2014届江苏省启东市南苑中学九年级10月月考政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届江苏省启东市南苑中学九年级 10月月考政治试卷与答案(带解析) 单选题 2014年 2月 12日,中央办公厅印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见 ,将 24 字核心价值观分成 3 个层面,是公民个人层面的价值准则。( ) A富强、民主、文明、和谐 B爱国、敬业、诚信、友善 C自由、平等、公正、法治 D民主、自由、文明、博爱 答案: B 试题分析:党的十八大提出,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这 24个字是社会主义核心价值观的基本内容。因此答案:选 B。 考点:本题主要考查社

2、会主义核心价值观的含义。 改革开放以来,学业进修,技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等,已经成为许多城乡居民的生活内容。这反映出( ) A人们经济生活水平的提高 B文化生活日益丰富,文化生活消费不断增长 C政治权利不断扩大 D社会离不开个人,这是人们共同努力的结果 答案: B 试题分析:根据题文中 “学业进修、技术培训 ”有利于村民文化水平的不断提高;“上网浏览、休闲娱乐、旅游观光 ”等是居民文化消费生活的变化;因此答案:选 B。其它说法都不符合题意。 考点:本题主要考查正确认识文化生活的变化。 2013年 5月 4日,国家主席习近平走访中国航天科技集团中国空间技术研究院,指出创新的制高点

3、在科技,科技创新是中国未来发展的关键之一,可见创新是( ) 中华民族精神的核心 国家兴旺发达的不竭动力 民族进步的灵魂 开拓进取,勇于创新是战胜挫折的必由之路 A B C D 答案: B 试题分析:题文中习近平指出科技创新是中国未来发展的关键之一,说明创新的重要性。根据教材知识,创新是国家兴旺发达的不竭动力,是民族进步的灵魂。因此答案:选 B。选项 说法错误,民族精神的核心是爱国主义。 说法与题文没有关系,没有提到挫折。 考点:本题主要考查创新对国家的重要意义。 我国政府始终强调:建设社会主义和谐社会要 “在共享中共建,在共建中共享。 ”从社会离不开个人的角度看,提倡 “共建 ”的依据是( )

4、 A人们的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的 B个人离不开社 会,总是生活在一定的社会关系之中 C任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果 D积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质 答案: C 试题分析: A、 B两项强调的是个人的发展离不开社会,与题目要求不相符合,故不能入选; C项表述正确且是从社会离不开个人角度而言的,符合题意,可以入选。 D项表述正确但与题意主旨不相符合,故不能入选。因此,答案:是C项。 考点:本题主要考查正确认识社会与个人的关系。 “雷锋传人 ”郭明义说: “能够以己之力帮助别人分担忧愁、减轻痛苦,能够使更多的病人及时输入救命的鲜血,能够使更多的贫困儿童露出

5、幸福的微笑。这,就是我最大的快乐! ” 由此可见( ) 我们的社会是互帮互助的社会 强烈的责任感具有心理保健作用 我为人人,人人为我 人生价值在奉献中提升 A B C D 答案: C 试题分析:题文中郭明义的话,体现了他乐于助人,无私奉献的精神。说明他有强烈的社会责任感,能够在服务社会、奉献社会的过程中实现人生的价值。因此答案:选 C。选项 说法在题文中没有体现出来。 考点:本题主要考查树立社会责任感,实现人生价值。 老师组织开展时政课堂五分钟的演讲活动,以演讲的方式向全班同学发布国际国内重大时事新闻,要求演讲的学生交待事件的背景、情节、以及给我们的启发。老师这样做的目的是为了让学生( ) 了

6、解世界,改造世界 提高分析问题和社会实践能力 拓宽视野,增长知识 增强关心社会、热爱祖国的情感 A B C D 答案: B 试题分析:根据教材知识,关心时事新闻的意义是、有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识; B、有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感; C、有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。题文中开展时政课堂就是让学生了解时事新闻,因此答案:筅这 B。 考点:本题主要考查关心国家时事的意义。 下面漫画主要讽刺的是 “看客 ”现象 浪费资源的做法 社会事务管理缺失 不负责任的行为 A B C D 答案: C 试题分析:漫画的主旨是当遇到水龙头没有关闭的现象时,有些人

