1、2014年初中毕业升学考试（安徽黄山卷）生物（带解析） 选择题 发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品中，都是利用酵母菌发酵的一组是 A泡菜、酸奶 B泡菜、米酒 C面包、米酒 D腐乳、酸奶 答案： C 试题分析：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包膨大和松软，酿酒也要用到酵母菌，酿酒时在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精，故选 C。 考点：本题考查的是发酵技术在食品制作中的应用。 当你投掷铅球时（如右图），右手肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 A收缩、收缩 B舒张、收缩 C收缩、舒张 D舒张、舒
2、张 答案： C 试题分析：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，例如，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时， 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，在掷铅球时，处于伸肘状态，故选 C。 考点：本题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系。 保护动物多样性，保护濒危物种最为有效的措施是 A建立自然保护
3、区 B把濒危物种迁出原地 C建立濒危物种种质库 D把濒危物种移入动物园、植物园、水簇馆 答案： A 试题分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫易地保护，此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源，另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等 ，
4、等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，故选 A。 考点：本题考查的是保护生物多样性的最有效措施。 科学家将某些农作物的种子放在神舟八号飞船里，在太空飞行返回地面后，经试种，个别种子的某些性状发生了较大的改变，其原因是 A直接改变了农作物的某些性状 B使种子里的一些遗传物质发生了改变 C淘汰了某些不良性状 D改变了农作物的营养成分 答案： B 试题分析：植物种子上天后，在太空环境下，由于失重和宇宙射线影响，种子发生了遗传性基因突变，改变了种子的遗传物质，产生了可遗传的变异，故选B。 考点：本题考查的是太空诱导育种的原理。 昆虫的种类多样，牛有奶牛和耕牛之分，产生这些现象的原因是 A都
5、是长期自然选择的结果 B分别是自然选择和人工选择的结果 C都是长期人工选择的结果 D分别是人工选择和自然选择的结果 答案： B 试题分析：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生而昆虫的生活环境多种多样，因此自然选择形成了昆虫种类的多样性；奶牛和耕牛，经过长时间培育存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，品种不断优化，是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果，故选 B。 考点：本题考查的是生物进化的原因。 下列关于生物分类单位的特征的解释中，正确的
6、是 A分类单位越小，生物的共同特征越多 B分类单位越大，所包含的生物种类越少 C同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D动物最大的分类单位是纲 答案： A 试题分析：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，其中种是生物分类的基本单位，一个生物就是一个物种，在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近，等级越大，相似程度越小，亲缘关系越远，种是最小的单位，故选 A。 考点：本题考查的是生物的分类及分类单位 观察右图的鸡卵结构， 若该卵已受精，则 号结构为 ( ) A胚盘，色浅而小 B
7、胚盘，色浓而略大 C胎盘，色浅而小 D胎盘，色浓而略大 答案： B 试题分析： 号结构应为卵黄上的小白点叫做胚盘，胚盘是由受精卵分裂发育而来，是胚胎发育的部位未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。故选： B 考点：本题考查鸟卵的结构由图可知 卵黄 胚盘 卵白 气室 卵黄膜 卵黄系带 卵壳膜 下列关于吸烟、喝酒、吸毒的叙述中，错误的是 A长期吸烟会使人的记忆力和注意力增强 B饮酒多了，会使脑处于过度兴奋或麻痹状态 C毒品会严重影响神经系统的调节功能，危害人的身心健康 D青少年应该不吸烟，不喝酒，应当绝对禁止吸毒 答案： A 试题分析：香烟中含有 1400
