2014届江苏省太仓市九年级5月学科教学质量调研物理试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届江苏省太仓市九年级 5月学科教学质量调研物理试卷与答案(带解析) 选择题 丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现电流周围存在磁场如图所示,我们实验时要在通电直导线下方放一个 A螺线管 B U形磁铁 C小磁针 D电流表 答案: C 试题分析:丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现电流周围存在磁场即电流的磁效应,磁场方向与电流方向有关,而磁场对放入其中的磁体有力的作用,故放入小磁针后能使其发生偏转,本题正确选项是 C。 考点:电流的磁效应 如图所示,质量分布均匀,厚度相同且均匀的等腰梯形物体 A放在水平地面上,若在其二分之一的高度处,沿着水平方向将其切成 B、 C 两块梯形物体,然后将 B、 C

2、两块梯形物体放在水平地面上,现在这两块物体对地面的压强分别为 PB和 PC,则 A PBPC B PB PC C PBPC D无法判断 答案: A 试题分析:由题知质量分布均匀,厚度相同且均匀等腰梯形物体 A,在其二分之一的高度处,沿着水平方向将其切成 B、 C两块梯形物体,则 B、 C两物体密度是相等的。用特殊值法:设 A 为正四棱锥, B、 C 的顶底截面积均为正方形,B的底面边长为 lB,底面积为 SB,顶面边长为 l,顶面积为 SC,高为 h; C的顶面边长为 0,则 lB=2l,高也为 h,底面积 SB=4SC,体积 VB=1/ 3 ( SB2h-SCh)=7SCh /3 ; VC=

3、SCh /3 ;所以 VB=7VC,又因为密度均匀,因此重力 GB=7GC则压强 pB=GB /SB =7GC /4SC; pC=GC /SC即 pB pC,故选 A。 考点:压强大小的比较 如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为 G的物体缓缓上升,动滑轮的重力不可忽略现改变物体的重力 G,则动滑轮的机械效率 与物体重力 G的关系可能符合下列图中的 答案: B 试题分析:使用动滑轮提升重物的过程中,要克服动滑轮重,绳重及一切摩擦做额外功,而提升的重物越重,做的有用功越多,由机械效率可知,有用功越大,机械效率越高,当有用功远大于额外功时,机械效率几乎不变,故本题应选 B。 考点

4、:影响动滑轮机械效率的因素 图中四幅图分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 A( 2)( 1) B( 3)( 1) C( 2)( 4) D( 3)( 4) 答案: B 试题分析:近视眼是由于眼球前后径过长或晶状体太厚,使远处的物体成像在视网膜前方,一般用凹透镜来矫正;远视眼是由于眼球前后径过短 或晶状体太薄,使近处的物体成像在视网膜后方,一般用凸透镜来矫正,故本题正确选项是 B。 考点:近视眼的形成及矫正 按压桌面会使桌面发生微小的形变,如图所示,如果在桌面上架一支激光笔,激光照射到远处墙上的光点就会发生较大的偏移,从而反映出桌面的形变下列测量工具中设计思想与上述实验相同的是 A刻度尺 B量筒

5、 C液体温度计 D弹簧测力计 答案: C 试题分析:在桌面上架一支激光笔,激光照射 到远处墙上的光点就会发生较大的偏移,从而反映出桌面微小的形变,这种方法叫做微量放大法,本题的给的四个选项中,只有选项 C符合题意,故本题选 C。 考点:研究物理问题的方法 微量放大法 甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示则 A甲杯底部所受的液体压力较大 B乙杯底部所受的液体压强较大 C鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大 D鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大 答案: B 试题分析:由图知:鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,所受的浮力 F

6、 甲 =G,鸡蛋在乙杯中处于悬浮状态,所受的浮力 F 乙 =G,同一鸡蛋重力相同,所受到的浮力大小相等,即排开液体的体积大小相等;而甲中的 V 排 大,液体的密度小,在深度相同时产生的压强小,故选项 B是正确的。 考点:物体的浮沉条件,液体的压强与密度和深度的关系 2014年 4月,赵先生家中井水突然变热至 47 ,维修电工访谈得知:水井内有抽水泵(电动机),原来可以正常工作,井水温度也正常;自从水泵坏了之后,开关 S就一直断开,但井水温度从此明显变高,电工检测发现:开关处确实断开,但水泵和井水都带电由此可知,赵先生家水泵电路的实际连接方式为下图中的 答案: B 试题分析:电工 检测发现:开关

