2011届甘肃省天水一中高三第二次阶段考试语文卷.doc

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1、2011届甘肃省天水一中高三第二次阶段考试语文卷 其他 按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。( 5分)高 .考 .资 .源 .网 ( 1)君子博学而日参省乎己, 。(荀子 劝学)高 .考 .资 .源 .网 ( 2)群臣吏民, ,受上赏。(邹忌讽齐王纳谏) ( 3)狗彘食人食而不知检, (寡人之于国也 ) 羁鸟恋旧林, 。 (陶渊明归园田居 ) 吾师道也, ?(韩愈师说) 答案:略 选择题 下列加点的词语,每一组的读音都不同的一项是高 .考 .资 .源 .网 A粮囤 /囤积角逐 /牛角剥削 /盘剥落枕 /落下高 .考 .资 .源 .网 B牲畜 /畜养伺候 /伺机供应 /供职薄饼 /薄情高 .考

2、.资 .源 .网 C湖泊 /血泊乘机 /乘便度量 /忖度提防 /提供高 .考 .资 .源 .网 D蕴藉 /慰藉本分 /分配寄宿 /宿儒果脯 /胸脯 答案: B 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 但是,没有人会喜欢只有灰色的世界。 ,这也就是和谐。 这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由。 灰色只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普适性,显示它的高贵和纯粹。 也正因为有了思想的高贵、纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐。 多彩保证 了活力,而灰色提升着品位。 因此,灰色又必须链接多彩的世界。 正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂; A B C D 答案

3、: B 下面是一则手机充电程序的说明,填入空缺处最恰当的一项是 将充电器插上电源,再将充电插头按正确的方向与手机底部的插孔连接,此时手机开始充电。 当电池充满时,充电自动停止,此时按住插头下边的按钮便可将充电插头取下。 A电池符号会开始从右向左逐渐增长,并且屏幕会显示 “正在充电 ”,表示正在充电,手机顶部的状态指示灯会固定为红色。 B屏幕会显示 “正在充电 ”,并且电池符号会与此同时开始从右向左逐渐增长,手机顶部的状态指示灯会相应固定为红色这一色彩,表示此时正在充电。 C屏幕会显示 “正在充电 ”,并且电池符号会从右向左跳跃式地逐渐增长,手机顶部的状态指示灯显示出鲜艳的红色,表示正在强有力地

4、充电。 D屏幕会显示 “正在充电 ”,并且电池符号会从右向左逐渐增长,手机顶部的状态指示灯会固定为红色,表示正在充电。 答案: D 下列 各句中,没有语病的一句是 A弊案缠身的陈水扁,在面对法庭审问时,千方百计想尽办法洗刷自己的罪行,但是大多数人已不再相信他了。 B未来的教育不仅要更加尊重人自身价值的实现,而且未来的医疗事业也会更加重视人自身权益的保障、维护。 C宣传、学习、贯彻、落实科学发展观,是一个循序渐进和融会贯通的过程,不是一蹴而就的事情。 D消费不足一直是我国经济运行中的难题。无论是经济结构还是增长动力,我国消费都处于相对较低的水平。 答案: D 下列各句中,没有语病的一句是 A如何

5、在肯定草根文化的同时,不过分鼓吹偶像崇拜,而是放大草根中 “励志 ”的因素,把社会主流价值观传递给大众,是值得娱乐媒体深思的问题。 B当今世界自主知识产权比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。 C面对席卷全球的经济危机,我国经济在第三季度还能够保持持续稳步增长,表明我国应对经济危机的调控措施和抗击危机的能力不断提高。 D “打字通 ”输入法易学、好记、快速、规范的特点,成为国家重点推广项目,同时作为电脑基础教材一部分,进入大学、中学、小学的必修课。 答案: A 下列各句中,没有语病、句意明确的一句是 A我们的报刊、杂志等一切出版物更有责任作出表率,杜绝用字不

