1、2012年北师大版初中历史九上 4.23构建科学殿堂的巨匠练习卷与答案（带解析） 选择题 “生物是神创造的，是一成不变的。 ”这一 l8 世纪中期以前的传统看法，因为下列哪一位著名科学家的伟大理论的创立而被打破 ( ) A达尔文 B牛顿 C哥白尼 D门捷列夫 答案： A 试题分析：本题考查学生对物种起源的探索者史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 23课构建科学殿堂的巨匠，第二子目物种起源的探索者中的内容： “1859年，达尔文发表了用 20多年时间写成的科学巨著物种起源。他以充分的事实证明了物种的可变性，并以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了 神创论 和 物种不变论 ，从
2、而完整地确立了生物进化学说。 ”可知，达尔文完整地确立了生物进化学说，从根本上推翻了神创论，故选 A。B选项是物理学家； C选项是天文学家； D选项是化学家。 考点：物种起源的探索者 点评：本题难度较小，主要考查学生对物种起源的探索者史实的识记。对于这一内容，还可以考查达尔文的贡献和影响。 提出 “太阳中心说 ”，矛头直指天主教会维护的 “地球中心说 ”的科学家是 ( ) A 哥白尼 B布鲁诺 C达尔文 D林耐 答案： A 试题分析：本题考查学生对现代物理学的泰斗史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 23课构建科学殿堂的巨匠，第三子目现代物理学的泰斗中的内容： “波兰著名的天文学家哥白
3、尼提出了 太阳中心说 ，推翻了统治欧洲一千多年的 地球中心说 。 ”可知，哥白尼提出 “太阳中心说 ”，故选 A。 考点：现代物理学的泰斗 点评：本题难度较小，主要考查学生对现代物理学的泰斗史实的识记。对于这一内容，还可以考查爱因斯坦的贡献和影响。 下列与英国有关的科学成就或文学作品属于 l8 世纪的有 ( ) 牛顿的自然哲学的数学原理 瓦特制成改良的蒸汽机 哈姆雷特 达尔文的物种起源 A B C D 答案： A 试题分析：本题考查学生对物种起源的探索者史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 23课构建科学殿堂的巨匠，第二子目物种起源的探索者中的内容： “1859年，达尔文发表了用 20
4、多年时间写成的科学巨著物种起源。他以充分的事实证明了物种的可变性，并以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了 神创论 和 物种不变论 ，从而完整地确立 了生物进化学说。 ”可知， 达尔文的物种起源不属于 18世纪，故排除。结合教材内容及所学知识，可知 英国有关的科学成就或文学作品属于 l8 世纪，故选 A。 考点：物种起源的探索者 点评：本题难度较小，主要考查学生对物种起源的探索者史实的识记。对于这一内容，还可以考查达尔文的贡献和影响。 向美国政府建议一定要在法西斯之前研制出原子弹的科学家是 ( ) A牛顿 B达尔文 C爱因斯坦 D哥白尼 答案： C 试题分析：本题考查学生对现代物理学
5、的泰斗史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 23课构建科学殿堂的巨匠，第三子目现代物理学的泰斗中的内容： “1933年，德国法西斯上台后残酷迫害犹太人，爱因斯坦放弃了德国国籍，移民美国。 1939年，爱因斯坦向美国政府提出建议，一定要在德国法西斯之前研制出原子弹，并提出了具体的建议。 ”可知，向美国政府建议一定要在法西斯之前研制出原子弹的科学家是爱因斯坦，故选 C。 考点：现代物理学的泰斗 点评：本题难度较小，主要考查学生对现代物理学的泰斗史实的识记。对于这一内容，还可以考查爱因斯坦的贡献和影响。 下列人物在物理学方面作出巨大贡献的是 ( ) 牛顿 达尔文 爱因斯坦 A B C D 答
6、案： B 试题分析：本题考查学生对 “现代科学之父 ”史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 23 课构建科学殿堂的巨匠，第一子目 “现代科学之父 ”中的内容：“牛顿在科学巨著自然哲学的数学原理中，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系 牛顿力学。 ”可知，牛顿建立起经典力学体系。依据 “相对论是原子内部微观物理学的基础，也是天体物理学和宇宙学的基础，因而成为现代物理学的基本理论之一。 ”可知，爱因斯坦提出相对论，故选 ，故选 B。结合教材内容， 达尔文提出生物进化论。 考点： “现代科学之父 ” 点评：本题难度较小，主要考查学
