2013-2014年福建漳州市正兴学校八年级下期期中历史试卷与答案(带解析).doc

上传人:postpastor181 文档编号:309790 上传时间:2019-07-10 格式:DOC 页数:12 大小:167.42KB
下载 相关 举报
2013-2014年福建漳州市正兴学校八年级下期期中历史试卷与答案(带解析).doc_第1页
第1页 / 共12页
2013-2014年福建漳州市正兴学校八年级下期期中历史试卷与答案(带解析).doc_第2页
第2页 / 共12页
2013-2014年福建漳州市正兴学校八年级下期期中历史试卷与答案(带解析).doc_第3页
第3页 / 共12页
2013-2014年福建漳州市正兴学校八年级下期期中历史试卷与答案(带解析).doc_第4页
第4页 / 共12页
2013-2014年福建漳州市正兴学校八年级下期期中历史试卷与答案(带解析).doc_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

1、2013-2014年福建漳州市正兴学校八年级下期期中历史试卷与答案(带解析) 选择题 提出 “一个中心、两个基本点 ”的基本路线的会议是( ) A十一届三中全会 B中共 “十三大 ” C中共 “十四大 ” D中共 “十五大 ” 答案: B 试题分析: 本题主要考查中国共产党历史上提出党在社会主义初级阶段阶段的基本路线的全国性代表大会。 1987年,邓小平为党的第十三次全国代表大会阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,这一基本路线可归纳为“一个中心,两个基本点 ”故答案:选 B。 考点: 人教新课标八年级下册 建设有

2、中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 对 “建设中国特色的社会主义 ”的准确理解是( ) A不同于苏联、东欧模式的社会主义 B发展完善马克思主义关于社会主义的理论 C从中国实际出发,把马克思主义与中国实际结合起来的社会主义 D不受马克思主义条条框框的束缚 答案: C 试题分析: 本题主要考查 “建设有中国特色的社会主义 ”的含义。所谓建设有中国特色的社会主义,就是指把马克思主义基本原理与中国社会主义现代化建设的具体实践相结合,从中国的实际情况出发,以保证中国的社会主义现代化建设能够顺利进行。其他选项只回答 “建设有中国特色的社会主义 ”的表象问题,并没有回答本质问题。故答案:选 C。

3、考点:人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 党的十一届三中全会后,国内的改革首先开始于( ) A城市 B农村 C国有企业 D政府机关 答案: B 试题分析: 本题主要考查党十一届三中全会后,我国改革首先开始的地方。党的十一届三中全会后,党和政府实行改革开放政策,改革先从农村开始,实施家庭联产承包责任制,实行分田包产到户,自负盈亏。以调动农民的生产积极性,解放了农村的社会生产力,促进了农村经济的迅速发展。而城市改革、国有企业改革和政府机关改革,则发生于农村改革之后,故答案:选 B。 考点:人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 在中国改革开放

4、史上,有一个关键词注定让人们无法忘记,那就是 “经济特区 ”。三十年来,它在我国经济发展中书写了浓墨重彩的一笔。下列不属于我国首批经济特区的是( ) A深圳 B珠海 C汕头 D广州 答案: D 试题分析: 本题主要考查我国首批的经济特区。 1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区,这是我国建立的第一批经济特区,由此可见四个选项中 D选项广州不在四个经济特区范围内,广州只是一个沿海开放城市。 考点:人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 1984年 3月 24日, 55位厂长、经理联名在报纸上发出 “请给我们 松绑 ”的呼吁。他们要求 “松绑 ”就是

5、迫切要求( ) A设立经济特区 B优先发展重工业 C扩大企业自主权 D建立社会主义市场经济体制 答案: C 试题分析: 本题主要考查国有企业改革的相关内容。解答本题要注意题文中的时间 1984年,第二年( 1985年)国有企业改革就是在这些厂长、经理的要求下进行的,由此可见,他们要求 “松绑 ”就是迫切要求扩大企业自主权。设立经济特区 1980年已经开始了,优先发展重工业 1953年就已经开始,建立社会主义市场经济体制是 20世纪 90年代才开始的。故答案:选 C。 考点:人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 20世纪 90年代,党和国家决定开放哪一地区,使之成为我国扩大开

