1、2012年初中毕业升学考试（广东广州卷）政治（带解析） 单选题 历经十三年艰辛努力， 2011年广州市当选为 ，这是广州市城市发展战略取得阶段性成果的重要标志。 A “国家卫生城市 ” B “全国文明城市 ” C “国家节水型城市 ” D “国家环境保护模范城市 ” 答案： B 建设幸福广东评价指标体系对规范化幼儿园达标率、义务教育规范化学校覆盖率、每万人拥有公共文化设施面积、年人均参与文化活动次数等 “教育和文化 ”指标，作出了明确规定。这些指标意味着建设幸福广东 取决于幼儿园学校的数量 必须提高教育发展水平 离不开文化事业的发展繁荣 取决于经济发展的速度 A B C D 答案： D 201
2、1 年，众多专家学者和普通民众纷纷要求公布大气中细颗粒物（ PM2.5）数据，让公众来了解和共同监督空气质量。 2012年，实施 PM2.5项目监测，首次写入总理政府工作报告。材料表明 我国坚持保护环境的基本国策 公民的节能意识日益增强 我国坚持节约资源的基本国策 公民的环保意识日益增强 A B C D 答案： C 2012年 3月 25日，香港特别行政区行政长官选举委员会选举梁振英为香港第四任行政长官人选。 4月 10日，温家宝总理颁布国务院令，任命梁振英为中华人民共和国香港特别行政区第四任行政长官。这是贯彻 方针的具体体现。 A一个中国、港人治港、高度自治 B一国两制、依法选举、依法施政
3、C一国两制、港人治港、高度自治 D一国两区、港人治港、高度自治 答案： C 2012年中央一号文件关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见指出，实现农业持续稳定发展的根本出路在于科技。这是因为 A科学技术是第一生产力 B我国农业科技人才资源匮乏 C我国的农业科技已走在世界前列 D我国的农业水土资源已经无法保障粮食供给 答案： A 以下不属于我国宪法规定的公民基本权利的是 A平等权 B依法纳税 C宗教信仰自由 D政治权利和自由 答案： B 全国诚实守信模范孙影经手的 200 多万元公益项目资金从未出过任何差错。她公开承诺，向社会各界募集的爱心善款 “一分钱，我都不会乱花 ”。
4、她的事迹启示我们要 A传递爱心、放弃个人权益 B对人守信、对事负责 C对人守信、不留个人隐私 D对人宽容、做事灵活 答案： B 司马迁遭遇宫刑仍完成史记巨著，贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲，霍金禁锢在轮椅上 20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家 都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于 A对社会的贡献 B树立正确的成才观 C各种生命相互关爱 D永不放弃生的希望 答案： A 2011年 12月 11日，在南非召开的联合国气候变化框架公约第 17次缔约方会议决定，实施 第二承诺期并启动绿色气候基金。 A坎昆协议 B哥本哈根协议 C德里宣言 D京都议定书 答案： D 中国共产党第十七届中央委
5、员会第六次全体会议，于 2011年 10月 15日至18日在北京举行。全会审议通过了中共中央关于深化 体制改革、推动 大发展大繁荣若干重大问题的决定。 A文化社会主义文化 B科教科学教育 C政治社会主义政治 D社会和谐社会 答案： A 截止 2011年底，我国 超过 50%，这是中国社会结构的一个历史性变化。 A信息化率 B工业化率 C城镇化率 D科技化率 答案： C 不定项选择 避免成为漫画中 “啃老族 ”的预防办法是 A学会自尊、自立、自强，学会规划人生 B不断增强自己的责任意识、勤劳意识、勤俭意识 C发扬艰苦奋斗精神，抵制好逸恶劳恶习 D主动接受职业技能训练，脚踏实地，努力创业 答案：
6、ABCD 有同学认为 “义务教育是政府的事情，与个人无关 ”，这一观点的错误在于割裂了 A法律和道德的关系 B权利和义务的关系 C理想和现实的关系 D个人和国家的关系 答案： BD 前段时间，北京市公安机关依法对在网上编造、传播所谓 “军车进京、北京出事 ”等谣言的李某、唐某等 6人依法予以拘留。该案例警示每个公民 A要在法律允许的范围内行使权利 B要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任 C网站不能追逐自身的商业利益 D不能抱着 “匿名化 ”的心态，利用媒体为所欲为 答案： ABD 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁（荀子 修身）。这段话告诉我们 A对人不讲礼，很难与人友好共处 B是否
