1、2014届广西玉林市玉州区名山初中九年级中考前模拟 02历史试卷与答案（带解析） 选择题 为完善科举制度，起了重要作用的人物不包括 A隋文帝 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗 答案： A 试题分析：本题主要考查的是科举制知识点。题干提供了关键信息 “完善科举制 ”，结合课本所学分析，隋炀帝时设进士科，科举制度正式形成，到了唐朝时期，唐太宗、武则天、唐玄宗时完善科举制度的关键人物。故答案：为 A。 考点：人教版七年级历史下册 繁荣与开放的社会 科举制的创立 1943年 2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中说： “是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。 ”“这一转折点 ”是 A萨拉热窝事件
2、B诺曼底登陆 C斯大林格勒战役 D攻克柏林 答案： C 试题分析：本题主要考查的是第二次世界大战知识点。题干提供了关键信息“1943年 2月 ”、 “战争的转折点 ”，据时间分析，应该是在第二次世界大战期间的，那么这次大战的转折点是在苏德战场上的斯大林格勒战役。故答案：为 C。 考点：人教版九年级历史下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 “我们对未来并不失望，因为美国人民并没有失败 让我明确地说，真正让我们感到恐惧的，只是 恐惧 本身 ”。罗斯福总统为克服 “恐惧 ”而采取的核心措施是 A整顿金融业，恢复银行信用 B压缩农业生产，实行政府补偿 C加强公共工程建设，增加就业 D实施全国工
3、业复兴法，对工业进行调整 答案： D 试题分析：本题主要考查的是对罗斯福新政内容的了解。题干提供了关键信息“罗斯福 ”、 “核心措施 ”，结合课本所学分析，美国在经济大危机爆发后，为了缓解经济危机，罗斯福总统实行新政，新政的内容有四个方面，其中对工业的调整 是核心措施。故答案：为 D。 考点：人教版九年级历史下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机 列宁说： “在战争结束后，俄国把商品、货币、市场机制引进到国家建设里面去。俄国慢慢 “能够拄着拐杖走动了 ”。列宁提到的政策是 A战时共产主义政策 B农业集体化政策 C新经济政策 D工业化政策 答案： C 试题分析：本题主要考查的是新经济政策知
4、识点。题干提供了关键信息 “列宁 ”、“ 把商品、货币、市场机制 ”，结合课本所学分析， 1921年，列宁领导新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，从而促进了国民经济的恢复和发展。故答案：为 C。 考点：人教版九年级历史下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索 下图是关于 “世界资本主义工业生产发展图 ”，其中对 A处的描述正确的是 A人类进入到 “蒸汽时代 ” B发明了汽车、飞机等交通工具 C电子计算机广泛应用 D生活中人们普遍采用电灯照明 答案： A 试题分析：本题主要考查的是工业革命知识点。注意观察图片，图片提供了关键信息 A 点在 1840 年前后，结合课本所学分析
5、， 1840 年前后，工业革命完成，在这次工业革命中，瓦特改良蒸汽机后，许多生产部门利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展，从此，人类进入了 “蒸汽时代 ”。故答案：为 A。 考点：人教版九年级历史上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 在资产阶级革命时代，美国独立战争最突出的特点是 A摧毁了封建君主制度 B建立了君主立宪制 C颁布了人权宣言 D结束了英国的殖民统治 答案： D 试题分析：本题主要考查的是美国独立战争知识点。题干提供了关键信息 “美国独立战争 ”、 “最突出特点 ”，结合课本所学分析，美国独立战争与资本主义社会早期的英国、法国的资产阶级革命不同点中，