6、放的窗口( ) A上海浦东新区 B海南岛 C厦门 D深圳 答案: A 试题分析: 本题主要考查对外开放的相关内容。四个选项中,厦门、深圳于1980年被设立为经济特区,海南岛于 1988年被设立为经济特区,上海浦东新区设立于 20世纪 90年代。故答案:选 A。 考点:人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 经济特区是我国对外开放的前沿,我国设立深圳等经济特区的根本目的是( ) A吸收国外资金 B引进先进科学技术 C发展社会主义生产力 D引进先进的管理经验 答案: C 试题分析: 本题主要考查我国设立经济特区的根本目的。四个选项中 A、 B、D三项,即吸收国外奖金、引进先进科学

7、技术、引进先进管理经验都是我国设立经济特区的目的,但是,我国设立经济特区最根本的目的是发展社会生产力。故答案:选 C。 考点:人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 时代特点会在社 会生活的各个方面留下烙印。人们取的名字也能折射出不同时期的历史情况。按照先后顺序排列下列名字所反映的新中国历史进程,正确的是( ) 刘文革 马援朝 李跃进 尚开放 何建国 A B C D 答案: B 试题分析: 本题主要考查人们取名字的时代背景。题文中五人的名字分别与文化大革命、抗美援朝、大跃进、改革开放、新中国成立有关,知道了这些事件发生的时间就不难排顺序了,文化大革命发生于 1966年,抗美援

8、朝发生于1950年,大跃进发生于 1958年,改革开放开始于 1978年,新中国成立于 1949年。故答案:选 B。 考点:人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了;人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路;人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 1999年,九届全国人大二次会议通过宪法修正案,把( )作为基本方略写进宪法。 A “一国两制 ” B “依法治国,建设社会主义法治国家 ” C “改革开放 ” D “邓小平理论 ” 答案: B 试题分析: 本题主要考查我国民主法制建设的相关内容。四 个选项中, A选项“一国两制 ”

9、于 1997年成功实践,早已写进宪法, C选项 “改革开放 ”1978就开始实行, D选项 “邓小平理论 ”于 1997年中共十五大被确立为党的指导思想并写进党章, 1999年,九届全国人大二次会议通过宪法修正案,把 “依法治国,建设社会主义法治国家 ”作为基本方略写进宪法。故答案:选 B。 考点:人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 伟大的历史转折 “文化大革命 ”期间,许多领导干部、专家学者和民主人士被诬为 “走资本主义道路的当权派 ”, “反动学术权成 ”等,遭到批斗、迫害。这些现象充分反映了“文 化大革命 ”期间( ) A党中央出现了修正主义 B没有制定法律 C “走资派 ”

10、企图夺取政权 D民主与法制遭到严重的践踏 答案: D 试题分析: 本题主要考查对 “文化大革命 ”时期民主与法制遭到严重践踏的认识。题文中许多领导干部、专家学者和民主人士遭到批斗、迫害,说明了当时造反派根本无视民主与法制,随意批斗、迫害人,我国的社会主义民主与法制遭到严重的践踏。至于其他三个选项,当时党中央根本不存在修正主义,也没有什么 “走资派 ”夺权的事,当时我国早已制定了法律,只是那么反革命分子无视法律的存在,随意害人。故答案:选 D。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 “文化大革命 ”的十年。 农村经济体制改革中,我们完全没有预料到的最大新收获是( ) A农民 生产自主性

11、调动起来了 B农村经济状况得到极大改观 C农民生产积极性调动起来了 D农村乡镇企业的异军突起 答案: D 试题分析: 本题主要考查农村经济体制改革的相关内容。四个选项中, A选项农民生产自主性调动起来了、 B选项农村经济状况得到极大改观、 C选项农民生产积极性调动起来了农村经济体制改革的可预测的结果,而 D选项农村乡镇企业的异军突起,是随着农村经济体制改革深入发展,农业生产向专业化、商品化、社会发展而出现的现象,这是事先无法预料的最大收获。故答案:选 D。 考点:人教新课标八年级下册 建设有中国特色 的社会主义 改革开放 建国初期,毛泽东指出: “现在我们能做什么 能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,

