1、2014年初中毕业升学考试（福建泉州卷）物理（带解析） 选择题 下列的估测，最接近实际的是 A人正常步行的速度约为 10m/s B教室中日光灯的额定电压为 110V C初中物理课本的长度约为 25cm D体育课中所用的铅球质量约为 500g 答案： C 试题分析： 10m/s=36km/h，人正常步行的速度约 4-6km/h， A 选项不符合实际；我国家庭照明用电电压标准为 220V， B选项不符合实际；初中物理课本的长度约为 25cm接近实际， C选项符合题意，选填 C； 500g=0.5kg, 初中体育课中所用的铅球质量约为 3-5kg,D选项不符合实际。 考点：常见物理量估测 如图所示为
2、女航天员王亚平太空授课的情景，图中水球相当于凸透镜，假设水球的焦距为 f，则此时王亚平到水球的距离 u应该是 A u f B f u 2f C u = 2f D u 2f 答案： D 试题分析：观察图可见，王亚平通过水球所成的像是倒立缩小的实像，由凸透镜成像规律知当物距大于两倍焦距时成倒立缩小的实像，所以此时王亚平到水球的距离 u应该是大于两倍焦距，即 u 2f，对照各选项， D正确，选填 D。 考点：凸透镜成像规律应用 静止在水平桌面上的文具盒，受到的平衡力是 A文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力 B文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力 C文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力 D文具
3、盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力 答案： B 试题分析：二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，在一条直线上。文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力分别作用在文具盒和桌面上，不符合二力平衡条件， A选项不符合题意；文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力都作用在文具盒上，且文具盒处于静止状态，属于平衡状 态，两个力是平衡力， B选项符合题意，选填 B；文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力是一对相互作用力， C选项不符合题意；文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力分别作用在桌面和地球上，不符合二力平衡条件，D选项不符合题意。 考点：二力平衡条件应用，相互作用力。 如图
4、所示，用下列装置提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦，则机械效率最高的装置是 答案： A 试题分析：提升同一种物质，不计摩擦， A图装置的机械效率为 ，B图装置的机械效率为 ， C图装置的机械效率为， D图装置的机械效率为 ，故 A装置机械效率最高，选填 A。 考点：影响机械效率大小的因素 关于产生感应电流的条件，下列说法中正确的是 A只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 B只要导体在磁场中切割磁感线运动，就会产生感应电流 C闭合电路的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流 D闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动，就会产生感应电流 答案： D 试题分析：闭合电路的一部分导体在磁场
5、中切割磁感线运动，就会产生感应电流，这种现象叫做电磁感应现象。若导体在磁场中的运动没有切割磁感线就不会产生感应电流， A选项说法不正确；导体在磁场中切割磁感线运动，若没有形成闭合电路就不会产生感应电流， B选项说法不正确；闭合电路的一部分导体在磁场中运动，若不切割磁感线，就不会产生感应电流， C 选项说法不正确；闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动，就会产生感应电流， D选项说法正确，选填 D。 考点：产生感应电流的条件 如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部 a、 b、 c三处受到水的压强分别为 pa、 pb、 pc，则以下判断正确的是 A pa pb pc B pa pb pc
