1、2013-2014学年四川宜宾南溪四中初一下学期半期考试生物卷（带解析） 选择题 现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A森林古猿 B黑猩猩 C长臂猿 D大猩猩 答案： A 试题分析：在距今 1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿 考点：此题考查的是人类的起源问题，据此答题 下表是某同学测量胸围差的记录，则该同学的胸围差是：（ ）。 状 态 平 静 时 尽力吸气时 尽力呼气量 胸 围 差 88厘米 99厘米 8
2、0厘米 A.4厘米； B.7厘米； C.19厘米； D.3厘米 答案： C 试题分析：胸围差指的是尽力吸气时胸围的长度减去尽力呼气时胸围的长度所以此题的计算结果为： 99-8019（厘米） 考点：本题考查的是如何计算胸围差 当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大，出现的现象是（ ） A肺内气压减小、吸气 B肺内气压减小、呼气 C肺内气压增大、吸气 D肺内气压增大、呼气 答案： A 试题分析：呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程 吸气时：肋间外肌、膈肌收缩 肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降） 胸廓扩大、胸腔容积增大 肺扩张 外界大气压力大于肺内气压
3、外界气体进入肺 呼气时：肋间外肌、膈肌舒张 肋骨下降，膈肌顶部回升 胸腔容积缩小 肺借弹性回缩 导致肺内气压增大 肺内气体排出肺 考点：此题考查了呼吸运动的原理吸气与呼气与膈肌的收缩和舒张有关系膈肌舒张，隔顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；膈肌收缩，膈顶 下降，外界气体进入肺内，是吸气过程据此回答 人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的，其中肺是气体交换的主要场所。下列有关肺泡适于气体交换特点的叙述正确的是（ ） 肺泡数量很多 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的 肺泡由一个细胞构成 B. C. D. 答案： A 试题分析：在人体的呼吸系统中，
4、肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官构成肺结构和功能的基本单位是肺泡 肺泡数量很多，气体交换的效率高； 肺泡外面包绕着 丰富的毛细血管和弹性纤维，利于进行气体交换； 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于气体交换 考点：此题主要考查肺的结构和功能有关知识点人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的主要场所 不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气清洁、新鲜和空气流通，戴口罩等，主要是为了预防（ ） A消化道疾病 B呼吸道疾病 C血液传染病 D体表传染病 答案： B 试题分析：呼吸道传染病主要通过飞沫、空气传播，因此不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气
5、流通，戴口罩等可有效预防呼吸道传染病 考点：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点；人类传染病根据传播途径的不同可以分为四大类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病 加入抗凝血剂的血液静置一段时间后，会看到血液开始出现分层现象，从上到下依次是（ ） A血浆、血小板、血细胞 B血清、白细胞和血小板、红细胞 C血浆、白细胞、血小板 D血浆、白细胞 和血小板、红细胞 答案： D 试题分析：新鲜人的血液放入抗凝剂后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，上面是淡黄色半透明的血浆，中间有一层白的，是白细胞和血小板，最下面是暗红色的红细
6、胞 考点：本题考查新鲜的动物血液放入抗凝剂后的分层现象 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是（ ） A管腔较细 B管腔较粗 C血液流向心脏 D管中红细胞成单行通过 答案： D 试题分析：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换 考点：回答此题的关键是能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况并能识别各血管的名称 王俊同学发烧了，到医院
