1、2014届云南玉溪市红塔区九年级学业水平模拟历史试卷与答案（带解析） 选择题 一代伟人孙中山的诗句 “中华开国五千年，神州轩辕自古传 ”，反映了我们经常讲的 “上下五千年 ”的历史是从下面哪一人物开始？（ ） A黄帝 B炎帝 C舜 D禹 答案： A 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。题文中的 “轩辕 ”指的是黄帝，由此可见，我国 “上下五千年 ”的历史是从黄帝开始的。故答案：选 A。 考点：人教新课标七年级上册 中华文明的起源 华夏之祖 在中西文化交流史上，七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱者，反映他经历和见闻的著作曾激起欧洲人对东方的憧憬和向往，这部著作是（ ） A马可 波罗行
2、纪 B天方夜谭 C奥德赛 D荷马史诗 答案： A 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。题文中的 “意大利旅行家 ”是指马可 波罗，根据他口述的书本马可 波罗行纪记述了他在东方的经历和见闻，曾经激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 东西方文化交流的使者 14至 16世纪，世界在发生变化。在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向思想文化的愚昧和无知发起了挑战，在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新路。 “思想文化的巨人发起的挑战 ”指的是 ( ) A新航路开辟 B文艺复兴 C思想启蒙运动 D马克思主义诞生 答案： B 试题分析
3、： 本题主要考查知识迁移能力。题文史料描述了 14至 16世纪时期，资产阶级思想家提出人文主义的主张，向封建神学发起攻击，因此， “思想文化的巨人发起的挑战 ”指的是文艺复兴。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代 的曙光 法国是以自由、平等、博爱这三大思想在全世界发挥影响的。人权在法兰西民族的全部文化遗产中占有重要地位，也载入了联合国的宪章和世界文化遗产。 “自由、平等、博爱 ”政治口号的提出源于（ ） A权利法案 B人权宣言 C独立宣言 D拿破仑法典 答案： B 试题分析： 本题主要考查比较分析能力。 “自由、平等、博爱 ”政治口号的提出源于人权宣言，因为人权
4、宣言明确提出人们生来自由，权利平等，法国国旗上的三种颜色分别象征着自由、平等、博爱。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 历史上，面对殖民主义的侵略和掠夺，被侵略国家和人民进行了英勇的抗争。下面关于这一主题的知识卡片出现错误的是（ ） 反抗殖民侵略的斗争 序号 人物 事迹 评价 A 华盛顿 领导美国独立战争 “美国国父 ” B 玻利瓦尔 领导拉丁美洲独立运动 拉丁美洲解放者 C 章西女王 抗击西班牙侵略 印度民族英雄 D 林则徐 虎门销烟 中国民族英雄 答案： C 试题分析： 本题主要考查殖民地人民抗争的史实。四个选项中， C选项明显错误，因为章西女王
5、是领导印度人民抗击英国的侵略，不是抗击西班牙的侵略。故答案：选 C。 考点：人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 殖民地人民的抗争 之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，是因为这场战争（ ） A最终维护了美国的统一 B废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍 C以法律形式满足了广大人民对土地的要求 D消灭了南方的种植园经济 答案： B 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，是因为这场战争废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍（美国资本主义发展的第一个障碍是英国的殖民统治）。故答案：选 B。 考点：人
6、教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 美国南北战争 科技创新推动人类历史进程。下列成就按时间先后顺序排列正确的是（ ） 珍妮机的发明 火车的发明 飞机的问世 电子计算机的广泛使用 A B C D 答案： C 试题分析： 本题主要考 查三次科技革命的主要成就。珍妮机和火车是第一次工业革命成就，其中珍妮机出现于 1765年，火车出现于 1814年，飞机是第二次工业革命的成就，电子计算机是第三次科技革命的成就。故答案：选 C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来；人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ”；人教新课标九年级下册 现