6、C pa pb pc D pa pb pc 答案： C 试题分析：液体内部压强随着深度的增加而增大，计算公式为 。观察图可见， ，所以 pa pb pc，对照各选项， C判断正确，选填 C。 考点：影响液体内部压强大小的因素，液体内部压强计算。 如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图，在 a、 b、 c、 d四点中，磁场最强的是 A a点 B b点 C c点 D d点 答案： B 试题分析：磁体两级磁性最强，磁感线最密集。离两极越近的位置磁性越强。观察图可见，在 a、 b、 c、 d四点中， b点离磁极距离最近，磁场最强， B选项符合题意，选填 B. 考点：磁体周围磁场分布特点 如图所示的电路中
7、，电源电压不变， R1为定值电阻， R2为滑动变阻器。闭合开关 S后，在滑片 P从最左端向右移动到中间位置的过程中，下列说法正确的是 A电流表 A1和电流表 A2的示数都变大 B电路总功率变大，电压表 V的示数不变 C电路总功率变小，电压表 V的示数不变 D电流表 A2和电压表 V的示数都保持不变 答案： B 试题分析：图 9电路可等效为下图。电流表相当于短路，电压表相当于断路。R1与 R2并联， A1测测 R1支路电流， A2测干路电流， V测 R1两端电压（并联电路两端电压即电源电压）。闭合开关 S后，在滑片 P从最左端向右移动到中间位置的过程中，滑动变阻器 R2接入电路电阻变小，读题知电
8、源电压不变，故电压表 V的示数不变，由欧姆定律得通过 R2的电流变大， A1的示数不变，由并联电路干路上电流等于各支路上电流的和可得 A2的示数变大，由 P=UI得电路总功率变大。综上所述： A1的示数不变， A2的示数变大，电压表 V的示数不变，电路总功率变大。对照各选项， B符合题意，选填 B。 考点：动态电路分析，电表使用，并联电路电压、电流规律应用，欧姆定律应用。 如图所示的电路中，电源电压不变，只闭合开关 S1时，电压表 V1与 V2的示数之比为 3 2；只闭合开关 S2时，电压表 V1与 V2的示数之比为 5 3，则 R1与 R2的电阻之比为 A 3 5 B 2 3 C 4 3 D
9、 5 3 答案： C 试题分析：只闭合开关 S1时，等效电路如图 a所示；只闭合开关 S2时，等效电路如图 b所示 . 观察图 a可知 R1与 R0串联， V1测串联电路总电压（即电源电压）， V2测 R1两端电压，串联电路中电压与电阻成正比，所以结合题意得 1，观察图 b同理可得 2 解 12两式得 R1 R2=4 3，对照各选项， C正确，选填 C。 考点：串联电路电压与电阻关系综合应用 物态变化在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是 A春天的早晨，经常出现大雾，这是液化现象 B夏天使用空调时，常看到出风口冒 “白汽 ”，这是凝华现象 C秋天的早晨，花草上经常会出现小的露珠，这是熔化现象
10、 D冬天的早晨，地面上经常会出现白色的霜，这是凝固现象 答案： A 试题分析：春天的早晨，经常出现大雾，是空气中的水蒸气遇冷放热液化形成的小液滴， A 选项说法正确，选填 A；夏天使用空调时，常看到出风口冒 “白汽 ”是空气中的水蒸气遇冷放热液化形成的小液滴，属于液化现象， B选项说法不正确；秋天的早晨，花 草上经常会出现小的露珠属于液化现象， C选项说法不正确；冬天的早晨，地面上经常会出现白色的霜，是水蒸气遇到低温地面迅速放热直接从气态变成固态，属于凝华现象， D选项说法不正确。 考点：物态变化现象辨别 如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是 答案： D 试题分析：旱冰鞋装有滑轮，用滚动代
11、替滑动，目的是减小摩擦， A选项不符合题意；给车轴加润滑油使接触面变得光滑，目的是减小摩擦， B选项不符合题意；磁悬浮列车悬浮行驶使车体与轨道脱离接触，目的是为了避免摩擦力的影响， C选项不符合题意；雪天轮胎绕上链条使接触面变得粗糙，目的是为了增大摩擦。 考点：增大和减小摩擦的方法 下列生活情景中，属于通过热传递途径改变物体内能的是 A锯木头时锯条会变热 B冬天，人们常常搓手使手变暖 C冬天，人们常用热水袋取暖 D铁丝被反复弯折，弯折处会变热 答案： C 试题分析：改变物体内能的途径有两种：做功和热传递。锯木头时锯条会变热、冬天，人们常常搓手使手变暖、铁丝被反复弯折，弯折处会变热都是通过做功的