7、检查身体。验血后发现白细胞数目升高，医生会告诉他（ ） A营养不良，应该多吃些含蛋白质的食品 B你贫血了，多吃些含铁的食物吧 C你可能患了非典型肺炎，赶快住院治疗 D你身体的某一个部位发炎了，需要输一些消炎药 答案： D 试题分析：人体发生炎症或其他疾病时，血液内白细胞的总数会发生变化，数量会增加，这是为了有更多的白细胞去吞噬病菌此时应口服或输入一些抗生素等消炎药来治疗；该同学验血后发现白细胞数目升高，说明他体内发生了炎症，需要用消炎药治疗 考点：此题考查了白细胞的功能：防御和保护的功能 不破坏观察的猪心，可以用手捏的方法来判断心房壁，心房壁的厚薄，其中最厚的是：（ ） A左心房 B左心室 C
8、右心房 D右心室 答案： B 试题分析：心脏的四个腔是：左心房、左心室、右心房、右心室由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚因此，在心脏的四个腔中，最厚的应是左心室 考点：本题考查的是心脏的心房和心室壁的厚薄，首先应该明确的是心脏的四个腔 经常参加体育锻炼的人，其心脏（ ）（注：每搏输出量指的是一次心跳一侧心室射 出的血液量） A心率较慢，每搏输出量大 B心率较快，每搏输出量大 C心率较慢，每搏输出量小 D心率较快，每搏输
9、出量小 答案： A 试题分析：经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般人的要大，在安静状态下的心率比一般人的慢体育锻炼能促进血液循环，加强对心肌的血液供应，使肌细胞获得更多的营养，使肌细胞逐渐变粗，体积增大，收缩力增强而不是肌细胞数量增加 考点：此题考查体育锻炼对人体心脏的影响，经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般人的要大，在安静状态下的心率比一般人的慢 和静脉血相比，动脉血（ ） A颜色鲜红，含二氧化碳较多 B颜色暗红，含二氧化碳较多 C颜色鲜红，含氧较多 D颜色暗红，含氧较多 答案： C 试题分析：动脉血是指含氧量高，氧气与血红蛋白结合，颜色
10、鲜红的血液；静脉血是指含氧量低，氧气与血红蛋白分离，颜色暗红的血液因此动脉血与静脉血的区分是氧含量高低，静脉血含氧较少，动脉血含氧较多 考点：此题考查的知识点 是静脉血与动脉血不同点，解答时可以从动脉血、静脉血的概念方面来切入 下图是血液流经某器官的示意图，下列表述正确的是（ ） A b表示心脏，则 C血管里流的是静脉血 B b表示肺，则 C血管里流的是静脉血 C b表示小肠，则 C血管里流的是动脉血 D b表示组织细胞，则 C血管里流的是静脉血 答案： B 试题分析：体循环是指血液由左心室进入主动脉，各级动脉，流经组织处的毛细血管网，再由各级静脉、上下腔静脉流会右心房的循环；在体循环中，从左
11、心室摄入主动脉的动脉血，流经组织处的毛细血管时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，这样，动脉血就变成了静脉血因此体循环结束后血液的变化是由动脉血 静脉血肺循环是指血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流会左心房的循环；在肺循环中，从右心室摄入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样，静 脉血就变成了动脉血因此肺循环结束后血液的变化是由静脉血 动脉血 b表示心脏，则 C血管看可能是主动脉或肺动脉主动脉里流动脉血，肺动脉里流的是静脉血 b表示肺，则 C血管是肺静脉，肺静脉里流的是含氧气丰富的动脉血 b表示小肠，则
12、 C血管是小肠静脉，小肠静脉里流的是含营养物质较丰富的静脉血 b表示肾小球，则 C血管是出球小动脉，出球小动脉里流的是动脉血 考点：血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分 小红一家三口的血型各不相同。爸爸可以给 小红和妈妈输血，小红也可以给妈妈输血，但妈妈既不能给爸爸输血也不能给小红输血。则爸爸、妈妈、小红的血型依次可能是（ ） A爸爸 O 型 妈妈 AB型 小红 B型 B爸爸 O 型 妈妈 A型 小红 B型 C爸爸 AB型 妈妈 O 型 小红 B型 D爸爸 AB型 妈妈 O 型 小红 A型 答案： A 试题分析：如果
13、爸爸 O 型、妈妈 AB型、小红 B型，则爸爸可以给小明和妈妈输血，小明也可以给妈妈输血，但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血如果爸爸 O 型、妈妈 A型、小红 B型，则小明不能给妈妈输血，如果爸爸AB型、妈妈 O 型、小红 B型，则爸 爸不能给小明和妈妈输血，小明也不能给妈妈输血，妈妈既能给爸爸输血又能给小明输血如果爸爸 AB 型、妈妈 O 型、小红 A型，则爸爸不能给小明和妈妈输血，小明也不能给妈妈输血，妈妈既能给爸爸输血又能给小明输血 考点：解答此题的关键是熟练掌握各血型之间的输血关系，可结合上面表各中的内容来掌握 无偿献血是每位公民的义务，那么一个健康成年人一次献血量应为（ ） A
