1、2013届浙江省杭州市运河镇亭趾实验学校九年级上学期期末模拟考试英语试卷与答案（带解析） 其他 词语填空 in for however much stay long itself begin lead study Franklin D. Roosevelt was born in New York on January 30, 1882. He went to a famous high school in Massachusetts, and studied history in Harvard 【小题 1】 three years, Roosevelt next 【小题 2】 law(法律
2、 )and then worked in a famous New York City law firm. He entered politics (政治 ) in 1910. For him, the future looked bright. 【小题 3】 , in the summer of 1921,while having a holiday in Canada, he suddenly fell seriously ill and after that he became disabled. He was unable to walk any 【小题 4】 . Not yet 40
3、,he seemed finished in politics. But Roosevelt was not beaten down. Instead of 【小题 5】 at home, he was still active in politics. He became president of the United States in 1933. He once said 【小题 6】 his speech“The only thing we have to fear is fear 【小题 7】 .” Roosevelt was a man of unusual charm(魅力 )
4、, great optimism and strong will. He served 【小题 8】 than any other president of the United States, and 【小题 9】 the people of the United States through the hard times of the 1930s. He was in office from 1933 until his death in 1945, at the 【小题 10】 0f his fourth term (任期 ). 答案： 【小题 1】 for 【小题 2】 studied
5、 【小题 3】 However 【小题 4】 more 【小题 5】 staying 【小题 6】 in 【小题 7】 itself 【小题 8】 longer 【小题 9】 led 【小题 10】 beginning 试题分析：本文简 要介绍了美国总统罗斯福的医生，他年轻时因为疾病失去双腿，靠着自己艰苦努力成为美国历史上任期最长的总统，最后死于第四个总统任期。 【小题 1】联系下文 three years,可知选介词 for，在表示时间时， for后面接一段时间。 【小题 2】结合语境可知本文描述的是过去发生的动作，故谓语动词用过去形式，联系下文 law(法律 )，可知此处指的是他学习了法律
6、，结合所给选项，可知填 studied，学习。 【小题 3】联系上下文，可知前后是转折关系，故填转折连词 However，然而，可是。注意首字母大写。 【小题 4】联系下文 可知他再也不能走了。联系前文 any，可知填 more，短语notany more 不再。 【小题 5】联系下文 at home 可知此处指的是呆在家里面，本句中 of是介词，后面接名词或者动名词做宾语，结合所给选项可知填动名词 staying，呆，停留，作介词宾语。 【小题 6】联系下文 his speech ，可知是在他的讲话里面，结合所给选项，可知填介词 in，在里面。 【小题 7】罗斯福的一句名言就是：我们唯一应该
7、恐惧的就是恐惧本身。结合所给选项，可知填反身代词 itself。 【小题 8】联系下文及史实，可知罗斯福的总 统任期比其它任何总统的任期都要长，结合所给选项，可知填 long的比较级 longer，更长的。 【小题 9】联系下文 the people of the United States 可知此处指的是领导美国人民，结合语境可知本文描述的是过去发生的动作，故谓语动词用过去形式，结合所给选项，可知填 lead的过去式 led，领导。 【小题 10】结合语境及史实可知，罗斯福死于他的第四届任期开始时，根据前文定冠词 the 及下文介词 of，可知填 begin的名词形式 beginning，起
8、点，开始。 考点：短文中词汇短语的运用能力 点 评：选词填空一直是英语考试中的难点，得分率比较低。解答此类题型的方法一般就是根据文章前后句子之间意思推断出词义，结合所给单词判断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，进行适当词形变化。另外，此类题型也适用于排除法。即先完成较为简单的选项，将一时没有把握的选项留待最后再来完成。 请根据每个人的需要，选择适合他们的选项。 【小题 1】 George passed the entrance exam and was admitted (允许进入 ) to a famous university. These days, his fat
9、her is looking for a mobile phone for him so as to keep in touch with him closely. 【小题 2】 Tom is a senior middle school student. He likes sports very much and plays basketball every afternoon. He wants to buy a pair of shoes after school. 【小 题 3】 Theres a party this evening for Marys 15th birthday.