8、 多种成分吸烟时产生烟雾里有 40 多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大 240-300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风 、心肌缺氧等心血管疾病更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大 酒精会麻痹人的神经系统少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走
9、路不稳的现象；过量饮酒会使大脑皮层的语言中枢和视觉中枢中毒，导致说话不清、出现幻觉等现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡由此表明过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统此外，过量饮酒还会导致生殖质量的下降 ，持续饮酒过量会导致脂肪肝等症状长期过量摄入酒精，会发生 “酒精依赖综合症 ”，使脑组织萎缩，中枢神经系统功能下降，导致思维、情感、智能、行为等方面的异常 毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，对心血管系统的损害：吸毒特别是静脉注射，毒品中的杂质及不洁注射器，常会引起多种心血管系统疾病，如感染性心内膜炎、
10、心律失常、血栓性静脉炎、血管栓塞、坏死性血管炎等对呼吸系统的损害：采用烤吸方式吸毒时，毒品与呼吸道黏膜发生接触；静脉注射毒品时，毒品通过肺 部细血管床，因此极易发生呼吸系统疾病，如支气管炎、咽炎、肺感染、栓塞、肺水肿等对消化系统的损害，吸毒者普遍会出现食欲减退、恶心、呕吐、腹泻、便秘等症状；肝脏也会受到严重损害，如肝炎、肝硬化、肝脓肿等因此，有关专家指出，只要是确定的吸毒者，定会合并患上肝炎对生殖系统的损害：长期吸用毒品，可造成性功能减退，甚至完全丧失性功能男性会出现性低能或性无能；女性会出现月经失调，造成不孕、闭经，孕妇会出现早产、流产、死胎及血液中毒品通过胎盘进入胎儿体内，导致胎儿海洛因依
11、赖，还降低免疫功能 综上所述，吸烟、酗酒、 吸毒是当代社会的三大公害，青少年应该不吸烟不喝酒，应当绝对禁止吸毒可见 A符合题意 故选 A。 考点：本题考查的是吸烟对人体的危害。 下图所示 abcd 的过程，表示 A细胞生长 B细胞分裂 C细胞交换 D细胞分离 答案： B 试题分析：细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多，该图表示的是细胞分裂的过程，故选 B。 考点：本题考查的是细胞的分裂 人类祖先与猿分界的重要标志是 A脑容量增加 B会使用工具 C产生了语言 D能直立行走 答案： D 试题分析：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩
12、、长臂猿和猩猩，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走 -制造和使用工具 -大脑进一步发达 -语言的产生，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础，恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中 “具有决定意义的一步 ”，古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，故选 D。 考点：本题考查的是在人类发展和进 化中的重大事件，解答此类题目的关键是理解直立行走意义。 某同学在网上看到了如下的图片。假如有一天地球上真的出现了这样的 “动物 ”，产生的原因最可能是通过 A
13、克隆 B转基因技术 C自然选择 D组织培养 答案： B 试题分析：将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，生物的性状是由基因控制的，假设把控制狗头的性状的基因，利用转基因技术，转入鸟体内的 DNA上，从而有可能培育出狗头，鸟身体的怪物，因此可能被运用的生物技术是转基因技术，故选 B。 考点：本题考查的是转基因技术的应用。 动物运动方式多种多样，下列关于动物运动方式的叙述，不正确的是 A生活在不同环境中的动物，其运动方式有所不同 B动物通过运动可以逃避敌害 C鸵鸟的运动方式为奔跑 D动物的运动不利于动物繁殖后代
14、答案： D 试题分析：动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义，故选 D。 考点：本题考查的是动物运动的意义。 流感病人的飞沫、流感病毒分别属于 A传播途径、病原体 B传染源、病原体 C易感人群、病原体 D传播途径、传染源 答案： A 试题分析：传染病是指由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病，病原体包括：细菌、病毒、真菌、寄生虫等，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传 染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等，传播途径是指病原体离开传播源到达健