14、50100mL B 200300mL C 350500mL D 500600mL 答案： B 试题分析：人体内的血量是相对稳定的，成年人的血量为体重的 7% 8%医学研究证明，如果一次失血不超过 400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平一个健康的成年人每次献血 200 300ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能 考点：本题考查的是无偿献血的意义，献血是每个 18 55周岁健康公民对社会应尽的义务 外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌，通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁，鼻腔中与之相适应的结构是 （ ） 鼻毛 鼻腔黏膜 鼻腔黏膜中的嗅细胞 鼻 腔
15、黏膜中的毛细血管 A B C D 答案： B 试题分析：鼻腔是呼吸道的器官之一，与呼吸功能相适应，其内部有鼻毛，可阻挡灰尘；内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住和阻挡灰尘和湿润空气，黏膜中还分布有丰富的毛细血管，起到温暖空气的作用这些都能够减少了对肺的刺激 考点：此题考查鼻腔在呼吸道中的作用呼吸道的作用应从以下几方面来分析：一、保证气体畅通的结构；二、起清洁、湿润和温暖空气作用的结构鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用，这与其内部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关 俗话说 “食不言，寝不语 ”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ） A流经消化器官的血量减少，不利于消化 B食物
16、容易由咽误入气管 C唾液腺分泌唾液的量减少 D有利于保护声带 答案： C 试题分析：呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物 “呛 ”入气管的事故发生 考点：本题考查的是呼吸道的组成，首先明确的是呼吸道有哪些器官组成 欲购买无污 染、安全、优质的食品，
17、要关注下列哪一个标志 （ ） 答案： A 试题分析：绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖，施有机肥料，不用高毒性、高残留农药，在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产，经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称绿色食品分为 A级和 AA级两类 A级食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质， AA级绿色食品在生产过程中不使用任何有害化学合成物质 A答案：中为 AA级食品 考点：本题考查的是绿色食品的标志，首先明确绿色食品的特点 在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能 是（ ） A黑猩猩 B长臂猿 C猕猴 D狒狒 答案： A 试题分析： B.C.D虽都属于灵长类哺乳动物，但
18、不属于类人猿，而黑猩猩是类人猿，且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似，且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素 C的差异为零所以，黑猩猩应与人类的亲缘关系最近 考点：此题重点考查人类进化的历程，以及人类是由动物进化来的一些证据及理论依据，虽看似一道普通的题目，但却能考察出本章的重点内容 胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ） A子宫内膜 B输卵管 C羊水 D胎盘 答案： D 试题分析：由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞 受精卵 胚泡 胚胎 胎儿，受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细