12、能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。 ”这说明当时我国必须( ) A大力发展交通运输业 B加速实现手工业合作化 C逐步改造资本主义工商业 D优先发展重工业 答案: D 试题分析: 本题主要考查一五计划的基本任务。题文中毛泽东说的这一段话反映了建国初期我国重工业十分落后,不仅落后于西方发达国家,还落后于印度,因此,集中力量发展重工业,建立国家工业化体系和国防现代化的初步基础是当时最紧迫的任务。故答案:选 D。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 建国初期进行的整顿经济秩序、抗美援朝和土地改革三大运动的共同作用是( )

13、 A消灭了地主阶级 B基本肃清了国内反革命势力 C巩固了人民政权 D建立了社会主义制度 答案: C 试题分析: 本题主要考查建国初期进行的 整顿经济秩序、抗美援朝和土地改革三大运动的共同作用。它们的共同作用就是巩固了人民政权, A选项消灭了地主阶级只是土地改革的作用, B选项基本肃清了国内反革命势力是镇压反革命的作用, D选项建立了社会主义制度是三大改造的作用。但是本人认为本题 A选项超出新课标要求,课标和教材均没有体现,建议换其他史实。 考点:人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 抗美援朝;人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革 过渡时期的总路线通常概括为(

14、) A “一个中心,两个基本点 ” B “四项基本原则 ” C “一化三改造 ” D “一五计划 ” 答案: C 试题分析: 本题主要考查过渡时期的总路线。解答这一题,首先要知道过渡时期是指哪一个时期,所谓过渡时期就是指 1949年新中国成立至 1956年三大改造基本完成这一时期,是我国由新民主主义向社会主义过渡的时期。 1952年,毛泽东提出了党在这一时期的总路线,概括起来就是 “一化三改造 ”, “一化 ”是指实现社会主义工业化, “三改造 ”是指对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,建立社会主义公有制。而 “一个中心,两个基本点 ”是邓小平在党的十三大上提出的, “四项基本原则

15、 ”是邓小平在改革开放之后提出的; “一五计划 ”是在过渡时期总路线的指导下实施的。不过,这个问题新课标也未体现。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 同学们为开展研究性学习搜集了以下图片资料,这些资料共同反映的学习主题是( ) A八路军将士抗击日本侵略者的斗争 B解放战争时期的英雄人物 C抗美援朝志愿军的爱国主义和革命英雄主义事迹 D人民解放军进军西藏 答案: C 试题分析: 本题主要考查抗美援朝战争的相关人物和事件。图片中,黄继光和邱少云是抗美援朝战争时期的战斗英雄,而彭德怀则抗美援朝战争初期中国人民志愿军的司令员,跨过鸭绿江是指中国人民志愿军入朝作战。故答案:选

16、 C。 考点:人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 抗美援朝 1961年,中共中央提出的调整国民经济的方针是( ) 调整 巩固 充实 提高 改革 A B C D 答案: B 试题分析: 本题主要考查 1961年中共中央提出的调整国民经济的方针。开始于 1958年的 “大跃进 ”和人民公社化运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误,那时再加上自然灾害等因素,国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。为此, 1961年春,党和政府提出 “调整、巩固、充实、提高 ”的方针,全面调整国民经济,恢复发展生产。改革是 1978年中共十一届三中全会提出的方针。故答案:选 B。 考点:

17、人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路 三大改造的实质是( ) A变私有制为公有制 B从农业国变为工业国 C由贫穷实现国家富强 D把资本家改造为劳动者 答案: A 试题分析: 本题主要考查三大改造的实质。四个选项中 B、 C选项可以直接排除,因为从农业国变为工业国和由贫穷实现国家富强是一五计划的任务,另外,D选项把资本家改造成劳动者,只是对资本主义工商业社会主义改造的一项任务,而对三大改造的实质描述最准确提变私有制为公有制。故答案:选 A。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造 一位工人兴奋的说 “今天厂里开会了,以后不吃大锅饭了。只要大家努力干,