15、康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如老人和小孩等所以传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来，故选 A。 考点：本题考查的是传染病流行的基本环节。 神经系统结构和功能的基本单位是 A反射弧 B胞体 C神经元 D突起 答案： C 试题分析：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到
16、刺激后能产生和传导兴奋，故选 C。 考点：本题考查的是神经元的结构和功能。 绿色开花植物的细胞和哺乳动物的细胞中都有的结构是 细胞膜 细胞壁 细胞质 叶绿体 细胞核 线粒体 A B C D 答案： D 试题分析：植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡，细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞所特有的结构，故选 D。 考点：本题考查的是植物细胞和动物细胞的区别，解此题的关键是掌握动植物细胞的结构，可结合细胞结构图进行记忆。 使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若光线很强，应选用的光圈和反光镜依次是 A较大的光圈，平面镜 B较大的光圈，凹面镜
17、C较小的光圈，平面镜 D较小的光圈，凹面镜 答案： C 试题分析：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗，大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，故选 C。 考点：本题考查的是显微镜的结构与作用及其正确操作使用显微镜。 生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是 A植物体 组织 器官 细胞 B细胞 组织 器官 植物体 C细胞 组织 器官 系统 植物体 D细胞 器官 组织 植物体 答案： B
18、试题分析：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体，可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞 组织 器官 植物体，植物体无系统，故选 B。 考点：本题考查的是植物体的结构层次。 天然林中的植被都呈现层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。造成这种层次分布的生态因素主要 是 A光照 B水分 C温度 D空气 答案： A 试题分析：光线在热带雨林中的分布，在外层光线强，由于植物遮挡越往下光线越少，
19、植物有喜光植物和耐阴植物，因此外层是喜光的高大的乔木，最下面是耐阴的一些草本植物，因此形成这种层次分布的主导生态因素是光，故选 A。 考点：本题考查的是环境对生物的影响。 某生态系统中四种生物的数量关系如右图所示，其所形成的食物链可以表示为 A B C D 答案： D 试题分析：由于在生态系统中能量沿着食物链传递是单向、逐级递减的，因而食物链最前端的生物数量要多于后面的营养级中的生物，所以可根据图中的数量关系写出食物链为： ，故选 D。 考点：本题考查的是生态系统中的食物链和食物网。 生物圈是地球上最大的生态系统，它能维持相对稳定状态，是因为 A生物与生物之间相互制约 B生态系统具有自我调节能
20、力 C生产者总数是最多的 D人工控制的结果 答案： B 试题分析：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小，故选 B。 考点：本题考查的是生态系统具有一定的自我调节能力。 玉米种子萌发的环境条件是 A充足的空气、适宜的温度、充足的光照 B适量的水、充足的光照、适宜的温度 C适量的水、充足的空气、适宜 的温度 D种子的胚完整而且有活力 答案
21、： C 试题分析：种子萌发的条件有环境条件和自身条件，环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质，故选 C。 考点：本题考查的是种子萌发的条件。 白萝卜在种植过程中，根部埋在土中的部分是白色的，而露出土面的表皮部分呈绿色，这一现象说明 A叶绿素在光下形成 B叶绿素在较高的温度下形成 C白萝卜体内没有线粒体 D叶绿素在较高的湿度下形成 答案： A 试题分析：叶绿素只有在有光的条件下才能形成，可以通过探究实验来探究，如白萝卜在种植过程中，根部埋在土中的部分是白色的，而露出土面的表皮部分呈绿色，说明影响叶绿素形成的环境条件是光，故选 A。 考点：本题
22、考查的是叶绿素的形成条件。 当你一同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，这是由于绿色植物的 A光合作用和呼吸作用 B呼吸作用和运输作用 C光合作用和蒸腾作用 D蒸腾作用和运输作用 答案： C 试题分析：绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，使空气变得湿润，同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新，其次，树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用，因此漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，故选 C。 考点：本题考查的是植物对环境的影响。 下列食物成分中，能直接
