2011年泗阳县初中毕业暨升学考试模拟物理试卷与答案.doc.doc

上传人:figureissue185 文档编号:303429 上传时间:2019-07-10 格式:DOC 页数:11 大小:273.43KB
下载 相关 举报
2011年泗阳县初中毕业暨升学考试模拟物理试卷与答案.doc.doc_第1页
第1页 / 共11页
2011年泗阳县初中毕业暨升学考试模拟物理试卷与答案.doc.doc_第2页
第2页 / 共11页
2011年泗阳县初中毕业暨升学考试模拟物理试卷与答案.doc.doc_第3页
第3页 / 共11页
2011年泗阳县初中毕业暨升学考试模拟物理试卷与答案.doc.doc_第4页
第4页 / 共11页
2011年泗阳县初中毕业暨升学考试模拟物理试卷与答案.doc.doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

1、2011年泗阳县初中毕业暨升学考试模拟物理试卷与答案 .doc 选择题 如图所示,是我们看到的筷子斜插入水中的情况,其中正确的是答案: D 将功率为 6W电灯 L1接在电源电压为 6V的电路中恰能正常发光,若保持电源电压不变,再在电路中连入 “6V 3W”的电灯 L2如图所示,它们在工作时,下列分析正确的是(不考虑温度对电阻的影响) A电路中的总电阻为 18 B灯 L1的实际电流为 0.5A C灯 L2的亮度比 L1的亮度暗 D电路中的总功率为 3W 答案: A 从下列图像得到的信息中,其中正确的是 A甲图说明物体所受的重力跟它的质量成反比 B乙图说明 M物体 1s通过的路程等于 N 物体 1

2、0s通过的路程。 C丙图说明 a、 b、 c三种物质的密度 a、 b、 c之间的关系是 a b c D丁图反映了小铁球在水中的下落过程时所受水的压强与深度的关系 答案: C 一只小鸭浮在平静的湖面上。下图能正确表示小鸭和它在水中所成的倒影的是 答案: C 如图甲、乙所示,是同学们在探究声音的产生和声音的传播小实验,下列对现象分析你认为正确的是 如图乙所示,说明声音不是由物体的振动产生的; B如图乙所示,鱼儿能听见拍手声,说明人的手和水可以传播声音。 C如图甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于水振动产生的; D如图甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的振动产生

3、的; 如图乙所示,鱼儿能听见拍手声,说明空气和水可以传播声音。答案: D 某同学在实验室电学实验,电路图如图所示,电源电压保持不变,闭合开关 S,电路正常工作过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是 A灯 L发生了断路 B滑动变阻器 R出现断路 C电阻 R出现短路 D灯 L发生了短路 答案: C 关于厨房中涉及到的物理知识,下列说法中正确的是 A吸油烟机能将油烟吸走,是因为空气流速越快,压强越小 B 拿沾有油渍的碗时,碗容易滑脱,是压强较小的缘故 C 炒菜时能闻到菜香味,是因为分子之间的引力消失缘故 D划燃火柴,是利用热传递的方法使火柴头温度升高的 答案: A 对下图中甲

4、、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 A甲图表明:磁场能产生电流 B乙图表明:闭合开关,小磁针 N 极向左偏转 C丙图表明:麦克风应用了磁场对电流的作用 D丁图表明:电流相同时,线圈的匝数越多 电磁铁磁性越强 答案: D 甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图 3所 示,图 4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 答案: D 泗阳县政府为了创建 “江苏省文明卫生城市 ”全面推进文明城市建设,采取了一系列措施,对下列措施的解释不正确的是 A加大城市绿化面积 可以改善环境 B城区禁鸣 是在人耳处减弱噪声 C开展 “文明过马路 ”活动 可以减少交通事故的发生 D倡导 “

5、无车日 ” 可以减少机动车尾气排放,缓解 “温室效应 ” 答案: B 下图是滑动变阻器接入电路的示意图,其中移动滑片 不能 改变接入电路电阻的是 答案: C 实验题 小明和小红想利用如图所示的装置探究 “导体产生的热量与电阻大小的关系 ”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶 A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶 B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。温度计显示煤油的温度。 (1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该 。 (2)小红问小明 “水比较容易获得,干嘛不用水代 替煤油 ”。对于这个问题,小明与他的同学给出了 下列四种答案:,你认为合理的是 ( ) A因为煤油有颜色便于观察 B因为煤油有比较大

