1、2013届广西梧州市中考模拟物理试卷与答案（带解析） 选择题 下列物态变化过程中，属于凝华的是（ ） A春天，冰雪融化汇成溪流 B夏天，从冰箱拿出的饮料罐 “出汗 ” C秋天，清晨的草地上的露珠 D冬天，室外地面上出现了霜 答案： D 试题分析：凝华指的是物体由气体直接变为固体的过程霜是固体，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华 A、春天，冰雪融化汇成溪流，是熔化现象； B、夏天，从冰箱拿出的饮料罐 “出汗 ”，是空气中的水蒸气遇冷发生的液化现象； C、秋天，清晨的草地上的露珠，是空气中的水蒸气遇冷发生的液化现象； D、冬天，室外地面上出现了霜，是空气中的水蒸气遇冷发生的凝华现象 考点：升华和
2、凝华的定义和特点 点评：该题主要考查物态变化中凝华现象，只要掌握住凝华是由气态直接变为固态的就行 如图是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象设液体甲的密度为 甲 ，液体乙的密度为 乙 ，则 甲 和 乙 的关系是（ ） A 甲 乙 B 甲 =乙 C 甲 乙 D无法确定 答案： C 试题分析：要比较甲、乙两种液体的密度关系，可控制两种液体的深度相同，通过比较两种液体的压强大小来判断其密度关系 由图可知，当甲乙两液体深度相同时，甲中的压强大于乙中的压强，由 P=gh可得： 甲 乙 考点：液体的压强的特点 点评：图象法是物理中的重要方法之一，应用较多，本题应注意由控制变量法分析图象 如图所示的电蚊拍
3、，具有灭蚊和照明等功能当开关 S1闭合， S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关 S1和 S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用下列电路设计符合这种要求的是（ ） A B C D 答案： D 试题分析：串联电路的特点是各用电器之间相互影响，并联电路的特点是互不影响再根据开关的作用来判断符合要求的电路图 根据题意可以知道，灭蚊网和灯泡互不影响，因此属于并联，故 A、 B错误；答案： C中 S1闭合， S2断开时，灯泡亮，灭蚊网不工作，不符合题意，故 C错误综上所述，只有 D符合题意 考点：电路图设计 点评：此题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用，用排除法可以得出正
4、确的答案：，基础性题目，比较简单 为了节约用电，许多楼房走廊的照明灯安装了声光控开关， 使用一段时间后人们发现灯泡容易损坏，于是有人用 2个 40W的灯泡串联后代替原来的 1个40W灯泡接在原处，达到了延长灯泡使用寿命的目的若不考虑温度的影响，这样改进后两灯消耗的总功率（ ） A等于 80W B等于 40W C等于 20W D等于 10W 答案： C 试题分析： 2个 40W的灯泡串联后的总电阻是原来 1个 40W灯泡电阻的 2倍，电源电压不变，根据公式 P= 可知灯泡总功率的变化 灯泡的电阻为 R= = =1210，串联后总电阻为 2R，所以串联后的总功率为 P 总 = = =20W 考点：
5、家庭生活自动化 智能化；电阻的串联；电功率的计算 点评：本题考查电阻和电功率的计算，关键是公式及其变形的应用，还要知道串联电路电阻的规律 如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（ ） A以 B点为支点的费力杠杆 B以 B点为支点的省力杠杆 C以 A点为支点的费力杠杆 D以 A点为支点的省力杠杆 答案： D 试题分析： 杠杆绕着转动的固定点是支点 动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆 我们使用起瓶器开启瓶盖时，瓶盖中的 B点被撬起，所以 B点是阻力的作用点并且在开启的过程中，起瓶器绕 A 点转动，所以 A 是支点在整个过程中，动力臂大
6、于阻力臂，所以它是省力杠杆 考点：杠杆的分类 点评：本题的解题关键是通过观察实物，体会支点的位置，从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系 将小铁块和小木块放入一盆水中结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是（ ） A木块受到浮力，铁块不受浮力 B铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力 C木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 D木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力 答案： B 试题分析：要解决此题，需要浸入液体中的物体都要受到浮力作用，不管物体上浮还是下沉 并且要掌握物体的浮沉条件： 完全浸没在液体中的物体 若受到浮力大于重力，则上浮，最后漂浮在液面上 若受到浮力等