23、被人体细胞吸收的是 A淀粉 B蛋白质 C脂肪 D维生素 答案： D 试题分析：食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接 吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，故选 D。 考点：本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。 有关眼或耳的说法正确的是 A人的视觉是在视网膜形成的 B近视眼可配戴凸透镜加以矫正 C人的外耳道上有听觉感受器 D鼻咽部有炎症时可引起中耳炎 答案： D 试题分析： A、人的视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，所以人的视觉是在视网膜形成的是错误的，故不符合题意； B、近视眼
24、是因为眼球的前后径过长，或晶状体去度过大，可以配戴凹透镜加以矫正，故不符合题意； C：耳蜗内有听觉感受器，可以把振动转化为神经冲动，故不合题意； D、由于咽鼓管是咽与中耳相通，因此鼻咽部有炎症时可引起中耳炎的说法正确； 故选 D。 考点：本题考查的是眼球的结构和视觉的形成及耳的结构和听觉形成。 综合题 下图是人的生殖过程中染色体变化示意图（不完整），请据图回答下列问题： （ 1）在上图的精子、卵细胞、受精卵中画出染色体。 （ 2）图中的 A和 a代表 ，它们位于细胞核内的 。 （ 3）若图中的受精卵将来发育 成男孩，请写出下列细胞中的性染色体组成： 卵细胞： ，精子： ，受精卵： 。 答案：（
25、 1）画图 3分，见下图 （ 2）等位基因 染色体 （ 3） X Y XY 试题分析：（ 1）精子中含有一条具有基因 A的染色体，卵细胞中含有一条具有具有 a的染色体，受精卵中含有父方提供的一条染色体和母方提供的一条染色体， （ 2）基因是具有遗传效应的 DNA分子的片段，它们大多有规律地集中在细胞核内的染色体地上，图中的 代表染色体，其上面的片段 A、 a代表基因。 （ 3）人体内每个细胞内有 23对染色体，包括 22对常染色体和一对性染色体 ，男性染色体的组成是 22对常染色体 +XY，女性染色体的组成是 22对常染色体+XX，若图中的受精卵发育成男孩，则该受精卵的性染色体组成是 XY，卵
26、细胞中的性染色体是 X，精子中的性染色体是 Y。 考点：本题考查的是基因在亲子代间的传递。 下图是番茄不同生长发育时期的示意图，请据图回答： （ 1） B中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的 。 （ 2） C的重要结构是 ； D是由 C中的 发育而来的，在自然状态下其发育 D之前必须 两个重要的生理过程，这种生殖方式为 。 D可以为人类的生命活动提供 和 。 答案：（ 1）导管 （ 2）花蕊（或 “雄蕊和雌蕊 ”） 子房 传粉、受精（缺一项不得分） 有性生殖 物质 能量 试题分析：（ 1）植物通过根吸收来的水和无机盐，通过根、茎、叶中的导管由下向上运输，供植株利用，筛管是运输有机物，方向是
27、由上向下。 （ 2）花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和雌蕊，一朵花开放之后，要经过传粉和受精，才能形成果实和种子， D番茄是果实，由子房发育而来，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，该生殖过程经过了两性生殖细胞的结合过程，属于有性生殖， D 中含有光合作用合成的有机物，可以供人类食用，为人类的生命活动提供 物质和能量。 考点：本题考查的是种子萌发的条件、水分和无机盐的运输以及花的结构、果实和种子的形成。 自然界除了水循环和氧循环之外，还有一种重要的物质循环 碳循环。以下是有关碳循环的图解，据图回答下列问题： （ 1）图中 分别代表两种重要的生理作用： ， 。由图可知绿色植物有助于维持
28、生物圈中的 平衡。 （ 2）图中 分别是生态系统中的 、 。 （ 3）生态系统除了进行物质循环外，还有一个功能是能量流动，其特点是 。 答案：（ 1）光合作用 呼吸作用 （ 2）消费者 分解者 （ 3）单向流动，逐级递减 试题分 析：（ 1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，如图 就是光合作用的过程，用反应式表达如图，细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，如图 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。 （ 2） 表示的是动物，作为消费者直接或间接地以植物为食，通过消化