19、胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后 8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到 40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩 考点：人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的，据此答题 试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，进行早期胚胎发育后，移植到母体内继续发育而诞生的婴儿。请问：早期胚胎最可能移植到母体的哪一部位（ ） A输卵管 B子宫 C卵巢 D阴道 答案： B 试题分析：解：输卵管是输送卵细胞，受精的场所，子宫是胚胎和
20、胎儿发育的场所，卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。 故选： B 考点：此题主要考查胚胎的发育和营养 进入青春期后，身体变化上出现的显著特点是（ ） A身高突增 B心肺功能加强 C体重增加 D神经系统功能明显加强 答案： A 试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象
21、 考点：此题是关于青春期发育知识，其中人体形态发育的显著特点 是身高突增，据此答题 进入青春期后，由于生理的变化，心理也发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是（ ） A经常与家长、老师交流思想，接收知道 B男女同学互相帮助，集中精力学习 C “我长大了，不用你们操心，少管我 ” D积极参加集体活动 答案： C 试题分析：青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各
22、种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华 考点：此题考查的是青春期心理的变化，思考答题 为了比较蔬菜中维生素 C的含量，刘惠同学根据维生素 C可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液 2 ml，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液，观察结果如下，判断哪种蔬菜含维生素 C最多。（ ） 蔬菜汁种类 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白菜汁 蔬菜汁滴加量 14滴 8滴 15滴 11滴 A.黄瓜 B青椒 C芹菜 D白菜 答案： B 试题分析：高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素 C可以使高锰酸钾溶液褪色，高锰酸钾溶液容积相等的情况下，滴加汁液滴数少的，
23、说明该液体含维生素 C较多，滴加汁液滴数多的，说明该液体含维生素 C较少，据此判断：青椒食用了 8滴就使高锰酸钾溶液褪色，为最少的，所以说青椒维生素 C的含量最多 考点：此题考察的是且维生素 C溶液能使紫色的高锰酸钾溶液褪色这一特性，利用这一特性我们就可以测定出蔬菜或水果中维生素 C的含量了 小丽患了佝偻病，她多喝牛奶的同时，还应该让她服用（ ） A维生素 A B维生素 B1 C维生素 C D维生素 D 答案： D 试题分析：食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍，就会引起物质代谢失常，影响正常生理功能，以致表现为维生素缺乏症例如维生素 D促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育，因此，体内
24、缺钙的人在补钙的同时，还要加服维生素 D，否则，摄入的钙不会被吸收缺钙易患佝偻病、骨质疏松等因此小丽患了佝偻病，她多喝牛奶的同时，还应该让她服用维生素 D，以促进钙的吸收 考点：食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍，就会引起物质代谢失常，影响正常生理功能，以致表现为维生素缺乏症 齐鲁晚报曾刊登一消息：某患儿是一个不足四个月的男婴，由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质牛奶，现已出现了头大、嘴小、脸肿的症状。就此案例的因果关系，利用所学知识，找出错误选项（ ） A蛋白质是构成人体的基本物质 B人体的生长发育离不开蛋白质 C蛋白质还能分解，为人体的生理活动提供能量，是最主要的供能物质
25、 D组织细胞的更新离不开蛋白质 答案： C 试题分析：蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质，蛋白质也能提供能量糖类是人体最重要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，脂肪也是重要的供能物质，但是人体的大部分脂肪作为备用能源储存在皮下等处，属于人体备用的能源物质 考点：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需 的 关于营养卫生和饮食卫生不正确的是（ ） A合理膳食，按时就餐 B不挑食、不偏食、不暴饮暴食 C预防食物中毒 D饭后马上运动，帮助消化 答案： D 试题分析
