1、2011年初中毕业升学考试(河北卷)化学部分 选择题 下列物质中属于合成材料的是( ) A棉花 B羊毛 C塑料 D木材 答案: C 从图 5所示实验中得出的结论不正确的是( ) A甲实验溶液由红色变为紫色,说明碳酸不稳定,受热分解 B乙实验铁球的运动方向发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态 C丙实验利用杠杆提起砝码的过程中省力但费距离,说明使用机械可能省功 D丁实验下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大 答案: C 用分子的观点对下列现象的解释不正确的是( ) A氧气被压缩装入钢瓶 分子间有间隔 B破碎的玻璃无法复原 分子间存在斥力 C闻到路边怡人的花香 分子不停地
2、运动 D两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来 分子存在引力 答案: B 同学们对的一些做法进行的下列分析,你认为不合理的是( ) A雨天汽车低速行驶,是由于车轮与地面的摩擦较大 B铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,是由于二者反应降低肥效 C用力向后划桨,船向前运动,是由于物体间力的作用是相互的 D用食醋除水垢,是由于水垢中的碳酸钙和氢氧化镁能与酸反应 答案: A 下列有关物质分类的说法正确的是( ) A非金属都是绝缘体 B有一定熔点的固体都是晶体 C含有氧元素的化合物都是氧化物 D含有碳元素的化合物都是有机化合物 答案: B 下列做法符合科学常识的是( ) A与灯泡串联的开关安装在火线上 B稀释浓
3、硫酸时,把水直接倒入浓硫酸中 C用金属容器盛装食物,放在微波炉中加热 D用测电笔辨别火线与零线时,手不接触笔尾金属体 答案: A 环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。下列说法不正确的是( ) A煤、石油、天然气是重要的化石燃料 B大多数铁矿石中的铁元素以单质的形式存在 C大气中二氧化碳含量升高会增强温室效应 D太阳能、风能是人类正在利用的开发的新能源 答案: B 下列过程中发生了化学变化的是( ) A拧干衣服 B写粉笔字 C燃放烟花 D粉碎废纸 答案: C 图 3 中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能答图 4所示变化关系的是( ) A甲 B乙 C丙 D
4、丁 答案: D 根据图 2所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是( ) A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B甲物质的不饱和溶液温 度升高后变成饱和溶液 C将 t2 甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到 t1 时都会析出晶体 D t2 时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质 答案: C 碘 -131(质子数与中子数之和)具有放射性,对人体有害。而生活中的碘盐、碘酒所含的碘 -127对人体无害。碘 -131和碘 -127是同种元素的不同 原 子,核电荷数均为 53。下列说法正确的是( ) A碘是一种金属元素 B碘 -127原子核外有 74个电子 C碘 -131原子核内有 78个电
5、子 D碘 -131和碘 -127核内中子数不同 答案: D 下列化学方程式的书写正确的是( ) A.Mg + O2 MgO B.4Fe + 3O2 2Fe2O3 B.2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 D.CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O 答案: D 下列关于空气的说法不正确的是( ) A洁净的空气是纯净物 B空气是一种重要的资源 C空气质量对于人类的生存至关重要 D植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 答案: A 图 1所示的实验操作正确的是( ) 答案: B 填空题 在一次实验课上,各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。此反应的化
6、学方程式为 。 小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究。 【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么? 【作出猜想】 不同地点石块中碳酸钙含量不同; 所用盐酸的溶质质量分数不同; 还可能是 。 【设计实验】( 1)验证猜想 是否成立,要设计的实验:分别取大小相同、质量相同、 的石块,加入质量相同、 的稀盐酸进行实验。 ( 2)验证猜想 是否成立,对盐 酸的要求是 。 【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率。若要做到精确比较,应该测量的实验数据是 。 【拓展延伸】上述实验中,小明采用了控制变量的研究
7、方法。用此方法探究 “催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响 ”,需要控制不变的因素有(答出两点即可) 等。 答案: CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2 【作出猜 想】石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同) 【设计实验】( 1)不同地点 溶质质量分数相同 ( 2)溶质质量分数不同 【交流讨论】相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间) 【拓展延伸】温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强 通过分析实验结果推断物质的组成,是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图 13所示。 ( 1)根据实验中只生成氢
8、气和氧气,确定了水是由 组成。得出此结论的依据是 。 ( 2)已知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子。通过生成氢气和氧气的体积比为 21,推求出水分子组成中 为 21,经进一步科学确认,得出水的化学式为 H2O。 ( 3)写出此实验中发生反应的化学方程式: 。 答案:( 1)氢元素和氧元素;化学变化过程中元素种类不变(或质量守恒定律) ( 2)氢原子与氧原子个数比 ( 3) 2H2O 2H2 + O2 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。 ( 1)将面粉、食盐、食用油 3种物质分别加入水中,能形成溶液的是 ,再分别加入洗洁精振荡,能出现乳化现象的是 。 ( 2)净水器中经常
9、使用活性炭,主要是利用活性炭的 性。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的是方法是 。 ( 3)金属钛( Ti)及钛的合金被认为是 21世纪重要的金属材料。地壳中的钛主要以氧化物的形式存在,其中钛元素的化合价是 +4价,该氧化物的化学式为 。 ( 4)防止铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件。铁锈蚀的条件是: 。 答案:( 1)食盐;食用油 ( 2)吸附;煮沸 ( 3) TiO2 ( 4)铁与氧气和水同时接触 2011年 3月 14日,日本福岛第一核电站因冷却系统的故障,导致严重的核泄漏事故,引起了全世界的关注。 ( 1)核电站是利用原子核发生 (选填 “裂变 ”或 “聚变 ”)释放能量来发电的。
10、( 2)下面是核能发电中能量转化的过程,请将其补充完整。 ( 3) “福岛核泄漏 ”事件引发了广泛的争议。请你对发展核电简述自己的观点。 答案:( 1)裂变 ( 2)内能 ( 3)说明:只要从开发新能源、节约化石能源以及存在的安全隐患、核废料处理等一方面说明即可。 计算题 已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银( AgCl)沉淀和硝酸钠。为测定某生理盐水的溶质质量分数,将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合,有关实验数据如下表: ( 1)反应后生 成氯化银的质量为 g。 ( 2)计算该生理盐水的溶质质量分数。 答案:( 1) 2.87 ( 2)解:设 130g生理盐水中含 NaCl的质量为 x
11、。 NaCl + AgNO3 = AgCl + NaNO3 58.5 143.5 x 2.87g 答:该生理盐水中 NaCl的质量分数为 0.9%。 简答题 水蒸气能点燃火柴吗?做如图 12所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了。 ( 1) A处气压大于标准大气压,则烧瓶内沸水的温度应 。 ( 2) B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是: 。 ( 3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧? 。 答案:( 1)高于 100 ( 2)加热使火柴温度达到着火点 ( 3)移离蒸气能保证有充足的氧气 推断题 AG表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图 14所示(部分生成物已略去),其中 A为金属氧化物, E、 F为金属单质,且 F为紫红色,化学反应 和 的基本反应类型相同。 请按要求填空: ( 1)物质 C的化学式为 。 ( 2)写出反应 的一个化学方程式 。 ( 3)反应 的基本反应类型是 。 ( 4) E、 F和氢由强到弱的金属活动性顺序为 。 答案:( 1) H2O ( 2) Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu ( 3)置换反应 ( 4) E 氢 F