6、规范的现象,增强规范使用语言文字的意识。 B强台风袭击这座海滨城市时,呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来,一小时后部分地段积水便深达 60厘米,交通一度陷入瘫痪。 C由于写人的散文和其它散文一样具有 “形散神不散 ”的特点,决定了写人散文中的事情多零碎、分散,在时间上、空间上、逻辑关系上有较大的跳跃性。 D粮库主任的失职,使 100吨小麦霉烂变质,上级领导为了严肃法纪,决定给他记过处分,并赔偿一万元经济损失。 答案: A 下列各组词语中,没有错别字的一组是高 .考 .资 .源 .网 A纹身破天荒甘败下风为山九仞,功亏一篑高 .考 .资 .源 .网 B词藻水笼头继往开来百尺杆头,更进一步高

7、.考 .资 .源 .网 C录相里程碑依马可待己所不欲,勿施于人高 .考 .资 .源 .网 D阵脚缉私队大相径庭万事俱备,只欠东风 答案: D 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 中日第十轮东海问题磋商 9月 11日在北京举行,又方将就共同开发的对象海域等 进行 商讨。 京津农业方面的合作,已经成为京津地区合作成功的 ,对于两地开展全方位的合作起到了重要的引领和示范作用。 中国企业在关键技术的研发、精密制造工艺的攻关上,显示出 的决心和承诺。 A议题典范破釜沉舟 B议题典型破釜沉舟 C问题典范孤注一掷 D问题典型孤注一掷 答案: A 下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是高 .考 .资

8、 .源 .网 A中华民族自古以来便具有扶助他人的热肠,做善事,行义举,从善如流,这些美好的品德代代相传,惠及子孙万代。高 .考 .资 .源 .网 B备受消费者关注的手机单项收费问题,正由有关部门进行可行性论证,一项有利于手机使用者的政策呼之欲出。高 .考 .资 .源 .网 C我们对生活中所发生的任何一件事情,都应该用自己的头脑冷静地思考,那种听风就是雨的做法是万万不可取的。高 .考 .资 .源 .网 D进入高三之后,爸爸监督我的学习,妈妈负责我的后勤保障,他们一个唱红脸,一个唱白脸,各司其职又互相配合 答案: C 下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是 A由于发表网络歌曲的门槛很低,网友原创的

9、歌曲都可以传到网络上去,这就造成网络歌曲创作的鱼目混珠。 B很少有人知道,他最近出版了一本文不加点,几乎没有注释的旧体诗集槐聚诗存,文字比较艰深,读起来确实累人。 C “三聚氰胺 ”事件,给整个中国的奶制品业,带来了一场史无前例的行业大“地震 ”,无论是政府还是企业,现都积极进行奶制品行业的震后重建工作。 D近年来,一些正值豆蔻年华的大学生,整日沉迷在网吧里,以至于荒废了学业,浪费了青春,让人痛心不已。 答案: C 现代文阅读 史学原以记述近现代事实为主要任务,任何时代的近现代史都是史学家的研究中心。史学容易触犯政治禁忌,成为文字狱和其它变相文字狱的主要对象 。清代的文字狱几乎等于历史狱。朴学

10、反是,以经常为中心,以小学(文字学)的训诂、音韵为附庸,在其范围内的诸子、古史考证、地理、方志等等,都和政治现实没有直接关系。清代顺、康、雍、乾文网太密,文字狱大兴之后,史学因为首当其冲而大衰,考证学因为可以避祸而极盛,便是明证。 由于中国封建社会历经的时期太长,君主权威无限大,一切都被严密控制,学术界便越来越明显地出现这种极其反常的怪现象:现代史成为空白点,近代史成为薄弱点,古代史成为集中点,越古越厚,越今越薄,甚至有古无今,许多学者都成为 “信而好古 ”者。这自然是由于统治 者极端专制和极端愚民造成的,而学术界死气沉沉,学术家畏难避祸,以古代史为防空洞、避风港,也是无法辩解和否认的原因。

