2012年人教版初中历史八年级下4.12香港和澳门的回归练习卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012年人教版初中历史八年级下 4.12香港和澳门的回归练习卷与答案(带解析) 选择题 “一国两制 ”的提出者是( ) A邓小平 B李鹏 C毛泽东 D江泽民 答案: A 试题分析:本题考查学生对 “一国两制 ”的构想史实的识记。依据人教版八年级下册第 12课香港和澳门的回归,第一子目 “一国两制 ”的构想的内容中: “进入改革开放的新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了 一国两制 的伟大构想。 ”据此可知,故选 A。 B选项李鹏曾担任过中华人民共和国总理。 C选项毛泽东是毛泽东思想的主要创立者。 D选项江泽民在社会主义现代化建设新时期提出了 “三个代表 ”重要思想。

2、 考点: “一国两制 ”的构想 点评:本题难度较小,主要考查学生对 “一国两制 ”的构想史实的识记。对于这一内容,还可以考查提出的背景、内容、意义。 香港、澳门终于在 21世纪前回到了祖国母亲的怀抱,国人都为之振奋。我国能够对香港、澳门恢复行使主权的最重要因素是( ) A新中国已经成为独立的主权国家 B国家统一是中华民族的共同愿望 C改革开放使我国的综合国力增强 D “一国两制 ”的构想为有关各方接受 答案: C 试题分析:本题考查学生对香港回归祖国原因的理解。题目考查我国能够对香港、澳门恢复行使主权的原因,原因是诸多方面的,比如新中国已经成为独立的主权国家;改革开放使我国的综合国力增强; “

3、一国两制 ”的构想为有关各方接受;国家统一是中华民族的共同愿望,因此 ABCD均是原因,但其中最重要的原因是改革开放使我国的综合国力增强,提高了国际地位,故选 C。 考点:香港和澳门的回归 点评:本题难度中等,主要考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。对于这一内容,还可以考查香港回归的过程、意义。 1981年 8月我国在深圳、 珠海、汕头三地建立经济特区,而香港、澳门回归后建立了特别行政区。我国的经济特区与香港、澳门特别行政区的主要区别是( ) A生产力发展水平不同 B与中央的关系不同 C社会制度不同 D各自的权限不同 答案: C 试题分析:本题考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。题目考

4、查我国的经济特区与香港、澳门特别行政区的主要区别,依据所学过知识,我国的经济特区是中央人民政府管辖下的重要组成部分,实行的是社会主义制度,只是在经济发展的政策上更加灵活,中央政府给予优惠政策。特别行政区也是中央人民政府管辖下的重要组成 部分,实行的是资本主义制度,中央政府让特区享有高度自治权。因此 B选项与中央的关系不同是相同的, ACD选项都是两者不同点,但最主要区别是社会制度不同,据此可知,故选 C。 考点:香港和澳门的回归 点评:本题难度中等,主要考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。对于这一内容,还可以考查香港回归的过程、意义。 我国对香港恢复行使主权后,在香港成立( ) A地方政府

5、 B特别行政区 C自治区 D直辖市 答案: B 试题分析:本题考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。依据人教版八年级下册第 12课香港和澳门的回归,第二子目香港和澳门回归祖国的内容中:“中英两国政府经过两年谈判,于 1984年底,正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于 1997年 7月 1日对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。 ”据此可知,故选 B。 考点:香港和澳门的回归 点评:本题难度较小,主要考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。对于这一内容,还可以考查香港回归的过程、意义。 中国同英国签订了中英关于香港问题的联合声明是在哪一年( ) A 1982年 B

6、 1984年 C 1987年 D 1997年 答案: B 试题分析:本题考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。依据人教版八年级下册第 12课香港和澳门的回归,第二子目香港和澳门回归祖国的内容中:“中英两国政府经过两年谈判,于 1984年底,正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于 1997 年 7 月 1 日对香港恢复行使主权。 ”据此可知,故选 B。 考点:香港和澳门的回归 点评:本题难度较小,主要考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。对于这一内容,还可以考查香港回归的过程、意义。 “一国两制 ”的伟大构想已在下列哪两个地区得以实现( ) 澳门 深圳 香港 台湾 A B C D 答案

