2013年初中毕业升学考试(甘肃武威卷)化学(带解析).doc

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资源描述

1、2013年初中毕业升学考试(甘肃武威卷)化学(带解析) 选择题 生活中的下列变化,属于化学变化的是( ) A冰块融化 B瓷碗破裂 C食物腐烂 D酒精挥发 答案: C 试题分析: A、冰块融化过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误 B、瓷碗破裂过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误 C、食物腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化;故选项正确 D、酒精挥发过程中只是形状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误 故选 C 考点:化学变化和物理变化的判别 点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于

2、物理变化,若有新物质生成就属于化学变化 下列关于催化剂的说法不正确的是( ) A任何化学反应都需要催化剂 B催化剂可以提高某些化学反应的速率 C催化剂可以降低某些化学反应的速率 D化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变 答案: A 试题分析: A、不是所有化学反应都需要催化剂,不使用催化剂物质也能发生化学反应,如碳在空气中燃烧就不需要催化剂,故 A错误 B、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故 B正确 C、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故 C正确 D、由催化剂的概念可知,化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变,故 D正

3、确 故答案:为: A 考点:催化剂的特点与催化作用 点评:本题难度不大,考查了对催化剂概念的理解,把握催化剂的特点是正确解答催化剂问题的关键 为探究物质燃烧的条件,某同学做了如图所示的实验实验发现水中的白磷和铜片上的红磷都没燃烧,铜片上的白磷着火燃烧(已知白磷的着火点 40 ,红磷着火点 240 )对此实验的认识错误的是( ) A可燃物要与氧气接触 B物质燃烧温度必须要达到着火点 C铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物 D烧杯中热水的作用既供热又使白磷 与氧气隔绝 答案: 试题分析: A、燃烧的条件是具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触,铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧,因为水

4、中没有氧气,故 A正确; B、因为燃烧的条件是具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触,铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,原因是红磷的着火点高,所以物质燃烧温度必须要达到着火点,故 B正确; C、铜片上的红磷没燃烧,因为红磷没有达到着火点,故 C错误; D、烧杯中热水的作用一是提供热量使白磷达到着火点,二是隔绝空气,故 D正确; 故选 C 考点:燃烧与燃烧的条件 点评:要掌握燃烧的条件,具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触,知道控制变量的实验的设计方法,只允许有一个变量 2013年世界地球日主题:多样的物种,唯一的地球, 共同的未来下列做法不可行的是( ) A分类回收、利用垃圾

5、、减少资源浪费 B推广使用一次性筷子,减少疾病传染 C使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染 D开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源 答案: B 试题分析: A、分类回收,利用垃圾,即能减少资源浪费又可防止污染环境,故 A符合这一主题; B、推广使用一次性筷子,会破坏大量的树木,对于改善环境不利,故 B不符合这一主题; C、使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染,故 C符合这一主题; D、开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源,可以减少污染物的排放,故 D符合这一主题 故选: B 考点:常见污染物的来源、危害及治理 点评:保护地球、防止环境污染是人们关注的热点,也是中考考查的热点,解答时

6、要注意所选答案:要与题目总要求相符 推理是化学学习中常见的思维方法下列推理正确的是( ) A木炭、铁丝均可以在氧气中燃烧,则氧气具有可燃性 B氢氧化钠溶液能与盐酸反应,则氢氧化钠溶液也能与硫酸反应 C酸能使紫色石蕊试液变红, CO2也能使紫色石蕊试液变红,所以 CO2是酸 D锌和铜均是金 属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 答案: B 试题分析: A、木炭、铁丝均可以在氧气中燃烧,说明氧气具有助燃性,氧气不能燃烧,不具备可燃性,描述错误; B、氢氧化钠溶液能与盐酸反应,则氢氧化钠溶液也能与硫酸反应,碱和酸可反应,正确; C、酸能使紫色石蕊试液变红, CO2也能使紫色石蕊试

7、液变红,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊试液变红,二氧化碳是氧化物,不是酸,故错误; D、并非所有金属都能与稀硫酸反应生成氢气,金属活动性顺序表中氢前的金属才能和硫酸反应生成氢气,铜在氢后,与稀硫 酸不反应,故错误; 故选 B 考点:氧气的化学性质;金属的化学性质;酸碱指示剂及其性质;碱的化学性质 点评:本题考查了氧气的性质、酸的化学性质等知识,掌握所学知识才能依据题意解决相关问题 紫薯因富含硒元素被誉为 “抗癌大王 ”硒元素的部分信息如图所示下列做法不正确的是( ) A硒是一种非金属元素 B硒元素的质子数为 34 C硒的原子结构示意图中 x=18 D在化学反应中,硒原子容易失去 2