10、Her family are getting ready for it. Her sisters job is to buy some drinks. 【小题 4】 Joan doesnt want to forget the past, especially the happy moments. 【小题 5】 Bill traveled a lot when he was younger. Now he has stopped his work, he enjoys reading about foreign people, places and customs. A “Just do it
11、!” - This slogan speaks out to teens. It tells them to do something, if they think its worth it. And if so, why not do it wearing Nike B “Share moments, share life.” - This slogan from Kodak connects photos and beauty. It asks people to remember the happy moments in life by taking photos of them- us
12、ing Kodak film(胶卷） of course. C There are some public service advertisements (PSAS) that educate people about public service projects, such as Project Hope. Its slogan is “Project Hope - Schooling Every Child.” D “Always Coca-Cola” - Cokes slogan change every few years, but this one had enjoyed a la
13、sting popularity because it shows the brands spirit. It seems to say “Coke is the only drink; there are no other forms of drink.” E. On hearing the slogan” Make yourself heard “, you will know there is the Ericsson product for you to call anyone. F. One magazine ad says “Make me your window on the w
14、orld!” the advertisers say that the weekly magazine can bring the world to your home. Have you ever wondered what the Chinese eat for breakfast Did you know that the Sahara Desert is getting bigger every year This fascinating magazine, full of color pictures, is your window on the world. 答案： 【小题 1】
15、E 【小题 2】 A 【小题 3】 D 【小题 4】 B 【小题 5】 F 试题分析： 【小题 1】本题说的是杰克的父亲要为他买一部手机，故选 E，索尼爱立信的手机广告。 【小题 2】本题中说汤姆要买一双鞋，故选 A，描述的是耐克运动鞋的一则广告。 【小题 3】本题中主要说的是玛丽的姐姐要为她的生日去买饮料，故选 D，这是一则可口可乐的广告。 【小题 4】本题中琼想要留下过去的美好记忆，故选 B，柯达胶卷的广告。 【小题 5】本题中比尔喜欢读一些关于外国人和外国的地方及风俗 习惯的书。故选 F，一本介绍世界上风俗习惯的杂志。 考点：信息匹配 点评：这类题型考察的主要就是学生对于句子的理解能力以
16、及把握关键信息的能力。答题中首先要做到掌握句子大意，然后带着问题阅读信息，找出匹配的答案：。应特别注意相关句子间在单词，用语方面的联系。 单项选择 * The phonetic transcription for the word “of” is _. A / f / B / f / C / :f/ D / v / 答案： D 试题分析：根据所学可知 of的发音是 / v /,故选 D. 考点：英语语音知识 点评：英语语音知识的考查是英语考试的基础内容。答好此类题型的关键是需要平时注意积累，在正确读准每个单词发音的基础上，掌握一定的语法知识。因为英语中的外来词很多，所以部分单词发音往往用读音规
17、则无法解释，对着这一部分单词只能单独记住。 - Weve made a good job of our English group work. - _! Your topic on Advertisement English is fascinating. A The same to you B Sorry to hear that C Congratulations D Thanks 答案： C 试题分析： The same to you同样的祝福给你； Sorry to hear that很遗憾听到那个消息； Congratulations祝贺你； Thanks多谢。句意：我们英语工作组的
18、工作做得不错。根据下文，你关于广告英语的话题很吸引人。可知选 C 为最佳答案：。 考点：情景交际 点评：情景交际的考查是英语考试的重点，做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义，然后结合具体语境选择合适答语。回答时一般要遵从以下几个原则：礼貌原则，利他原则和英语文化习惯。平时应注意积累各种习惯用语，了解英美文化的区别，尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读，增强语感，多了解一些英语文化方面的知识。 I know _ I promised to take you to dinner, but I wont finish working until ten oclock. A th
19、at B if C what D why 答案： A 试题分析： that那个，引导从句； if是否，如果； what 什么； why为什么。句意：我知道我承诺带你去吃饭了，但是我直到十点才完成工作。结合语境可知从句中不缺少句子成分，故选 A。 考点：宾语从句 点评：宾语从句中引导词的选择主要依靠引导词在从句中所承担的句子成分，以及引导词本身所表示的含义来确定。解答此类问题，首先要区分词义，然后结合语境来选择合适答案：。 - He didnt go to the concert yesterday, did he - _. He was busy studying for the test a