18、厂子干好了,大家的收入就多了。以后再也不是干多干少一个样了 ”这说明当时我国开始进行( ) A资本主义工商业 改造 B农村经济体制改革 C国有企业改革 D国有企业股份制改革 答案: C 试题分析: 本题主要考查城市国有企业改革的具体做法。从 1985年起,我国城市改革全面展开,重点是国有企业的改革,在分配制度方面克服长期以来吃“大锅饭 ”的弊病,实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。看到题文中 “厂里开会了 ”,就应该知道是企业改革,可以排除 A、 B两项,至于国有企业股份制改革是 1992年以后事情。故答案:选 C。 考点:人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 每个历史

19、人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动叙写着美丽的篇章。在社会主义建设探索时期,成为当时全国人民的楷模的有( ) A B C D 答案: A 试题分析: 本题主要考查在社会主义建设探索时期的模范人物。上面四幅图中, 是社会主义建设探索时期的 “两弹元勋 ”邓稼先; 是社会主义建设探索时期石油工人王进喜; 是社会主义建设探索时期的 “党的好干部 ”焦裕禄; 邱少云是抗美援朝战争时期的战斗英雄。故答案:选 A。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路 的探索 探索建设社会主义的道路 据统计,四川在 20世纪 50年代初森林覆盖率有 20, 60年代森林覆盖率仅为 9。造成这一变化的主要原因是(

20、) A人口数量激增 B大规模商业性开采 C无计划盲目垦荒 D “大跃进 ”运动中的破坏 答案: D 试题分析: 本题主要考查 “大跃进 ”运动对环境的破坏性。造成我森林覆盖率迅速下降的主要原因是 “大跃进 ”运动的破坏,因为 “大跃进 ”运动以大练钢铁为中心,当时提出钢产量要赶超英国的口号,为实现这一目标,许多工厂、农村、学校、机关建起小高炉炼铁、炼钢,毁掉不少山林。故答案:选 D。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路 综合题 ( 10分)如图,阅读材料并观察下列图片,回答问题: 农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。中国共产党始终重视 “三农 ”

21、问题。新中国成立后,党和政府为解决 “三农 ”问 题,采取一系列措施,取得了巨大成就,但也不乏沉痛的教训。目前,党和政府坚持把解决好 “三农 ”问题作为工作的重中之重,以促进农村的和谐发展。 从下列图片中提取历史信息,结合所学知识回答问题: 图 农民拥护土地改革法 图 合作社的农民在分粮 图 “卫星田 ”的稻穗能托住一女孩 图 全国第一份包干合同书 ( 1)以上四幅图分别反映了什么历史事件?( 8分) ( 2)通过以上历史事件学习,你认为现在我国在制定、调整农村经济政策时应吸取哪些经验教训 ,遵循哪些原则?( 2分) 答案:( 1) 土地改革运动( 2分) 对农业的 社会主义改造( 2分) “

22、大跃进 ”运动( 2分) 实行家庭联产承包责任制。(答农村改革亦可。)( 2分) ( 2) 必须坚持实事求是的精神 使农村生产关系必须适应农村生产力的发展 必须立足本国国情 必须维护广大人民的利益( 2分,认识正确, 2点即可)。 试题分析: ( 1)本题题主要考查建国以来我国农业政策的调整问题。解答本题,首先要看清每幅国的名称,理解它们分别与哪些历史事件有关。图 农民拥护土地改革法说明当时正在进行土地改革;图 合作社会农民在分粮说明当时已经对农业进行社会主义改造; “卫星田 ”的稻穗能托 住一女孩说明当时正在进行 “大跃进 ”运动; 全国第一份包干合同说明当时正在实行家庭联产承包责任制。 (

23、 2)本题主要考查我国在制定、调整农村经济政策的经验教训。这要从它们产生的原因、实施的经过和结果进行分析,这些政策的调整给我们经验教训有: 必须坚持实事求是的精神,一切从实际出发; 使农村生产关系必须适应农村生产力的发展,既不能落后于生产力发展的要求,也不能超前于生产力发展的要求; 必须立足本国国情,政策调整要考虑本国的国情; 政策调整必须维护广大人民的利益,不能挫伤人民的积极性。 考点:人教新课标八年级下 册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革;人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造;人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路;人教新课标八年级下册 建设有