7、代科学技术和文化 第三次科技革命 有学者认为，社会主义经历了由空想到科学，由理论到实践，再由理论到现实的发展过程。下列各项中，第一次实现社会主义 “由理论到现实 ”的史实是（ ） A欧洲工人运动的兴起 B共产党宣言的发表 C巴黎公社的成立 D十月革命的胜利 答案： D 试题分析： 本题主要考查考查阅读分析能力。第一次实现社会主义 “由理论到现实 ”的史实是十月革命的胜利，而巴黎公社的成立是社会主义由理论到实践的表现，共产党宣言的发表标志着科学社会主义的诞生，欧洲工人运动兴起于科学社会主义理论诞生之前。故答案：选 D。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 国际工人运动
8、与马克思主义的诞生 1941年，德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击，使第二次世界大战规模不断扩大。其中，代表性的事件是（ ） 德国闪击波兰 德国突袭苏联 日本偷袭珍珠港 诺曼底登陆 A B C D 答案： B 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。 1941年，德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击，使第二次世界大战规模不断扩大。其中，代表性的事件是德国突袭苏联和日本偷袭珍珠港，而德国闪击波兰发生于 1939年，诺曼底登陆发生于 1944年。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发 美国总统杜鲁门在国会的演讲上说： “美国在世界上处于领导地位
9、凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国所担负的责任比拟。 ” 当时，美国为 “所担负的责任 ”在经济上采取的行动是 （ ） A华沙条约组织成立 B北大西洋公约组织成立 C马歇尔计划的实施 D杜鲁门主义的提出 答案： C 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。题文中美国想 “担负责任 ”，说明美国要推行冷战政策，它在经济上的表现是实施马歇尔计划。故答案：选 C。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙 20世纪 50至 70年代，西欧、加拿大、澳大利亚和日本等国的经济迅速增长，其速度在资本主义发展史上是罕见的。这一时期被称为（ ）
10、 A经济全球化 B西方经济的 “黄金时代 ” C东亚的经济奇迹 D西欧的振兴 答案： B 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。 20世纪 50至 70年代，西欧、加拿大、澳大利亚和日本等国的经济迅速增长，其速度在资本主义发展史上是罕见的，这一时期被称为西方经济的 “黄金时代 ”。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级下册 战 后主要资本主义国家的发展变化 西欧和日本经济的发展 海尔集团 1997年在菲律宾建立海外第一家工厂，尔后，迅速在中东、北非等地区设厂， l999 年进入美国设厂。现在，海尔成了我国跨国公司的 “领头羊 ”。海尔公司的发展反映了（ ） A世界经济全球化趋势日益明显 B经
11、济全球化对中国发展有利无弊 C世界政治格局多极化趋势出现 D各国在经济全球化中受益均等 答案： A 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。题文中的海尔公司向海外发展，属于跨国公司，这反映了世界经济全球化日益明显。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界经济的 “全球化 ” 人类早期文明中有的明显具有海洋文明特征。下列哪一幅图片与这种文明有关联（ ）答案： C 试题分析： 本题主要考查识图能力。四个选项中， A、 B、 D三项文明成果分别来源于古巴比伦、古埃及和中国，这三个文明古国都属于大河文明，只有 C选项伯里克利是把古希腊雅典的民主政治推向古代世界最高峰的关键人
12、物，而古希腊文明属于海洋文明。故答案：选 C。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 西方文明之源 原苏联某总理在评价中国改革开放的成就时说： “中国的经济改革取得了举世瞩目的成就，中国正沿着一条正确的道路稳步前进。 ”这条正确的道路是（ ） A多快好省地建设社会主义的道路 B照搬斯大林模式的道路 C，建设有中国特色的社会主义道路 D经济建设分三步走的道路 答案： C 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。改革开放 30多年来，中国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，中国正沿着一条正确的道路稳步前进，这条正确的道路是建设有中国特色的社会主义道路。故答案：选 C。 考点：人教新课标八
13、年级下册 建设有中国特 色的社会主义 改革开放；人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 史记记载：秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅 “谋反 ”，商鞅也因此遭到了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是（ ） A建立县制 B国家承认土地私有 C根据军功大小授予爵位和田宅 D允许土地自由买卖 答案： C 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是根据军功大小授予爵位和田宅，因为这一规定废除了没有军功的旧贵族的特权。故本题选 C。 考点：人教新课标七年级上册 国家的产生和社会