20、ll day. A No, he didnt B Yes, he did C No, he did D Yes, he didnt 答案： A 试题分析：英语中一般疑问的回答只依据事实，不管是问句是肯定形式还是否定形式。回答时，一般首先要做出肯定或者否定的回答。其形式一般为：肯定回答 :Yes, +主语 (通常是代词 )+助动词；否定回答 :No, +主语 (通常是代词 )+ 助动词 not.(的缩写形式 ).注意助动词和人称代词人称与数上同问句保持一致。句意：昨天他没有去音乐会，是吗？根据下文，他整天忙着为期末考试学习。可知前文为否定回答，故选 A。 考点：一般疑问句的回答 点评：英语中一般
21、疑问的回答只依据事实，只是翻译成汉语时有所不同。英语中有很多于汉语不同的语言习惯，注意不能用汉语思维去思考英语问题，学英语就要适应英语中的语言习惯，适应英语文化。 - Is there anything special in the newspaper today - Yes. People who drink wine _ to drive after May Day. A dont allow B isnt allowed C mustnt allow D mustnt be allowed 答案： D 试题分析：句意：今天的报纸中有什么特殊的事情吗？ 是的，五一以后喝了酒的人一定不允许驾
22、车。结合语境可知下文主语为动作对象，故用被动语态。选项 B指陈述客观事实，故选 D， mustnt表示一定不，禁止的含义。 考点：时态及语态 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首 先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态。 - Ive got the final Harry Potter book. - You will love it. I _it twice already. A will read B
23、am reading C have read D was reading 答案： C 试题分析：句意：我得到了最后一部哈利波特。 你会喜欢它的。我已经读过两遍了。结合语境可知下文描述的是现在已经完成的动作，故用现在完成时态，选 C。 考点：时态 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。 The art museum _ is very beautiful will open next week. A who B what C that D where 答案： C 试题分析： w
24、ho 谁； what什么； that那个； where在哪儿。句意：那个非常著名的艺术博物馆下周就要开业了。本句中先行词 The art museum为从句中逻辑主语，指物，故引导词用 that，选 C。 考点：定语从句 点评：定语从句引导词的用法比较复杂 ,其关键就是根据先行词的不同选择不同的引导词 .并注意作介词宾语的引导词只能使用宾格形式 .that不能用于非限制性定语从句中 . Teresa is _ nervous _ he cant talk in front of the class. A such; that B too; to C so; that D so; to 答案：
25、C 试题分析： such; that如此 以至于， such是形容词，后面接名词； too; to太 而不能 ； so; that 如此 以至于； so; to无此搭配用法。句意：特里萨是如此紧张，以至于他不能在全班面前说话。 Nervous是形容词，前面加副词作状语，故选 C。 考点：连词辨析 点评：连词在句子中主要起联系上下文的作用，他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同，所以在解题时先要理解上下文含义，然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多，语义之间还有交叉，熟记其基本应用规则，了解其区别，注意固定搭配对象，是做好此类题型的关键。 - What smells terrib
26、le, Ted - Im sorry. Ill _ my shoes and wash them at once. A put away B give away C take away D move away 答案： C 试题分析： put away放好，抛弃； give away放弃，泄露； take away 带走，拿走；move away搬走，移开。句意：泰德，什么闻起来这么不好？ 抱歉。我立即把我的鞋拿走，清洗一下。结合语境可知选 C。 考点：短语辨析 点评：解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同，同时注意其表示多个含义的现象，然后结合语境选择合适答案：。注意当短语由动
27、词 +介词构成时，此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。如果短语由 动词（ vt.） +副词构成，此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。由动词（ vi） +副词。构成的短语属于不及物动词，不可以带宾语。 - Whats your family rules - We shouldnt talk _ food in our mouths while having meals. A with B in C of D at 答案： A 试题分析： with带有，伴随； in在里面； of关于， 的； at
28、在一点。句意：你的家规是什么？ 当我们正在吃饭时，不能嘴里带着饭说话。结合语境可知选 A。 考点：介词辨析 点评：英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。 - Whats the matter, Mary You looked upset. - I failed again in my math exam. Im really sorry because I dont want to _ my parents down. A turn B wri
29、te C let D take 答案： C 试题分析： turn转动，转变； write写； let让； take带走，拿。句意：怎么了？玛丽。你看起来很沮丧。 我在数学考试中又不及格。我真的很抱歉，因为我不想让我的父母失望。短语 let sb down让某人失望，故选 C。 考点：动词辨析 点评：该题型是属于基础题型，是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特点，然后结合语境选择正确答案：。 - Do you have any plans for this weekend - Im