11、明末清初许多伟大的史学家,在国变之后,毅然决然地集中毕生精力,就亲身见闻去私编明史。明史就是他们的近代史。当时,从学术界老前辈黄宗羲、顾炎武、王夫之到万斯同、全祖望等大史学家,多专心致志私著明史,把私著明史看作高于一切的神圣的任务。黄、万、全等清初史学家在中国史学史上的地位是难以比拟的,因为在十四史中,只有史记敢于写到 “今上 ”,即当代史。在明代以前,如后汉初修的前汉书, 唐初的官修隋书,元初的官修宋史等,均属隔代修史,而且由于官修,那是根本谈不上史德问题的。在清代以后,如民国初年以清朝遗老为主官修的清史稿,等于清王朝的奴才为清王朝的主子服务,也是可鄙的。只有明清间的一大群史学家敢于不惜牺牲

12、、无所畏惧地私著信史实录,确为难能可贵,这是中国文学史上最值得大书特书的一点。这也可见史学是以同现实有密切关系的近现代历史为中心的,历史科学工作者必须是大智大勇者,缺乏勇敢精神,就不可能成为伟大的历史学家。 【小题 1】下列说法,不是导致学术界产生 “怪现象 ”的原因的一项是 A中 国史学多属于隔代修史和官修,无法做到信史实录。 B史学的研究中心与政治现实有直接联系,容易触犯政治禁忌。 C史学家畏难避祸,缺乏直言事宴的勇敢精神,于是转向考证学和古代史研究。 D中国封建统治者为维护其专制权力,采用了极端的愚民政策,严密控制学术研究。 【小题 2】下列对文段内容理解正确的一项是 A清代的考证学极其

13、兴盛,是由于顺、康、雍、乾大兴文字狱后,史学研究大大衰落造成的。 B朴学研究不易酿成文字狱,因为朴学以经学为中心,以小学的训诂、音韵等为附庸,它的各方面内容跟政治现实并没有直接的关系。 C明代以前,后汉初修的前汉书,唐初的官修隋史,元初的官修宋史等,其史学价值都在官修清史稿之上。 D黄、万、全等清初史学家在中国史学史上地位崇高,是因为他们私著明史的成就达到了司马迁史记的高度。 【小题 3】根据文段信息,下列推断有误的一项是 A明清间一群史学家私著明史,表现出他们尊重历史事实,勇于牺牲的可贵精神和品格。 B史记在中国史学史上有其 重要地位,其中一个原因就是司马迁是个大智大勇者,敢于记述当代史实。

14、 C一个编史者,既要有才智识见,又要有编修同现实有密切关系的近现代史的经历,更需要有勇敢精神,才可能成为伟大的历史学家。 D史学原以记述近现代事实为主要任务,但隔代编修或者出于官修的史书,往往不能还原历史的本来面目,因而缺少学术价值。 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 3】 D 【小题 1】 “无法做到信史实录 ”与 “怪现象 ”的产生无直接联系。 【小题 2】 A、 “史学大衰 ”不是 “考证学极盛 ”的根本原因。 C、二者不构成比较。D、 “私著 明史的成就达到了司马迁史记的高度 ”这句话有误,文中没有这样的信息。 【小题 3】结论太绝对。 阅读下面文章,完成下列各题(

15、17分) 问 竹 琦君 故乡旧宅书房后面,是一方小小院落。自然地生长着一片茂密的竹林,枝条细长柔软,无论有风无风,都会发出沙沙之声。坐拥书城中,不时似闻细雨敲窗,苏东坡有诗云 “风吹古木晴天雨 ”,我倒觉得是 “风吹细竹晴天雨 ”呢。如遇真正的下雨天,那更是淅淅沥沥,琮琮 , 天然的乐曲 ,使人心情宁静,俗虑顿消。 父亲和我都是爱雨的人,因名书斋为 “听雨轩 ”。我从后山捡来许多松树的内皮,拣取波磔 雅致的,拼成 “听雨轩 ”三字,悬于门上,倒也古意盎然。父亲看得高兴,就随口吟示儿诗绝句一首: 听风听雨一春迟,抛却南华 学赋诗。 灯下为儿歌一曲,隔窗犹有竹相知。 父亲不是诗人,他的诗都是乘兴而