14、的变革 大变革的时代 三国演义里 “借东风 ”、 “连环计 ”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立形成的关键战役有关，这场战役是（ ） A城濮之战 B巨鹿之战 C官渡之战 D赤壁之战 答案： D 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。三国演义里 “借东风 ”、 “连环计 ”的故事都与三国鼎立形成的关键战役有关，这场 战役是赤壁之战。故答案：选D。 考点：人教新课标七年级上册 政权分立与民族融合 三国鼎立 下列图 1、图 2、图 3 反映的是中国古代封建王朝行政机构设置的主要情况，其中图 3 反映的朝代是（ ） A秦朝 B汉朝 C唐朝 D元朝 答案： D 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力
15、。图 1是秦朝的行政体制，图 2是唐朝的三省六部制，图 3是元朝的行省制。故答案：选 D。 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 蒙古的兴起和元朝的建立 有这样一本神奇的书，法国著名的汉学教授儒莲称其为 “技术百科全书 ”，英国科学史家李约瑟把它称为 “中国的狄德罗 ” 宋应星所作的 “17世纪工艺百科全书 ”，它是（ ） A齐民要术 B天工开物 C资治通鉴 D本草纲目 答案： B 试题分析： 本题主要考查宋应星的科技成就。宋应星是明朝杰出的科学家，他编写的天工开物被誉为 “中国 17世纪工艺百科全书 ”。故答案：选 B。 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固
16、和社会的危机 时代特点鲜明的明清文化（一） 18 世纪英王使者马嘎尔尼来华时，提出在中国建立商馆、自由贸易的要求。乾隆皇帝回答： “天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。 ”这反映出乾隆实行的是（ ） A闭关锁国政策 B重农仰商政策 C对外开放政策 D休养生息政策 答案： A 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。题文中，乾隆皇帝认为中国物产丰富，不用同外界交易，这反映出乾隆皇帝实行的是闭关锁国政策。故答案：选 A。 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 明清经济的发展与 “闭关锁国 ” 新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。新文化运动的旗帜是（ ）
17、 A自强、求富 B民主共和 C民主、科学 D师夷长技以制夷 答案： C 试题分析： 本题主要考查新文化运动的旗帜。新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。新文化运动的旗帜是 “民主 ”“科学 ”。而 “自强 ”“求富 ”是洋务运动的旗帜， “民主共和 ”是辛亥革命的旗帜， “师夷长技以制夷 ”是魏源的主张。故答案：选 C。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 新文化运动 下图的游船承载了一件中国革命开天辟地的历史事件，这一历史事件 （ ） A使中国革命的面貌焕然一新 B是中国共产党历史上生死攸关的转折点 C为新中国的成立做了准备 D为夺取抗日战争的胜利和新民主主义革命的胜利奠定了
18、基础 答案： A 试题分析： 本题主要考查识图能力。题文图片是浙江嘉兴南湖的一艘游船，中共 “一大 ”曾经在此召开过，中共 “一大 ”的召开标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，使中国革命的面貌焕然一新。故答案：选 A。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立 北伐战争是国民革命洪流中的最强音。下列宣传标语最能体现这一时代 “最强音 ”的是（ ） A外争国权内惩国贼 B打倒列强除军阀 C星星之火可以燎原 D众志成城共赴国难 答案： B 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。北伐战争是国民革命的最强音，它的目的是打倒列强，推翻封建军阀，因此
19、最能体现这一时代 “最强音 ”的标语是 “打倒列强 除军阀 ”。故答案：选 B。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 北伐战争 下列各项搭配不正确的是（ ） A井冈山根据地 中国革命第一个农村根据地 B西安事变和平解决 促进了国共合作抗日局面的出现 C百团大战 提高了国民党军队的威望 D重庆谈判 签订双十协定 答案： C 试题分析： 本题主要考查辨别真伪的能力。四个选项中， C选项明显错误，因为百团大战的参战部队是八路军，不是国民党军队。故答案：选 C。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 星星之火，可以燎原；人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 难忘九一八；人