30、 not sure. I _ go climbing Mount Baoshi. A must B can C need D may 答案： D 试题分析： must必须 ,一定 ;can能 ,可 能 ,多强调事物本身具有的某种能力 ;need 需要 ;may可能 ,可以 ,语气弱于 can.句意 :这个周末你有什么计划吗 我不确定。我可能要去爬宝石山。结合语境可知选 D。 考点：情态动词辨析 点评：情态动词的考查是初中英语考查的重点，平时学习中一定要熟记这些词的基本词义及用法上的不同，注意其用法及在句子中表达语气的不同。考试中结合语境选择合适答案：。 The worlds populatio
31、n is growing _, and there is _ land and water for growing rice. A larger; less B larger; fewer C more; less D more; fewer 答案： A 试题分析： larger更大的 ;less更少的 ,修饰不可数名词 ;fewer更少的 ,修饰可数名词复数 ;more更多的 ,修饰可数名词和不可数名词 .句意 :世界上的人口正变得更多 ,但是种植水稻的土地和水资源更少了 . land and water为不可数名词 ,故选 A. 考点：形容词辨析 点评：词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了
32、解每个选项的含义是做好此类题型的关键 ，需要注意的就是其一词多义现象及所修饰对象的不同，然后结合上下文语境选择合适答案：。 -Why didnt Sally play the violin at the concert last night -She said that her hand hurt, but that was only a(n) _. I saw her play tennis just now. A matter B excuse C result D expression 答案： B 试题分析： matter原因 ,事件 ;excuse 借口 ,理由 ;result结果 ;
33、expression表达 ,表情 .句意 :昨晚萨利为什么不在音乐会上演奏小提琴 她说她的手疼，但是那只是一个借口。我刚才看见她打网球了。结合语境可知选 B。 考点：词义辨析 点评：该题型是属于英语考试的基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法，然后结合语境选择正确答案：。 Lincoln came from nothing, yet but he did _ that changed the world. A something B anything C everything D n
34、othing 答案： A 试题分析； something一些东西，一般用于肯定句及表示请求建议等含义的疑问句中； anything也是表示一些东西，任何东西，一般用于否定及疑问句中。Nothing没有东西，用于肯定句表示否定含义； everything每件东西，单数形式表示全部内容；句意：林肯出身平平，然而他做了一些改变世界的事情。结合语境可知本句中不定代 词表示肯定，故选 A。 考点：不定代词辨析 点评：不定代词的应用是初中英语考察的重点，熟记每个代词的用法，注意每个代词之间用法含义上的不同。解题时结合语境具体分析，选择正确答案：。 完型填空 完型填空 On my first job, I
35、worked as a sports editor for a small newspaper. I never got a letter from my readers, so I was l that there was an envelope（信封） on my desk one morning. From the 2 , I could see it was from a most popular newspaper. When I opened it, I found a note and it read, “You did a good job. Go on!” The note
36、was 3 by Mr. John, a famous sports editor. As I was a green hand（新手） , his words made me 4 . After that, I kept the note in my desk drawer. Whenever I doubted 5 I had the ability to be a good editor(编辑 ) , I would read Johns note and become 6 again. Later, when I made friends with Mr. John, the note
37、 writer, I learned that he often wrote notes to 7 young people in many fields. “When I make 8 feel happy,” he told me, “I feel happy, too.” 9 , why are there few note writers like John in our life In my 10 , many people are afraid that they cannot be well understood. Also, writing takes more time an
38、d it is not 11 to pick up the phone. The problem with phone calls is that they cannot 12 a long time, but a note is a good way of record and our words can be read 13 . So, when you find some people around you need 14 , please write a note of encouragement to bring them more confidence. Maybe, you ar
39、e not sure what will 15 , but remember Mr. Johns wordsmaking others feel happy makes you happy, too. 【小题1A certain B sure C surprised D frightened 】 A calendar B envelope C book D photo A signed B picked C copied D practiced A unhappy B sleepy C excited D sad A why B that C what D whether A serious