12、方式使物体的内能增加， A、 B、 D选项不符合题意；温度不同的两个物体相互接触时，高温物体将内能转移给低温物体的现象叫做热传递。冬天，人们常用热水袋取暖，是通过热传递途径改变物体内能的， C 选项符合题意，选填 C。 考点：改变物体内能的两种途径辨别 小强乘坐从上海开往泉州的动车，当动车进入泉州境内时他感慨地说： “我终于来到泉州了！ ”，他说出这句话时所选择的参照物是 A泉州 B小强本人 C小强所乘坐的动车 D坐在小强身边的乘客 答案： A 试题分析：当小强坐上开往泉州的动车时，以泉州为参照物，小强是运动的，与泉州之间的距离越来越近，直至进 入泉州境内，发出 “我终于来到泉州了！ ”的感慨
13、， A选项符合题意，选填 A；若以小强本人、小强所乘坐的动车、坐在小强身边的乘客为参照物，小强与参照物之间的位置没有变化，小强不会发出“我终于来到泉州了！ ”的感慨， B、 C、 D选项不符合题意。 考点：参照物选择 下列物品中，通常情况下属于绝缘体的是 A铅笔芯 B橡皮擦 C钢质小刀 D不锈钢汤匙 答案： B 试题分析：铅笔芯的主要成分是石墨，属于导体， A选项不符合题意；橡皮擦主要成分是橡胶，属于绝缘体， B选项符合题意，选填 B；钢质小刀与不锈钢汤匙都是金属制成的，属于导体， C、 D选项不符合题意。 考点：常见导体与绝缘体辨别 下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是 A道路两旁植
14、树 B上课时把手机关机或调成静音状态 C高架道路两旁建隔音墙 D在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔 答案： B 试题分析：噪声防治途径有三条： 1.在声源处防治噪声； 2.在传播路径中防治噪声； 3.在人耳（声音接收处）处防治噪声。道路两旁植树和高架道路两旁建隔音墙都是在传播路径中防治噪声， A、 C选项不符合题意；上课时把手机关机或调成静音状态是在声 源处防治噪声，属于从噪声的产生环节进行防治， B选项符合题意，选填 B；在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔是在人耳（声音接收处）处防治噪声， D选项不符合题意。 考点：噪声防治途径识别 如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是答案： D 试
15、题分析：动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆。钢丝钳、扳手、核桃夹都是动力臂大于阻力臂的杠杆，属于省力杠杆， A、 B、 C选项不符合题意；食品夹是动力臂小于阻力臂的杠杆，属于费力杠杆， D选项符合题意，选填 D。 考点：杠杆类型识别 下列情景中，符合安全用电常识的是 A更换灯泡时可以不必切断电源 B家用电冰箱的金属外壳可以不必接地 C发现有人触电时，应该立即切断电源 D用电器失火时，应该迅速向用电器泼水灭火 答案： C 试题分析：更换灯泡时必须切断电源，以防发生触电事故， A选项不符合安全用电常识；金属外壳的家用电器外壳都必须接地，防治外壳带电引发触电事故，电冰
16、箱的金属外壳必须接地， B选项不符合安全用电常识；发现有人触电时，应该立即切断电源，可防止救人时引发新的触电事故， C选项符合安全用电常识，选填 C；自然水是导体，用电器失火时，不能泼水灭火， D选项不符合安全用电常识。 考点：安全用电常识 生活中，人们可以利用电视遥控器来实现对电视节目的选择，遥控器使用时发射的是 A红外线 B紫外线 C超声波 D次声波 答案： A 试题分析：电视机的遥控经历了有线遥控、无线电波、超声波、红外线遥控等过程，其中有线遥控不方便，无线遥控成本大，声控易被环境声误触发，红外线遥控具有稳定性良好、灵敏度高、对其它电器干扰小，设备体积小、功耗小等优点。故当今电视机都采用
17、红外线遥控。 A选项符合题意，选填 A。 考点：电视遥控器工作原理 如图所示为小孔成像的现象，其成像的原因是 A光的反射 B光的折射 C光的色散 D光的直线传播 答案： D 试题分析：小孔成像属于光的直线传播现象，是由于光的直线传播形成的， A、B、 C选项皆不符合题意， D选项符合题意，选填 D。 考点：常见光现象识别 东亚文化之都 泉州，风景秀丽。如图所示的情景，能说明分子无规则运动的是 答案： B 试题分析：天柱山薰衣草落叶归根属于宏观运动， A选项不符合题意；虹山村油菜花花香阵阵，是花香物质分子不停息的无规则运动引起的，能说明分子的无 规则运动， B选项符合题意，选填 B；清源山缤纷秋