7、: C 试题分析:本题考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。题目考查 “一国两制 ”的伟大构想在下列哪些地区得以实现,依据人教版八年级下册第 12课香港和澳门的回归,第二子目香港和澳门回归祖国的内容中: “一国两制 构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 ”,在 “一国两制 ”的伟大构想的指导下,我国政府成功实现对香港和澳门恢复行使主权,故选 ,故选 C。 考点:香港和澳门的回归 点评:本题难度中等,主要考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。对于这一内容,还可以考查香港回归的过程、意义。 香港地区完全被占领及回归祖国的时间分别是在哪一年( ) A 1842、 1997 B 1860、

8、 1997 C 1898、 1999 D 1898、 1997 答案: D 试题分析:本题考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。依据人教版八年级下册第 12课香港和澳门的回归,第二子目香港和澳门回归祖国的内容中:“1997年 7月 1日,中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。 ”,依据近代史知识, 1894年中日 甲午战争之后,英国逼迫清政府于 1898年签订展拓香港界址专条,强租新界,租期 99年,据此可知,故选 D。 考点:香港和澳门的回归 点评:本题难度较小,主要考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。对于这一内容,还可以考查香港回归的过程、意义。 香港、澳门回归祖国的时间分别是

9、( ) A 1999年、 2000年 B 1997年、 1999年 C 1997年、 2000年 D 1999年、 2002年 答案: B 试题分析:本题考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。依据人教版八年级下册第 12课香港和澳门的回归,第二子目香港和澳门回归祖国的内容中:“中英两国政府经过两年谈判,于 1984年底,正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于 1997年 7月 1日对香港恢复行使主权。 1987年 4月,中葡两国政府也签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于 1999年 12月 20日对澳门恢复行使主权。 ”据此可知,故选 B。 考点:香港和澳门的回归 点评:本题难度较

10、小,主要考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。对于这一内容,还可以考查香港回归的过程、意义。 综合题 阅读下列材料 “你可知 MACAU,不是我真姓,我 离开你太久了,母亲。但是他们掠去的是我的肉体,你依然 我要回来! ” 七子之歌 澳门 请回答: 这首歌曲的名称是什么?作者是谁? 歌词中的 MACAU是指什么地方? “母亲 ”又是指谁? 是谁掠去了 MACAU,她在外漂泊了多久才回到母亲怀抱?她又在什么时候根据什么回到 “母亲 ”的怀抱? “母亲 ”是按什么方针让她回来的?这一方针是由谁提出来的?最初是为解决什么问题提出来的? 根据这一方针, “母亲 ”的哪一孩子在什么时候也回到母亲的怀抱

11、? 答案: 七子之歌 澳门,闻一多 澳门,中华人民共和国 葡萄牙, 1553年, 446年, 1999年 12月 20日,中葡关于澳门问题的联合声明 “一国两制 ”,邓小平,解决台湾问题 香港, 1997年 7月 1日 试题分析:本题考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。第( 1)问依据教材中提供的材料,可知这首歌曲的名称是七子之歌 澳门,它的作者是闻一多。第( 2)问依据材料的注释,可知歌词中的 “MACAU”指的是澳门, “母亲 ”指的是祖国,即中华人民共和国。第( 3)问结合教材内容,可知是葡萄牙掠去了 “MACAU”, 1553年,葡萄牙人取得澳门居 住权。依据人教版八年级下册第12

12、课香港和澳门的回归,第二子目香港和澳门回归祖国的内容中: “1987年年 4月,中葡两国政府也签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于 1999年 12月 20日对澳门恢复行使主权。 ”据此可知。第( 4)问依据人教版八年级下册第12课香港和澳门的回归,第二子目香港和澳门回归祖国的内容中: “一国两制 构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 ”中华人民共和国就是通过“一国两制 ”方针对澳门恢复行使主权。第( 5)问依据人教版八年级下册第 12课香港和澳门的回归,第二子目香港和澳门回归祖国的内 容中: “1997年 7月 1日,中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。 ”据此可知,还有

13、香港是在 “一国两制 ”方针的指导下收回的。 考点:香港和澳门的回归 点评:本题难度中等,主要考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。对于这一内容,还可以考查香港回归的过程、意义。 阅读下列材料: 我好比凤阁阶前守夜的黄豹,母亲呀,我身份虽微,地位险要,如今狞恶的海狮扑在我身上,啖着我的骨肉,咽着我的膏脂;母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。母亲呀,快让我躲入你的怀抱!母亲,我要回来,母亲! 闻一多七子之歌 香港 请回答: 材料中的 “我 ”、 “母亲 ”、 “海狮 ”各指什么? 材料中 “我 ”最早是如何被割占的?材料表达了作者怎样的思想感情? “我 ”是何时回到母亲怀抱的?这一事件从因果关系方面