8、个电子 答案: D 试题分析: A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是硒,属于非金属元素,故选项说法正确 B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为 34,又原子序数 =质子数,因此硒元素的质子数为 34,故选项说法正确 C、当质子数 =核外电子数,为原子,由硒的原子结构示意图,则 34=2+8+x+6,解得 x=18,故选项说法正确 D、由硒的原子结构示意图可知,原子最外层电子数为 6,在化学反应中,硒原子容易得到 2个电子形成稳定结构,故选项说法错误 故选 D 考点:元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子 结构示意图 点评:本题难度不大,考查学生灵活

9、运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法、原子中核内质子数和核外电子数之间的关系等进行分析解题的能力 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是( ) A 20 时甲物质的溶解度为 60克 B升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液 C t 时,甲、乙两物质的溶解度相等 D将 45 时甲、乙的饱和溶液分别降温到 t 时,两溶液均析出晶体 答案: C 试题分析: A、 45 时甲物质的溶解度为 60克,故错误; B、甲的溶解度随温度的升高而增大,所以升高温度不能使甲的不饱和溶液变为饱和溶液,应该是降温,故错误; C、 t 时,甲、乙两物质的溶解度曲线交于一点,二者的溶

10、解度相等,正确; D、甲的溶解度随温度的降低而减小,乙的溶解度随温度的降低而增大,所以将 45 时甲、乙的饱和溶液分别降温到 t 时,只有甲析出晶体,故错误; 故选 C 考点:固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;晶体和结晶的概念与现象 点评:了解溶解度曲线的意义及其应用是解答此类试题的关键,能较好考查学生对知识的掌握和应用 下列实验 方法错误的是( ) A用肥皂水鉴别硬水和软水 B用澄清的石灰水检验二氧化碳 C用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶 D用燃着的木条伸入集气瓶内检验氧气是否集满 答案: D 试题分析: A、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,

11、泡沫少的是硬水,正确但不符合题意,故选项错误; B、用澄清的石灰水检验二氧化碳气体,因为二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊,正确但不符合题意,故选项错误; C、用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶,有烧焦羽毛气味的是羊毛,有异味并且起硬球的是涤纶,正确但不符合题意,故选 项错误; D、氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了,不能伸入集气瓶内,原题错误符合题意,故选项正确; 故选 D 考点:硬水与软水;氧气的检验和验满;二氧化碳的检验和验满;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别 点评:本考点考查了硬水与软水的区分、氧气和二氧化碳的检验和验满方法等结合了新课标中的一个新的考点硬水

12、与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用本考点主要出现在填空题和选择题中 二氧化氯( ClO2)是消毒剂可用氯酸钠( NaClO3)和盐酸反应制得二氧化氯,化学方程式 2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2+2X+2NaCl:,请推断的化学式为( ) A HClO B NaOH C H2O D HClO3 答案: C 试题分析:由反应的化学方程式 2NaClO3+4HCl2ClO2+Cl2+2X+2NaCl,可知: 反应前 反应后 Na原子 2 2 Cl原子 6 6 O原子 6 4 H原子 4 0 根据化学变化前后原子的种类、数目不变,生成物 X的 2个分子中含有 2个 O原子和 4个 H

13、原子,则每个 X分子由 2个 H原子和 1个 O原子构成,则物质 X的化学式为 H2O; 故选 C 考点:质量守恒定律及其应用 点评:根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式,可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定 除去下列物质中所含的杂质,括号内的除杂剂不正确的是( ) A二氧化碳中混有水蒸气(足量生石灰) B铜粉中混有铁粉(足量稀硫酸) C NaNO3溶液中混有 AgNO3(适量 NaCl溶液) D KOH溶液中混有 K2CO3(适量澄清石灰水) 答案: A 试题分析: A、生石灰是氧化钙的俗称,与水反应生成氢氧化钙,生成的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,不