7、于重力，则悬浮 若受到浮力小于重力，则下沉到液底 将小铁块和小木块放入一盆水中小铁块和小木块都会受到水的浮力作用所以 A说法错误 铁块沉入水底，是因为铁块受到的浮力小于它的重力所以 B说法正确 木块漂浮，所以木块受到的浮力等于木块的重力，但铁块的重力与木块的重力大小不知，所以 C、 D说法错误 考点：物体的浮沉条件及其应用 点评：此题主要考查了物体的浮沉条件及其应用在此题中，最关键的是找到所含条件，即木块漂浮和铁块下沉，从而根据浮沉条件进行分析解决 初三（ 1）班八荣八耻宣传栏中记述着： “某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤 ” ，被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大
8、的物理量是（ ） A重力势能 B动能 C重力 D密度 答案： B 试题分析：动能和势能可以相互转化 动能的大小与物体的速度有关，速度越快动能就越大 西瓜皮在下落过程中重力势能转化为动能，速度不断增大，所以动能不断增大 A、重力势能减小，因为高度越来越低 B、西瓜皮在下落过程中重力势能转化为动能，速度不断增大，所以动能不断增大 C、重力不变因为物体的重力跟质量成正比 D、密度不变因为密度是物体的一种特性，跟位置无关 考点：能量转化的现象；动能大小的比较 点评：密度是物体的一种特性，它跟物体的位置无关 在图中，符合安全用电要求的是（ ） A 电视天线与电线接触 B 电线上晾衣服 C 电线绝缘皮破损
9、 D 冰箱金属外壳接地 答案： D 试题分析：安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电低压触电可分为单线触电和双线触电，当人体直接碰触带电设备其中的一线时，电流通过人体流入大地，这种触电现象称为单线触电；对各种电气设备按规定进行定期检查，如发现绝缘损坏、漏电和其他故障，应及时处理 A、当天线与电线接触时，可能会导致电视天线成了带电体，容易造成触电事故故 A错误； B、在电线上晾湿衣服，电线上的绝缘层有可能破损，从而使人体和带电体接触，就会造成触电 事故，十分危险故 B错误； C、使用绝缘皮破损的导线，从而
10、容易使人体和带电体接触，就会造成触电事故，十分危险故 C错误； D、大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全故 D正确 考点：安全用电原则 点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了 图中四种光的折射光路图中，正确的是（ ） A B C D 答案： B 试题分析：由光的折射规律可知，折射光线、入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线的两侧，且当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角 当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射
11、角 考点：作光的折射光路图 点评：本题考查了光的折射规律 实验题 下表是小薇同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据，由于疏忽，她把一个温度值读错了，请你帮助小薇分析实验数据并回答以下问题 时 间 /mim 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 温 度 / 98 91 85 80 79 69 79 75 71 67 64 61 （ 1）错误的数据是 ； （ 2）该物质凝固后是 （选填 “晶体 ”或 “非晶体 ”），原因是 ； （ 3）该物质的凝固点是 ， 16分钟时该物质处于 态； （ 4）从上表中，你还能发现什么新的规律，请你写出一条 答案：（ 1） 69；（