7、生对 “现代科学之父 ”史实的 识记。对于这一内容，还可以考查牛顿的贡献和影响。 下列科学家属于英国国籍的是 ( ) 牛顿 达尔文 爱因斯坦 哥白尼 A B C D 答案： A 试题分析：本题考查学生对 “现代科学之父 ”史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 23 课构建科学殿堂的巨匠，第一子目 “现代科学之父 ”中的内容：“牛顿出生在英国南部的一个农民家庭。他在数学、天文学、光学、力学等许多科学领域都取得过划时代的成就，其中最重要的是在力学方面。 ”可知，牛顿是英国科学家。结合教材内容，可知 达尔文也是英国科学 家，故选 ，故选A。 爱因斯坦是美国科学家； 哥白尼是波兰科学家。 考点
8、： “现代科学之父 ” 点评：本题难度较小，主要考查学生对 “现代科学之父 ”史实的识记。对于这一内容，还可以考查牛顿的贡献和影响。 人类历史的发展，离不开一代又一代科学家的努力。下列不属于 1720 世纪科学家的是 ( ) A牛顿 B达尔文 C爱因斯坦 D哥白尼 答案： D 试题分析：本题考查学生对现代物理学的泰斗史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 23课构建科学殿堂的巨匠，第三子目现代物理学的泰斗中的内容： “波兰著名的天文学家哥白尼提出了 太阳中心说 ，推翻了统治欧洲一千多年的 地球中心说 。 ”而哥白尼生活在 15-16世纪，可知，哥白尼不属于1720 世纪科学家，故选 D。
9、结合教材内容，可知 ABC选项都属于 1720 世纪科学家。 考点：现代物理学的泰斗 点评：本题难度较小，主要考查学生对现代物理学的泰斗史实的识记。对于这一内容，还可以考查爱因斯坦的贡献和影响。 下列哪项是著名科学家爱因斯坦的贡献 ( ) A写出自然哲学的数学原理 B写成科学巨著物 种起源 C提出著名的 “相对论 ” D提出 “理性主义 ” 答案： C 试题分析：本题考查学生对现代物理学的泰斗史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 23课构建科学殿堂的巨匠，第三子目现代物理学的泰斗中的内容： “青年时期的爱因斯坦在物理学上就卓有成效，发表了多篇论文。后来，他提出了著名的 相对论 。 ”可
10、知，提出著名的 “相对论 ”是爱因斯坦的贡献，故选 C。 A项是牛顿的贡献； B项是达尔文的贡献； D项是启蒙思想家提出的。 考点：现代物理学的泰斗 点评：本题难度较小，主要考查学生对现代物理学的泰斗史实的识记。对于这一内容，还可以考查爱因斯坦的贡献和影响。 爱好生物学的同学一定对达尔文非常了解，下面对达尔文的叙述有一项不正确，请你指出 ( ) A达尔文是英国著名生物学家 B 1859年发表了科学巨著物种起源 C他的进化论第一次把生物学放在了科学的基础之上 D第一次提出了生物是从低级向高级发展进化的观点 答案： D 试题分析：本题考查学生对物种起源的探索者史实的识记。依据北师大版初中历史九年级
11、上册第 23课构建科学殿堂的巨匠，第二子目物种起源的探索者中的内容： “达尔文，英国著名生物学家。 1859年，达尔文发表了用 20多年时间写成的科学巨著物种起源。他以充分的事实证明了物种的可变性，并以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了 神创论 和 物种不变论 ，从而完整地确立了生物进化学说。按照这一理论，地球上的一切生物都是进化而来的，是大自然 选择 的结果，也就是通常说的 物竞天择，适者生存 。达尔文的进化论第一次把生物学放在了科学的基础之上，在科学和社会领域引发了一场革命，同时也为生物学家和其他科学家的 科学研究奠定了理论基础。 ”可知，ABC选项都是对达尔文的正确叙述。 D
12、选项早在达尔文以前就有生物学家提出了这一观点，故选 D。 考点：物种起源的探索者 点评：本题难度较小，主要考查学生对物种起源的探索者史实的识记。对于这一内容，还可以考查达尔文的贡献和影响。 牛顿在科学领域的成就最重要的是 ( ) A物理学 B数学 C化学 D力学 答案： D 试题分析：本题考查学生对 “现代科学之父 ”史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 23 课构建科学殿堂的巨匠，第一子目 “现代科学之父 ”中的内容：“牛顿出生在英国南部的一个农民家庭。他在数学、天文学、光学、力学等许多科学领域都取得过划时代的成就，其中最重要的是在力学方面。 ”可知，牛顿在科学领域的成就最重要的是力