14、但 能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的除杂剂错误 B、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁的氢气,铜粉不与稀硫酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的除杂剂正确 C、硝酸银溶液能与适量的氯化钠溶液溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的除杂剂正确 D、碳酸钾溶液能与澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的除杂剂正确 故选 A 考点:物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;盐的化学性质 点评:物质的分离与除杂是中考的

15、重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键 下列各组物质能在 pH=1的溶液中大量共存且无色的是( ) A K2SO4 Ba( OH) 2 KCl B MgSO4 NaNO3 KCl C Na2CO3 KNO3 NH4Cl D Cu( NO3) 2 NaCl KNO3 答案: B 试题分析: pH为 1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的 H+ A、 K2SO4和 Ba( OH) 2在溶液中相互交换成分生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误 B、三者之间不反应,能在酸性溶液中共存,且不存在有色离子,故选项正确

16、 C、 Na2CO3中的碳酸根离子和和 H+在溶液中能结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误 D、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但 Cu( NO3) 2溶于水呈蓝色,故选项错误 故选 B 考点:离子或物质的共存问题;溶液的酸碱性与 pH值的关系 点评:本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意在酸性溶液中共存及特定离子的颜色 下列转化不能一步实现的是( ) A COCO2 B H2OH2 C KNO3KCl D Ca( OH)3NaOH 答案: C 试题分析: A、一氧化碳燃烧能生成二氧化碳,能一步实现 B

17、、电解水能生成氢气和氧气,能一步实现 C、硝酸钾易溶于水,含有钾离子、硝酸根离子的化合物易溶于水,所以硝酸钾不能和其它物质反应生成氯化钾,不能一步实现 D、氢氧化钙和碳酸钠能够发生复分解反应,生成氢氧化钠和碳酸钙,能一步实现 故选: C 考点:物质的相互转化和制备 点评:本题比较简单,只要熟记教材内容即可顺利解答 在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是( ) 物质 X Y Z W 反应前质量 /g 10 3 90 0 反应后质量 /g 3.2 3 待测 3.2 A W可能是单质 B Y可能是催化剂 C该反应是分解反应 D反应后 Z物质

18、的质量为 86.4g 答案: D 试题分析:设待测值为 X,根据质量守恒定律,参加反应前各物质的质量总和 =反应后生成各物质的质量总和,结合表格中的数值,则10+3+90+0=3.2+3+X+3.2,解得 X=93.6克分析质量的变化: X质量减少, Y质量不变, Z质量增加, W质量增加质量增加的为生成物,质量减少的为反应物 A、 W可能是单质,说法正确,故 A正确; B、 Y质量不变,符合催化剂的 “一变二不变 ”的特点,所以可能是催化剂,说法正确,故 B正确; C、 X反应生成 Z和 W,反应符合 “一变多 ”,所以该反应是分解反应,说法正确,故 C正确; D、根据质量守恒定律,解得反应

19、后 Z 物质的质量为 93.6 克,所以说法不正确,故 D错误 故选 D 考点:质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定 点评:本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力 近年来让舌尖颤栗的饮食安全成为大家非常关心的话题下列做法安全合理的是( ) A用工业明胶给大虾增重、 “美容 ” B用工业酒精勾兑名牌白酒 C一些养鸡场使用抗生素和激素养殖肉鸡 D用小苏打( NaHCO3)焙制糕点 答案: D 试题分析: A、工业明胶中含有对人体有害的物质,食用用工业

20、明胶 “美容 ”的大虾,会影响身体健康不安全 B、用工业酒精勾兑的白酒中含有甲醇,饮用后会影响视觉,严重时能够导致死亡不安全 C、食用使用抗生素和激素养殖的肉鸡会影响身体健康不安全 D、用小苏打焙制糕点时,小苏打受热分解能生成碳酸钠、水和二氧化碳,从而使糕点疏松多孔安全合理 故选: D 考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;常用盐的用途 点评 :化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一 甘肃武威的 “莫高 ”葡萄酒荣获 “中国驰名商标 ”葡萄酒中含有单宁,它十分有益于心血管疾病的预防单宁的化学式是 C76H52O46下列有关单宁的