12、2）晶体；该物质有凝固点；（ 3） 79 ，固；（ 4）晶体在凝固过程中不断放热，温度保持不变 试题分析：（ 1）表中物质的温度不断降低，有一段时间温度不变，可知是晶体的凝固过程 （ 2）从数据分析，晶体凝固前不断放出热量，温度不断降低，凝固时，不断放出热量温度保持不变完全凝固后，不断放出热量，温度不断降低 （ 1）表中物质的温度越来越低，是物质放出热量凝固的过程，通过数据分析，第 8分钟和第 12分钟时，放出热量温度保持 79 不变，可以推知，第 10分钟的温度错误， 69 应该是 79 （ 2）更改数据后，第 8、 10、 12分钟放出热量，温度保持 79 不变，这个不变的温度是这种物质的
13、凝固点，说明此物质是晶体 （ 3）物体在第 8、 10、 12min时，温度都是 79 ，保持不变，说明物体的凝固点就是 79 晶体凝固的过程中，温度高于凝固点时是液体，低于凝固点是固态第 16min时，物体温度为 71 ，低于凝固点，所以是固态 （ 4）由数据得知，晶体在凝固过程中，不断放热，温度保持不变 考点：熔化与熔化吸热特点；晶体的熔化和凝固图像 点评：（ 1）根据实验数据总结结论，是经常出现的习题，一定根据学过的知识点和实验数据进行对照，总结出符合要求的结论 （ 2）掌握晶体和非晶体的重要区别 （ 3）掌握晶体熔化和凝固的条件和特点 学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度于是
14、和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量 （ 1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下： 将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的零刻线处，调节 ，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡； 在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为 76.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是 cm3； 再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示；则量筒中早餐 奶的质量为 g； 经过计算可知，早餐奶的密度为 = g/cm3 （ 2）实验中小刚发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度用 水 表
15、示）、烧杯测量早餐奶的密度，操作过程如下 用天平测出烧杯的质量 m0； 用天平测出烧杯和装满水的质量 m1； 用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量 m2 请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式 = （用字母表示） 答案：（ 1）平衡螺母；（ 2） 40；（ 3） 42；（ 4） 1.05；（ 5）试题分析：（ 1）天平测量前要放到水平台上，将游码拨 到零刻度线，调节两端螺母使横梁平衡，平衡的标准是指针指在刻度盘中央或左右摆动幅度相等 （ 2）量筒读数时要观察好液面对应的位置，读取量筒中盐水的体积时，明确分度值、数准格数是关键； （ 3）读取天平结果时，应先加砝码，再加游码，并注意分清标尺上
16、的分度值；量筒中牛奶的质量可由前两次测量的结果求出； （ 4）计算牛奶的密度可使用公式 = （ 5）根据题目中给出的实验器材，结合实验原理可知，由于没有量筒，此题的难点在于如何测量液体的体积根据图示的步骤可知，它是利用同一容器装不同的液体，液体的体积相同，即利用水的体积来代换牛奶的体积 （ 1）天平的基本使用：把游码放在标尺左端的零刻线处调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线 处 （ 2）量筒的分度值为 1ml，量筒中的示数为 40ml=40cm3； （ 3）读取天平的示数为， 20g+10g+4.2g=34.2g；量筒中牛奶的质量 m=m1-m2=76.2g-34.2g=42g； （
17、 4）牛奶的密度 = =1.05g/cm 3 （ 5）水的体积： V 水 = ，牛奶的体积： V 牛奶 =V 水 牛奶 = 考点：液体密度的测量 点评：（ 1）此题中考查了关于液体密度测量的基本技能，包括天平、量筒的读数，以及运用密度的公式进行计算等 （ 2）在测量物体密度的实验中，常规的测量方法是利用天平测质量、量筒测体积，从而求出密度还有一些特殊的测量方法，如此题，只给出一个测量质量的工具：天平，而没有测量体积的工具量筒，利用转换的方法求出体积，进而求出密度还有类似的，只给出量筒，没有天平如何测量橡皮泥的密度等等 在研究 伏安法测电阻的实验中： （ 1）闭合开关前，滑动变阻器应处于 ，目的
