2013年广东省从化市中考一模英语卷(带解析).doc
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1、2013年广东省从化市中考一模英语卷(带解析) 单项选择 * Look at that animal. Its interesting. Which one do you mean _ black one with a long tail A A B An C The D / 答案: C 试题分析:句意 :看那个动物 .很有趣 . 你的意思是哪一个?这个黑色,长着长尾巴的吗?结合语境可知下文特指的是某一只动物,故用定冠词 the,选 C。 考点:冠词 点评:冠词是一种虚词,一般用于名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则,熟记这些规则是解题的关键。不定冠词用在名词前,表示泛指任何
2、一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在专有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词,叫做零冠词。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素,不是看首字母,如: useful首字母是元音,但是词首音素时辅音,故不定冠词用 a; hour首字母是辅音,但是词首音素是元音,故用冠词 an。 Have you finished your homework Not yet. But I _ it in half an hour. A finished B have finished C will finish D finish 答案: C 试题分析:句意:你完成你的作业了吗? 还没有。但是,我会在半个小时后完
3、成。结合语境可知下文描述的是将来某时进行的动作,故用一般将来时态。选 C。 考点:时态 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时 态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。 Im very glad I have my own room in my house. I _ do all I like in it. A can B must C will D need 答案: A 试题分析: can 能,能够; must 必须,一定; will 会,将要; n
4、eed 需要。句意:我非常高兴在我家有自己的房间。在里面我能做喜欢的所有事情。故选 A。 考点:情态动词辨析 点评:情态动词的考查是初中英语考查的重点,平时学习中一定要熟记这些词的基本词义及用法上的不同,注意其用法及在句子中表达语气的不同。考试中结合语境选择合适答案:。 Now I must go _ I shall be late for the train. Have a good trip. Goodbye. A or B so C and D but 答案: A 试题分析: or或者,否则; so因此; and 和,并且; but但是。句意:现在我必须走了,否则我上火车要迟到了。 祝你
5、旅途愉快。结合语境可知选。 考点:连词辨析 点评:连词在句子中主要起联系上下文的作用,他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同,所以在解题时先要理解上下文含义,然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多,语义之间还有交叉,熟记其基本应用规则,了解其区别,注意固定搭配对象,是做好此类题型的关键。 All the children like Mr. White very much because he often makes them _. A laughed B laugh C laughing D to laugh 答案: B 试题分析:句意:所有的孩子们都非常喜欢怀特先生,因为他常
6、常让他们发笑。Make后接不带 to 的不定式作宾语补足语,表示让某人做某事,故选 B。 考点:非谓语动词 点评:英语中有的动词后面接不带 to 的不定式,如:使役动词和感官动词;有的接带 to 的不定式,这需要在学习中不断积累,加强练习。 Hurry up, Mike. You must get to the airport an hour before the plane_. A gets off B turns off C puts off D takes off 答案: D 试题分析: gets off下车,脱下; turns off关闭; puts off推迟,扔掉; takes o
7、ff脱下,起飞。句意:快点,麦克,你必须在飞机起飞前一个小时赶到机场。结合语境可知选 D。 考点:短语辨析 点评:解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境选择合适答案:。注意当短语由动词 +介词构成时,此类短语相当于及 物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。如果短语由动词( vt.) +副词构成,此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。由动词( vi) +副词。构成的短语属于不及物动词,不可以带宾语。 I like the new teacher. Me,
8、too. Yesterday she gave me _ on studying Chinese. A some advices B an advice C many advices D some advice 答案: D 试题分析:句意:我喜欢这个新老师。 我也是,昨天她给了我一些关于学习语文的建议。 Advice是不可数名词,没有单复数变化,也不能用不定冠词修饰,故选 D。 考点:名词的数 点评:英语中名词有可数名词与不可数名词之分,可数名词又有单复数之分,当可数名词的数量不是一个时,要变成复数形式,其构成规则也比较复杂,需要不断总结记忆。不可数名词大多是一些物质名词和抽象名词,没有数的变
9、化,需要注意的是,一些在汉语中明显可数的名词,在英语中往往不可数,也需要加以总结,注意了解中西文化的差别,不能以中式思维思考英语问题。 Im going to start a club to help students _ are not interested in schoolwork. A whose B who C whom D which 答案: B 试题分析:句意;我打算创建一个俱乐部,帮助那些对学业不感兴趣的学生。本句中先行词 students为下文定语从句的逻辑主语,指人,故引导词用 who,选 B。 考点:定语从句 点评:定语从句引导词的用法比较复杂 ,其关键就是根据先行词的不
10、同选择不同的引导词 .并注意作介词宾语的引导词只能使用宾格形式 .that不能用于非限制性定语从句中 . Do you know _ now In the Peoples Hotel. A where is Tom working B where Tom is working C where did Tom work D where Tom worked 答案: B 试题分析:英语宾语从句中一般为陈述语序。根据上文时间状语 now,可知从句描述的是现在正在进行的动作,故用现在进行时态,选 B。 考点:宾语从句 点评:宾语从句中一般为陈述语序,需注意当疑问词做从句主语时,则貌似倒装句,需注意区分
11、。关于引导词的区分需结合引导词的基本含义及其在句子中所承担的句子成分进行具体分析。宾语从句的时态和主句没有必然的联系,需结合语境具体分析。 Lets do it _. There is only five minutes left. A quicker B most quickly C more quickly D much quicker 答案: C 试题分析:句意:让我们做快点吧。只剩下五分钟了。结合语境可知 前文表示同以前的速度进行比较,故用副词的比较级,故选 C。 考点:英语中的比较 点评:英语中在表示两个事物进行对比时,一般用比较级结构,常见搭配结构为比较级 +than,但是当比较范
12、围确定在两个事物之间时,即使句子结构有所不同也用比较级。也就是说,只要是两个事物进行对比,不管什么结构都用比较级。 完型填空 A poor woodcutter and his wife lived in the forest in a small hut. 1 was so small that there was space only for him and his wife to sleep. One cold night, somebody knocked 2 the door. The woodcutter asked his wife 3 the door and let the
13、stranger in. She said, “ But there is no space.” The man laughed 4 said, “ Two can sleep well, three can sit.” And then the woman opened the door. The stranger 5 to come in, and they all sat telling stories to each other. Then came 6 knock. The woodcutter told the stranger, “Friend, open the door.”