13、学，故选 D。 考点： “现代科学之父 ” 点评：本题难度较小，主要考查学生对 “现代科学之父 ”史实的识记。对于这一内容，还可以考查牛顿的贡献和影响。 建立起经典力学体系的是 ( ) A爱因斯坦 B达尔文 C富林克林 D牛顿 答案： D 试题分析：本题考查学生对 “现代科学之父 ”史实的识记。 依据北师大版初中历史九年级上册第 23 课构建科学殿堂的巨匠，第一子目 “现代科学之父 ”中的内容：“牛顿在科学巨著自然哲学的数学原理中，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系 牛顿力学。 ”可知，建立起经典力学体系的是牛顿，故选 D。 A选
14、项提出相对论； B选项提出生物进化论； C选项发现电。 考点： “现代科学之父 ” 点评：本题难度较小，主要考查学生对 “现代科学之父 ”史实的识记。对于这一内容，还可以考查牛顿的贡献和影响。 提出著名的 “相对论 ”理论的是 ( ) A门捷列夫 B爱因斯坦 C达尔文 D牛顿 答案： B 试题分析：本题考查学生对现代物理学的泰斗史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 23课构建科学殿堂的巨匠，第三子目现代物理学的泰斗中的内容： “青年时期的爱因斯坦在物理学上就卓有成效，发表了多篇论文。后来，他提出了著名的 相对论 。 ”可知，提出著名的 “相对论 ”理论的是爱因斯坦，故选 B。 A选项提
15、出化学元素周期表； C选项提出生物进化论； D选项提出经典力学。 考点：现代物理学的泰斗 点评：本题难度较小，主要考查学生对现代物理学的泰斗史实的识记。对于这一内容，还可以考查爱因斯坦的贡献和影响。 “物竞天择，适者生存 ”是下列哪部著作中提出的思想 ( ) A太阳中心论 B自然哲学的数学原理 C相对论 D物种起源 答案： D 试题分析：本题考查学生对物种起源的探索者史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 23课构建科学殿堂的巨匠，第二子目物种起源的探索者中的内容： “1859年，达尔文发表了用 20多年时间写成的科学巨著物种起源。他以充分的事实证明了物种的可变性， 并以自然选择的理论解
16、释了生物的进化，从根本上推翻了 神创论 和 物种不变论 ，从而完整地确立了生物进化学说。按照这一理论，地球上的一切生物都是进化而来的，是大自然 选择 的结果，也就是通常说的 物竞天择，适者生存 。 ”可知， “物竞天择，适者生存 ”是物种起源中提出的思想，故选 D。 考点：物种起源的探索者 点评：本题难度较小，主要考查学生对物种起源的探索者史实的识记。对于这一内容，还可以考查达尔文的贡献和影响。 被称为 “现代科学之父 ”的是 ( ) A达尔文 B牛顿 C爱因斯坦 D门捷列夫 答案： B 试题分析：本题考查学生对 “现代科学之父 ”史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 23 课构建科学
17、殿堂的巨匠，第一子目 “现代科学之父 ”中的内容：“牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响。因此，牛顿被称为 现代科学之父 。 ”可知，牛顿被称为 “现代科学之父 ”，故选 B。 考点： “现代科学之父 ” 点评：本题难度较小，主要考查学生对 “现代科学之父 ”史实的识记。对于这一内容，还可以考查牛顿的贡献和影响。 综合题 阅读下列材料： 我所完成的工作，是通过长期的考虑、忍耐和勤奋得来的。 达尔文 请回答： 达尔文所写的科学著作是什么 提出了什么观点 从材料中你能得到什么启示 答案： 物种起源。提出了 “物竞天择，适者生存 ”的进化论观点。 启示：学习达尔文勤奋努力
18、和为科学献身的精神，勤奋学习，为将来的工作打下扎实的知识基础。 试题分析：本题考查学生对物种起源的探索者史实的识记。第（ 1）问依据北师大版初中历史九年级上册第 23课构建科学殿堂的巨匠，第二子目物种起源的探索者中的内容： “达尔文，英国著名生物学家。 1859年，达尔文发表了用 20多年时间写成的科学巨著物种起源。他以充分的事实证明了物种 的可变性，并以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了 神创论 和 物种不变论 ，从而完整地确立了生物进化学说。按照这一理论，地球上的一切生物都是进化而来的，是大自然 选择 的结果，也就是通常说的 物竞天择，适者生存 。 ”可知，达尔文所写的科学著作