18、叶色彩梦幻属于光的反射现象， C选项不符合题意；九仙山雾淞玉树琼花属于凝华现象， D选项不符合题意。 考点：分子热运动，机械运动，光的反射现象，凝华现象。 实验题 小雨同学进行 “测量小灯泡的电功率 ”实验，现有器材：额定电压为 6V的同规格小灯泡（电阻约为 25）若干个，电压为 12V的电源 1个，电流表、电压表、开关各 1个，规格分别为 “20 1A”和 “50 0.5A”的滑动变阻器各 1个，导线若干。 （ 1）实验中应选择规格为 “ ”的滑动变阻器。 （ 2）图中已经连接了部分 电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整。 （ 3）小雨正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发
19、现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表示数为 0，经检查电表完好，则故障可能是_。 （ 4）故障排除后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，则电流表的示数为 A，小灯泡的额定功率是 _W。 答案：（ 1） 50 0.5A （ 2）如下图所示 （ 3）小灯泡断路 （ 4） 0.24， 1.44 试题分析： (1)小灯泡允许通过的最大电流约为 ,若选择规格为“20 1A”的滑动变阻器，电路中的最小电流为 ，不符合实验要求，实验中应选择规格为 “50 0.5A”的滑动变阻器。 （ 2）电压表测小灯泡两端电压，与小灯泡并联，灯泡额定电压为 6V，电
20、压表选大量程，如图所示。 （ 3）电流表示数为 0，说明电路中由断路故障，因电压表有示数，故障可能是小灯泡断路。（若其它位置断路，电压表无示数） （ 4）图中电流表使用量程为 00.6A ，分度值为 0.02A，电流表的示数为0.24A，小灯泡的额定功率是： P=UI=6V0.24A=1.44W 考点：实验器材选择，电路连接（电压表使用），电路故障分析，电流表读数，额定功率计算。 小勇利用如图所示的装置探究 “平面镜成像时像与物的关系 ”的实验： （ 1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 。 （ 2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛 A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛 B，在玻
21、璃板后面移动，直到蜡烛 B跟蜡烛 A的像 _，说明像与物的大小 ；若用光屏代替蜡烛 B，在玻璃板后面观察光屏，将 _（选填 “能 ”或 “不能 ”）观察到蜡烛 A的像，说明所成的是 像（ 选填 “虚 ”或 “实 ”）。 （ 3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是 。 答案：（ 1）确定像的位置 （ 2）重合，相等；不能，虚（ 3）便于探究像和物与平面镜的位置关系 试题分析：（ 1）用玻璃板代替平面镜，通过玻璃板对蜡烛光的反射成像，利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板另一侧为点燃蜡烛，便于确定像的位置。 （ 2）使蜡烛 B跟蜡烛 A的像重合，说明像与物的大小相等；若
22、用光屏代替蜡烛 B，在玻璃板后面观察光屏，将不能观察到蜡烛 A的像，说明平面镜所成像为虚像。 （ 3）方格纸可以表示出像和物以及平 面镜之间的位置关系，这种做法的优点是便于探究像和物与平面镜的位置关系。 考点：实验方法设计与评估，实现现象分析。 小惠同学为了测量德化高山茶油的密度，进行以下实验： （ 1）把天平放在 ，将游码移到称量标尺零刻度处，发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向 （选填 “左 ”或 “右 ”）调节，使天平平衡。 （ 2）用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量，操作情景如图甲所示，错误之处是： 。 （ 3）重新调节好天平，小惠称得茶油和烧杯的总质量为 60
23、g，然后将一部份茶油倒入量筒中，如图乙所示；再将烧杯放在天平 上，称得剩余茶油和烧杯的总质量如图丙所示，由此可知：量筒中茶油的体积是 cm3，量筒中茶油的质量是 g，茶油的密度是 g cm3。 答案：（ 1）水平桌面上，左（ 2）测量时调节平衡螺母 （ 3） 32， 28.8， 0.9 试题分析：（ 1）天平使用时应把它放在水平桌面上（否则可能会影响天平的灵敏度和准确性），指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧说明重心偏右，应将平衡螺母向左调节，使天平平衡。 （ 2）若称量过程中通过添加砝码无法使天平平衡，需要通过调节游码使天平平衡，图中错误之处是测量时调节平衡螺母。 （ 3）读数时注意量筒的分度