7、文明礼貌，不是个人的私事和小事 C传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求 D外交礼仪周全，各国就能相互尊重与文明交往 答案： AB 2012年 4月 5日，我国正式施行的校车安全管理条例明确规定，政府及有关部门、学校和校车服务提供者负有保障校车安全的义务和责任，校车享有通行的优先权。这说明 A校车安全管理从此就会执法必严 B我国进一步加强对未成年人的司法保护 C我国进一步加强对未成年人的社会保护 D孩子的生命安全超过一切最有价值的财富 答案： CD 2012年，广东开展了以优化市场环境为目标的 “三打两建 ”工作。其中的 “两建 ”是指建设社会信用体系、建设市场监管体系， “三打 ”是指 A打击
8、欺行霸市 B打击黑恶势力 C打击商业贿赂 D打击制假售假 答案： ACD 简答题 2011年，广东省明确提出将每年的月定为全省民族团结进步宣传月。 请简要说明广东省重视民族团结的理由。 答案：（ 1）民族团结是中国处理民族问题的根本原则，也是中国民族政策的核心内容。民族团结原则已经载入我国的宪法和法律。维护民族团结既是国家的事，也是每个公民的义务。 （ 2）宣传民族团结原则有利于我省各族人民牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，自觉维护民族团结，自觉与分裂民族的言行做斗争。 阅读材料，回答问题。 从 2005年 “12 4”全国法制宣传日主题 “弘扬宪法精神，构建和谐社会 ”，到2011年 “1
9、2 4”全国法制宣传日主题 “深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神 ”，多年来全国法制宣传始终都把宪法作为重点，大力宣传宪法的基本内容和基本精神。 请运用宪法和依法治国的知识，说明我国为什么要把宪法作为法制宣传的重点。 答案：（ 1）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，是一切组织和个人的根本活动准则，在国家政治生活中具有极其重要的作用。 （ 2）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据。 阅 读材料，回答问题。 近年来，广东音乐、粤剧、粤绣、端砚制作技艺、客家土楼营造技艺等先后被确定为世界或国家级非物质文化遗产。 2
10、011年 6月 1日，我国正式实施中华人民共和国非物质文化遗产法， 10月 1日，广东省非物质文化遗产条例也正式施行。 （ 1）这些法规的实施，体现了法律对我国非物质文化遗产的 作用。 （ 2）从弘扬中华文化的角度，简要回答我国重视和加强非物质文化遗产工作的意义。 答案：（ 1）保护（ 2）加强非物质文化遗产工作，有利于继承和弘扬中华民族优秀传统文化、增强中华民族的生命力、创造力和凝聚力，有利 于推动文化的大发展大繁荣，提高国家文化软实力。 阅读下表，回答问题。 某学校中学生消费维权现状 项目 内容 比例（ %） 选择各种消费维权的途径 拨打 12315热线和到消协投诉 43.2 和经营者协商
11、 28.4 与经营者争吵耍横 4.5 自认倒霉懒得较真 8 在媒体或网上发帖曝光 12.5 到法院起诉 3.4 消费后索要发票 会 13 偶尔会 27 不会 60 （ 1）表中数据反映了该校中学生消费维权的什么特点？ （ 2）根据上述中学生消费维权的特点，请你为依法维护中学生消费者的合法权益提出两条建议。 答案：（ 1） 维权意识不断增强，能够利用多种维权途径来保护自己的合法权益，依法依规维权已得到绝大多数的认同。 维权的证据（发票）意识淡薄。 （ 2）答出两条即可，每条 2分。建议示例： 学习相关法律知识，增强自己的依法维权意识和自我保护意识。 拓展多种正当的、合法的维权途径，解决侵权问题。