21、说法不正确的是( ) A单宁中氧元素的质量分数最高 B单宁由碳、氢、氧三种元素组成 C每个单宁分子中含有 174个原子 D单宁属于有机物 答案: A 试题分析: A、单宁中碳原子的相对原子质量之和为 1272=864,氢原子的相对原子质量之和为 152=52,氧原子的相对原子质量之和为 1646=736,碳元素的相对原子质量之和最大,则碳元素的质量分数最高,故选项说法错误 B、单宁是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确 C、 1个单宁分子是由 76个碳原子、 52个氢原子和 46个氧原子构成的,每个单宁分子中含有 76+52+46=174个原子,故选项说法正确 D、由单宁的化学式可知,单

22、宁是含有碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确 故选 A 考点:化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;元素的质量分数计算 点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息 、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力 如图所示的微观化学变化,其基本反应类型属于( ) A分解反应 B置换反应 C化合反应 D复分解反应 答案: A 试题分析:化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,特征是:多变一分解反应是一变多;由微观模拟图可知,一种化合物分子生成了两种单质分子,属于分解反应 故选 A 考点:反应类型的判定 点评:本考点考查了基本反应类型的判断,要牢记四个基本反应类

23、型的概念,并会理解应用本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中 放学了,妈妈为小刚准备了如下的食谱主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤你认为食谱中还应添加( ) A醋溜白菜 B清蒸鱼 C炒鸡蛋 D牛奶 答案: A 试题分析:人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,馒头富含淀粉,淀粉属于糖类;红烧肉、豆腐汤、牛肉干含有蛋白质、油脂和无机盐,可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含 维生素的食物 A、白菜含有维生素,故选项正确 B、清蒸鱼中富含蛋白质,故选项错误 C、炒鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误 D、牛奶中富含蛋白质,故选项错误 故选 A

24、 考点:均衡营养与健康 点评: “吃得营养,吃出健康 ”是人类普遍的饮食追求,本题考查了人体所需的六大营养素,同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配,要合理膳食 空气中含量较多且性质活泼的气体是( ) A氧气 B氮气 C二氧化碳 D水蒸气 答案: A 试题分析:空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定,空气的主要成分和组成(按体积比): 空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 氮气在空气中含量最多而不是较多,氧气在空气中含量较多且性质比较活泼的气体,如在点燃条件下可跟氢气、硫、磷、碳、铁及甲烷等单质和化合物

25、发生化学反应,同时放出热量氧气具有氧化性,是一种常见的氧化剂氧气具有助燃性,能支持燃烧 各种物质在空气和氧气中燃烧现象比较如下表 “ 物质 空气中 氧气中 磷 产生大量白烟 火光明亮,产生大量白烟 反应方程式 4P+5O2 2P2O5 硫 发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量并生成有刺激性气味的气体 发出蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体 反应方程式 S+O2 SO2 木炭 持续红热、无烟无焰 剧烈燃烧、发出白光、放出热量、生成白色固体 反应方程式 C+O2 CO2 铝箔 很难燃烧 剧烈燃烧、发出耀眼的白光、放出热量、生成白色固体 反应方程式 4Al+3O2 2Al2O3 铁丝 相关试题

26、免责声明 联系我们 地址:深圳市龙岗区横岗街道深峰路 3号启航商务大厦 5楼 邮编: 518000 2004-2016 21世纪教育网 粤 ICP备 09188801号 粤教信息 (2013)2号 工作时间 : AM9:00-PM6:00 服务电话 : 4006379991 人体中生命必需元素含量的多少直接影响人的健康,缺少某种元素可能导致骨质疏松,该元素是( ) A碘 B铁 C锌 D钙 答案: D 试题分析: A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项错误 B、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项错误 C、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,

27、故选项错误 D、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,老年人会患骨质疏松,故选项正确 故选 D 考点:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用 点评:化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,掌握人体化学元素的生理功能、缺乏症的注意事项是正确解题的关键 下列物质中,属于合成材料的是( ) A棉花 B羊毛 C塑料 D天然橡胶 答案: 试题分析: A、棉花属于天然纤维,不是合成材料; B、羊毛是天然材料,非人工合成; C、塑料是人工合成的有机高分子材料; D、天然橡胶是天然存在的有机高分子材料,非人工合成; 故选: C 考点:有机高分子材料的分类及鉴别 点评:此题是对合成材料

28、的考查,解决的关键是能对合成材料的范围有明确的认识 规范的实验操作是科学探究的基础下列图示实验操作错误的是( ) A倾倒液体 B取用粉末状固体 C闻气体气味 D检查气密性 答案: A 试题分析: A、取用液体时: 试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出; 标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签; 瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品图中所示操作错误; B、取用固体粉末 “一斜二送三直立 ”,图中操作正确图中所示操作正确; C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确 D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里