24、中国特色的社会主义 改革开放 ( 10分)国庆大阅兵是中华民族逐步崛起并走向现代化艰难历程的阶段总结和历史见证。阅读以下材料并回答: 材料一: 1949年 1 0月 1日,开国大典阅兵式隆重举行 28 响礼炮呜响 游行群众高声欢呼 “毛主席万岁 ”,则饱含对领导自己翻身解放、当家作主的共产党人的无限尊敬,开国大阅兵见证了新中国的诞生 ,谱写了民族崛起的序曲。 1959年 1 0月 1日,中国举行建国 1 0周年阅兵。参加国庆游行的群众抬着各种炼纲高炉模型,手捧公共食堂做的食品,高呼 “为用十年左右时间主要工业产品赶上英国而奋斗 ”、 “人民公社万岁 ”等口号。这次阅兵是那个狂热浪漫的神话年代的

25、鲜明体现。 1984年国庆 35周年盛大阅兵。参加游行的 1 00万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果和丰收果实,也将中国 5年来的巨大变化展现在世界面前。游行队伍中打出的 “小平,您好 ”的横幅则充分表达了人民的心声。 回顾:共和国的三次国庆大阅兵 材料二: 2009年的 60周年国庆大阅兵上。在阅兵典礼结束后的群众游行方队中,以回顾中国共产党领导全国各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史为主线,以 “我与祖国共奋进 ”为主题,按照高举旗帜、展示成就和面向未来展开设计,分为 “思想篇 ”“成就篇 ”“未来篇 ”三大篇章和七个部分,其中 “思想篇 ”包括第一至第四部分奋斗创业改革开放世纪跨越

26、和(科学发展 2009 年 1 0月 1日广州日报 请回答: ( 1)开国大典阅兵式为什么要鸣 28响礼炮?( 2分) ( 2)结合史实,指出在那个 “神话年代 ”“狂热浪漫 ”的表现有哪些? ( 4分) ( 3) “小平您好 ”表达了人民群众对领袖的尊敬爱戴,结合史实简要分析这一“心声 ”产生的原因。( 2分) ( 4)结合所学知识, “思想篇 ”体现了哪些重大思想理论成果?( 2分) 答案: (1)中国共产党领导人民进行了 28年艰苦卓绝的斗争或中国共产党成立 28周年。( 2分) (2)发动了大跃进和人民公社化运动。( 4分) (3)原因:领导真理标准问题的大讨论;主持召开十一届三中全会

27、,确立改革开放的国策;开创有中国特色的社会主义道路;提出一国两制方针,推进祖国统一大业。( 2分,答出其中任何一点即可) ( 4)毛泽东思想 、邓小平理论、江泽民三个代表的重要思想、胡锦涛的科学发展观。(任意 2点, 2分) 试题分析: ( 1)本题主要考查对开国大典阅兵式鸣 28响礼炮的原因。因为1949年开国大典距离 1921年中国共产党成立刚好 28年,开国大典阅兵式鸣 28响礼炮象征中国共产党领导人民进行了 28年艰苦卓绝的斗争或中国共产党成立28周年。 ( 2)本题主要考查 1956-1966年党和人民在探索建设社会主义道路上的失误。其实本题材料二中 “为用十年左右时间主要工业产品赶

28、上英国而奋斗 ”、 “人民公社万岁 ”等口号就已经暗示了那个 “神话年代 ”“狂热浪漫 ”的表现是发动了大跃进和人民公社化运动。 ( 3)本题主要考查人们尊敬、爱戴邓小平的原因。这要联系邓小平的历史功绩来解答,文化大革命结束的,邓小平对中国社会主义建设的功绩主要有:领导真理标准问题的大讨论,使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准;主持召开十一届三中全会,确立改革开放的国策;开创有中国特色的社会主义道路;提出一国两制方针,推进祖国统一大业。 ( 4)本题主要考查新世纪中国社会主义现代化建设的指导思想。主要有毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表的重要思想、胡锦涛的科学发展观。他们是中国共产党

29、人把马克思主义同中国革命和建设的具体实践相结合的产物,是中国化的马克思主义,不仅是中国共产党的指导思想,还中国人民进行社会主义现代化建设的指导思想。 考点:人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了;人教新课标八年级下册 安全教育道路的探索 探索建设社会主义的道路;人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 伟大的历史转折;人教新课标八 年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放;人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义;人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 香港和澳门的回归 ( 10分)目前,我国的 GDP 已经跃居世界第二位