20、教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 血肉筑长城；人教新课标八年级上册 人民解放战争的胜利 内战烽火 以下三幅 图片所反映的历史事件是（ ） A实施第一个五年计划 B开展人民公社化运动 C实行社会主义三大改造 D掀起 “大跃进 ”运动 答案： C 试题分析： 本题主要考查本题主要考查综合能力。题文三幅图片反映了我国政府对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。故答案：选 C。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造 我国对外开放的新格局是（ ） A经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 内地 B沿海开放城市 沿海经济开放区 经济特区 内地 C沿海开放城市 经济特区 沿海
21、经济开放区 内地 D经济特区 沿海经济开放区 沿海开放城市 内地 答案： A 试题分析： 本题主要考查我国对外开放的新格局。目前我国对外开放形成了经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的格局。故答案：选 A。 考点：人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 综合题 （ 8分）南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。阅读下列图片，根据要求回答问题： 下列是某同学对上述四幅图片所反映历史信息的描述 ; A:1842年，中国近代史上第一个不平等条约 中英南京条约签订。 B： 1912年，辛亥革命后，孙中山在南京建立中华民国，并颁布了中国历史上
22、第一部资产阶级民主宪法共同纲领。 C： 1937年 12月，日寇占领南京后，对南京和平居民进行惨绝人寰的大屠杀，共杀害我国同胞 30多万人。 D： 1949年 4月 23日，人民解放军解放南京，宣告国民党在中国统治的覆灭。 其中描述有错误的是： 错误一： （ 1分）改正： （ 2分） 错误二： （ 1分）改正： （ 2分） （ 2）请根据材料说出图 A历史事件对中国社会产生的重大影响。 （ 2分） 答案： (8分 )(1)错误一：图 B(1分 )改正：共同纲领改为临时约法（ 2分）错误二：图 D（ 1分）改正：中国改为中国大陆（ 2分）。 （ 2）使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史
23、的开端。（ 2分） 试题分析： (8分 )(1)本题主要考查辨别分析能力。本题两处错误分别为：错误一：图 B，图 B不是共同纲领，而是中华民国临时约法；错误二：图D，图 D反映的史实并没有宣告国民党在中国的统治覆灭，而宣告国民党在中国大陆的统治覆灭，因此，要将中国改为中国大陆。 （ 2）本题主要考查分析问题的能力。图 A反映的是 1842年中国近代史上第一个不平等条约 中英南京条约签订的史实，南京条约的签订对中国中国社会产生的重大影响是，使中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争；人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命；人
24、教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 “宁为战死鬼，不作亡国奴 ”；人教新课标八年级上册 人民解放战争的胜利 战略大决战 （ 13 分）民生问题直接影响着国家的繁荣及政权的稳固，古今中外，调整、发展农业，保障民生、和谐发展是各国 政府高度关注的问题。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题： 材料一 ：孔子曰： “百姓足，君孰与不足？（做君王的还有什么不满足？）百姓不足，君孰与足？ ” 论语 颜渊 唐太宗说 “凡事皆需务本。国以民为本，民以衣食为本。凡营衣食，以不失时为本 ” “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 ” 同盟会革命纲领 （ 1） 孔子是什么学派的创始人？（ 1分） 请根据材料
25、概括孔子和唐太宗共同的的治国思想。（ 1分） 唐太宗统治的时期被称为什么？（ 1分） 孙中山将同盟会革命纲领阐发为 “三民主义 ”，材料中属于 “民 生主义 ”的内容是什么 (1分 ) 材料二：新中国成立前，中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到 l0的地主和富农，占有 70一 80的土地；而占乡村人口 90的贫农、雇农和中农，却只占有约 20一 30的土地，他们终年劳作，仍不得温饱。 (1978年后 )农民生产积极性大大提高，农业连年获得丰收。农民高兴的说： “交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。 ” （ 2）为了改变材料中反映的土地不合理现象，新中国成立初期采取了哪一重大举措 (1分