18、是： （ 2）小明同学按图 1电路原理图连接了实物电路图，其中有两个元件连接错误它们分别是 和 （只须填写连错的元件） （ 3）重新连接电路后，用开关 S进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表的 ；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，说明电流表的 （ 4）正确连接电路后，测出电流表的示数为 0.3A，电压表示数为 2.8V时则电阻 R1= ；若改变滑动变阻器滑片 P，使电流表和电压表的示数都减小，则电阻 R1示数将 答案：（ 1）最大阻值处；保护电路； （ 2）电压表串联在电路中；电流表并联在电路中； （ 3）正负接线柱接反了；量程选择过小； （ 4） 9.3；不变 试题分析：（ 1）为防
19、止电路中电流过大烧坏用电器，闭合开关前滑动变阻器处于最大阻值处； （ 2）分析连接是否正确时，应重点观察电流表、电压表及滑动变阻器，电流表应串联在电路中，而电压表应并联在电路中，滑动变阻器应分别接上下各一个接线柱； （ 3）电流表应保证电流由正接线柱流入负接线柱流出且不能超出量程，若偏向左说明电流由负接线柱流入，电流表指针向右偏转超过刻度盘说明选择的量程过小； （ 4）根据欧姆定律求出电阻 R1的阻值，再根据影响电阻大小的因素判断电表示数变小时 R1示数的变化 （ 1）闭合开关前，保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值处； （ 2）由实物连接知，错误是电流表和电压表的连接方法：电压表串联在电路
20、中和电流表并联在电路中； （ 3）闭合开关，电流表指针向左偏转，说明电流表正负接线柱接反了；如果发现电流表指针向右偏转超过刻度盘，说明电路电流太 大，需要选择大量程； （ 4）根据欧姆定律可得， R1= 9.3； 导体的电阻只与材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关， 改变滑动变阻器滑片 P，使电流表和电压表的示数都减小时电阻 R1示数将不变 考点：伏安法测电阻的探究实验；电流表的使用；电压表的使用；欧姆定律的应用 点评：本题考查了滑动变阻器的作用、电表的正确使用、欧姆定律的应用和影响电阻大小的因素，涉及的知识点较多，但都是基础知识，平时一定要注意掌握 填空题 相同材料做
21、成的导体，长度相同，横截面积之比为 S1： S2=2： 3，那么将两个导体如图接入电路中，则两导体两端电压之比为 U1： U2= ，通过两导体的电流之比为 I1： I2= 答案： 2； 1： 1 试题分析：串联电路电流相等，两个导体的材料相同，电阻率相同，长度相同，根据电阻定律 R=得出单位长度的电阻比，从而得出电压比 串联电路电流处处相等，则 I1： I2=1： 1；根据 R=知，单位长度的电阻比为 R1：R2=3： 2， 再根据欧姆定律 I=得 U=IR，由于两电阻丝中的 I 相等，电阻比为 R1： R2=3： 2，则 U1： U2=3： 2 考点：串联电路的电流规律；欧姆定律的应用 点评
22、：解决本题的关键知道串联电路的特点，以及知道电阻定律、欧姆定律的公式 一台起重机将 3600N 的货物提高 4m，如果额外功是 9 600J，则该起重机做的有用功是 J，机械效率是 答案： .44104J； 60% 试题分析：起重机是用来提升重物的，所以对重物做的功是有用功，总功是指有用功与额外功的和，从而根据机械效率的公式， = ，可求得机械效率 W 有用 =Gh=3600N4m=1.44104J = 考点：功的计算；机械效率的计算 点评：本题考查有用功的计算，总功的计算和机械效率的计算 发电机是利用 的原理来工作的；将电能转化为机械能的装置是 答案：电磁感应；电动机 试题分析： “通电导体
23、在磁场中受力原理 ”说明电能转化成机械能，电磁感应现象原理是 “导体在磁场中运动产生电流 ”，说明机械能转化成电能而电动机就是电能转化成机械能，发电机就是机械能转化成电能 发电机即能产生电能的机器，故是利用电磁感应现象的原理工作的； 将电能转化为机械能的装置，即消耗电能产生机械能的装置，故该装置是电动机 考点：发电机的构造和原理；直流电动机 的原理 点评：电动机的原理是通电导体在磁场中受力或通电线圈在磁场中受力转动，发电机的原理是电磁感应现象，电磁铁的原理是电流的磁效应 天空中，宇航员在太空舱外部工作时，需通过无线电通讯设备进行交谈，说明电磁波的传播 介质（填 “需要 ”或 “不需要 ”）；电