7、只是说 了句“太不象话了 ”而没有主动去关掉,这是一种不负责任的做法,这种看客现象值得我们深思。 的说法是正确,但不是漫画讽刺的主旨,也就是不符合题意,故排除, 是正确的,故选 C。 考点:本题主要考查正确认识不负责任的表现。 有人秀着 “鸟叔 ”的马步自得其乐,有人把玩着苹果追逐时尚,有人追捧某歌手为星之大虾,有人为三国杀废寝忘食,面对这种现状,正确的选择应是( ) 善于模仿,顺应潮流 明辨是非,择善而行 理性思考,绝不盲从 兴趣广泛,跟风弄潮 A B C D 答案: C 试题分析:题文中材料反映了人们的盲目从众心理,不利于个人的健康成长。说明他们没有做到明辨是非善恶,没有更改的分析对与错,

8、只是一味的盲目。因此正确的做法选 C。选项 说法错误。 考点:本题主要考查学会明辨是非善恶的做法。 南通修车老人胡汉生,一元一元地攒、一万一万地捐, 14年共捐资 10多万元用于慈善事业。对此下列说法不正确的是 ( ) A老人亲近社会、服务社会,首先表现在履行宪法和法律规定的基本义务 B老人真诚地付出,释放了巨大的 “正能量 ” C生命的价值与意义与个人的无私奉献是紧密联系的 D老人 的行为是中华民族精神在南通人身上的具体体现 答案: A 试题分析:题文中老人胡汉生,将自己攒的钱,用于慈善事业,是服务社会、奉献社会的行为,体现了无私奉献精神,实现了人生价值。题文中选项 A老人亲近社会、服务社会

9、,首先表现在履行宪法和法律规定的基本义务,说法本身是错误的,不是法定义务。因此答案:选 A。 考点:本题主要考查实现人生价值的做法。 下面漫画遗 “陋 ”主要讽刺的是( ) 缺乏文化认同感 缺乏社会公德 社会事务管理缺失 低俗的休闲活动 A B C D 答案: B 试题分析:题文中漫画遗 “陋 ”有些游客在景区留名,是破坏名胜古迹的做法,没有自觉遵守景区的管理规定,也反映出部分游客道德素质差,缺乏社会公德,是一种低俗的休闲活动。 观点正确,但不符合题意。 正确,且符合题意,所以答案:选 B。 考点:本题主要考查自觉遵守社会规则的做法。 收视爆棚的亲子节目爸爸去哪儿并非 “零差评 ”。批评者认为

10、,节目同样是从韩国购买版权,缺乏原创品牌,过度依赖 “拿来主义 ”。这警示我们,对待外来文化需要( ) A继承优秀,剔除落后 B明辨是非,坚决抵制 C取其精华,去其糟粕 D选择吸收,积极创新 答案: D 试题分析:从题干中的话 “缺乏原创品牌 ”等可以看出,题干强调的是反对过度依赖对外来文化,要以我为主,注重创新,所以选项 D是正确的。选项 B与题意无关,应排除。选项 AC与题意联系不紧密。故此题最符合题意的是 D。 考点:本题主要考查对待外来文化的做法。 “你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样。一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步

11、的正能量。 ”这句话启示我们 ( ) 个人的形象决定国家的形象 国家利益至上,不提倡保障个人 利益 应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会 应该发扬爱国主义精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力 A B C D 答案: C 试题分析:题文中你怎样,中国就怎样,说明我们每一个都应该为国家做出贡献,要积极承担社会责任,服务社会、奉献社会。要推动社会进步的正能量,必须发扬爱国主义精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力,因此答案:选 C。选项 个人的形象决定国家的形象,说法本身错误。个人不能决定国家的形象。选项 国家利益至上,不提倡保障个人利益,说法错误。在保障国家利益的前提,也提倡 保障个人利益。 考点