40、B confident C strict D humorous A expect B describe C introduce D encourage A other B the other C others D the others A But B However C Therefore D Actually A opinion B advice C idea D decision A stronger B weaker C harder D better A wait B last C stop D rest A once B only once C more than once D le
41、ss than once A thanks B truth C trouble D help A happen B matter C turn D hold 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 A 【小题 4】 C 【小题 5】 D 【小题 6】 B 【小题 7】 D 【小题 8】 C 【小题 9】 B 【小题 10】 A 【小题 11】 D 【小题 12】 B 【小题 13】 C 【小题 14】 D 【小题 15】 A 试题分析：这篇短文的作者在年轻的时候，收到过一位著名作家约翰先生的一张便条。就是因为一件简单的鼓励的话语，就让作者在人生道路上获得了巨大的信心与勇气。从
42、而告诉我们，也要及时的向那些需要我们帮助的人伸出援助之后，也许仅仅一样便条就会带给他们莫大的信心与自信。 【小题 1】我从来没有收到过读者的来信，因此突然有一天一封信出现在我的桌子上时，我应该很吃惊，故选 C，吃惊的。 【小题 2】联系上文，可此处指的是从信封来看，故选 B，信封。 【小题 3】联系下文描述，可知这个便条是约翰先生写的，故选 A，写。 【小题 4】联系下文 描述，可知他的话让我很兴奋，故选 C，兴奋的。 【小题 5】连词辨析。 A.为什么； B.那个； C.什么； D.是否。结合语境可知我怀疑我是否有成为一个好编辑的能力，故选 D。 【小题 6】结合语境可知读到约翰先生的便条，
43、我又变得自信了，故选 B，自信的。 【小题 7】联系上文描述，可知约翰先生这样做是为了鼓励年轻人，故选 D，鼓励，支持。 【小题 8】词义辨析。 A.其他的，另外的； B.两个钟的另一个； C.其他人； D.其余的；结合语境可知此处指的是让其他人感到高兴，故选 C。 【小题 9】连词辨析。 A.但是； B.然而，可是； C.因此 ； D.实际上。联系上下文可知句意为：可是，为什么我们生活中像约翰先生这样的写便条的作家很少？故选 B。 【小题 10】联系下文，可知此处指的是我的意见，故选 A，意见，主张。 【小题 11】词义辨析。 A.更强大的； B.更虚弱的； C.更困难的； D.更好的。结合
44、语境可知此处指的是拿起电话来也不难，故选 C。 【小题 12】联系下文 a long time 可知此处指的是不会持续很长时间，故选 B，持续。 【小题 13】结合语境可知话写在便条上后就可以不止一次的读，故选 C，不止一次。 【小题 14】联系上下文，可知此处指的是需要帮助 ，故选 D，帮忙，帮助。 【小题 15】词义辨析。 A.发生； B.有关系，要紧； C.转向，转变； D.持续，控制。联系上下文，可知此处指的是会发生什么。故选 A。 考点：关于一张便条的记述文阅读 点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合
45、逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，区分词义，选出最能使语句通顺的答案：。 阅读理解 On June 26, 2000, two scientists, called Francis Collins and Craig Venter, told the world that they could read the whole “map” of the human body: DNA. DNA is something that everybody has, and it tells the body what to do. DNA is the reason that we
46、look like our mother and father, because we get some of their DNA to make our own. People have been trying to understand the human body for a long time. In 1860, Gregor Mendel discovered a special reason why we look the same as other people in our family. It is because of small things named “genes”
47、in our body. In 1953, James Watson and Francis Crick made another discovery and found out that those small parts are real messages written in the DNA with a special language. In 1961, Marshall Nirenberg and Johann Matthaci found a message in DNA showing how DNA tells the cell（细胞） to build its parts.
48、 Scientists have now found all the words in the DNA map, but we still do not understand what they all do. By understanding what just one “word” means, we can help save more people from several illnesses. Most people hope that this will help make better medicine and help sick people. Other people worry that when people begin to know more words and find out lots of other information, we might use it in a wrong way, just to make people more at