29、和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用 ，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环， 是细菌、真菌等微生物，把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。 （ 3）能量是通过食物链和食物网流动的，能量在沿着食物链和食物网传递时，具有单向性和逐级递减的特点。 考点：本题考查的是光合作用与生物圈中的碳、氧平衡。 下面是人体呼吸、泌尿及循环的部分结构示意图，请分析回答问题： （ 1）经过肺泡毛细血管网的气体交换， A血管内流的是 ，
30、经 与左心房相连。 （ 2） D内液体的形成主要经过 和 两 个生理过程。与血浆相比，健康的人尿液中除了没有葡萄糖外，也没有 。如果血液中葡萄糖浓度过高，有一部分葡萄糖就会随尿液排出，形成糖尿。糖尿病的病因一般是胰岛所分泌的 不足引起的，因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗。 （ 3） F血管与心室相连， H血管与心房相连， F血管的名称是 。心脏内有防止血液倒流的 。食物中的营养物质经消化主要由 （器官）吸收进入 G 的血液中。 答案：（ 1）动脉血 肺静脉 （ 2）肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收作用 蛋白质 胰岛素 （ 3）动脉 瓣膜 小肠 试题分析：（ 1）肺动脉内的血液是
31、流经组织细胞后的血液，含有较多的二氧化碳气体，这些气体产生于组织细胞，是静脉血， A是肺静脉，交换来了丰富的氧气，是动脉血。 （ 2） D内的液体是尿液，尿液的形成经过了肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程；人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，糖尿是糖尿病的特征之一；对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。 （ 3）心室与动脉相连，心房与静脉相连，心房、心室间有房室瓣，心室、动脉间动脉瓣 ，瓣膜能保证血液按照一定的方向流动，不会发生倒流，营养物质的吸收主要在消化系统的主要器官小肠被吸
32、收的。 考点：本题考查的是血液循环的途径，肺泡内的气体交换，尿液的形成。 判断题 食品腐败最主要的原因是苍蝇在上面繁殖造成的。 （ ） 答案：错 试题分析：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量 繁殖，故题干的叙述是错误的。 考点：本题考查的是食品的腐败原因。 青蛙的发育方式为变态发育。 （ ） 答案：对 试题分析：两栖动物的精子与卵细胞是在体外结合成受精卵的，所以受精方式是
33、体外受精，变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大，青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中，因此这种发育叫变态发育，故题干的叙述是正确的。 考点：本题考查的是青蛙的发育过程和生殖特点，解答此题的 关键是青蛙属于两栖动物，生殖和发育离不开水，必须在水中完成。 青春期第一次遗精或月经初潮时，可通过恰当的方式询问老师或家长。 （ ） 答案：对 试题分析：健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动
34、、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等，青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康，故题干的叙述是正确的。 考点：本题考查的是青春期青少年的心理变化和卫生，解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正 确的生活方式。 人体发育的起点是胚胎的形成。 （ ） 答案：错 试题分析：动物和人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，故题干的叙述是错误的。 考点：本题考查的是动物和人体的发育起
35、点，解答此题的关键是熟记动物的结构层次。 “春蚕到死丝方尽 ”是古人的误解。其实，蚕吐尽丝时并没有死亡，只是发育成不吃不动的卵。 （ ） 答案：错 试题分析：家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔 5、 6天就蜕一次皮，经过 4次蜕皮后，停止取食，吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹在茧内不吃不动，经过十多天羽化成蛾，故题干的叙述是错误的。 考点：本题考查的是昆虫的生殖和发育过程。 将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做枝芽。 （ ） 答案：错 试题分析：不同部位的芽发育结果不同，如：花芽将发育成花，叶芽发育成叶，有的芽发育成侧枝，顶芽发育成