24、值和单位，量筒中茶油的体积是 32ml=32cm3，剩余茶油和烧杯的总质量为： 20g+10g+1.2g=31.2g，量筒中茶油的质量是 60g-31.2g=28.8g，茶油的密度是 考点：天平的使用，量筒读数，密度计算。 小雯同学利用如图所示的装置做 “探究水沸腾时温度变化特点 ”的实验： （ 1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定 _的位置（选填 “铁圈 ”或 “铁夹 ”）。 （ 2）实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点 是 。 （ 3）小雯在水温升高到 88 时开始计时，每隔 1min记录 1次温度，直到水沸腾后几分钟为止
25、，记录的数据如下表： 时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度 / 88 90 92 94 96 98 98 98 98 分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为 _ 。 （ 4）若烧杯中水的质量为 0.2kg，则从计时开始到水沸腾的过程中，水的内能_（选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”），水所吸收的热量为 J。 已知 c 水 = 4.2103J/（ kg ） 答案：（ 1）铁圈 （ 2）减少实验时间 （ 3） 98 （ 4）增大， 8.4103 试题分析： (1)若先固定铁夹，温度计的位置相对固定，铁圈上下调整的空间有限，难以保证用酒精灯的外焰加热，所以应当先调
26、整固定铁圈的位置，按照自下而上的顺序组装。 （ 2）热水温度较高，可以减少实验时间。 （ 3）水沸腾后继续吸热，温度保持不变，观察表格中数据可知水沸腾时的温度为 98 。 （ 4） 。 考点：合理组装实验装置，实验方法评估，数据分析，吸热公式应用。 答案：（ 1） 2.65（或 2.63 2.67）； 3.4（ 2）通电导体（或通电金属杆） ，电动；右（或相反方向） 试题分析：（ 1）木块左端与刻度尺 1.00（估读到分度值的下一位） cm刻度线对齐，右端与刻度尺 3.65（或 2.632.67 ） cm刻度线对齐，木块的长度是 3.65（ 3.633.67 ） cm-1.00cm=2.65（
27、 2.632.67 ） cm；图中弹簧测力计的量程为05N ，分度值为 0.2N,示数为 3.4N；（ 2）实验现象说明磁场对通电导体（或通电金属杆）有力的作用，利用这种现象可以制成电动机，通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关，电流方向不同，受力方向不同，对调电源正、负两极改变 了导体中的电流方向，金属杆向右运动起来。 考点：长度测量，弹簧测力计读数， 填空题 已知某导体的电阻值为 18，通过它的电流为 2A，则它两端的电压为 V，通电 1min产生的热量为 J。 答案：； 4320 试题分析：读题知 R=18， I=2A， t=1min=60s，由欧姆定律得它两端的电压为U=IR=2A
28、18=36V，由焦耳定律得通电 1min产生的热量为Q=I2Rt=(2A)21860s=4320J. 考点：欧姆定律应用，焦耳定律应用。 如图甲所示的电路中，电源电压不变， R0为定值电阻， R为电阻箱。闭合开关 S后，调节电阻箱 R的阻值，得到电压表示数 U与电阻箱阻值 R的变化关系如图乙所示，则可求出电源电压为 V， R0的阻值为 。 答案：， 10 试题分析：观察图乙可见，当电阻箱电阻为 R1=10时，电阻两端电压为U1=6V；当电阻箱电阻为 R2=20时，电阻两端电压为 U2=8V.读题知电源电压不变， R0为定值电阻，由欧姆定律及串联电路电流处处相等可得 1, 2,解 12两式得 U
29、 电源 =12V， R0=10。 考点：图像信息获取与应用，串联电路电流规律应用，欧姆定律应用。 把体积为 2.0103m3的物块放入水中，当它静止时浸入水中的体积为1.6103m3，则该物块受到的浮力大小为 N，该物块的密度为 kg m3。（ 水 = 1.0103kg m3） 答案：， 0.8103 试题分析：由阿基米德原理得该物块受到的浮力大小为,读题知物块处于漂浮状态， F 浮 =G，该物块的质量为 ，物块的密度为。 考点：阿基米德原理应用，物体浮沉条件应用， G=mg变式应用，密度计算。 如图所示为一种新型的 “风光互补 ”景观照明灯，它 “头顶 ”小风扇， “肩扛 ”光电池板， “腰