29、,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确 故选 A 考点:液体药品的取用;固体药品的取用;检查装置的气密性 点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键 下列物质含有氧分子的是( ) A高锰酸钾 B二氧化碳 C二氧化锰 D空气 答案: D 试题分析: A、高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成的,不含氧分子,故选项错误 B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故选项错误 C、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的,不含氧分子,故选项错误 D、空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,则空气中含有氧分子,故选项

30、正确 故选 D 考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系 点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键 2013年 1月 9日以来,全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染 天气中,中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警工业污染物和汽车尾气等是形成雾霾天气的主要元凶下列做法不合理的是( ) A出门多座公交车,少开私家车 B为了减小 PM2.5对环境的影响,停止冬季家庭供暖 C雾霾天出门戴 N95专业口罩(过滤孔径在 0.1微米左右) D为了身体健康,少吸或不吸烟 答案: B 试题分析: A、少开车等可以减少空气中可吸收颗粒物的释放,减少雾

31、霾天气,故 A不符合题意; B、停止冬季家庭供暖,可以减少空气污染,减少雾霾天气,但不合理,故 B符合题意; C、雾霾天出门戴上口罩等防 护用具可以减轻为人体的伤害,故 C 不符合题意; D、公共场所禁烟,提倡公民不吸或少吸烟可以减少空气中可吸收颗粒物的释放,故 D不符合题意; 故选: B 考点:防治空气污染的措施 点评:解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放,知道PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物 小明测得家庭常用物质的 pH值如下表,其中碱性最强的是( ) A B C D 物质 白醋 牛奶 鸡蛋清 肥皂 pH 3 6 8 10 答案: D 试题分析: A、

32、白醋的 pH为 3,小于 7,显酸性 B、牛奶的 pH为 6,小于 7,显酸性 C、鸡蛋清的 pH为 8,大于 7,显碱性 D、肥皂的 pH为 10,大于 7,显碱性 根据当溶液的 pH大于 7时,呈碱性,且 pH越大,碱性越强,肥皂的 pH最大,碱性最强 故选 D 考点:溶液的酸碱性与 pH值的关系 点评:本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液 pH大小之间的关系是正确解题的关键 每年 “清明 ”至 “谷雨 ”时节,兰州市什川 “中国第一古梨园 ”千树万树梨花盛开的壮观,构成了兰州市四十里黄河风景线一道独特的美丽图景,游客走近时,迎面扑来梨花香这说明( ) A分子是可分的 B分子是由原 子构成

33、 C分子总是在不断运动 D分子间是有间隔的 答案: C 试题分析:游客走近时,迎面扑来梨花香,是因为梨花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到梨花花香 A、由分子的性质可知,迎面扑来梨花香的主要原因与分子是可分的无关,故选项错误 B、由分子的性质可知,迎面扑来梨花香的主要原因与分子是由原子构成的无关,故选项错误 C、由于分子是在不断的运动的,这是造成迎面扑来梨花香的主要原因,故选项正确 D、由分子的性质可知,迎面扑来梨花香的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误 故 选 C 考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题 点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质

34、分析和解决问题的方法是解答此类题的关键 胃酸的主要成分是盐酸,胃酸过多的病人需用药物治疗下列药物(主要成分)不能用于治疗胃酸过多是( ) A Al( OH) 3 B NaCl C CaCO3 D NaHCO3 答案: B 试题分析: A、氢氧化铝是弱碱性物质,可以和盐酸发生中和反应,故 A对 B、氯化钠和盐酸不反应,故不能用来治疗胃酸过多,故 B错 C、碳酸钙虽然是难溶性的盐,但是它可以和盐酸发生反应,也能够消耗盐酸,同时不会产生有害物质,所以可以治疗胃酸过多,故 C对 D、碳酸氢钠是弱碱性的物质,能够和盐酸发生反应,来治疗胃酸过多症,故D对 故选 B 考点:酸的化学性质 点评:本题考查了常见