12、:本题主要考查承担社会责任和弘扬爱国主义精神。 2013年 12月 4日,珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。珠算成功申遗有助于( ) 消除各国文化差异 增强民族文化自豪感、认同感 全面抵御外来文化 保护和弘扬珠算文化 A B C D 答案: D 试题分析:题文中珠算是中华民族优秀的历史文化,它的成功申遗有助于我们增强民族文化的自豪感和认同感,因此我们要保护和弘扬珠算文化。所以答案:选 D。选项 说法在题文中没有体现出来,只说到珠算是中国的文化,没有提到世界文化,因此不选。 考点:本题主要考查理解保护民族文化的做法。 面对考试失利,有些同学垂头丧气,有些同学则暗下决心迎头赶上。同学们的不同反

13、应说明( ) 挫折时普遍存在的 挫折会影响人们的情绪 挫折是具有两面性 挫折产生的原因是多样的 A B C D 答案: B 试题分析:题文中面对考试的失利,说明遇到了挫折。有的同学垂头丧气,说明挫折会影响人们的情绪。有的同学迎头赶上,说明他们能够克服挫折,认识到产生挫折的原因,并积极进取。因此答案:选 B。选项 说法正确,但与问题不符。 考点:本题主要考查正确认识挫折的作用。 张某在网上买到伪劣商品后,给该网店打了 “差评 ”(顾客的网上评价会影响网店的信誉)后在网店主利诱下,张某将 “差评 ”改成 “好评 ”。对张某更改评价的行为认识正确的是( ) A网购需要求同存异,彼此宽容 B张某能够做

14、到换位思考、与人为善 C网店主侵害了消费者合法权益 D张某是非不分,是纵容违法的表现 答案: D 试题分析:题文中张某买到伪劣商品,说明网店侵犯了消费者的合法权益,是违法行为。张某应该依法保护自己的合法权益。张某为了个人私利,改成 “好评 ”是纵容网店的行为,没有做到明辨是非,因此答案:选 D。 考点:本题主要考查在合作中要学会明辨是非善恶,。 探究题 材料一: 2014年,伟大的中华人民共和国将走过 65年的历程,全国各族人民都为伟大祖国的发展进步感到无比自豪,特别是对改革开放以来取得举世瞩目的成就欢欣鼓舞,都对实现中华民族伟大复兴的 中国梦充满信心,深信 “伟大的中国梦一定能实现。 ” 材

15、料二: 2014年 3月 18日,国家主席习近平在兰考调研听取兰考县教育实践活动情况汇报时指出:要特别学习弘扬焦裕禄同志 “心中装着全体人民、唯独没有他自己 ”的公仆情怀;凡事探求就里、 “吃别人嚼过的馍没味道 ”的求实作风;“敢教日月换新天 ”、 “革命者要在困难面前逞英雄 ”的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、 “任何时候都不搞特殊化 ”的道德情操。焦裕禄精神是实现 “中国梦 ”的强大正能量,是中国梦之魂。 ( 1)习近平为什么强调弘扬 “心中装着人民 ”的公仆情怀?( 2分) ( 2)焦裕禄 身上体现了一种什么样的伟大民族精神?其作用是什么?( 4分) ( 3)运用第一单元知识,说说你打算怎

16、样为实现中国梦做出自己的贡献?( 2分) 答案:( 1) 我国以人为本,关心人民群众的生活,一切从维护人民利益出发。或 促进社会和谐是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证( 2分) ( 2)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。作用:民族精神是中华民族生生不息、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。 ( 3) 关注国家发展,明确责任和义务 亲近社会,服务社会 忠于职守,乐于奉献积 极参加公益活动。 努力学习,培养创新精神和终身学习的能力; 5弘扬社会主义核心价值观(写到两点即可 2分) 试题分析:( 1)题文中弘扬 “心中装着人民 ”的公仆情怀,体现了

17、我国的执政方针。因为我国的政府坚持以人为本,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,始终把维护人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 ( 2)根据教材知识,含义:中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。其作用:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,中华民族精神是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼 搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。 ( 3)实现中国梦需要我们每个人的共同努力,做为青少年可以从自身学习做起,从小事做起,承担起自己的责任,培养亲社会行为,积极参加公益活动等等。 考点:( 1)本题主要考查正确认识我党的执政做法。 ( 2)理解