6、的热值 C因为煤油有比较小的密度 D因为煤油的比热容比水较小 (3)实验中,小明和小红发现 B烧瓶中温度计的示数升高的快。这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越 ,产生的热量越多。答案:相等 D 大; 某小组同学研究有关杠杆平衡的问题,他们在已调节水平平衡的杠杆上,用弹簧秤、钩码分别进行实验,研究过程如图所示 (弹簧秤对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力,钩码均相同且位置保持不变 ),请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳。 (1)观察 a、 b两图中弹簧秤示数变化情况可知:在杠杆平衡时,当阻力与阻力臂不变时,可得动力与动力臂大小间的关系是_。 (2) c图中杠杆不能在水平位置

7、平衡的原因是 ; (3)根据上图中杠杆的平衡与动力、阻力对杠杆转动效果的关系可知: 。 答案: (1)动力臂越长动力越小; (2)动力与阻力的转动方向相同; (3)动力与阻力的转动效果相反,杠杆能平衡;动力与阻力的转动效果相同,杠杆不能平衡。 小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验: (1)让 质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从 A处和 B处开始向下运动,然后与 水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。 (2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从 B处开始向下运动,然后与水平面 上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。

8、 在上述甲、乙两组实验中: 判断小球动能大小的依据是 ; 要探究动能大小与物体运动速度的关系应选用 图; 乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是 ; 从甲组实验可以得出的结论是 。 答案: 木块被推动的距离的远近 ; 甲 图; 使小球到达斜面底端与纸盒相碰时速度相同 ; 结论是 质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大 ( 1)变阻器连 A或 B接线柱、电压表并联在灯泡两端、电压表选 3V量程 ( 2) 0.32 1(或 1.0) 变大;温度的升高 某同学在 “探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系 ”时,利用 一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线

9、,进行了探究, 并将实验的数据记入如下的表格中。 A处电流IA / A B处电流IB / A C处电流IC / A 0.26 0.26 0.52 (1)在上图中,用笔画线代替导线,连接实物图,使电流表只测量流经灯泡 L1的电流( 2分); (2)指出上述实验中存在的不妥之处: (3)小刚改正实验中不妥之处后,可以得出的结论是: 答案: (1)连接实物图,电流表测 L1的电流( 2分); (2) 实验中只用了两只相同规格的灯泡 只进行一次实验得出物理规律 (3)( 2分)并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 回顾探究和实验: ( 1)在做 “用天平和量筒测定固体密 度 ”的实验时,某同学测量石

10、块的质量如图甲所示,测量石块的体积如图乙所示,则石块的密度 为 kg m3。 ( 2)在 “研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 ”的实验中: 用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动; 根据 条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 将下图中 实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。 ( 3)右图是研究 “牛顿第一定律 ”的实验装置,让同一小球从同一斜面相同高度由静止滚下,发现表面越光滑,小球速度减小得越 。进一步推理得出,运动的物体在 时,将永远做匀速直线运动。 答案: .2103 二力平衡 a和 c 慢 不受外力; 小明在做测定电阻阻值的实验。 小明根据如

11、图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路中有一根导线连接错了,建议小明改接。 请你在接错的那根线上打 “”; 另画一根导线,使电路连接正确; 如果不改接这根导线,对实验的影响是: ; 小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图丙所示,则电压表的读数是 V,电流表的读数是 A,被测电阻 Rx的阻值是 。 小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验。你认为他们的实验真的结束了吗 你能给他们提出合理建议吗 写出你的建议: ; 你提出这个建议的目的: 。 答案:( 1)

12、在 DA上打 “”; 改 DA为 DC 连接 电压表将不能测被测电阻两端的电压( 2) 1.8 0.24 7.5 ( 3) 考虑一次实验测量数据的偶然性,应改变 RX两端的电压再进行几次实验 求电阻的平均值,减小实验误差。 填空题 跳水运动员从跳台上起跳后,从接触水面到全部浸入水中的过程中, 他受到的浮力将 ,当他全部没入水中后,在下沉过程中,他受到的浮力将 。(变大变小不变) 答案:变大 不变; 根据图示情况填写实验结果:( 1)木块的长度是 cm ( 2)温度计的读数是 ( 3)弹簧测力计的读数是 N. 答案: .25( 2.23、 2.24、 2.26) 28 4.6; 俗话说 “鸡蛋不

13、能碰石头 ”,是因为鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好,从物理学的角度来看,说明鸡蛋壳的 _(硬度、延展性)比石头小;用鸡蛋和石头相碰撞,鸡蛋对石头的力 _(大于、等于、小于)石头对鸡蛋的力。 答案:硬度 等于 现代 “信息高速公路 ”是卫星通信和光纤通信等高速、大容量信息传输通道的俗称。光纤通信传输信息的载体是 (微波 /光波 / 超声波);如右图为核电站发电流程图在核电站的发电过程中,核电站能量转是 内能 电能。(内能 /机械能 / 电能 /核能) 答案:光波; 核能,机械能 把鸭蛋放在盐水中一段时间,鸭蛋就变咸了,这是 现象。铁棒很难被压缩,说明分子间存在着相互作用的 力。