35、物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行 祁连玉因盛产于祁连山而得名(如图)地质学鉴定其矿物是蛇纹石,其化学式为 Mg6Si4O10( OH) 8,则 Mg6Si4O10( OH) 8中 Si元素的化合价是( ) A +1 B +2 C +3 D +4 答案: D 试题分析:镁元素显 +2价,氧元素显 -2价,氢氧根显 -1价,设硅元素的化合价是 x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:( +2) 6+4x+( -2)10+( -1) 8=0,则 x=+4价 故选 D 考点:有关元素化合价的计算 点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化

36、合价的方法即可正确解答本题 菜地里绿色蔬菜叶片边缘发黄,小民根据所学化学知识建议父母买化肥改善现状,以获得好收成他提出买的化肥是( ) A K2SO4 B CO( NH2) 2 C KCl D Ca3( PO4) 2 答案: AC 试题分析: A、 K2SO4中含有钾元素,属于钾肥 B、 CO( NH2) 2中含有氮元素,属于氮肥 C、 KCl中含有钾元素,属于钾肥 D、 Ca3( PO4) 2中含有磷元素,属于磷肥 故选 AC 考点:常见化肥的种类和作用 点评:本题主要考查化肥的作用、分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有营养元素的作用,再根据化肥的分类方法确定化肥的种类 填空题 2013年

37、 3月 22日是第二十一届 “世界水日 ”,宣传的主题为 “节约保护水资源,大力建设生态文明 ”某校化学兴趣小组的同学对黄河的水质状况进行了一些实验与探究 ( 1)王涛同学欲用 pH试纸测定黄河水的酸碱度请你帮他写出具体的操作步骤: 。 ( 2)下列做法不会造成黄河水污染的是(填字母序号) A随意弃置废旧电池 B含二氧化硫的工业废气任意排放 C工业废水处理达标后再排放 D含磷洗衣粉的生活用水任意排放 ( 3)节约用水从我做起,请举一例生活中节约用水的措施: 答案:( 1)取一片 PH试纸放在表面皿或玻璃片上,用玻 璃棒或胶头滴管蘸取溶液滴在 PH试纸上,变色后与标准比色卡对照,读出溶液的 PH

38、值 ( 2) BC ( 3)用洗菜水冲刷厕所(其它答案:合理也得分) 试题分析:( 1)测定溶液的酸碱度用 PH试纸;具体的操作方法为:取一片PH 试纸放在表面皿或玻璃片上,用玻璃棒或胶头滴管蘸取溶液滴在 PH 试纸上,变色后与标准比色卡对照,读出溶液的 PH值 故答案:为:取一片 PH试纸放在表面皿或玻璃片上,用玻璃棒或胶头滴管蘸取溶液滴在 PH试纸上,变色后与标准比色卡对照,读出溶液的 PH值 ( 2) A、随意弃置废旧电池中含有重金属,会造成水体污 染,故 A 不符合题意; B、含二氧化硫的工业废气任意排放,会污染空气,但不会污染水体,故 B符合题意; C、工业废水处理达标后再排放,不会

39、造成水体污染,故 C符合题意; D、含磷洗衣粉的生活用水任意排放,会使水质富营养化,造成水体污染,故D不符合题意 故选 BC ( 3)节约用水是每一个人的职责,可以从生活中的具体节水方法进行考虑,如用洗菜的水冲刷厕所,浇花;使用节水器具等; 故答案:为:用洗菜水冲刷厕所(其它答案:合理也得分) 考点:水资源的污染与防治;溶液的酸碱度测定;保护水资源和节约用水 点评:水是大自然赐予人类的宝贵财富,我们一定要好好利用、保护 超市里为了便于顾客选购商品,往往把商品分门别类,有序摆放在化学学习中,也需要将物质进行分类请将下列物质按要求分类(填序号) 硫酸铜溶液 纯碱 氧气 冰水混合物 熟石灰 乙醇 其

40、中: ( 1)属于混合物的是 ; ( 2)属于单质的是 ; ( 3)属于有机物的是 ; ( 4)属于碱的是 答案: ; ; ; 试题分析: 硫酸铜溶液由硫酸铜和水组成的混合物; 纯碱为碳酸钠的俗称,为金属与酸根组成的盐类物质,该物质虽含碳元素,但其组成、性质与无机物相 似而被归为无机物; 氧气是氧元素组成的纯净物,属于单质; 冰为固态的水,因此冰水混合物为一种物质水组成的纯净物,该物质由氢、氧两种元素组成,属于氧化物; 熟石灰为氢氧化钙的俗称,由钙离子与氢氧根离子组成,属于碱类物质; 乙醇由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,属于有机物; 因此属于混合物的为硫酸铜溶液;属于单质的为氧气;属于有机物