30、挎 ”照明灯， “脚踩 ”蓄电池。白天工作时，光电池板将 转化为电能；晚上工作时，蓄电池放电，将 转化为电能供照明灯使用。 答案：光能（或太阳能）；化学能 试题分析：光电池板即常说的太阳能电池板，是将光（太阳）能转化为电能的装置，蓄电池是将储存的化学能转化为电能的装置，白天光电池板将太阳能转化为电能给蓄电池充电将电能转化为化学能存储起来，晚上工作时，蓄电池放电将化学能转化为电能供照明灯使用。 考点：光电池板工作原理，蓄电池工作 原理，能量转化形式识别。 计算题 早餐喝豆浆已经成为许多人的选择。如图甲所示为某款全自动豆浆机及其铭牌，其主要结构：中间部位是一个电动机带动的刀头，用来将原料进行粉碎打
31、浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，负责对液体加热煮沸。如图乙所示是该豆浆机正常制作一次豆浆过程中电热管和电动机交替工作的 “Pt”图象。求： （ 1）电热管正常工作时的电流； （ 2）电热管正常工作时的电阻值； （ 3）豆浆机正常制作一次豆浆，消耗的总电能。 答案：（ 1） 4.55A （ 2） 48.4 （ 3） 7.524105 J（或 0.209kW h） 试题分析：（ 1） （ 2） （ 3） 答：电热管正常工作时的电流为 4.55 A，电阻值为 48.4；豆浆机正常制作一次豆浆，消耗的总电能为 7.524105 J（或 0.209 kW h）。 考点：电器名牌信息获取与应用， P=
32、UI变式应用，欧姆定律变式应用，图像信息获取与应用，电能计算。 如图所示为我国首辆 “玉兔号 ”月球车。登月前，在水平地面上进行了测试，月球车匀速直线行驶 180 m用时 60min，若车的质量为 140kg，受到地面的摩擦阻力为 500N，网状轮子与地面接触的总面积为 0.02m2。求： （ 1）月球车受到的重力； （ 2）月球车对水平地面的压强； （ 3）月球车在测试过程中的功率。 答案：（ 1） 1400N （ 2） 7104pa （ 3） 25W 试题分析：（ 1） （ 2） （ 3） 答：月球车受到的重力是 1400N；月球车对水平地面的压强为 7104 Pa；月球车在测试过程中的功
33、率为 25 W。 考点： 如图所示的电路中，电源电压恒为 9V，小灯泡 L的规格为 “6 V 6 W”，滑动变阻器 R的最大阻值为 20，灯丝电阻保持不变。闭合开关 S后，求： （ 1）小灯泡 L的电阻； （ 2）当滑动变阻器接入电路的电阻为 12时，小灯泡 L的实际电功率； （ 3）在滑动变阻器的电阻从 3调节到 20的过程中，滑动变阻器能获得的最大功率。 答案： 试题分析：（ 1） （ 2） （ 3） 当 I = A时，答：小灯泡 L的电阻为 6；当滑动变阻器接入电路的电阻为 12时，小灯泡L的实际电功率为 1.5 W；在滑动变阻器的电阻从 3调节到 20的过程中，滑动变阻器能获得的最大功
34、率为 3.375 W。 考点： 应用，欧姆定律应用，串联电路电阻规律， 应用，二次函数极值计算。 简答题 骑行逐渐成为人们喜欢的运动项目。仔细观察如图所示的自行车结构图，会发现很多地方用到了物理知识，请列举 2个在结构上或使用中应用到物理知识的例子并解释。 示例：自行车的把手有花纹，可增大摩擦。 （ 1） _； （ 2） _。 答案：（ 1）车座垫制成宽大，可减小压强； （ 2）脚踏板刻有花纹，可增大摩擦。（只要答案：合理均给分。） 试题分析：生活处处皆物理，自行车结构中有很多地方应 用到物理知识：（ 1）车座垫制成宽大，可减小压强；（ 2）脚踏板刻有花纹，可增大摩擦。（只要答案：合理均给分。
35、）（ 3）车的轮胎有凹凸不平的花纹，可增大摩擦；（ 4）车把是杠杆（或轮轴），可以省力。（只要答案：合理均给分。） 考点：物理知识在生产、生活中的应用。 作图题 请在图中画出苹果所受重力的示意图； 答案：如下图所示 试题分析：物体所受重力是地球施加在物体上的力，作用点在物体上，重力方向竖直向下，如下图所示。 考点：画力的示意图 请在图中完成凸透镜的光路图。 答案：如下图所示 试题分析：凸透镜对光线有会聚作用，凸透镜对三条特殊光线的折射规律为： 1.经过凸透镜光心的光线传播方向不变； 2.平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后，折射光线经过焦点； 3.经过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后，折射光线平行于主光轴。观察图中的折射光线经过凸透镜焦点，故其入射光线平行于主光轴，如下图所示。 考点：作光路图 凸透镜对特殊光线的折射规律