7、处确实断开,但水泵和井水都带电由此可知开关应接在零线上,井水温度从此明显变高的原因是由于水泵与火线未断开,与大地构成闭合回路,水泵线圈中有电流通过,产生热量所致,故本题正确选项是 B。 考点:电路故障的分析 如图所示, “在金属管内装一些酒精,当迅速来回拉动绕过金属管的粗绳时,筒壁会发热,一会儿,看到紧塞在管口的塞子突然被射出,同时听到 “呼 ”的一声根据这些现象,下列说法不正确的是 A来回拉动粗绳时,将机械能转化为内能 B塞子被射出,将内能转化为机械能 C筒壁会发热,原因是酒精的化学能转化 为内能 D “呼 ”的一声,是塞子突然射出时引起空气振动产生的 答案: C 试题分析:由题意知:当迅速

8、来回拉动绕过金属管的粗绳时,通过做功的方式将机械能转化为内能,会使筒壁发热,管内酒精的内能增加,温度升高,达到着火点燃烧产生高温高压气体,将紧塞在管口的塞子突然被射出,把内能转化为机械能,同时听到 “呼 ”的一声,是由于空气振动产生的声音,故本题正确选项是 C。 考点:做功的方式改变物体的内能,声音的产生 用酱油煮鸡蛋,酱油的色素扩散到了蛋清内,这一现象主要表明 A色素分子间有间隙 B色素分子间存在引力 C色素分子 间存在斥力 D色素分子在永不停息地运动 答案: D 试题分析:分子动理论的内容是:一切物质是由分子组成的,分子在不停地做无规则运动,分子间存在相互作用的引力和斥力。用酱油煮鸡蛋,酱

9、油的色素扩散到了蛋清内,这一现象主要表明色素分子在永不停息地运动,同时也说明了蛋清分子间有间隙,故本题正确选项是 D。 考点:分子动理论 在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落图中虚线表示以实验车为参照物,钢珠下落的路径,正确描述钢珠下落路径的示意图是 答案: C 试题分析:物体有保持原来运动状态不变的性质 惯性,在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠断电后,由于惯性保持原来运动速度不变,以实验车为参照物,物体在水平方向上处于静止,在竖直向下的重力作用下向下做直线运动,故选 C。 考点:惯性,运动的相对性 下述语句中蕴

10、含着一定的物理知识,其中对应的解释不正确的是 A “如坐针毡 ” 压强与受力面积有关 B “潭清疑水浅 ” 光的折射现象导致水底看上去变浅了 C“游云西行而谓月之东驰 ” 以游云为参照物,月亮是向东运动的 D “早穿皮袄午穿纱 ” 我国内陆 地区温度变化较大,主要原因是砂石的比热容较大 答案: D 试题分析: “如坐针毡 ” 压强与受力面积有关,受力面积越小压强越大, A选项是正确的; “潭清疑 水浅 ” 光的折射现象导致的,光由水斜射入空气时折射角大于入射角,使水底看上去变浅了,选项 B是正确的; “游云西行而谓月之东驰 ” 以游云为参照物,月亮是向东运动的,说明了运动的相对性,选项C是正确

11、的; “早穿皮袄午穿纱 ” 我国内陆地区温度变化较大,主要原因是砂石的比热容较小,吸收或放出相同的热量时,温度变化小,选项 D 是错误的,故本题应选 D。 考点:压强与受力面积的关系,光的折射,运动的相对性,温度变化与比热容的关系 手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是 A手不能传播声音 B手吸收了声波 C手把声音反射回去了 D手使鼓面停止了振动 答案: D 试题分析:声音是由于物体振动而产生的,一切发声体都在振动,声音消失说明物体的振动停止,手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手使鼓面停止了振动,本题正确选项是 D。 考点:声音的产生 实验题 ( 4分)小明同学在做 “观察水的沸腾