26、) 材料中 “农民生产积极性大大提高，农业连年获得丰收 ”的原因是我国在农村实行 了什么政策？ (1分 ) （ 3）上述两个政策产生的共同影响是什么？ (2分） 材料三：要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待，保证人民平等参与、平等发展权利，维护社会公平正义，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，使发展成果更多更公平惠及全体人民，在经济社会不断发展的基础上，朝着共同富裕方向稳步前进。 摘自习近平阐述中国梦：人民共享人生出彩的机会 （ 4） 20世纪 80年代党和政府体现 “学有所教 ”的重大举措是什么？（ 1分）根据材料
27、和所学 知识回答，我国现阶段社会保障体系是由哪几方面为主构成的？（ 2分） （ 5）通过上述材料的分析，你认为应该如何保障和改善民生？（ 2分） 答案：（ 13 分）（ 1）儒家学派。（ 1 分）仁（仁政）或以民为本；（ 1 分）贞观之治。（ 1分）平均地权（ 1分） （ 2）土地改革；（ 1分） 家庭联产承包责任制。（ 1分） （ 3）调动了农民生产的积极性，解放了农村生产力，促进农业生产的发展。（ 2分） （ 4）颁布义务教育法或实施 “希望工程 ”。（ 1分）养老保险、医疗保险、失业保险，最低生活保障（答出两点即可， 2分） （ 5）大力发展经济；保 证人民权利；维护、促 进 社会公平正
28、义，推 动 共 同 富 裕，建设和谐社会；努力使全体人民 学 有 所 教、劳 有 所 得、病 有 所 医、老 有 所 养、住 有 所 居 等（答出两点 2分。能根据材料和所学知识回答，言之有理即可） 试题分析：（ 1）本题主要考查孔子、唐太宗和孙中山的主要思想主张。孔子是儒家学派的创始人，他和唐太宗共同的治国思想是仁（仁政）或以民为本；唐太宗统治时期，由于政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，史称 “贞观之治 ”。材料一中属于民生主义的内容是平均地权。 （ 2）本题主要考查阅读 分析能力。为了改变材料中反映的土地不合理现象，新中国成立初期采取的重大举措是实行土地改革；材料中 1978年后
29、“农民生产积极性大大提高，农业连年获得丰收 ”的原因是我国在农村实行了家庭联产承包责任制。 （ 3）本题主要考查比较分析能力。土地改革使农民获得了土地，翻身做了土地的主人，生产积极性大大提高，家庭联产承包责任制的实施，使农民有了生产积极性，因此，两者的共同作用是调动了农民生产的积极性，解放了农村生产力，促进农业生产的发展。 （ 4）本题主要考查阅读分析能力和运用能力。 20世纪 80年代党和政府体现 “学有所教 ”的重大举措是颁布义务教育法或实施 “希望工程 ”。根据材料和所学知识可知，我国现阶段社会保障体系是由养老保险、医疗保险、失业保险，最低生活保障这几方面为主构成的（答出两点即可， 2分
30、） （ 5）本题主要考查运用能力。由以上材料可知，要保障民生，必须大力发展经济；保证人民权利；维护、促 进 社会公平正义，推 动 共 同 富 裕，建设和谐社会；努力使全体人民 学 有 所 教、劳 有 所 得、病 有 所 医、老 有 所 养、住 有 所 居 等。（答出两点即可。能根据材料和所学知识回答，言之有理即可） 考点：人教新课标 七年级上册 国家的产生和社会的变革 中华文化的勃兴（二）；人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 “贞观之治 ”；人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命；人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革；人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主
31、义 改革开放；人教新课标八年级下册 科技教育与文化 改革发展中的教育；人教新课标八年级下册 社会生活 人们生活方式的变化 （ 14分）改革是发展生产力的必由之路；改革是社会制度的自我完善。近现代史上的重大改革深刻影响着历史发展的进程，阅读材料，完成有关 问题。 材料一：法令规定，农奴在法律上是 “自由人 ”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的 生活；农奴在获得 “解放 ”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 （ 1）材料一是哪一次改革的内容？（ 1分）指出这次改革的根本原因是什么？（ 1分） 材料二： “大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之 多寡，在于
32、是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。 ” 大久保利通 （ 2）依据材料二并结合所学知识，分析日本明治维新的措施中哪一点体现了大久保利通的观点？ (2分 )日本明 治维新后社会性质发生了怎样的改变？（ 1分 ) （ 3）根据材料一和材料二，并结合所学知识，分析日、俄两国是通过哪种途径走上资本主义道路的？ (1分 )中国近代史上，民族资产阶级领导的哪次政治运动也对这种途径进行了有益探索？ (1分 ) 材料三： “我们计划 用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 ” 列宁 （ 4）材料三中列宁为纠 “错