6、美国推翻了英国的殖民统治，为美国资本主义的发展扫清了障碍。故答案：为 D。 考点：人教版九年级历史上册 步入近代 美国的诞生 模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为 “汉化 ”和 “欧化 ”。其中 “汉化 ”是指 A汉谟拉比法典 B大化改新 C奴隶主民主政治 D种姓制度 答案： B 试题分析：本题主要考查的是日本大化改新知 识点。题干提供了关键信息 “日本 ”、 “汉化 ”，结合课本所学分析，日本在中国隋唐时期，派遣使者和留学生来到中国，学习中国隋唐的制度，在公元 7世纪中期孝德天皇实行大化改新，使日本从奴隶社会过渡到封建社会。故答案：为 B。 考点：人教版九年级历史上册 亚洲和欧洲
7、的封建国家 亚洲封建国家的建立 中共十一届三中全会后，党和政府在推行家庭联产承包责任制的直接目的是 A调动农民生产积极性 B建设社会主义强国 C发展农业商品化水平 D扩大对外开放基础 答案： A 试题分析：本题主要考查的是家庭联产承包责任制知识点。题干提供了关键信息 “家庭联产承包责任制 ”、 “直接目的 ”，结合课本所学分析，我国的对内改革首先在农村开始，实行家庭联产承包责任制以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展的目的的。故答案：为 A。 考点：人教版八年级历史下册 建设有中国特色社会主义 改革开放 新中国成立后，颁布的第一部社会主义类型宪法是 A中华人民共和国刑法 B 1954年中华人
8、民共和国宪法 C 1982年中华人民共和国宪法 D中华人民共和国民法通则 答案： B 试题分 析：本题主要考查的是知识点。题干提供了关键信息 “第一部社会主义类型的宪法 ”，结合课本所学分析， 1954年第一届全国人民代表大会制定中华人民共和国宪法，规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民。这是我国第一部社会主义类型的宪法。 A、 C、 D三部法律都是在社会主义现代化建设时期颁布的。 C是我国第四部宪法。故答案：为 B。 考点：人教版八年级历史下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 目前中国有 34个省级行政区，即 23个省、 5个自治区、 4个直辖市、 2个特别行政区。我
9、国建立省级行政区制度最早在 A秦朝 B元朝 C明朝 D清朝 答案： B 试题分析：本题主要考查的是元朝行省制度知识点。题干提供了关键信息 “省级行政区制度 ”，结合课本所学分析，在元朝时期，为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，在地方设行中书省，简称 “行省 ”，我国省级行政区的设立，始于元朝。故答案：为 B。 考点：人教版七年级历史下册 经济重心的南移和民族关系的发展 蒙古的兴起和元朝的建立 民族英雄指捍卫本民族的独立、自由和利益，在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。有人称左宗棠为民族英雄，是因为他 A主张 “师夷长技以制夷 ” B率军镇压太平天国运动 C收复了新疆大部分地区 D
10、创办福州船政局 答案： C 试题分析：本题主要考查的是左宗棠收复新疆知识点。题干提供了关键信息 “左宗棠 ”，结合课本所学分析，左宗棠是中国近代史上的民族英雄，也是洋务运动的地方代表， 1878年收复了新疆的大部分地区， A是魏源的思想。 D是左宗棠在创办的军事工业。故答案：为 C。 考点：人教版八年级历史上册 侵略与反抗 收复新疆 1918年底，北大学生解万民翻开最新杂志中李大钊的文章，立即被其犀利的文笔和深邃的思想所吸引。这种思想主 要是指 A “师夷长技以自强 ”的思想 B “变法维新 ”的思想 C “资产阶级民主革命 ”的思想 D马克思主义思想 答案： D 试题分析：本题主要考查的是新
11、文化运动后期马克思主义传播知识点。题干提供了关键信息 “1918年 ”、 “李大钊 ”、 “思想 ”，结合课本所学分析，在 1917年俄国十月革命后，马克思主义传入中国，李大钊写了庶民的胜利和布尔什维主义的胜利，并在 1918年在北京创办了每周评论宣传马克思主义。故答案：为 D。 考点：人教版八年级历史册 近代化的探索 新文化运动 凝聚中国力量，实现中国梦。凝聚了学生、知识分子、商人、工人等力量的五四运动 A是中国新民主主义革命的开端 B开启了中国近代化的进程 C宣告了中国共产党的诞生 D推翻了清朝的反动统治 答案： A 试题分析：本题主要考查的是五四运动的意义知识点。题干提供了关键信息 “五