12、 ”实验中: ( 1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是 _ ( 2)纠正错误后,小明发现水在沸腾时产生的气泡情况如图乙中的 _图所示,此时温度计示数如图丙所示,其读数为 _ ( 3)分析图丁所示图像,可知水在沸腾过程中的特点是_ 答案:( 1)温度计接触烧杯底部 ( 2) a 98 ( 3)吸收热量,但是温度保持不变 试题分析:在做 “观察水的沸腾 ”实验中:( 1)温度计在测量物体温度时,应与被测物体充分接触,由图甲知错误之处是温度计接触烧杯底部;( 2)沸腾 前气泡在上升过程中由大变小直至消失,沸腾过程中由大量的气泡在上升过程中由小变大至液面破裂,所以水在沸腾时产生的气泡情况如图乙中的

13、a图所示,由图丙知温度计的读数为 98 ;( 3)液体在沸腾过程中继续吸热,但是温度保持不变,由图丁知水在沸腾过程中的特点是吸收热量,但是温度保持不变。 考点: “观察水的沸腾 ”实验探究过程 某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝 _(选填 “倒立 ”或 “正立 ”)的像若水平向左移动易拉罐,像的大小 _(选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状_(选填 “改变 ”或 “不变 ”) 答案:倒立 变大

14、 不变 试题分析:小孔成像的原理是光的直线传播,成像的性质是倒立的实像,像的大小与物屏到孔的距离有关,像的形状与小孔的形状无关,由题知,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝倒立的实像若水平向左移动易拉罐,物距变小,像的大小变大。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状不变。 考点:小孔成像 研究性学习中,有一组同学设计了 “测定斜面的机械效率 ”的实验,如图所示,用高为 30 cm的木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面,并使它固定,把小车放在斜面底端 A,用弹簧测力计拉着小车从位置 A沿斜面匀速上升到 B位置,上升过程中弹簧测力计的示数如图所示拉力 F在这过程中做的有用功 _J,拉力 F在这过

15、程中做总功是 _J,该次实验的机械效率是_,物体受到的摩擦阻力为 _N 答案: .8 1.2 67% 0.5 试题分析:由题意及图知:物体重 G=2N,拉力 F=1.5N,弹簧测力计拉着小车从位置 A沿斜面匀速上升到 B位置时,物体上升的高度为 h=0.4m,弹簧测力计移动的距离 s=0.8m,则拉力 F在这过程中做的有用功 W 有用=Gh=2N0.4m=0.8J,拉力 F在这过程中做总功 W 总 =Fs=1.5N0.8m=1.2J,该次实验的机械效率 , W 额外 =W 总 -W 有用 =1.2J-0.8J=0.4J, 。 考点:斜面的机械效率 ( 10分)在测定小灯泡额定功率的实验中(所用

16、灯泡的额定电压 U0 3.8 V): ( 1)王强小组采用图 A所示的方案,开关闭合前变阻器的滑片 P应调到最_端;测量时发现闭合开关后,无论怎样移动滑片 P,灯都不亮,电流表示数始终为 0,电压表示数约为 6V,则电路中出现的故障可能是: _;排除故障后,调节滑动变阻器,直到电压表的示数为 3.8 V,此时电流表示数如图 B所示,则小灯泡的额定功率为 _W ( 2)姚远小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知,电阻 R的阻值已知): 实验步骤: 电路如图 C所示,请你按电路图在图 D中用笔画线连好电路; 开关 S拨到位置 1,移动滑片 P至任一位置,读出电流表示数 I1; 开关 S拨到位置

17、 2,滑片 P位置不动,读出电流表示数 I2 数据处理: 先算出了灯泡的电阻 RL _(请你用所测的物理量表示),再根据 P0,计算出灯的额定功率他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是: _仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤 2改为: _ 答案:( 1)右,电灯灯丝断了, 1.14。( 2)如图所示: I1R/( I2-I1),灯丝的电阻随温度而变,测出的 R 值不是正常工作状态下的电阻,开关 S拨到位置 1,移动滑片直到电流表示数为 3.8V/R。 试题分析:( 1)在测定小灯泡额定功率的实验中,开关闭合前应使变阻器接入电路中电阻最大,由图知变阻器的

