实验：小元用最初加热所得的残渣及必要的实验用品，设计了如下实验流程验证假设 2。请在下面实验流程方框中的相应位置填
14、写各步骤的实验操作名称。 请简要叙述步骤 5的操作 。 （ 5）得出结论：若观察到 ，则假设 2成立；若观察到 ，则假设 2不成立。 答案：（ 1） （不要求顺序） （ 3） MnO2可以催化 K2MnO4受热分解产生 O2（或 “K2MnO4可以催化 MnO2受热分解产生 O2”或 “KMnO4在不同温度下以其它方式分解产生更多氧气 ”或 “升高温度 K2MnO4和 MnO2相互反应产生 O2”）（合理假设均给分） （ 4）溶解 过滤 蒸发 取干燥后的固体于试管中充分加热，将带火星的木条（或燃烧的木条）插入试管中（ 2分，未表达出 “充分加热 ”的含义扣 1分，其它合理答案：给分） （ 5）
15、带火星的木条复燃（木条燃烧更旺） 带火星的木条没有复燃（木条没有燃烧更旺） 信息分析题 （ 5分） 硝酸可发生反应： 。据此回答： （ 1）反应的基本类型属于 反应。 （ 2） X的 化学式为 ，推断的依据为 。 （ 3）硝酸的保存应注意 、 。 答案：（ 5分）（ 1）分解 （ 2） O2 质量守恒定律（答 “化学反应前后各原子的种类和数目不变 ”或 “化学反应前后各原子的数目不变 ”等合理答案：均给分，若答 “化学反应前后各原子的种类不变 ”或 “化学反应前后原子的总数不变 ”或 “化学反应前后各元素的种类不变 ”或 “化学反应前后各元素的个数不变 ”均不给分） （ 3）避光（ “棕色瓶保
16、存 ”等合理答案：） 低温（ “防止受热 ”等合理答案：） （不要求顺序，若将两个要点填在同一空格给全分，如 “阴凉 ”） （ 7分）现有一包固体 粉末，可能由 CaCO3、 CaO、 Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所示的实验（假设实验过程无损耗）。 请回答： （ 1）根据实验可以确定白色沉淀是 ；原固体粉末中一定含有 ，它的可能组成有 种。 （ 2）若实验取固体粉末 20g，生成白色沉淀 10g，最后得到溶质质量分数为5.85%的 X溶液 200g（只含一种溶质），则 X溶液中溶质的质量是 g，固体粉末由 （填化学式，下同）组成，其中质量小于 10g的是 。 答案：（ 7分）（ 1） CaCO3（或 “碳酸钙 ”） Na2CO3（或 “碳酸钠 ”） 3 （ 2） 11.7（ “11.7g”也给分） CaCO3、 CaO、 Na2CO3（ 2分，少答不给分） CaCO3、 CaO（少答不给分）