26、：合理膳食，按时就餐，属于良好的饮食习惯，能够促进身体的生长发育，不挑食、不偏食、不暴饮暴食，属于良好的饮食习惯，能够促进身体的生长发育，预防食物中毒，属于良好的饮食习惯，能够促进身体的生长发育，饭后运动，不利于食物的消化，属于不良的生活习惯，故符合题意 考点：合理膳食，按时就餐；不挑食、不偏食、不暴饮暴食；预防食物中毒等符合营养卫生和饮食卫生的要求 下列早中晚三餐摄入的能量比，比较符合健康要求的是（ ） A 0： 6： 4 B 4： 4： 2 C 3： 4： 3 D 2： 3： 5 答案： C 试题分析：为了保持身体健康，合理科学膳食，不偏食吃好、吃饱早餐，午餐很关键，既要补充上午的热量消耗
27、，又要为下午的学习和活动作热量储备，因此，午餐的热量和油脂都应该是三餐中最高的夜间处于睡眠状态，能量消耗不大，因此晚餐一般宜清谈些，获取能量多的话容易导致身体变胖总的来说，一日 三餐，按时进餐在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占 30%、 40%、 30%左右 考点：此题考查的是一日三餐摄入的能量比在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占 30%、 40%、 30%左右 有关食物的消化和吸收的下列叙述中，错误的是（ ） A口腔能对淀粉起初步消化作用 B胃蛋白酶能对蛋白质起初步消化的作用 C小肠是消化和吸收的主要场所 D无机盐和维生素只有在大肠才能被吸收 答案： D 试题
28、分析：各段消化道对食物的消化能力是不同的，口腔里只有唾液，含有唾液淀粉酶，只能对淀粉进行初步消化，蛋白质是大分子物质，需经过消化后变成氨基酸后才能被吸收，胃里含有胃液，胃液中含有的胃蛋白酶能够初步分解蛋白质；小肠中具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，淀粉、蛋白质和脂肪被彻底分解为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸然后被小肠绒毛被吸收，小肠是消化和吸收的主要场所，无机盐、维生素都是小分子物质，可以直接被小肠、大肠吸收。 考点：回答此题首先要知道人体消 化道各器官的消化和吸收哪些营养物质，还要知道哪些物质是大分子的，哪些物质是小分子的 关于下图
29、的叙述，错误的一项是（ ） A 分泌的消化液含有的消化脂肪的酶 B 能初步消化蛋白质 C 分泌的消化液含有多种消化酶 D 是消化食物和吸收营养物质的主要器官 答案： A 试题分析： 是肝脏，分泌的消化液胆汁是唯一不含消化酶的消化液。 考点：此题主要考查消化系统的组成以及主要功能。 素食者无法从食物中摄取仅存于肉类中的维生素 A，但是，果蔬中的（ ）被摄入后，也能在人体内转变为维生素 A。 A.维生素 C B.胡萝卜素 C.维生素 D D.维生素 B 答案： B 试题分析：缺乏维生素 A易患皮肤粗糙和夜盲症等，维生素 A主要在动物的肝脏中含量丰富，植物性食物中一般不含维生素 A，但是胡萝卜和黄色
30、玉米等植物性食物里含有大量的胡萝卜素，它们在人体肝脏内能转变成维生素 A 考点：此题主要考查人体需要的主要营养物质 综合题 在城市和经济发达地区，因缺乏合理营养知识，膳食摄入不平衡加上活动量不足，青少年肥胖率逐年上升。下面是一份较为合理的早餐食谱：几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请据图回答：（ 7分） （ 1）食谱中的 面包，从图（一） “平衡膳食宝塔 ”来看，属于 _类（填字母）图（二）中曲线 _能表示它的消化过程。 （ 2）牛奶中含有丰富的 _，青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它，因此应多食用图（一） “平衡膳食宝塔 ”中的 C类和 _ 类（填字母）食物。 （ 3）图
31、（二）中， X表示消化道的部位是 _。它是人体内消化道的最主要场所，它含有胰液、肠液及 _等多种消化液。 （ 4）多吃蔬菜水果，可以补充维生素，如果人体缺乏 _，就容易得夜盲症。 答案 ：（ 1） A；甲；（ 2）蛋白质； D；（ 3）小肠；胆汁；（ 4）维生素 A 试题分析：（ 1）、如左图平衡膳食宝塔 ”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，由下往上 A层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量； B层为瓜果蔬菜类主要提供维生素； C层为肉类等动物性食品； D层为奶制品、豆制品， CD层主要提供蛋白质； E层为油脂类食谱中的面包，属于 A谷物类，其内含丰