36、主干，混合芽发育成枝和叶或叶和花，故题干的叙述是错误的。 考点：本 题考查的是芽的分类。 “种瓜得瓜，种豆得豆 ”，决定这种现象的遗传物质存在于细胞核中。 （ ） 答案：对 试题分析： “种瓜得瓜，种豆得豆 ”体现了生物的一种遗传现象，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位，对于物种的稳定有重要作用，故题干的叙述是正确的。 考点：本题考查的是细胞核在生物遗传中的重要功能。 番茄果实的表皮属于保护组织，人的皮肤属于上皮组织。 （ ） 答案：对 试题分析：植物的营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，
37、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，输导组织有输送物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，动物的上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋 ，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，有支持、连接、保护、营养等功能，故题干的叙述是正确的。 考点：本题考查的是动植物的几种组织和功能。 作出假设是实验研究的一个重要环节，这是
38、对问题作出各种尝试性解释。 （ ） 答案：对 试题分析：探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，假设就是一种科学猜想，是对提出的问题做出尝试性的解释，应用已有知识，对问题的答案：提出可能的设想，估计假设的可检验性，因此，作出假设是实验研究的一个重要环节，它是对问题作出各种尝试性解释，故题干的叙 述是正确的。 考点：本题考查的是科学探究的基本环节。 水稻的高秆和水稻的高产是一对相对性状。 （ ） 答案：错 试题分析：同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，水稻的高秆和水稻的高产不是同一性状，所以它不是相对性状，故题干的叙述是错误的。 考点：本题考查的是相对性状，解
39、答此类题目的关键是理解相对性状的概念。 探究题 2013年 5月以来网上有关小龙虾的传闻较多。 （ 1）很多网友都在转发 “小龙虾是虫不是虾 ”的帖子，提醒大家不要再吃小龙虾了，那么小龙虾究竟是什么呢？小龙虾（如右图）就属于（ ） A环节动物 B软体动物 C节肢动物 D棘皮动物 （ 2）小龙虾是否如网上传言爱吃腐烂性食物呢？针对这个问题，某中学七年级“未来生物学家 ”活动小组的同学作了探究： 提出问题： 。 作出假设： 。 制定计划（略） 设计实验并实施（如下图）。 “我们做过小龙虾在腐败食物和新鲜食物之间的选择试验，做了一个 Y型的迷宫， A 侧放了新鲜鱼块， B 侧放了腐败鱼块，经过几百次
40、观察，发觉小龙虾 99%取向于新鲜鱼块。 ” 分析实验结果，并得出结论 。 （ 3）该探究活动中研究的小龙虾的行为依功能划分为 行为，动物行为 学家研究动物行为主要采用的方法为 。 答案：（ 1） C （ 2）小龙虾爱（不爱）吃腐烂性食物吗？ 小龙虾爱（不爱）吃腐烂性食物。 小龙虾爱吃新鲜食物。 （ 3）取食 实验法 试题分析：（ 1）节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，小龙虾具有这些特征，属于节肢动物。 （ 2）根据提供的 “小龙虾是否如网上传言爱吃腐烂性食物呢？ ”可提出问题：小龙虾爱（不爱）吃腐烂性食物吗？由问题可作出假设：小龙虾爱（不爱）吃腐烂性食物；
41、A侧放了新鲜鱼块， B侧放了腐败鱼块，经过几百次观察，发觉小龙虾 99%取向于新鲜鱼块，由该实验结果可得出实验结论：小龙虾爱吃新鲜食物。 （ 3）取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，小龙虾的该行为属于取食行为，实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，是现代生物学研究的重要方法，动物行为学家研究动物行为主要采用的方法为实验法。 考点：本题考查的是科学探究的基本方法。 连线题 请将植物和它们所属的植物类群用线连接起来。 A黄山松 藻类植物 B水绵 被子植物 C桃树 苔藓植物 D铁线蕨 裸子植物 E葫芦藓 蕨类植物 答案： 试题分析：黄山松种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物，用种子繁殖后代，属于种子植物；水绵没有根茎叶的分化属于藻类植物，不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；桃树种子有果皮包被，属于被子植物，用种子繁殖后代，属于种子植物；铁线蕨具有根、茎、叶的分化，不产生种子，属于蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；葫芦藓只有茎、叶和假根，属于苔藓植物，不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。 考点：本题考查的是植物的分类，解答此类题目的关键是理解掌握植物各类群的特点。
