1、2011年初中毕业升学考试（湖北咸宁卷）化学 选择题 我省正在修建武汉到咸宁的轻轨。修建轻轨需要大量的锰钢。锰钢属于 A金属材料 B合成材料 C高分子材料 D天然材料 答案： A 除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是 答案： D 如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是 A反应后溶液的 pH大于 7 B反应前的溶液均可导电，反应后的溶液不导电 C反应后溶液中存在的粒子只有 Na 和 Cl D反应前后所有元素的化合价均无变化 答案： D 某物质能与水反应，将少量该物质加到饱和石灰水中，石灰水变浑浊，则下列说法正确的是 A该物质一定是二氧化碳 B反应后溶
2、质的质量一定减少 C反应前后溶剂的质量保持不变 D反应后溶液中溶质的质量分数一定减小 答案： B 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。 下列说法正确的是 A图中有两种单质和两种氧化物 B反应物和生成物均含有毒气体 C生成单质与化合物的质量比为 7： 22 D生成物的分子个数比为 1： 1 答案： C 现有氧化铁 .稀硫酸 .氢氧化钠溶液 .氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有 A 4个 B 5个 C 6个 D 7个 答案： B 据探测卫星发回的数据分析，火星大气中 95%是二氧化碳，其余为少量的氮气 .氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学
3、作出如下推断： 火星大气是混合物 火星大气与地球大 气成分相似 火星上钢铁不容易生锈 火星环境适宜人类生存 火星上温室效应显著。你认为正确的是 A B C D 答案： A 下列物质的用途，主要利用其化学性质的是 A活性炭可除去冰箱中的异味 B干冰用作人工降雨 C氮气用作焊接金属的保护气 D汽油可用于擦拭衣物上的油污 答案： C 下列说法中正确的是 A CO(NH2)2、 KNO3都属于氮肥 B氢能、风能、太阳能都属于清洁能源 C 都表示阳离子 D 都不是公共场所禁止吸烟的图标 答案： B 下列装置或操作能达到实验目的的是 A B C D A稀释浓硫酸 B探究燃烧的三个条件 C测定空气中氧气的含
4、量 D探究 CO2的性质 答案： D 2011年 世界水日 的主题是 “未来之水 ”。下列关于水的说法中，不正确的是 A硬水和软水可以用肥皂水鉴别 B地球上的淡水资源是非常丰富的 C生活中通过煮沸水可以降低水的硬度 D水是维持人类生命和健康的营养素之一 答案： B 种植下面几种农作物对土壤 pH的要求是：大豆 6.0 7.0，茶 5.0 5.5，玉米 7.0 8.1，马铃薯 4.8 5.5。如果某地区经常降酸雨，则该地区最不适合种植的农作物是 A.大豆 B.茶 C.玉米 D.马铃薯 答案： C 填空题 根据下列装置图回答问题。 A B C D E F G （ 1）标号仪器 的名称是 。 （ 2
5、）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置为 （填字母序号）。 （ 3）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用 A、 F、 G）。 写出该反应的化学方程式 。 若各装置的连接顺序是： abcd， F 装置内导管（ “b”或 “c”）该怎样延伸？请画出。 根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因是 。 若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将 （填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”）。 答案：（ 6分）（ 1）长颈漏斗 （ 2） BC （ 3
6、） 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 未冷却到室温就读数 变大 某工厂废液中含有氯化钠 .氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分 Fe2O3），要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示， 。 答案：（ 5分）（ 1）引流 （ 2） Fe+CuCl2 = FeCl2+Cu （ 3） Na+、 Fe2+ （ 4） （ 5） 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 右图是 A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题： （ 1） P点的意义是 。 （ 2） t2 时，将 60g A物质放入 100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g。 （ 3）将接近
7、饱和的 A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有 （答出一种即可）。 答案：（ 3分）（ 1） t2 时， A.B饱和溶液中溶质的质量分数相等（或t2 时， A、 B的溶解度相等） （ 2） 150 （ 3）降低温度（增加溶质 A或蒸发溶剂） 化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题。 （ 1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是 （写化学式）。 （ 2）炎热的 夏季自行车 车胎容易爆裂 , 原因是 。 （ 3）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是 （用化学方程式表示）。 （ 4）现有 黄瓜 豆腐 馒头 鸡蛋，其中富含蛋白质的是 （填序号）。 答案：（ 4分）（ 1） C2H5OH（或 C2H6
8、O） （ 2）分子间的距离随温度升高而增大 （ 3） 4Al + 3O2=2Al2O3 （ 4） 计算题 （ 5分） 40g质量分数为 36 5%的盐酸与 25g大理石恰好完全反应（大理石中的杂质不参加反应）。 （ 1）计算该大理石中碳酸钙的质量分数。 （ 2）将 40g质量分数为 36 5%的盐酸稀释为质量分数为 10%的盐酸，需要水的质量是多少？ 答案：（ 5分）解：设 25g大理石中碳酸钙的质量为。 CaCO3 + 2HCl = CaCl2+H2O+ CO2 1分 100 236 5 x 40g36 5% x = 20g 1分 （ 1）大理石中碳酸钙的质量分数 = 100%=80% 1分
9、 （ 2）设稀释后盐酸溶液的质量为 x。 40g36 5%=x10% x = 146g 1分 需要水的质量 =146g-40g=106g 1分 答：大理石中碳酸钙的质量分数为 80%。将 40g质量分数为 36 5%的盐酸稀释为质量 分数为 10%的盐酸，需要水的质量是 106g 。 简答题 保护环境，提倡 低碳生活 ，是我们应共同关注的社会问题。 （ 1）近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升。目前有些城市的出租车已改用压缩天然气（ CNG）作燃料，以减少对空气污染。天然气完全燃烧的化学方程式为 。 （ 2）请你举一例在日常生活中符合 “低碳生活 ”的做法 。 答案：（ 2分）（ 1） CH
10、4+2O2 CO2+2H2O （ 2）双面使用纸张（及时关灯 .步行或骑自行车上学等其他合理答案：也可） 探究题 碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究。请你 参与她的探究活动。 【探究实验 1】碳酸氢钠溶液的酸碱性。 【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡。现象：溶液变成浅红色。 结论： 。 【探究实验 2】能与酸反应。 【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸。现象： 。反应的化学方程式为： 。 【探究实验 3】碳酸氢钠的热稳定性 。 【实验方案】设计实验装置如图，并进行实验。 现象 : 试管口有
11、水珠出现，澄清石灰 水变浑浊。充分加热后，试管中留下白色固体。 结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳 .水和白色固体生成。 请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是 Na2CO3，而不是NaOH。（所选试剂不能用酸） 步骤： ； 现象： 。 试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式： 。 【拓展应用】根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途： 。 答案：（ 7分） 碳酸氢钠溶液呈碱性（说明：回答 “碳酸氢钠呈碱性 ”或 “碱性 ”不给分） 产生气泡 NaHCO3+HCl = NaCl+H2O+CO2 取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水 溶液变浑浊（说明：根据 设计方案的不同 的现象也不同，只要合理均可给分） 2NaHCO3 Na2CO3 +H2O+CO2 治疗胃酸的药物（或用作发酵粉）