14、And the man said, “But there is no space.” The woodcutter said, “If three persons can sit comfortably, four persons can sit a little 7 than before.” The stranger opened the door, and a man entered. Suddenly, a strange knock 8 did not seem to be humans! The woodcutter said, “Open the door. I know who
15、 9 . It is my donkey.” Everyone said, “ 10 is the donkey going to stand ” The man said, “Right now we are sitting, when the donkey comes in, we will all stand.” 【小题1】 A That B This C It D There A in B at C of D to A open B opening C opens D to open A and B so C but D or A invite B invited C was invi
16、ting D was invited A other B the other C another D others A closest B closely C closed D closer A that B who C what D whose A knocks B knocked C is knocking D was knocking A When B Where C How D Which 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 D 【小题 4】 A 【小题 5】 D 【小题 6】 C 【小题 7】 D 【小题 8】 A 【小题 9】 C 【小题 10】 B 试题分析
17、:这篇短文主要描述了一个伐木工人和他的妻子在晚上迎来了几个不速之客的故事。 【小题 1】联系上文,可知此处代词指的是上文提到的小屋,故用人称代词 it,选 C。 【小题 2】介词辨析。 A.在一个范围; B.在一点; C.关于, 的; D.到,向;结合语境可知有人在敲门,敲门一般用介词 at,选 B。 【小题 3】 ask后接带 to 的不定式作宾语补足语,表示让某人做某事,故选 D,开。 【小题 4】联系上下文,可知前后两个动作时并列关系,故选 A,和,并且。 【小题 5】联系下文,可知这个陌生人被邀请进来了。句子主语是动作对象,故用被动语态,选 D。 【小题 6】不定代词辨析。 A.其它的
18、,另外的; B.两个中的另一个; C.多个中的另一个,又一个; D.其他人。联系上文,可知此处指的是有又一个敲门声,故选 C。 【小题 7】联系前文,可知此处指的是有点更紧密,故选 D,更靠近的,更紧密的。 【小题 8】结合语境可知先行词 a strange knock 为下文定语从句的逻辑主语,指物,故引导词用 that,选 A, 【小题 9】联系上文,可知此处意思是,我知道是谁在敲门。结合语境可知宾语从句中描述的是正在进行的动作,故用现在进行时态,选 C。 【小题 10】联系下文,可知此处指的是这头驴要站在哪儿?故选 B,在哪儿。 考点:故事类记述文 点评:这篇短文内容比较简单,理解不难。
19、各小题与上下文联系比较紧密,答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍,看看是否符合逻辑,适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做,先区分词义,结合语境选出最能使语句通顺的答案:。 Bill, a thirteen-year-old boy, thought he had grown up to be a man. But his parents told him, “You wont be a real man until you begin to 1 helping others.” One morning, his parents gave him some money to 2
20、some milk for them. Outside a shop he saw a homeless old man who looked very sick. Bill went to him and asked, “ Whats wrong with you ” The old man answered, “Im 3 . I havent had any food for two days.” At the thought of his parents words, Bill said to the old man, “Lets go to the 4 .” When they got
21、 there, Bill asked the 5 to bring out bread and coffee to the old man. The old man finished the meal quickly. After the waiter 6 the plate and the cup, the old man said, “Sorry for giving you too much 7 . Im fine now. Ill 8 forget your kindness! You are a very good young man” Bill was 9 when he hear
22、d this. Just when he wanted to pay for the meal, the waiter came. Bill and the old man learned 10 that he food was free because it was the birthday of the boss, and they were the first customer that day. 【小题1】 A think about B depend on C give up D go on A lend B buy C drink D borrow A full B thirsty
23、 C hungry D dirty A bank B library C hospital D restaurant A waiter B cook C manager D boss A sent out B got down C gave back D took away A excuse B money C trouble D difficulty A never B always C usually D sometimes A nervous B pleased C sorry D shy A surprisingly B angrily C unhappily D easily 答案:
24、 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】 D 【小题 5】 A 【小题 6】 D 【小题 7】 C 【小题 8】 A 【小题 9】 B 【小题 10】 A 试题分析:这篇短文主要描述了十三岁的比尔尝试关心帮助别人的故事,在准备为老人的一顿饭付款时,发现这顿饭是免费的。 【小题 1】短语辨析。 A.考虑; B.依赖,取决于; C.放弃,交出; D.继续,发生。结合语境可知此处指的是开始考虑帮助别人,故选 A。 【小题 2】联系下文,可知此处指的是去给他们买牛奶,故选 B,买。 【小题 3】联系下文,可知这个老人很饿,故选 C,饥饿的。 【小题 4】联系下文描述,可知他
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