12、四运动 ”，结合课本所学分析，在五四运动中工人阶级登上了政治舞台。洋务运动开启了中国近代化的进程；中共一大召开宣告了中国共产党的诞生；辛亥革命推翻了清朝的反动统治，故答案：为 A。 考点：人教版八年级历史上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运 动和中国共产党的诞生 万里长征是中国工农红军进行的伟大战略转移，这里的 “转移 ”是指 A党的工作重心发生转移 B中国革命的性质发生变化 C革命中心地区发生变化 D中国革命任务发生变化 答案： C 试题分析：本题主要考查的是红军长征知识点。题干提供了关键信息 “长征 ”、“战略转移 ”，结合课本所学分析， 1934年 10月，中央红军第五次反围剿失败，为
13、了保存革命力量，中央红军从中央革命根据地出发进行了长征，这个时候工作重心没有变化，新民主主义革命的性质没有变化，革命任务也没有发生变化，这次长征把革命中心地区转移到了西北地区，故答案：为 C。 考点：人教版八年级历史上册 新民主主义革命的兴起 红军不怕远征难 南京大屠杀纪念馆冥思厅的照壁上刻有 “ 把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，让战争远离人类，让和平洒满人间 ”。这反映了中国人民的沉重愿望是 A正视史实，历史不容篡改 B以史为鉴，科学发展 C勿忘历史，珍爱和平 D记住历史，记住仇恨 答案： C 试题分析：本题主要考查的是南京大屠杀知识点。题干提供了关键信息 “
14、南京大屠杀纪念馆 ”，结合课本所学分析，南京大屠杀是日本侵略者在全面侵华战争期间制造的惨案，屠杀中国军民达到 30万人以上。所以中国人不要忘记这段历史，珍惜现在的和平，拒绝战争。故答案：为 C。 考点：人教版八年级历史上册 中华民族的抗日战争 “宁为战死鬼，不做亡国奴 ” 综合题 阅读材料，回答下列问题： 2012年 11月 29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体到国家博物馆，参观复兴之路展览。复兴之路陈列共分中国沦为半殖民地半封建社会、探求救亡图存的道路、中国共产党肩负起民族独立和人民解放历史重任、建设社会主义新中国、走中国特色社会主义道路 5个部分，通过 1200多件(套 )珍
15、贵文物、 870多张历史照片，回顾了 1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程。 （ 1）中国近代史上，哪一条约的签订，标 志着中国开始沦为半殖民地半封建社会？（ 2分）中国近代一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因是什么？（ 2分） （ 2）在探求救亡图存的道路上，以孙中山为代表的资产阶级革命派领导了哪次具有深远意义的革命？（ 2分） （ 3）新中国成立后，中国共产党肩负起民族复兴重任。 “一五 ”计划的主要任务是什么？（ 2分）取得了哪些成果？（举一例即可）（ 1分
16、） （ 4）十一届三中全会确立的指导思想是什么？（ 1分） （ 5）习近平指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。作为新时期的中学生，为了中华民族的伟大复兴，你将怎样把自己的梦想与 “中国梦 ”相结合？（ 2分） 答案：（ 1）中英南京条约；（ 2分）清政府的腐朽统治（ 2分，或答为 “腐朽的封建制度难以与先进的资本主义制度相抗衡 ”亦可）。 （ 2）辛亥革命；（ 2分） （ 3）发展重工业；（ 2分）鞍钢大型轧钢厂等、长春第一汽车制造 厂建成投产、建成飞机制造厂、武汉长江大桥建成通车、青藏川藏新藏公路建成。（ 1分，写出一例即可） （ 4）指导思想：解放思想、实事求是；（ 1分） （ 5