14、答案:分子运动 斥力; 泗阳某小区物业工作人员来到小明家收电费,他观察到小明家电能表的情况如图所示,然后从记录本上检查上月电能表的示数是 811 6 kw h。若按0 5元 kw h计费,李明家本月应缴电费 元。小明家同时使用的用电器总功率不得超过 w。 此电能表最多能接 40W的电灯 盏。 答案: 1100 27; 如图,是利用压强计测量某液体内部压强的四种不同情况: ( 1)通过比较( a)( b)图可得出结论: ( 2)通过比较( b)( c) (d) 图可得出结论: 答案:同种液体内部深度越深,压强越大 同种液体同一深度向各个方向的压强 大小相等; 作图( 7分) ( 2分)如下图 (

15、a)是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受到的重力的示意图 ( 2分)在上右图用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起 ( 3分)将物体分别放在凸透镜主轴上的不同位置时,经凸透镜均可成像,试根据凸透镜成像规律在下图中适当位置分别画出物体所成的像 。答案:略 如图甲所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,电压表 V1和 V2 的示数分别如图乙所示。则电压表 V1所用的量程是 V,电压表 V2所用的量程是 V,小灯泡 L1两端的电压是 V。答案: 15; 0 3; 3.5。 夏天人们常用喷雾杀虫剂灭蚊,当用力按下按钮时,喷嘴中即会喷出药剂,根据日常经验,杀虫

16、剂在金属罐中是液态,在灌装时是通过_使气体液化成液体储存在金属罐中的。当按钮被按下时喷嘴喷出一定的药剂后,会感觉到金属罐变凉,这是因为_。 答案:加压 液态杀虫剂汽化时吸热; 在玉树地震 ”抢险救灾前线,一辆装载机在 5s内将一块重 20000N 的重物匀速举高 3m,这辆装载 机的举力对重物做的功为 _J,举力做功的功率为_W. 答案: 12000 电能可以使电灯发光,同时产生的内能散失在空气中,但这些内能却无法自动转化为电能汽车制动过程中,动能转化为地面、轮胎、空气的内能,这些内能同样无法自动地转化为机械能再用来开动汽车这些现象均说明能量的转化具有 _以上能量的转化过程中,能的总量 _(增

17、大/减少 /不变 ) 答案:方向性不变 计算题 小星家的太阳能热水器,水箱容积是 200L小星进行了一次观察活动:某天早上, 他用温度计测得自来水的温度为 20 ,然后给热水器水箱送满水,中午时 “温度传感器 ”显示水箱中的水温为 45 ,请你求解下列问题: (1)水箱中水的质量;水吸收的热量【 c水 4.2l03J (kg )】 (2)如果水吸收的这些热量,由燃烧煤气来提供,而煤气灶的效率为 40%,求至少需要燃烧多少煤气(煤气的热值为 q 4.2l07J kg) 答案: (1) m水 =水 V=1.0103Kg/m3200103 m3=200 Kg 1 分 Q 吸 =c 水 m水 ( t-

18、t0) =4.2103J/Kg 200 Kg( 45o-20o) =2.1107J1 分 (2) Q=qm Q 吸 =40 Q m= Q 吸 /40 q=2.1107J/0.44.2l07J kg=1.25 kg2分 某同学利用如图所示的电路进行实验,当闭合开关 S后,发现标有 “6V 3W”的灯 L1和标有 “12V 6W”的灯 L2亮度不相同已知电源电压为 6V,不考虑灯丝电阻值随温度的变化则: (1)通过灯泡 L1的电流为多大 (2)灯 L1每分钟消耗多少电能 (3)灯泡 L2的实际功率是多大 电路中灯 L1和 L2哪个较亮 答案:) P1=U1I1 I1= P1/U1=3W/6V=0.

19、5A (2) W=Pt=3W60s=180J (3) R2=U2 额 /P 额 =( 12V) 2/6W=24 P 实 = U2 实 / R2=( 6V) 2/24=1.5W 灯 L1较亮 如图 26所示,物体 G=500N,在拉力 F的作用下物体匀速运动了 2m,运动的速度是 0.2m/s。若拉力所做的功是 600J,且滑轮组的机械效率是 80%,求: 拉力 F做功的功率是多少?( 2分) 物体所受的摩擦力是多大?( 2分) 答案: (1) v=s/t t=s 物 /v 物 =2/0.2=10(s)1 分 P 总 =W 总 /t=600/10=60(w) 1 分 (2) = W有用 / W 总 W 有用 =W总 =80%600J=480J1 分 W 有用 =f s 物 = f= W 有用 / s 物 =480/2=240(N)1 分

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1