18、滑片 P应调到最右端;测量时发现闭合开关后,无论怎样移动滑片 P,灯都不亮,电流表示数始终为 0,说明电路某处发生了断路,而电压表示数约为 6V,故与电压表并联的灯泡发生了断路;当电压表的示数 U=3.8 V,由图 B知通过的电流 I=0.3A,则小灯泡的额定功率P=UI=3.8V0.3A=1.14W( 2)根据电路图 C,连接电路如图所示;开关 S拨到位置 1, L、 R并联后与滑动变阻器串联,电流表测量通过 R的电流 为 I1,开关 S拨到位置 2,仍是 L、 R并联后与滑动变阻器串联,此时电流表测量通过干路的电流为 I2,灯泡两端电压 U= I1R,灯丝的电阻 RL=U/( I2-I1)

19、 = I1R/( I2-I1);由于灯丝的电阻随温度的升高而增大,故测量的实验结果不是正常工作状态下的电阻,与真实值相差较大;要想测其正常工作时的电阻,应使其两端电压为额定电压 3.8V,即使开关 S拨到位置 1,移动滑片直到电流表示数为 3.8V/R。 考点:测定小灯泡额定功率的实验探究过程 填空题 如图所示的钢丝钳是 _杠杆(选填 “省力 ”或 “费力 ”),剪铁丝时动力臂长为 10 cm,阻力臂长为 2cm,若铁丝被剪断需要 800 N的力,小明至少用_N的力才能将铁丝剪断 答案:省力 160 试题分析:生活中的杠杆分为三类:动力臂大于阻力臂为省力杠杆,动力臂小于阻力臂为费力杠杆,动力臂

20、等于阻力臂为等臂杠杆。如图所示的钢丝钳动力臂大于阻力臂为省力杠杆;杠杆在使用过程中,动力臂是阻力臂的几倍,那么动力就是阻力的几分之一,故小明至少用 160N的力才能将铁丝剪断。 考点:杠杆的分类,杠杆的平衡条件 如图所示,物体 A的长度为 _cm;使用天平称量称物体的质量时,使用的砝码及游码的位置如图所示,则物体的质量是为 _g;弹簧测力计的示数为 _N 答案: .80 16.4 2 试题分析:用毫米刻度尺测量物体长度读数时,应估读到毫米的下一位,由图知所测物体的长度为 3.80cm;用天平测量物体质量时,所测物体的质量等于右盘内所有砝码质量之和再加上游码指示的质量值,图中所测物体的质量为 1

21、6.4g;图中弹簧测力计的示数为 2N。 考点:刻度尺、天平及弹簧测力计的使用 有下列应用或实验现象: 在玻璃生产车间里 ,利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃 将两个表面光滑的铅块相互压紧后,能悬挂若干个钩码而不分开 节日里放飞的氢气球,升到高空时会破裂 在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟 以上四例中利用大气压工作的有 _;能说明大气压随高度的升高而减小的有 _(填序号 1、 2、 3、 4) 答案: 3、 4 试题分析:大气由于重力作用而存在的压强叫做大气压强,大气压的大小与高度和天气有关,大气压随高度的升高而减小,在其它条件相同时,晴天的气压一般比阴天高,冬天的气压一般比夏天高。题中 1是

22、利用大气压工作的; 2说明了分子间存在引力; 3、 4说明大气压随高度的升高而减小。 考点:大气压的利用 旋转式变阻器(如图所示)与滑动变阻器相比,外形不同,但原理都是通过改变接入电路的导体的长度来改变其连人电路的电阻若图中旋转式变阻器的 A、 C两接线柱连入电路,则连入电路的弧形电阻片是 _(选填 “AP”、“PB”或 “AB”)段,当轴顺时针旋转时,它连入电路的电阻将 _(选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”) 答案: AP 变大 试题分析:滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,成而达到改变电路中电 流的目的,由图知旋转式变阻器的 A、 C 两接线柱连入电路,则连入