12、 理智维权，努力避免非理性的维权行为。 注意保存维权的证据。等等。 论述题 阅读材料，回答问题。 材料一： 2011年 11月 29至 30日召开的中央扶贫开发工作会议宣布，党中央国务院决定将农民人均纯收入 2300 元（ 2010 年不变价）作为新的国家扶贫标准。这个标准比 2009年提高了 92%，把更多低收入人口纳入扶贫范围。到 2011年底，对应的扶贫对象规模约为 1.28亿人。 材料二： “全国最富的地方在广东，最穷的地方也在广东。 ”珠三角和粤东西北地区在发展程度上的巨大差异是建设幸福广东的硬伤。 2009年以来，为促进区域协调发展，广东打响了扶贫攻坚战，推进 “规划到户、责任到人
13、 ”的 “双到 ”战略，并规定每年 6月 30日为 “广东扶贫济困日 ”。 （ 1）材料一表 明： 我国正处于 阶段，这是我国的基本国情。 我国不断加大扶贫开发的力度，以实现 ，这是社会主义的根本原则。 （ 2）请结合 或 的相关知识，选择其中一个角度，分析材料二广东所采取的扶贫开发措施的必要性。 答案：（ 1）社会主义初级、共同富裕（ 2） 我国正处于并长期处于社会主义初级阶段，社会生产力发展水平还比较低，发展不平衡。通过扶贫开发，努力消除贫困，有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾和实现国家的根本任务。广东扶贫开发举措对于推动广东城乡和区域协调发展，促进社会和谐，建设幸福广东，在全国率先基本
14、实现社会主义 现代化意义重大。 共同富裕是社会主义的根本原则。通过扶贫开发，先富带动和帮助后富，才能逐步实现共同富裕。广东扶贫开发举措对于促进广东城乡和区域协调发展，在全国率先实现共同富裕，促进社会和谐，建设幸福广东意义重大。 探究题 2012年 3月 5日，是毛泽东主席题词 “向雷锋同志学习 ”49周年纪念日。某校九年级 A班同学思想品德课探究学习小组决定开展 “弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民 ”的主题探究活动。请你一起参与探究。 【掌握方法】 探究学习小组首先决定对 “我市中学生学雷锋活动的现状 ”进行调查。为保证调查活动取得良好效 果，小组长首先就调查程序和同学们进行交流，小王提出了以下
15、调查程序： 通过多种途径和形式开展调查，搜集相关资料； 小组交流、展示活动成果； 制定调查计划； 整理分析资料，撰写调查报告。但其他同学认为小王的排序不对。 （ 1）请你按社会调查正常合理的活动程序重新排序（只填写序号数字）： 。 【分析现象】 探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：随着我国从计划经济向市场经济转型，雷锋精神渐渐变得陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神 ，也不断涌现出新时代的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达 69万之多。在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生，如 2011年底，广州市某初中
16、女生小吴，路遇晕倒妇女，挺身而出，将妇女抬到私家车上送往医院抢救。2012年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。 （ 2）请结合 “弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民 ”这一探究主题，谈谈你对这两位中学生行为的看法。 【学以致用】 （ 3）九年级 A班同学在进行主题探究学习的同时，开展学雷锋实践活动：到社区宣传雷锋先 进事迹，参加学雷锋志愿服务活动，到老人院、福利院做义工。除此之外，请你列举其它的学雷锋实践活动。要求：至少写出 2个。 答案：（ 1） （ 2） 承担责任不言代价与回报。两位中学生自觉做一个负责任的公民。勇于履行社会责任，不言代价与回报，以实际行动弘扬了服务人民、助人为乐的雷锋精神。 助人为乐、奋不顾身等是中华民族薪火相传的传统美德。两位中学生用行动传承了中华民族的传统美德，展示了中华传统道德的优秀品质，诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵。她们用行动为我们广大青少年树立了榜样。 （ 3）要求：具体、真实 ； 每个 2分。