24、磁波的传播速度与光速 （填 “相等 ”或 “不相等 ”） 答案：不需要；相等 试题分析：根据电磁波传播的特点和电磁波的应用进行解答 电磁波可以在真空中传播，不需要介质电磁波在真空中的传播速度为：3108m/s，和光速一样 考点：电磁波的传播 点评：解答此 题要知道电磁波传播的特点和速度，是一道基础题 如图所示，当敲响音叉后用悬吊着的泡沫球接触发声的叉股时，泡沫球会被 ，这个实验说明一切正在发声的物体都在 答案：弹起，振动 试题分析：发声的音叉在振动，它的振动不易观察，可以通过观察泡沫球的运动情况来分析；当泡沫球被弹起时，说明发声的音叉在振动，从而说明声音是由物体的振动产生 将悬线下的轻质小球紧
25、靠正在发声的音叉，会发现小球被多次被弹起，这样做可以把音叉的微小振动放大，便于观察，该现象说明了发声体在振动； 考点：声音的产生 点评：此题型是把物体 的振动转化为塑料泡沫小球的运动，把微小的振动转换为可见的小球运动这是转换法思想，把不易观察的现象，通过易观察的现象来体现 2008年 4月 16日起，南宁市机动车全面使用乙醇汽油乙醇汽油的使用可以 有害气体的排放量，它是 -种新型清洁能源，其中乙醇是 （选填“可再生 ”或 “不可再生 ”）能源 答案：减少，可再生 试题分析：在汽油中添加乙醇，可以减小对空气的污染 因为乙醇是可再生能源，所以在使用的过程中，不会产生有害气体，也是一种清洁能源 汽油
26、的燃烧，会产生大量有害气体加入乙醇后，有害气体的排放量减少了，所以更加环保 乙醇是可以从植物发酵提取的，所以属于可再生能源而且乙醇燃烧后不会产生有害气体，所以很清洁 考点：可再生能源的特点 点评：本题考查学生对可再生能源特点的掌握情况，需要结合生活实际分析乙醇能源的优点 2012 年 6 月 24 日，神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器实现手控交会对接，这是中国载人航天首次手控对接成功，标志着中国全面掌握了空间交会对接技术，若以天宫一号为参照物，神舟九号是 答案：静止的 试题分析：在研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处
27、于静止状态 “神舟九号 ”飞船与 “天宫一号 ”目标飞行器实现刚性连接，形成组合体以对方为参照物，两者都是静止的所以选择 “天宫一号 ”为参照物， “神舟九号 ”是静止的 考点：参照物及其选择 点评：参照物的选择是判断物体运动与静止的关键，如果物体运动，说明它相对于参照物的位置在发生改变 在 “关爱我们的家园 ”实践活动中，同学们用砂纸清除校园周边的 “小广告 ”砂纸表面很粗糙，是为了增大 ；擦除过程中感觉砂纸发热，这是通过 的方式增加了它的内能 答案：摩擦力（摩擦）；做功 试题分析：砂纸表面很粗糙，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；在擦除过程中感觉砂纸发热，说明砂纸的内能增大了，而增
28、大内能有两条途径：做功和热传递，在擦除过程中人对砂纸做了功，它是通过做功的方式增加了砂纸的内能 考点：增大或减小摩擦的方法；做功改变物体内能 点评：本题考查增大摩擦的方法、改变内能的途径，做题时要熟记这些知识点并加深理解 小明站在平面镜前 1m处观察自己在镜中的像，他的像到平面镜的距离是 m， 他向后退的过程中，像的大小 （填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”） 答案：；不变 试题分析：根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等 （ 1）小明站在平面镜前 1m，小明在平面镜中成像，小明的像和小明到平面镜的距离相等，所以小明的
29、像到平面镜的距离是 1m （ 2）小明后退远离平面镜，小明像的大小跟小明的大小有关，跟到平面镜的距离无关，所以小明的像大小不变 考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 点评：物体在平面镜中成像，像的大小只跟物 体大小有关，跟平面镜大小，跟物体到平面镜的距离无关但是我们远离平面镜时，看到自己在平面镜中的像变小，是因为眼睛看像的视角变小，产生了错觉，像的实际大小是没有发生变化的 计算题 如图所示，滑动变阻器标有 “50 1A”的字样，电源电压为 18V恒定不变，当开关 S闭合后，电流表的示数 0.5A、电压表的示数为 5V求 （ 1）电阻 R1的阻值； （ 2）这时滑动变阻器连入电路的阻值