23、电路的弧形电阻片是 AP段,当轴顺时针旋转时,它连入电路的电阻将变大。 考点:滑动变阻器的作用 果农常用保鲜袋包水果,目的之一是减少水果中的水分的 _夏天人们喜欢吃冰棒,是因为冰棒熔化时需要 _热,使人感到凉爽 答案:蒸发 吸 试题分析:蒸发的快慢与液体的温度高低、液体的表面积大小及液体表面附近空气流动快慢有关,果农常用保鲜袋包水果,是通过减慢水果表面空气流动来减少水分的蒸发;夏天人们喜欢吃冰棒,是因为冰棒熔化时需要吸热,使人 感到凉爽。 考点:蒸发,熔化吸热 小明家的电能表表盘上标有 “3200 imp( kWh) ”字样 11月底的示数为12月底的示数为 则他家 12月份消耗的电能是_kW

24、 h为测电暖器实际消耗的功率,小明将标有 “220 V 1000 W字样的电暖器单独接入自家电路中,观察电能表上的指示灯在 1min闪烁 48次,则电暖器消耗的实际功率是 _W 答案: 900 试题分析:家庭电路中电能表可测量用户在某一段时间内消耗的电能,由题意知,该用户在 11月份消耗的电能为 W=6394.2 kW h-6286.2 kW h=108 kW h,电能表上的指示灯在 t=1min=60s闪烁 48次消耗的电能为 W=( 3.6106J/3200) 48=54000J,则电暖器消耗的实际功率P=W/t=54000J/60s=900W 考点:电能表参数的理解,电功率的计算 夏季是

25、雷电多发季节,强雷电在物体内部产生的温度可高达 3104 ,因树木中含有水分,当雷电劈中树木时,强电流通过树身会产生大量的热,使树木中的水分发生 _(填物态变化的名称)现象,形成高温高压的水蒸气,这些气体体积迅速膨胀对外 _,会将树木劈开,所以雷雨天不要在书树下避雨 答案:汽化 做功 试题分析:自然界物质以固态、液态和气态三态存在,在一定的条件下三态间可以发生相互转化,由题意知强电流通过树身会产生大量的热,使树木中的水分发生汽化;改变物体内能的方式有做功和热传递,高温高压的水蒸气迅速膨胀对外做功,会将树木劈开,所以雷雨天不要在书树下避雨。 考点:物态变化,改变物体内能的方式 一艘轮船由东海驶入

26、长江所受到浮力 _(填 “变大 ”或 “变小 ”或 “不变 ”),该船在南京港卸下货物前后,船的吃水线深度减小 0.2 m,该船在水面附近的水平横截面积平均为 4500 m2,则卸下的货物的质量约为 _t 答案:不变 900 试题分析:轮船由东海驶入长江后,均处于漂浮状态,所受的浮力等于重力保持不变;该船在南京港卸下货物后,船的排水量减小,卸下的货物的质量等于减小的排水量,则减小的 V 排 =0.2 m4500 m2=900m3, 水 =1.0103kg/m3,卸下的货物的质量 m=m排 =水 V 排 =1.0103kg/m3900m3=900t。 考点:物体的漂浮条件,排水量的计算 计算题

27、( 6分)如图所示,电路的电源 电压和灯泡电阻不变, R1 5 ,灯 L标有“6V 3.6W”字样,电流表量程为 0 3 A,滑动变阻器标有 “2A”字样 ( 1)只闭合 S1 时,小灯泡正常发光,求:电流表、电压表的示数和电源电压 ( 2)闭合 S1、 S2、 S3,滑片移到 b端时,电流表的示数为 I 总 2 A,求变阻器的最大阻值 答案:( 1)只闭合 S1时,通过电路中的电流 I= P 额 / U 额 =3.6W/6V=0.6A,电压表的示数 U1=IR1=0.6A5=3V,电源电压 U= U 额 +U1=6V+3V=9V。( 2)闭合 S1、 S2、 S3,滑片移到 b端时,通过 R

28、1的电流 I1=U/R1=9V/5=1.8A,通过Rab的电流 Iab=I 总 -I1=2A-1.8A=0.2A,滑动变阻器的最大阻值Rab=U/Iab=9V/0.2A=45。 试题分析:由题意知:定值电阻 R1 5, U 额 =6V, P 额 =3.6W,( 1)只闭合 S1时,灯 L与电阻 R1串联接入电路,电压表所测电压为 R1两端电压 U1,小灯泡正常发光,则通过电路中的电流 I= P 额 / U 额 =3.6W/6V=0.6A,电压表的示数U1=IR1=0.6A5=3V,电源电压 U= U 额 +U1=6V+3V=9V。( 2)闭合 S1、 S2、 S3,滑片移到 b端时,电阻 R1