41、的为乙醇;属于碱的为熟石灰; 考点:纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;有机物与无机物的区别 点评:本题主要考查物质分类的知识,解答时要分析物 质的组成,再根据物质分类的概念分析、判断,从而得出正确的结论 化学用语是化学学习的重要组成部分请用正确的化学用语填空: ( 1) 4个铁离子 ; ( 2)氧化钠中钠元素的化合价为 +1价 ; ( 3)相对分子质量最小的氧化物 答案:( 1) 4Fe3+;( 2) 2O;( 3) H2O 试题分析:( 1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1个电荷

42、时, 1要省略若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故 4个铁离子可表示为: 4Fe3+ ( 2)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化钠中钠元素的化合价为 +1价可表示为: 2O ( 3)相对分子质量最小的氧化物是水,其化学式为: H2O 考点:化学符号及其周围数字的意义 点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(离子符号、化学式、化合价等)的书写和理解能力 计算题 地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素 B2( C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答: ( 1)黄曲霉素 B2的相对分子质量为 ; ( 2)黄曲

43、霉素 B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ; ( 3) 15.7g黄曲霉素 B2中含有 g氧元素 答案:( 1) 314; ( 2) 17: 14: 6; ( 3) 4.8g 试题分析:( 1)黄曲霉毒素 B2( C17H14O6)的相对分子质量=1217+114+166=314; ( 2)一个黄曲霉素 B2(化学式 C17H14O6)分子是由 17 个碳原子、 14 个氢原子、6个氧原子构成的,故黄曲霉毒素 B2( C17H14O6)中 C、 H、 O元素的原子个数之比 =17: 14: 6; ( 3) 15.7g黄曲霉素 B2中含有氧元素的质量为: 15.7g 100%=4.8g 考点

44、:相对分子质量的概念及其计算;化合物中某元素的质量计算 点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力 甘肃祁连山水泥厂是我省规模较大的水泥厂,该厂的化验室为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量的 10%的稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水)有关实验数据如下表: 反应前 反应后 实验数据 烧杯和稀盐酸的质量 石灰石样品的质量 烧杯和其中混合物的质量 134.4g 10g 141.1g 请计算(写出计算过程): ( 1)该石灰石中碳酸钙的质量分数; ( 2)所消耗 10%的盐酸的质量 答案:( 1)

45、 75% ( 2) 54.75g 试题分析:( 1)根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为: 134.4g+10g-141.1g=3.3g 设该石灰石样品中碳酸钙的质量为 x,消耗的盐酸溶质的质量为 y CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 100 73 44 x y 3.3g = x=7.5g = y=5.475g 此石灰石中碳酸钙的质量分数为: 100%=75% ( 2)所消耗的 10%的盐酸的质量: 5.475g10%=54.75g 答:该石灰石中碳酸钙的质量分数为 75%,所消耗 10%的盐酸的质量是 54.75g 考点:根据化学反应方程式的计算 点评:本题是运用化学中的基本思

46、想质量守恒思想,通过分析发生的化学反应原理推知生成的二氧化碳的质量,并进行方程式计算,从而培养了学生的分析、解决问题的能力 简答题 生活中处处有化学,日常生活中许多物质都与化学有关请回答: ( 1)从环保角度考虑,化石燃料、氢气、一氧化碳三类燃料中最理想的是 ( 2)回收废旧塑料垃圾可减少 “白色 污染 ”,要解决白色污染问题,还应该从哪些方面入手?(答一点) ( 3)金属是一种非常重要的资源,在生产、生活中有着广泛的用途 世界上每年钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟 等物质相互作用的结果试举一种能减缓钢铁锈蚀的方法 ;工人师傅在焊接钢铁制品时,通常先用稀盐酸清洗制品,原因是(用化学方程式表示) 小明同学欲验证 X, Y, Z三种金属的活动性,根据实验得出如下结论: A X和稀硫酸不反应 B Z+H2SO4(稀) =ZSO4+H2 C X+2YNO3=2Y+X( NO3) 2 这三种金属的活动性强弱顺序是 答案:( 1)氢气 ( 2)购物时用布袋代替塑料袋 ( 3) 水、氧气 给钢铁制品涂一层油漆 Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O Z

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