19、是物种起源。在这本著作中，提出了 “物竞天择，适者生存 ”的进化论观点。第（ 2）问从材料内容，达尔文的名言给我们的启示是学习达尔文勤奋努力和为科学献身的精神，勤奋学习，为将来的工作打下扎实的知识基础。 考点：物种起源的探索者 点评：本题难度较小，主要考查学生 对物种起源的探索者史实的识记。对于这一内容，还可以考查达尔文的贡献和影响。 下图的这位人物是谁 他的主要贡献是什么 答案：物理学家爱因斯坦。爱因斯坦的科学贡献可分为分子运动论、量子论和相对论三个方面。但最重要的是相对论。爱因斯坦著名的相对论包括狭义相对论和广义相对论。相对论的提出是物理学思想的一场大革命，相对论揭示了空间一时间的辩证关系
20、，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上还是在哲学上都具有重要的历史意义，是人类文化宝库中极为重要的成果。相对论的提出，使爱因斯坦成为继牛顿之后世界上最伟大的理论物理 学家。 试题分析：本题考查学生对现代物理学的泰斗史实的识记。第（ 1）问仔细读图，结合教材插图，可知图中这位人物是物理学家爱因斯坦。第（ 2）问依据北师大版初中历史九年级上册第 23课构建科学殿堂的巨匠，第三子目现代物理学的泰斗中的内容： “爱因斯坦的科学贡献可分为分子运动论、量子论和相对论三个方面。但最重要的是相对论。爱因斯坦著名的相对论包括狭义相对论和广义相对论。相对论的提出是物理学思想的一场大革命，相对论揭示了空间一时
21、间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上还是在哲学上都具有重要的历史意义，是 人类文化宝库中极为重要的成果。相对论的提出，使爱因斯坦成为继牛顿之后世界上最伟大的理论物理学家。 ”可知，爱因斯坦的主要贡献。 考点：现代物理学的泰斗 点评：本题难度较小，主要考查学生对现代物理学的泰斗史实的识记。对于这一内容，还可以考查爱因斯坦的贡献和影响。 阅读下列材料： 材料一：如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 材料二：完成工作的方法是爱惜每一分钟。 材料三：我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 请回答： 依据材料想一想，这三句名言分别是谁说的 你能从这些名人名言中学
22、到什么 从中又能得到哪些启发 答案：牛顿、达尔文、爱因斯坦。学习这些科学家的谦虚、珍惜时间、勤学好问的可贵精神。要逐步养成这些科学家所具备的这些良好的品质，努力学习，刻苦钻研，注重实践并勇于创新，将来回报祖国。 试题分析：本题考查学生对构建科学殿堂的巨匠史实的识记。第（ 1）问仔细品读名言，结合教材内容及所学知识，可知这三句名言分别是牛顿、达尔文、爱因斯坦的。第（ 2）问从这些名言内容看，从这些名人名言中学到科学家的谦虚、珍惜时间、勤学好问的可贵精神。第（ 3）问从科学家治学精神及所做出的贡献，给我们的启示是要逐步养成这些科学家所具备的这些良好的品质，努力学习，刻苦钻研，注重实践并勇于创新，将
23、来回报祖国。 考点：构建科学殿堂的巨匠 点评：本题难度较小，主要考查学生对构建科学殿堂的巨匠史实的识记。对于这一内容，还可以考查科学巨匠的贡献和影响。 阅读下列材料： 生物母体生出的众多后代，为攫取生活的必需条件而斗争，众多的后代不会绝对相同，其中优秀的物种在生活竞争中取胜了，其他的被淘汰了，这就是优胜劣汰。 请回答： 上述材料出自哪篇著作 上述材料体现了达尔文的什么学说 其核心是什么 这一学说有何社会意义 答案： 物种起源 生物进化， “物竞天择，适者生存 ” 推翻了 “神创论 ”和 “物种不变论 ”，有利于解除封建神学思想的束缚。 试题分析：本题考查学生对物种起源的探索者史实的识记。第（
24、1）问从材料中“优胜劣汰 ”，依据北师大版初中历史九年级上册第 23课构建科学殿堂的巨匠，第二子目物种起源的探索者中的内容： “1859年，达尔文发表了用 20多年时间写成的科学巨著物种起源。他以充分的事实证明了物种的可变性，并以自然选择的理论解释了生物的进化， 从根本上推翻了 神创论 和 物种不变论 ，从而完整地确立了生物进化学说。按照这一理论，地球上的一切生物都是进化而来的，是大自然 选择 的结果，也就是通常说的 物竞天择，适者生存 。达尔文的进化论第一次把生物学放在了科学的基础之上，在科学和社会领域引发了一场革命，同时也为生物学家和其他科学家的科学研究奠定了理论基础。 ”可知，上述材料出自达尔文的物种起源。第（ 2）问上述材料体现了达尔文的生物进化学说。其核心是 “物竞天择，适者生存 ”。第（ 3）问依据上述教材内容，可知生物进化论的提出推翻了 “神创论 ”和 “物种不变 论 ”，从而完整地确立了生物进化学说。第一次把生物学放在了科学的基础之上，在科学和社会领域引发了一场革命，同时也为生物学家和其他科学家的科学研究奠定了理论基础。有利于解除封建神学思想的束缚。 考点：物种起源的探索者 点评：本题难度中等，主要考查学生对物种起源的探索者史实的识记。对于这一内容，还可以考查达尔文的贡献和影响。