17、） “天下兴亡，匹夫有责 ”，我们要将自己的梦想与国家的兴衰荣辱紧密相连。刻苦学习，积极向上，热爱祖国，用过硬的本领为祖国建设贡献 力量，使国家更加强大；遵纪守法，做合格公民，形成良好的行为习惯，用自己的言行感染他人，使我们的国家更加文明富强；尊老爱幼，发扬中华民族的优良传统；爱护环境、保护环境，从我做起、从小事做起，使我们的祖国更加美丽。（ 2 分，符合题意，积极健康向上，答出 1条即可得 2分） 试题分析：（ 1）主要考查的是对鸦片战争影响的理解。题目问的是 “中国近代史上，哪一条约的签订，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会？ ”结合课本所学分析，鸦片战争中国战败，被迫签订了南京条约，鸦
18、片战争使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 鸦片战争是中国近代史的开端。故答案：为。根本原因是清政府的腐朽统治。 （ 2）主要考查的是辛亥革命。在中国近代化探索中。以孙中山为代表的资产阶级革命派，在 1911年旧历辛亥年，领导了辛亥革命，这次革命推翻了清朝的统治，结束了中国存在两千多年的封建专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。这是学习西方的政治制度，但是这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 （ 3）主要考查的是 “一五 ”计划知识点，我国的 “一五 ”计划是为了有计划的进行社会主义建设而实行，共 156各项目，主要任务集中力量发展重工业；取得 了成果很多，分
19、析的时候可以从工业方面、交通运输业方面进行整理，鞍钢大型轧钢厂等、长春第一汽车制造 厂建成投产、建成飞机制造厂、武汉长江大桥建成通车、青藏川藏新藏公路建成。 （ 4）主要考查的十一届三中全会内容的理解。 1978年底，十一届三中全会在北京召开，这次会议从思想上、政治上和组织上作出的决定，彻底否定 “两个凡是 ”的方针，重新确立 “解放思想，实事求是 ”的是思想路线；停止使用 “以阶级斗争为纲 ”的口号，作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策，会议实际上形成了以邓下平为核心的党中央 领导集体。 （ 5）这是开放性题目，注意题目中 “中学生 ”我们在审题的时候要注意角
20、色。既然是中学生，我们在回答的时候要注意结合中学生当前的任务和责任来回答，还要注意情感态度和价值观的正确。结合前面的四个问题，可以从学习、守法、爱国等方面拓展思想，然后组织文字。如： “天下兴亡，匹夫有责 ”，我们要将自己的梦想与国家的兴衰荣辱紧密相连。 考点：人教版八年级历史上、下册 侵略与反抗、近代化的探索、社会主义道路的探索、建设有中国特色社会主义道路 鸦片战争、辛亥革命、一五计划、伟大的历史转折 阅读材料，回答下列问题。 材料一 1861年 改革使斗争空前激烈，俄罗斯站在一个十字路口：它是把西方模式作为 “现代化的普世道路 ”而遵循前进，还是找一条 “俄罗斯特殊性 ”之路？这就是此后半
21、个世纪展现在俄罗斯大地上的基本事态，它涉及思想与文化斗争、政治与经济斗争。 钱乘旦为现代化的特殊性道路所作序言 材料二 1895年，清政府派李鸿章为议和全权大臣，同日本首相伊藤博文在日本马关谈判，面对日本提出的苛刻要求，清廷难以接受。在谈判过程中，李鸿章“竭力申说 ”，试图降低日方的过分要求，日方对此不予理睬。 4月 10日，日本提出最后修正案。李 鸿章本想在最后关头使谈判有所转机，没想到，日本首相伊藤博文一开始便以不容置辩的语气恫吓他： “但有允、不允而已。 ”最后，更以战争再起和进攻北京相威胁。一度拒绝签约的光绪帝最终无可奈何地在条约文本上盖了玺印，被迫签订了中日马关条约。 材料三 变政全
22、在定典章宪法，日本如此成效大著，中国今欲大改法度，可采而用之。 康有为日本变政考 （ 1）结合材料一及所学知识回答 1861年改革是谁领导的？（ 2分）这次改革是如何体现 “俄罗斯特殊性 ”的？（ 2分）它对俄国现代化进程产生了怎样的影响？（ 2分） （ 2）结合材料二、 三及所学知识，分析日本明治维新对中国维新变法的影响。（ 2分） 答案：（ 1）亚历山大二世；（ 2分） 表现：废除了农奴制；但改革不彻底，保留了农奴制残余；（ 2分） 影响：废除了农奴制，使俄国走上资本主义道路，促进了俄国资本主义经济的发展；由于保留了农奴制残余，阻碍了俄国资本主义的进一步发展。（ 2分） （ 2）明治维新使