30、； （ 3）这时 R1消耗的电功率是多少？ 答案：（ 1）电阻 R1的阻值是 10； （ 2）滑动变阻器连入电路的阻值是 26； （ 3） R1消耗的电功率是 3W 试题分析：由电路图可知，两电阻串联，电流表测电路电流，电压表测电阻 R1两端电压； （ 1）已知电压与电流，由欧姆定律可以求出电阻阻值； （ 2）由串联电路特点求出滑动变阻器两端电压，然后由欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的阻值； （ 3）由 P=UI求出电阻 R1消耗的功率 （ 1）由电路图可知，电流表测电路电流，电压表测电阻 R1两端电压， I=， 电阻 R1的阻值 R1= = = =10； （ 2）滑动变阻器两端电压： U 滑
31、 =U-U1=18V-5V=13V， I=， 滑动变阻器接入电路的阻值 ： R 滑 = = =26； （ 3） R1消耗的电功率： P1=U1I=5V0.5A=3W； 考点：欧姆定律的应用；电功率的计算 点评：本题考查了求电阻、求功率等，分析清楚电路结构、熟练应用欧姆定律、串联电路特点及电功率公式即可正确解题 一个厚度不计的圆柱形水桶，底面积为 410-2m2，盛上一些水后对水平地面的压力为 400N，（ g取 10N/kg）求： （ 1）此时水桶对地面的压强为多大？ （ 2）桶的侧壁上有一个小阀门 A，它能承受的水的压强最大为 6103Pa，当 A距水面多深时，它将被水冲开？ （ 3）现在，
32、已知小阀门 A距水面 0.5m（如图），把一个体积为 510-3m3的实心浮球放入水中，刚好能够把 A冲开，则浮球的密度为多少？ 答案：（ 1）水桶对地面的压强为 1104Pa； （ 2）桶当 A距水面 0.6m时，它将被水冲开； （ 3）浮球的密度为 0.8103kg/m3 试题分析：（ 1）知道压力和受力面积大小，利用压强公式求桶对地面的压强； （ 2）知道阀门 A能承受的水的最大压强，利用液体压强公式 p=gh求距离 A水深； （ 3）把一个浮球放进水中后，刚好把 A冲开，说明水面上升到了 0.6m，可求水深的增大值，知 道容器底面积，可求球排开水的体积，利用阿基米德原理求球受到的浮力；
33、比较排开水的体积和球的体积大小关系得出球在水中所处的状态（漂浮），根据物体的漂浮条件求球的重、球的质量，再利用密度公式求浮球的密度 （ 1） p= =1104Pa； （ 2） p=gh=6103Pa， h= = =0.6m； （ 3）把一个浮球放进水中后，刚好把 A冲开，说明水面上升到了 0.6m，则 h=0.1m V 排 =S h=410-2m20.1m=410-3m3， F 浮 =水 V 排 g=1103kg/m3410-3m310N/kg=40N， V 排 =410-3m3 510-3m3， 球浮在水面上， G=F 浮 =40N， 球的质量： m= =4kg， 球的密度： = =0.81
34、03kg/m3 考点：压强的大小及其计算；密度公式的应用；重力的计算；液体的压强的计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用 点评：本题为力学综合题，考查了学生对密度公式、重力公式、液体压强公式、压强公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，要求灵活选用公式计算 作图题 “远征号 ”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，请 在图中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图 答案： 试题分析：潜水艇受重力与浮力，由题意可知潜水艇为加速上升过程则浮力应大于重力 重力和浮力的作用点都在潜水艇上，故作用点要画在潜水艇上；重力竖直向下，浮力竖直向上；并且浮力应大于重力 答案：如图： 考点：物体的浮沉条件及其应用；力的示意图 点评：本题要求画出力的示意图，故只需正确找出力的作用点和方向，体现出力的大小即可 在图中画出光经凸透镜折射后的径迹 答案： 试题分析：根据图示的入射光线的特点（过光心、平行于主光轴），根据对应的折射光线的特点画图 （ 1）过光心的光线，经过凸透镜其传播方向不改变，如图所示： （ 2）平行主光轴的光线，经过凸透镜过焦点，如图所示： 考点：透镜的光路图 点评：透过凸透镜有三条特殊光线： （ 1）过光心的光线，经过凸透镜其传播方向不改变； （ 2）平行主光轴的光线，经过凸透镜过焦点； （ 3）过焦点射向凸透镜的光线，经过凸透镜折射后将平行于主光轴传播