33、 ”而采取的措施是什么 (1分 ) 材料四： “本世纪 (指 20世纪 )有两位伟大的改革家：一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现 代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。 ” 历史学家黄安年 （ 5）罗斯福新政挽救了现代资本主义国家 美国，该新政的中心措施和主要特点是什么？ (2分 )邓小平挽救现代社会主义国家 中国，得益于在十一届三中全会上做出的什么伟大决策（ 2分） （ 6）不同社会制度国家的改革取得了成功，从中你认为改革成功的经验有哪些？（ 2分） 答案：（ 14分）（ 1）废除农奴制改革。（ 1分） 1861年改革或亚历山大二世改革也可）；农奴制障碍了资本主义
34、的发展。（ 1分） （ 2）引进西方先进技术，发展近代工业；（ 2分）使日本走上了资本主义发展的道路（ 1分） （ 3）改革（ 1分）；戊戌变法（ 1分） （ 4）新经济政策（ 1分） （ 5）实施 “产业复兴法 ”；（ 1分）全面加强国家对经济的干预；（ 1分）把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化（经济）建设上来，实行改革开放的伟大决策（ 2分） （ 6）经验：改革要符合客观经济规律；从本国实际出发，制定、实施适合国情的政策；要积极学习外国的长处，学习外国先进的科学技术和管理经验；体制的调整要适应生产力发展的需要；不同的经济体制可以相互借鉴学习；面对危机 和困难要勇于探索和创新。（ 2分
35、）（言之有理即可） 试题分析：（ 1）本题主要考查阅读分析能力。材料一的内容涉及到农奴的解放问题，因此，我们可以看出它是俄国废除农奴制改革的内容。（ 1861年改革或亚历山大二世改革也可）；俄国要实行废除农奴制改革的根本原因是农奴制障碍了资本主义的发展。 （ 2）本题主要考查阅读分析能力。材料二中，大久保利通认为，政府要采取奖励政策，发展工业，才能使人民富裕，进而使国家富强，为此，日本在进行明治维新时，引进西方先进技术，发展近代工业；明治维新使日本走上了资本主义发展的道路。 （ 3）本 题主要考查比较分析能力。从材料一中俄国通过自上而下的废除农奴制改革走上了资本主义道路，日本也通过自上而下的明
36、治维新走上资本主义发展道路，由此可见，俄国和日本都是通过改革走上资本主义发展道路的；中国近代史上，民族资产阶级领导的戊戌变法这一政治运动也对这种途径进行了有益探索。 （ 4）本题主要考查阅读分析能力。材料三是列宁针对战时共产主义政策的而说的。为纠错， 1921年，苏维埃政府在列宁的领导下，实施了新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。 （ 5）本题主要考查阅读分析能力。罗斯 福新政挽救了现代资本主义国家 美国，该新政的中心措施和主要特点是实施 “产业复兴法 ”，全面加强国家对经济的干预；邓小平挽救现代社会主义国家 中国，得益于在十一届三中全会上做出的把党和国家
37、的工作重点转移到社会主义现代化（经济）建设上来，实行改革开放的伟大决策。 （ 6）本题主要考查综合归纳能力。以上几次改革的成功，带给我们的经验有：改革要符合客观经济规律；从本国实际出发，制定、实施适合国情的政策；要积极学习外国的长处，学习外国先进的科学技术和管理经验；体制的调整要适应生产力发展的需要；不同的经济体制可以相互借 鉴学习；面对危机和困难要勇于探索和创新。（言之有理即可） 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折；人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索；人教新课标九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机
38、；人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 伟大的历史转折 （ 15分）加强海防，维护海洋权益是我国当前乃至今后一个时期的重要战略任务。海洋与中国历史发展命运之间有密切的关系，回顾历史，世界各国的发展与海洋的关系值得我们认真探究。阅读 下列材料，回答问题。 材料一：古罗马哲学家西塞罗说：谁控制了海洋，谁就控制了世界。 17世纪以后，英国走上了殖民争夺的道路。它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。到 18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家。 世界历史九年级上册 （ 1）为了争得地中海霸权，古罗马同迦太基进行了什么战争？ (1分 )17、 18世纪，英国发生了在世界历史上产生重大
39、影响的哪两次革命？（ 2分）在相继打败了海上强国后， 18世纪后半期英国在世界上号称什么？ (1分 ) 材料二：从一定意义上说，一部中国近代史就是一部列强侵略中国的 历史，更是一部列强从海上侵略中国并频频得手的历史。 海权与近代中国的命运 御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。 江苏巡抚吴元炳奏（ 1874年） 1894年 9月，黄海风云突变。 几乎不约而同的，美国、法国、英国、德国和俄国的军舰都聚集在这里，等待集体观摩一场影响东亚，乃至整个世界历史进程的殊死搏斗。 这是世界历史上第一次上演的蒸汽铁甲舰队之间的决战，交战的双方分别是大清朝的北洋水师和日本的联合舰队。 纪录片走向海洋 （