32、富的淀粉，淀粉的消化从口腔就开始了，右图表示的是淀粉、蛋白质、脂肪的消化，甲曲线从口腔就开始上升，表示是淀粉的消化乙曲线从胃 开始上升，表示是蛋白质的消化丙曲线上升的最晚，从胃后边的 x小肠才开始上升，表示的是脂肪的消化 （ 2）、蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质；青少年正处于生长发育的关键时期，对蛋白质的需求量较大，牛奶含丰富的蛋白质，青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它，因此应多食用图（一） “平衡膳食宝塔 ”中的 C类和 D类（填字母）食物 （ 3）、图（二）中， X表示消化道的部位是由小肠小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所，这
33、是因为小肠长约 5 6 m，小肠内具有肠液、胰液 和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收 （ 4）蔬菜水果中含丰富的维生素，维生素对人体有重要的作用，缺乏易患相应的缺乏症，如人体缺乏维生素 A就容易得夜盲症 考点：此题主要考查的是合理膳食的知识，可结合平衡膳食宝塔来分析，还涉及营养物质的消化等知识识图、分析、解答 下图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：（ 5分） （ 1）图 _表示吸气状态，图 _表示呼气状态。 （ 2）图 B状态中，膈肌处于 _（填 “收缩 ”或 “舒张
34、 ”）状态。 （ 3） A.B过程合起来表示肺与 _进行气体交换的过程。 （ 4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响 _（填 “图 A”或 “图 B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。 答案：（ 1） B.A（ 2）收缩（ 3）外界（ 4）图 B 试题分析：（ 1）图 B膈肌向下运动，气球充足，表示吸气状态，图 A膈肌向上运动，气球瘪，表示呼气状态，故答案：为： B A （ 2）当肋间肌和膈肌收缩时，吸气，图 B 状态是吸气，故 膈肌处于收缩状态； （ 3） A.B分别表示呼气和吸气过程，吸气和呼气合起来共同构成了肺与外界的气体交换过程； （ 4）因
35、为肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，进行吸气，由于胸部和腰部束得很紧，影响了胸廓的扩张，故会影响吸气过程，故答案：为：图 B； 考点：本题考查呼吸运动的有关知识，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，通过呼吸运动，肺实现了与外界的气体交换，使肺泡内的气体不断得到更新 下表为某男子到医院检查血液常规的结果，请帮助诊断一下。（ 3分） 项目 检查结果 诊断结果 正常值 RBC 3.51012g/L 男子 5.01012 女子 4.21012 WBC 7.0109 g/L （ 410） 109 PLT 1.51011 g/L （ 13） 1011 Hb 80g/L 成年男子 120g/L160g/
36、L 成年女子 110g/L150g/L （ 1）该患者所检查的几项指标是否正常 _ （ 2）该患者可能患什么病？ _ 答案：（ 1）该患者红细胞、血红蛋白的测定值，明显低于正常值，其他测定结果都是正常的；（ 2）该患者可能患有贫血病 试题分析：（ 1）男子红细胞的正常值为 5.01012个 /L，而该患者的红细胞数量为 3.51012个 /L，低于正常值；白细胞的正常值为（ 4 10） 109个 /L，而测定值为 7.0109 个 /L，属于正常值；血小板的正常值为（ 1 3） 1011个 /L，而测定值为 1.51011个 /L，属于正常值；血红蛋白的正常值为： 120 160g/L，而测定
37、值为 80g/L，此人血红蛋白的数量不正常，低于正常值 （ 2）贫 血是指一定体积的血液内红细胞数量和血红蛋白含量低于正常范围由血液常规检查的结果可知，该患者红细胞、血红蛋白的测定值，明显低于正常值，其他测定结果都是正常的他可能患有贫血病，应多吃一些含铁或是蛋白质丰富的食物 考点：本题考查的是通过血常规化验单了解患者的健康状况血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况 下图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：（ 13分） （ 1）图中的 2代表 _， 3指的代表 _。 （ 2）图中 6指的是 _， 7指的是 _ （ 3）血液由 2射出，流