30、。在世界历史上,以短短的 60多年的时间取得这样举世瞩目的经济建设成就的事例是罕见的。阅读下列材料,回顾建国以来各个时期的经济发展历程,探究其中的原因: 材料一 建国后至 80年代国民经济发展示意图(纵坐标为国内生产总值) 材料二 1992-2012年我国国民经济部分年份简表 材料 三 1998年,中央提出要抓紧研究和实施 “走出去 ”的开放战略,积极开拓国际市场和利用国外资源,以利增加我国经济发展动力和后劲。 2001 年中国加入世界贸易组织,充分展示了中国顺应经济全球化潮流、主动参与国际竞争与合作的积极姿态。 摘编自国际商报 请回答: ( 1)读材料一,我国在 1957年取得了什么巨大成就

31、?( 2分)有什么重大意义?( 2分) 1978年召开的十一届三中全会把什么定为党和国家的工作重心?( 2分) ( 2)分析材料二表格中数据的变化,能得到什么信息?( 2分)结合材料三和所学知识,分析 1992年以来我国社会主义现代化建设取得巨大成就得益于哪些措施的实行? (2分 ) 答案:( 1)完成第一个五年计划( 2分); 开始改变工业落后面貌,向社会主义工业化迈进( 2分); 经济建设( 2分) ( 2)经济持续高速发展,人民生活水平大幅度提高。( 2分) 实施 “走出去 ”的开放战略;加入世界贸易组织;建立社会主义市场经济体制。(两点即可, 2分) 试题分析: ( 1)本题主要考查我

32、国在 1957年取得的巨大成就及其意义和十一届三中全会把什么定为党和国家的工作重心。为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个 五年计划,从 1953 年开始执行一五计划,1957年超额完成,这一巨大成就的意义是使我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 1978的召开的十一届三中全会,这次会议在政治上决定停止使用 “以阶级斗争为纲 ”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。 ( 2)本题主要考查阅读理解的能力。从材料二中表格数据看, 1992-2012年,我国经济是持续高速增长,人民生活水平大幅度提高。从材料三来看, 19

33、92年以来我国社会主义现代化建设取得巨大成就主要利益于实施 “走出去 ”的开放战略 ;加入世界贸易组织;积极参与亚太经合组织的活动;建立社会主义市场经济体制;等等。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步;人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 伟大的历史转折;人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 ( 10分)民主与法制的建设是国家政治生活的重要内容。请阅读材料,回答问题: 材料一 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 材料二 “民法是国家的基本法律,民法规范平等主体之间财产关系和人身

34、关系,它将是社会生活的基本准则。 ” 出自中国社会科学院法学所民法室主任孙宪中教授语 请回答: (1)材料一出自 1954年颁布的哪部文件 (2分 )在此法颁布之前,行使临时宪法作用的的法律文件是什么?( 1分)制定它的机构是什么?( 1分) (2)哪个时期我国的民主法制建设成果突出,逐步走上了依法治国的道路 (2分 )材料二所说的是 1986年颁布的哪部法律文件 (2分 ) (3)结合所学知识,谈谈你对加强民主与法制建设的认识。 (2分 ) 答案:( 1)中国人民共和国宪法( 2分);中国人民政治协商会议共同纲领或写 其简称共同纲领亦可( 1分);第一届中国人民政治协商会议或简称第一届政协(

35、 1分)。 ( 2)改革开放时期或社会主义现代化建设新时期( 2分);中华人民共和国民法通则( 2分)。 ( 3)民主与法制建设是社会进步、经济发展以及人民群众当家作主、进行社会主义现代化建设的重要保障的重要保证。(开放性题目,言之有理即可得 2 分) 试题分析: ( 1)本题主要考查 1954年颁布宪法和此法颁布之前,行使临时宪法作用的的法律文件。 1954年 9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了中华人民共和国宪法,这是我国第一部 社会主义类型的宪法,在此之前, 1949年 9月,在北平召开的第一届中国人民政治协商会议通过的中国人民政治协商会议共同纲领起临时宪法的作用。 ( 2