18、民族精神的含义和作用。 ( 3)实现中国梦青少年的做法。 片段一、一次放学路上,小明将八旬老人扶起后反遭诬陷,被索赔,不少目击者纷纷为他作证,此事才得以平息;一天数学自习课上,小明一边跟同桌谈论乌克兰危机、中国反腐等热点话题,一边做作业,被数学老师点名批评;从此以后小明闷 闷不乐,一蹶不振。 ( 1)针对小明的行为谈谈你的看法( 4) 片段二:一次轮到小明所在的小组打扫卫生,因为想着父母不在家,自己赶回去照顾年迈的爷爷,他草草地扫了地,把垃圾堆在一边就走了。回去的公共车上,一小偷行窃时被发现,失主要求司机把公交车直接开到派出所,小明因急着赶回去,不同意失主的要求。 ( 2)你认为小明的那些行为

19、需要改正?并说明理由( 4) 片段三:学校里将组织汉字听写大会比赛,把比赛规程和报名表发给各班级,小明对此很感兴趣,想报名参加。但母亲说参加这次活动占用很多时间,会影响学习,本来就不拔尖,干嘛要 凑这个热闹? ( 3)你认为参加这项活动会有哪些收获?( 4)可以从知识、能力、情感、文化等角度思考) 答案:( 1) a、主动扶老人体现他不做看客,主动亲近社会,具有社会责任感; b、自习课讨论时事表明他关心社会; c、缺乏公德,没有尊重他人,没有遵纪守法; 4、闷闷不乐一蹶不振说明他没有以乐观的心态面对挫折。(一点一分,其余言之有理尽可得分 例如 自习课做与学习无关的事,没有正确学习观念,缺少良好

20、学习习惯) ( 2)改正一:没做好值日工作溜走 理由:自觉服务社会,首先要认真履行自己工作职责,要忠于职守;承担责任以集体为重。 改正二:不同意失主将车开到派出所的要求:理由:不做看客,克服社会冷漠;要明辨是非,维护正义 ( 3) 知识方面:拓宽视野,增长知识(懂得了汉字是中华文化的主要载体,认识到汉字在传承中华文化中的重要作用。) 能力方面:增强了社会实践能力;提高了分析问题和解决问题的能力。(提高了合作意识,培养了合作能力) 情感方面:增强民族文化认同感与热爱祖国的情感(或激发在实践中传承和弘扬中华民族文化的热情。) (本问为开放性试题,每个角度 2分,共 4分。从任意 2个角度回答即可给

21、 4分, 言之有理,亦可适当给分) 试题分析:( 1)题文中小明将八旬老人扶起,是亲社会行为,体现了他不做看客,具有强烈的社会责任感。小明跟同桌谈论乌克兰危机、中国反腐等热点话题,说明他关心时事,关注国家大事,是爱国的表现。被数学老师点名批评,说法他没有自觉遵守学校的纪律。他闷闷不乐,一蹶不振说明他没有以乐观的心态面对挫折。 ( 2)题文中小明打扫卫生,把垃圾堆在一边就走了,是不负责的表现,需要改正。因为做一个合格的公民,首先要认真履行自己工作职责,要忠于职守;承担责任以集体为 重,个人利益要服从集体利益。他为了赶时间不同意失主将车开到派出所的要求,是错误的。因为我们每个人都应该做到明辨是非,维护社会的正义,不做看客,拒绝社会的冷漠现象。 ( 3)学校举办汉字听写大会比赛,我们应该积极参加。因为在参加的过程中可以拓宽视野,增长知识,同时增强了社会实践能力,提高了分析问题和解决问题的能力,培养了合作能力。在情感方面,通过学习中国的汉字,可以激发弘扬中华民族文化的情感,发扬爱国主义精神等。 考点:( 1)本题主要考查正确看待当前的社会风气,积极克服挫折。 ( 2)本题主要考查正确对待自己的行 为,并为自己的行为负责。 ( 3)积极参加活动的意义。

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