14、说明了什么道理? 答案: 香港、中国、英国殖民者。 1841年,英国派兵占领香港岛; 1842年,南京条约割香港岛给英国。材料表达了作者对祖国的思念和对侵略者的愤恨。 1997年 7月 1日。说明了改革开放以后,中国经济的迅速发展,综合国力的增强和国际地位的提高。 试题分析:本题考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。第( 1)问依据教材中提供 的材料,以及注释闻一多七子之歌 香港,可知材料中的 “我 ”是指香港、 “母亲 ”是指祖国、 “海狮 ”是指英国。第( 2)问材料中 “我 ”是香港,结合所学过的知识, 1840年英国殖民者对中国发动侵略战争 鸦片战争,结果中国战败, 1842年清政府

15、被迫与英国签订南京条约,强迫清政府将香港岛割让给英国。依据材料中 “如今狞恶的海狮扑在我身上,啖着我的骨肉,咽着我的膏脂;母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。母亲呀,快让我躲入你的怀抱!母亲,我要回来,母亲! ”表达了作者对祖国的思念和对侵略者的愤恨。第( 3)问依据人教版八年级下册 第 12课香港和澳门的回归,第二子目香港和澳门回归祖国的内容中: “1997年 7月 1日,中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。 ”据此可知。香港为什么得以回归,我觉得原因有以下几个方面:新中国已经成为独立的主权国家;改革开放使我国的综合国力增强; “一国两制 ”的构想为有关各方接受;国家统一是中华民族的共同愿

16、望,其中最重要的因素是改革开放使我国的综合国力增强,说明改革开放以后,中国经济的迅速发展,综合国力的增强和国际地位的提高。 考点:香港和澳门的回归 点评:本题难度中等,主要考查学生对香港和澳门回归祖国史实的 识记。对于这一内容,还可以考查香港回归的过程、意义。 问答题 近代史上香港地区是怎样一步步沦为英国殖民地的?今天我国又是如何成功收回香港的?从香港被割让到回归的史实给了你什么启示? 答案:香港沦为英国殖民地的过程: 1841年初,英军武装占领香港岛; 1842 年,通过中英南京条约英国割占香港岛; 1860 年通过北京条约割占九龙司地方一区; 19世纪末,在帝国主义瓜分中国的狂潮中,英国强

17、租“新界 ”,至此香港沦为英国殖民地。 收回香港的过程: 20世纪 70年代末 80年代初邓小平提出 “一国两制 ”构想,为香 港、澳门回归祖国开辟了道路; 1984年底,中国同英国签订了中英关于香港问题的联合声明,规定 1997年中国收回香港。 1997年 7月 1日中国成功地收回香港。 启示:近代因为清政府政治腐败,经济落后,香港被英国一步步侵占了。这使我们认识到 “落后就要挨打 ”的道理。今天我们在中国共产党下,成功地收回了香港,这使我们更加热爱党、热爱社会主义。 试题分析:本题考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。第( 1)问结合近代史所学过的知识,我们可以将英国侵略香港概括为以下过

18、程:香港全境的三个部分(香港岛,九龙,新界)分别 来源于不同时期的三个不平等条约。 1840年第一次鸦片战争后,英国强迫清政府于 1842年签订南京条约,割让香港岛。 1856年英法联军发动第二次鸦片战争,迫使清政府于 1860年签订北京条约,割让九龙半岛,即今界限街以南的地区。 1894年中日甲午战争之后,英国逼迫清政府于 1898 年签订展拓香港界址专条,强租新界,租期 99 年,至 1997年 6月 30日结束。第( 2)问依据人教版八年级下册第 12课香港和澳门的回归,第二子目香港和澳门回归祖国的内容中: “20世纪 70年代末 80年代初邓小平提出 一国两制 构想的提 出,为香港和澳

19、门回归祖国开辟了途径。 ”“中英两国政府经过两年谈判,于 1984年底,正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于 1997年 7月 1日对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。 ”“1997年 7月 1日,中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。 ”据此可知。第( 3)问近代因为清政府政治腐败,经济落后,香港被英国一步步侵占,今天我们在中国共产党下,成功地收回了香港,这使我们认识到 “落后就要挨打 ”的道理。这也使我们更加热爱党、热爱社会主义。 考点:香港和澳门的回归 点评:本题难度中等, 主要考查学生对香港和澳门回归祖国史实的识记。对于这一内容,还可以考查香港回归的过程、意义。

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