29、与滑动变阻器 Rab并联接入电路,电流表的示数为 I 总 2 A,通过 R1的电流 I1=U/R1=9V/5=1.8A,通过 Rab的电流 Iab=I 总 -I1=2A-1.8A=0.2A,滑动变阻器的最大阻值 Rab=U/Iab=9V/0.2A=45。 考点:电路的综合分析与计算 ( 6分)用如图所示的滑轮组吊起重物,不计绳重及摩擦 ( 1)当物重为 150 N时,绳端所用的拉力是 60 N,重物被匀速提高 2m时,求拉力 F所做的功是多少? ( 2)此时机械效率是多少? ( 3)当所吊重物变为 300 N,完成上述过程,滑轮组的机械效率是多少? 答案:( 1)拉力 F所做的功 W 总 =F

30、s=60N6m=360J。( 2)有用功 W 有用=Gh=150N2m=300J,机械效率 。( 3)W 额外 =W 总 W 有用 =360J300J=60J,动滑轮重 G 动 = W 额外 /h=60J/2m=30N,所吊重物 G 物 =300 N时,滑轮组的机械效率。 试题分析:( 1)( 2)由题意知:物重 G=150 N,绳端所用的拉力 F=60 N,重物被匀速提高 h=2m,绳端移动的距离 s=32m=6m时,则拉力 F所 做的功 W总 =Fs=60N6m=360J;有用功 W 有用 =Gh=150N2m=300J,机械效率。( 3)在不计绳重及摩擦时, W 额外 =W总 W 有用

31、=360J300J=60J,动滑轮重 G 动 = W 额外 /h=60J/2m=30N,所吊重物 G 物=300 N时,滑轮组的机械效率。 考点:总功、有用功、额外功及机械效率的计算 综合题 如图所示,请根据图中物理现象的分析来回答问题: a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有 _; b 图中所示的情景说明 _; c图中,将摩擦过的有机玻璃棒接触自制的验电器的回形针,发现两片金属箔片会张开这个现象说明 _; d是法国人居纽于 1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车现在你看到的这幅漫画,据说是牛顿所设计的蒸汽汽车的原理图,这个现象说明_ 答案: a弹性势能 b力的作用点不同,力的作用效果不同

32、 c同种电荷相互 排斥 d力的作用是相互的 试题分析: a物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能,图 a说明物体具有弹性势能; b力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关,该图说明了力的作用点不同,力的作用效果不同; c 电荷间的相互作用是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,擦过的有机玻璃棒带有电荷,接触自制的验电器后使两片金属箔片带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开; d物体间力的作用是相互,相互作用力大小相等、方向相反、并且作用在同一直线上,图 d说明了物体间力的作用是相互的。 考点:弹性势能,力的作用效果,电荷间的相互作用,力的作 用是相互的 ( 6分) 2013年起,我市开始推广使用

33、乙醇汽油,乙醇汽油是由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的能源,乙醇汽油能有效改善油品的性能和质量,它不影响汽车的行驶性能,还减少有害气体的排放量乙醇汽油的推广及使用,可以缓解因石油资源短缺而造成的经济压力,乙醇汽油作为一种新型清洁燃料,是目前世界上可再生能源的发展重点 东湖风景秀丽,水面开阔,乘坐快艇是许多游客积极参与体验的水上娱乐项目,为了保护环境,东湖风景区管委会改用乙醇汽油作为快艇的燃料,下表为某种快艇的部分技术参数: ( 1)请写出使用乙醇汽油的两点好处? _; _ ( 2)为保证安全,快艇上乘客的质量之和不得超过 _kg ( 3)已知该快艇使用的乙醇汽油热值约为 4.6107 J/k