16、作,自嘲为 “打油 ”。我吟味再三, 内心于感激中带着一份凄恻 。父女相依中,不由引竹为知音。那时父亲的肺病已日渐沉重,避日寇于穷乡,药物缺乏。千辛万苦托友人自上海带回的退热药丸,总是远水难救近火。因此,他每天下午四五点以后,潮热渐渐上升 ,精神顿觉萎靡。只有在每天清晨,才扶杖到书房念金刚经读庄子。我随侍在侧,看他脸颊一天天消瘦,语声一天天低微,内心的忧急和酸楚,难以名状。却又不得不忍泪装欢,陪他谈今论古。这是我们父女心灵最接近的时日,我焉能不爱惜每分每刻的宝贵光阴? 下午扶着父亲在榻床上休息后,我回到书房看砚台余墨犹浓,一室寂静中,只听到窗外细竹沙沙作声。我踽踽地漫步到竹林中,低低念着父亲的

17、诗,真想问一声竹子,是否相知。 还记得有一天,忽见老长工阿荣伯双手捧着一炷香在竹林中恭立膜拜,口中喃喃祝告。我问他为什么,他说是为我父亲祈祷 紫竹中的观世音菩萨,他愿意借自己二十年寿命给我父亲,求菩萨保佑他健康长寿。我听了万分感动,也愿借无论多长的寿命给父亲。从那以后,阿荣伯和我,每天一人一炷香,在竹林中虔诚祈祷,无论风雨,从不间断。 父亲精神较好的日子,也爱扶着拐杖在花园散散步,指点我什么花叫什么名称,应当如何照顾培养。可是后来体力日衰,散步都没有力气了,就躺在床上,命我去厨房为他熬药。他知我胆小,在晚上总尽量提高嗓子,为我吟古人诗句,让我一边听诗声,一边走那一条黑黑的长廊,不至害怕。可是,

18、渐渐地,他的嗓音沙哑了,连说话的微弱声音都听不清了。 战乱中的生离死别,是人间最悲痛的事。父亲逝世后,我只身负笈上海,大学毕业后回到故乡,老屋书房一角,已为日机炸毁。竹林也成一片废墟。对此满目疮痍,悲从中来。整理凌乱书籍残卷时,意外地发现用松皮拼成的 “听雨轩 ”三字,跌落在墙角。父亲做的那首示儿诗,顿时涌上心头。不禁又跑到后院,徘徊良久。又忽然发现地面上到处冒出绿绿的笋尖,原来竹子虽被摧毁,而生机不灭,深埋土中的根茎,又长出新笋来。我大喜过望,不久的将来,这里又可蔚成一片竹林了。 若是父亲健在,阿荣伯健在,对此一片新生竹林,将会多么高兴、多么欣慰?父亲 一定又将随兴濡墨,另赋一首示儿诗以遣兴

19、了。我冥想着,低声问竹,在那几年面对日寇的狼烟烽火中,你是否一直和父亲的英灵相伴,做他的知音 没有等得及竹子成林,我又匆匆告别了故土。到而今,那一片遥远的竹林,是否无恙?是否茁壮?问竹声中,我心澎湃。 注释 波磔:汉字书法的撇捺。 南华:南华经的简称。南华经即庄子。 【小题 1】本文首段,作者写到自己 “风吹细竹晴天雨 ”的感觉,将雨打竹声比作 “天然的乐曲 ”。从全文看,这样写有何作用?( 4分) 【小题 2】本文第 段中,作者为什么说自己 “内心于感激 中带着一份凄恻 ”?( 4分) 【小题 3】 “竹 ”是本文的线索,从全文看,作者对竹先后怀有怎样的感情?文中多次写到 “问竹 ”,这样写