36、)本题主要考查改革开放时期我国的民主法制建设的情况。经过 “文化大革命 ”,人们更加认识到民主和法制的重要性,进入社会主义现代化建设新时期,全国人大加紧全面的立法工作,颁布了一系列法律,法制建设取得了显著成就,广大人民群众的法制观念不断提高,我国逐步走上了依法治国的道路。从材料二的内容看,它所说的是 1986年颁布的中华人民共和国民法通则。 ( 3)本题主要考查对民主 与法制建设的认识。这要联系 “文化大革命 ”十年动乱的历史来分析, “文革 ”十年,我国民主法制遭到严重践踏,给我国经济、教育带来巨大的损失,人民生活水平严重下滑,由此可见,民主与法制建设是社会进步、经济发展以及人民群众当家作主

37、、进行社会主义现代化建设的重要保障的重要保证。 考点:人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 伟大的历史转折 判断题 实现了建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折的会议是遵义会议。 答案:错误:遵义会议 改正:十一届三中全会 试题分析: 本题主要考查建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折的会议。建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折的会议是 1978年召开的中共十一届三中全会三中全会,尊义会议召开于 1935年,这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点,并非建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折的会议。 考点:人教新课标八年级下册 建设有中国特色的

38、社会主义 伟大的历史转折 “我们唱着东方红,当家作主站起来。 ”这句优美动人的歌词中的 “当家作主站起来 ”指的是 1950年的土地改革;同时期的西藏解放问题,我国在骁勇善战的人民解放军乘胜追击下,通过武力解决。 答案:( 1)错误: 1950年的土地改革 理由: “当家作主站起来 ”指的是新中国的成立。 ( 2)错误:通过武力解决 理由:西藏解放是通过和平的方式。 试题分析: 本题主要考查新中国的成立和西藏和平解放的相关内容。标志着中国人民当家作主站起来的是 1949年新中国的成立,并非 1950年土地改革。中国人民解放军解放西藏主要是中央人民政府通过与西藏地方政府进行和平谈判解决的,并非完

39、全通过武力解决。 考点:人教新课标八年级下册 中华 人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了 1954年,福建汉族农民杨白劳为地主王老五耕种土地。 1956年,杨白劳和王老五都成为人民公社的社员。 答案:( 1)错误: 1954年,福建汉族农民杨白劳为地主王老五耕种土地。 理由: 1952年底土地改革基本完成,地主阶级被消灭。 ( 2)错误: 1956年,杨白劳和王老五都成为人民公社的社员。 理由: 1958年才出现人民公社。 试题分析: 本题主要土地改革和人民公社化运动相关时间。 1954年,农民杨白劳为地主王老五耕种土地不可能,因为土地改革开始于 1950年,基本完成于1952年,此时王老

40、五自己已经被改造成劳动者; 1956年,杨白劳和王老五不可能成为人民公社的社员,因为人民公社成立于 1958年。 考点:人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革;人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路 林彪叛逃事件标志着文化大革命的结束。 答案:错误:林彪叛逃事件 改正:粉碎 “四人帮 ” 试题分析: 本题主要考查文化大革命结束的标志。文化大革命结束的标志是1976年 10月,华国锋、叶剑英等代表中央政治局采取果断措施,一举粉碎江青反革命集团(四人帮)。林 彪叛逃事件发生于 1971年,之后林彪反革命集团被粉碎。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义

41、道路的探索 “文化大革命 ”的十年 新中国的成立标志着我国建立了社会主义制度,进入了社会主义初级阶段。 答案:错误:新中国的成立 改正:三大改造的完成 试题分析: 本题主要考查新中国成立的历史意义的相关内容。新中国成立标志着我国结束了半殖民地半封建社会的历史,进入新民主主义社会向社会主义社会过渡的时期,此时我国并没有建立社会主义制度,进入 社会主义初级阶段。 考点:人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国 人民站起来了 “铁人 ”王进喜是航天工业领域的劳动模范。 答案:错误:航天 改正:石油 试题分析: 本题主要考查 “铁人 ”王进喜的先进事迹。 “铁人 ”王进喜是探索建设社会主义道路时期大庆石油工人,新中国成立后,担任石油钻井队队长, 1960年,他带领 1205钻井队到大庆参加石油会战,提前打出了原油,是石油工业领域的劳动模范,不是航天工业领域的劳动模范。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1