34、g,密度约为 0.7103 kg/m3,它在水中匀速航行时所受的阻力 f 1400 N,若发动机的效率为 25%,则该快艇匀速行驶 46 km耗油多 少 L 答案:( 1)降低污染物的排放,节约石油资源;( 2) 400;( 3)快艇匀速行驶 46 km耗油 8L。 试题分析:( 1)乙醇汽油与普通汽油相比,其燃烧较充分,排放的污染物较少,同时其热值较高,使用过程中能达到节约石油资源等。( 2)排水量是指快艇满载时排开水的质量,在数值上等于快艇自身的质量加上最多装载货物的质量,由表中数据可知为保证安全,快艇上乘客的质量之和不得超过 400kg。( 3)由题意知:乙醇汽油热值 q=4.6107

35、J/kg,密度 =0.7103 kg/m3,快艇在水中匀速航行时牵引力 F=f 1400 N,发动机的效率 =25%,快艇匀速行驶的路程s=46 km=46000m,则牵引力做的功 W=Fs,汽油燃烧放出的热量 Q=mq=Vq,发动机的效率,解得快艇匀速行驶 46 km耗油 V=0.008m3=8L。 考点:能源的利用,排水量,效率的相关计算 ( 8分)如图是我国西部某地区风力发电的外景,下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量 ( 1)若某时间内风速为 10 m s,一台风车工作 1小时所产生的电能供 8只“220 V 100 W”灯泡正常工作 6h,求这台风车发电的效率 ( 2)若此地年

36、平均风速为 15 m/s, 50台这样的风车一年(工作时间按 3000 h计算)获得的风能相当于完全燃烧多少千克煤?(煤的热值为 3107 J/kg) ( 3)若风速为 v,该地区空气密度为 ,风车的轮叶转动时可以形成半径为 r的圆面,则 t秒钟有多少千克的空气流冲击风车轮叶转动形成的圆面? 答案:( 1) 6%。( 2) 2.16106。( 3) m=vtr2。 试题分析:( 1)由表知当风速为 10 m s时 1s内获得的能量为 8104J,一台风车工作 1小时所产生的电能 W10=36008104J=2.88108J, 8只功率 P=100 W的灯泡正常工作 t=6h=21600s消耗的

37、电能 W=8Pt=8100W21600s=1.728107J,该风车发电的效率 。( 2)由表知当风速为 15 m s时 1s内获得的能量为 12104J, 50台风车工作 1年所产生的电能 W15=503000360012104J=6.481013J,煤的热值 q=3107 J/kg,完全燃烧放出的热量 Q=W15=503000360012104J=6.481013J,则所需燃烧煤的质量m=Q/q=6.481013J/3107 J/kg=2.16106kg。( 3)由题意可知:风车的轮叶转动时可以形成半径为 r的圆面的面积 S=r2,风速为 v, t秒内流过空气的长度 l=vt,流过空气的体

38、积 V=Sl= vtr2,流过空气的质量 m=V=vtr2。 考点:效率的相关计算,燃料燃烧放热的计算,密度的相关计算 作图题 ( 8分)按照题目要求作图: ( 1)如图甲所示,重为 6N的小球静止在水面上,用力的图示法画出该球所受的浮力 F 浮 ( 2)根据平面镜成像特点,在图乙中画出物体 AB在平面镜 MN中所成的像 ( 3)图丙,在电路中的 O内填上适当的电表符号,使 R1、 R2并联连接 ( 4)根据图丁中通电螺线管的 S极,标出磁感线方向,并在括号内标出电源的正、负极 答案:如图所示 试题分析:( 1)漂浮在水面上的小球,受到一个竖直向下的重力和一个竖直向上的浮力所用,其力的示意图如图甲所示;( 2)平面镜成像的原理是光的反射,所成的像是正立的、等大的虚像,物像关于镜面对称,如图乙所示;( 3)电压表内阻很大,电流表内阻很小,分析电路连接时,电压表可视为开路,电流表可视为短路,要求两电阻并联,其上端为一分支点,下右端为一分支点,如图丙所示;( 4)在 磁体的外部,磁感线由 N极出发,回到 S极,右手螺旋定则的内容是:伸出右手,四指与螺线管中电流方向一致,大拇指所指的一端为螺线管的 N极,如图丁所示。 考点:力的示意图,平面镜成像,电路的连接,磁感线及右手螺旋定则

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