23、日本走上了资本主义道路，开始对外扩张，发动甲午战争，给中国带来了深重的民族危机，刺激了中国人的觉醒，掀起救亡图存的维新变法运动；客观上促进中国资本主义的发展，为维新变法提供了经济和阶级基础；日本明治 维新的成功，为中国维新变法运动提供了重要的启迪和经验。（写出其中 1点即可 2分，其他意思符合题意也可） 试题分析：（ 1）主要考查的是俄国农奴制改革知识点。材料一提供了关键信息“1861年 ”、 “ 俄罗斯 ”、 “俄罗斯特殊性 ”，结合课本所学分析， 1861年俄国在沙皇亚历山大二世领导下实行农奴制改革，这次改革为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力，使俄国走上了资本主义发展道路，使俄国历史上的
24、转折，但是这次改革保留了大量的封建残余。 （ 2）主要考查的是日本明治维新知识点。考查的是日本明治维新对中国戊戌变法的影响，就必须对 明治维新的背景、内容、性质和影响进行分析，明治维新的影响是：使日本走上了资本主义道路，开始对外扩张，发动甲午战争，强迫中国签订了马关条约，给中国带来了深重的民族危机，这一条约的签订成为我国的公车上书的背景，而公车上书是戊戌变法开始的标志。 考点：人教版九年级历史上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折 对外贸易和对外开放对影响着一个时代或国家的发展。阅读材料，回答下列问题： 材料一 宋朝政府在一些重要港口开设专供外商居住地 “蕃坊 ”，并设
25、有 “蕃市 ”“蕃学 ”，还先后在广州、杭州等地设立 市舶机构。 北师版七下教材 材料二 有学者认为： “改革开放以来，一种贴近现实生活的马克思主义应运而生了 它是能够为老百姓带来福祉的现实马克思主义。 ”邓小平等共产党人实行改革开放，从而开辟了一条道路使我国进入社会主义现代化建设新时期。 材料三 有人在纪念改革开放 30周年的征文中写道： “在此后的三十年间，从半闭关锁国状态下苏醒的中国快马加鞭追赶世界。如我们追溯新中国融入世界的历史，那 1980年打开的第一扇 窗 则需我们永远铭记。 ” （ 1）材料一反映了宋朝政府怎样的政策取向？（ 2分）其直接效果怎样？ (2分 ) （ 2）据材料二分
26、析 “现实马克思主义 ”的主要开创者是谁？（ 2分）邓小平从而开辟了一条怎样的道路使我国进入社会主义现代化建设新时期？（ 2分） （ 3）据材料三分析 “第一扇 窗 ”是指什么？（ 2分） 答案：（ 1）重视海外贸易；（ 2分）增加了政府财政收入。（ 2分） （ 2）邓小平；（ 2分）有中国特色社会主义道路。（ 2分） （ 3）经济特区 。（ 2分） 试题分析：（ 1）主要考查的是宋朝对外贸易知识点。材料一提供了关键信息“宋朝 ”、 “专供外商居住地 ”， “在广州、杭州等地设立市舶机构 ”，结合课本所学分析，宋朝政府在对外贸易 方面从对外商居住地的专门划定，到在广州、杭州等地设立专门机构管理
27、，都充分体现了宋朝对海外贸易的重视，这样做的目的就是为了增加宋朝的财政收入。 （ 2）主要考查的是邓小平及邓小平理论知识点，自 1978年底，党的十一届三中全会召开，我们做出了把党和国家的经济重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策。进入社会主义现代化建设新时期。邓小平把马克思主义与中国建设相结合，创形成了邓小平理论，这一理论成为我国建设有中国特色社会主义指导思想。 （ 3）主要考查的是我国对外开放知识点。材料三中关键信息 “1980 年 ”、 “窗 ”。结合课本所学分析， 1978 年底开始，我国开始在农村和城市进行改革， 1980 年，我国开始在广东、福建建立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，深圳在短短的几年内，建成一座繁华的现代化城市，成为经济特区的代表，对外开放的 “窗口 ”。 考点：人教版七年级历史下册、人教版八年级历史下册 、经济重心南移和民族关系的发展、建设有中国特色社会主义道路 经济重心南移、建设有中国特色社会主义、改革开放