40、2）根据材料二并结合所学知识列举近代史上列强从沿海侵入中 国的战争两例。（ 2分） （ 3）材料二中与吴元炳 “海防之要 ”对应，清政府采取了什么重大举措？（ 2 分）美、英、法等国集体观摩的一场 “殊死搏斗 ”是哪一次战役？（ 1分） 材料三： 1950年，朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。 美国飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。 中国历史八年级下册 （ 4）美国第七舰队入侵中国台湾海峡，给中国造成了什么后果？（ 1分）改革开放以来，党和政府对台的基本方针是什么？ (1分 ) 材料四：经过六十年建设，海军已发展成为 由水面舰艇
41、、潜艇、航空兵、岸防和陆战力量等组成的综合性军种，按照近海防御、远海防卫的战略要求， 着眼打赢信息化条件下局部战争要求，全面提高战略威慑与反击能力、远海机动和近海综合作战能力、维护海洋权益和战略通道能力，海军发展成为兵种齐全、核常兼备的现代化军种，海军建设实现新的历史跨越。 摘选自建国 60年阅兵式解说词 另据新华社报道： 2012年，我国第一艘航空母舰平台 “辽宁舰 ”正式服役，进一步提高了我国远洋作战能力。 （ 5）根据材料四，概括我国海军的特点。（ 2分）根据所学知识，结合本大题内容，谈谈给你的启 示。（ 2分） 答案：（ 15分）（ 1）布匿战争； (1分） 17、 18世纪，英国发生
42、了资产阶级革命和工业革命； (2分 )“日不落帝国 ” (1分 ) （ 2）鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。（答对其中两点即可，一点 1分，满分 2分） （ 3）筹建了北洋、南洋和福建三支海军。（ 2分）黄海海战。（ 1分） （ 4）后果：阻碍了祖国统一的进程（阻碍了统一台湾） (1分 )和平统一，一国两制。 (1分 ) （ 5）特点：兵种齐全、现代化程度高、综合作战能力强、活动范围广等（或多兵种、综合性、现代化、机动性等）。（ 2分）（ 根据材料答出两点即可） 启示：世界近现代史上的强国，都是海上强国。中国要实现强国梦，就要重视海防，强大海军。中国海军日益强大，有能
43、力保卫祖国的领海。 (2分 )（言之有理即可） 试题分析：（ 1）本题主要考查罗马和英国的历史。为了争夺地中海霸权，罗马和迦太基进行了三次布匿战争，成为地中海的霸主； 17、 18世纪，英国发生了资产阶级革命和工业革命两次革命；在相继打败了海上强国后， 18世纪后半期英国在世界上号称 “日不落帝国 ”。 （ 2）本题主要考查知识迁移能力。近代列强从沿海入侵中国的战争主要有：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，列强的这些侵华战争都是先从海上开始的。答对其中两点即可，一点 1分，满分2分。 （ 3）本题主要考查认识到 “海防之要 ”之后清政府采取的重大举措。认识到
44、“海防之要 ”之后清政府采取的重大举措是，在 19世纪 70年代中期至 80年代中期筹建了北洋、南洋和福建三支海军。 1894年，英、法、美集体观摩的一场 “殊死搏斗 ”指的是黄海海战。 （ 4）本题主要考查台湾问题。 1950年，朝鲜战争爆发，美国悍然出兵朝鲜，并把战火燃烧到鸭绿江边，严重威胁到中国安全，此外，美国还派第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，其造成的后果是阻碍了祖国统一的进程（阻碍了统一台湾）；改革开放以来，党和政府对台的基本方针是和平统一，一国两制。 （ 5）本题主要考查分析问题的能力和运用所学知识解答实际问题的能力。从材料四可知，我国海军的特点是兵种齐全、现代化程度
45、高、综合作战能力强、活动范围广等（或多兵种、综合性、现代化、机动性等）。（根据材料答出两点即可）通过本题的学习，我们得到的启示是：世界近现代史 上的强国，都是海上强国。中国要实现强国梦，就要重视海防，强大海军。中国海军日益强大，有能力保卫祖国的领海。（言之有理即可） 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 西方文明之源；人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命；人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来；人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 血腥的资本积累；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 八国联军侵略侵华战争；人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动；人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 最可爱的人