38、经 5、 6 到 3的循环途径叫 _；血液由 4射出流经 7、8至 1的途径叫 _ （ 4）由 M到 N 处，血液成分发生了变化： _血变成了 _ 血 （ 5）血液流经肺泡由 _血变成了 _ 血 答案：（ 1）右心室 左心房 （ 2）肺静脉；主动脉 （ 3）肺循环；体循环 （ 4）动脉；静脉；组织 （ 5）静脉；动脉 试题分析：根据血流方向可判定图示中各结构的名称为： 右心房 右心室 左心房 左心室 肺动脉 肺静脉 主动脉 上、下腔静脉 （ 1）图中的 2代表右心室， 3代表左心房 （ 2）据图示中的血流方向判断 是肺静脉 是主动脉 （ 3）血液从左心室出发，流经主动脉、各级动脉、身体各处毛细
39、血管、各级静脉、上下腔静脉到右心房的循环是体循环；血液从右心室出发，流经肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉到达左心房的循环是肺循环 （ 4）从 M到 N 处，血液与组织细胞发生物质交换：血液中的氧气和养料进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳等废物进入血液；血液由动脉血变成了静脉血，此处的气体交换称为组织里的气体交换 （ 5）由 A到 B处，血液与肺泡发生了气体交换：肺泡里的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，血液由静脉血变成了动脉血，此处的气体交换是肺泡内的气体交换 考点：该题考查了在血液循环过程中血液与肺泡和组织细胞发生的气体交换 探究题 当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味。李阳同学猜测：在
40、牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是唾液使淀粉变甜的。为了验证这一猜测，他做了如下实验： ：取适量新鲜馒头，切成碎屑并做成浆糊；将口漱净，取 4毫升唾液放入小烧杯中备用。 ：取一支洁净的试管，进行如下实验操作。 （ 1）李阳同学将馒头切成碎屑并做 成浆糊，这是为了模拟_。 （ 2）实验过程 D中，加碘液后试管中的物质未变蓝色，原因是_。 （ 3）李阳同学的实验目的是观察 _的消化作用。 （ 4）刘明同学认为李阳的实验设计不完善，应该改进：再取一支试管，编号为2 号试管，进行相似的操作，其中，过程 B 中的 “滴加唾液 ”改成滴加 _，其余步骤不变。在过程 D中，加碘液后 2号试管中的物质颜色为 _。 答
41、案：（ 1）牙齿的咀嚼作用；（ 2）淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽 糖；（ 3）唾液淀粉酶；（ 4）清水；蓝色 试题分析：由图可知： A表示在试管中放入浆糊； B表示向试管中加入唾液； C表示将试管放在 37 温水中水浴 10分钟； D表示向试管中滴加两滴碘液 （ 1）实验中将馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼作用，进行充分的搅拌是模拟舌的搅拌作用 （ 2）唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶； D中试管加碘液后颜色不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖 （ 3）该实验目的是观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 （ 4）该实验没对照实验，应设置对照实验，再取一支试管，编号为 2号试管，进行相似的 操
42、作，除过程 B中的 “滴加唾液 ”改成滴加清水外，其余步骤不变 2号试管遇碘变蓝，原因是淀粉遇碘变蓝色，说明水对淀粉没有消化作用这样就形成了以唾液为变量的对照实验，使实验具有说服力 考点：此题考查的是探究馒头在口腔中的变化的实验馒头在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关要探究唾液对馒头的消化作用，应以唾液为变量设置对照实验；要探究 “牙齿的咀嚼，舌的搅拌 ”对馒头的消化作用，应以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量设置对照实验 “探究唾液对淀粉的消化作用 ”的实验步骤是：以唾液为变量设置对照实验 37 水 浴 滴加碘液 观察和分析现象 得出结论 连线题 请将下列结构和它相对应的功能用线连接
43、起来。 A子宫 消化和吸收营养物质 B附睾 胚胎和胎儿发育的场所 C大肠 对空气有清洁作用，形成痰液的场所 D肺 产生卵细胞，并且分泌雌性激素 E气管和支气管 气体交换的场所 F卵巢 贮存精子和输送精子 G小肠 形成粪便的场所 答案： A-2、 B-6、 C-7、 D-5、 E-3、 F-4、 G-1 试题分析：女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所，附睾是男性生殖系统的结构，有贮存精子和输送精子的作用，大肠属于消化系统，是形成粪便的场所，肺属于呼吸系统，是气体交换的场所，气官和支气管对空气有清洁作用，形成痰液的场所 考点：此题考查人体女性生殖系统的结构和功能等的知识，据此答题