20、有何妙处?( 6分) 【小题 4】文中 “我 ”与 “父亲 ”都以竹为知音,请联系全文,概括写出本文主旨。( 3分) 答案: 【小题 1】 表现了作者爱竹、爱雨的感情或更好地表现了作者对竹、对雨的喜爱,父女相守的欢愉; 通过看竹听雨,以雨打竹声引发思念之情或为下文铺垫; 衬托人物成长历程中因感时伤怀而不宁静的心情或衬托作者伤感的心情。 【小题 2】一方面,这段时光是父女心灵最接近的时日,作者因父恩而 感动或感激的是父女相依中或感激的是父女相依中,父亲通过示儿诗给予自己的关爱;一方面,作者又因父亲病重和不息的战乱而感到郁闷或凄恻的是父亲在战乱中病情日益加重。 【小题 3】( 1)第一问:怀有 父

21、女相守的依恋和爱竹爱雨的喜悦; 父亲病重的忧虑和求竹保佑的虔诚; 看到竹林成为废墟的悲伤和看到新笋尖长出的大喜过望。 ( 2)第二问:多次写 “问竹 ”: 反复点题,深化主旨; 使文章的线索清晰; 强化了思乡怀亲的感情。 【小题 4】本文通过对家乡竹林的怀想或回忆与父亲相守,引竹为知音的日子,表达了作者对父亲(或亲人)的真 切怀念,对家乡故土的深切依恋。 【小题 1】评分标准:本题 4分,缺一点扣 1分。意思对即可。 【小题 2】评分标准:本题 4分。 “感激 ”和 “凄恻 ”的原因,各 2分。 【小题 3】评分标准:本题 6分。第一问共 3个要点,每点 1分;第二问也涉及了 3个要点, “点

22、题 ”“明线索 ”“强化 ”,各 1分。 【小题 4】评分标准:本题 3分。 “思念亲人 ”和 “依恋故土 ”两个要点。 文言文阅读 阅读下面文言文,完成下列各题( 9分,每小题 3分)高 .考 .资 .源 .网 王义方泗州涟水人,孤且窭 ,事母谨甚。研究经术,性謇 特。举明经,诣京师,客有徒步疲于 道者,自言: “父宦远方,病且革,欲往省,困不能前。 ”义方哀之,解所乘马以遗,不告姓名去,由是誉振一时。不肯造请贵势,魏征异之,欲妻以夫人之侄,辞不取。俄而征薨,乃娶。人问其然,曰: “初不附宰相,今感知己故也。 ”高 .考 .资 .源 .网 素善刑部尚书张亮,亮抵罪,故贬吉安丞。吉安介蛮夷,梗

23、悍不驯,义方召首领,稍选生徒,为开陈经书,行释奠礼,清歌吹舞,人人悦顺。久之,徙洹水丞。而亮兄子皎自朱崖还,依义方。将死,委妻子,愿以尸归葬,义方许之。以皎妻少,使奴负柩,辍马载皎妻,身步从之。 既葬皎原武,归妻其家,而告亮墓乃去。高 .考 .资 .源 .网 显庆元年,迁侍御史。时中书侍郎李义府执权用事,妇人淳于氏有美色,坐事系大理,义府悦之,托大理丞毕正义枉法出之。高宗又敕给事中刘仁轨、侍御史张伦重按其事,正义自缢。义方以义府奸蠹害政,将加弹奏,以问其母。母曰: “昔王陵母伏剑成子之义,汝能尽忠立名,吾之愿也,虽死不恨! ”义方乃奏曰: “天子置公卿士大夫,欲水火相济,盐梅相成,不得独是独非

24、也。今陛下抚万邦而有之,蛮区夷落,罪无逃罚,况辇毂下奸臣肆虐乎?杀人灭口,此生杀之柄,不自主出,而下移佞臣,履霜坚冰,弥不 可长。请下有司杂治正义死状。 ”高宗特原义府之罪,以义方毁辱大臣,言词不逊,左迁莱州司户参军。岁终不复调,往客昌乐,聚徒教授。母丧,隐居不出。卒,年五十五。高 .考 .资 .源 .网 (新唐书卷一百二十五)高 .考 .资 .源 .网 【注】 窭: j 贫穷。 謇: jin 正直。高 .考 .资 .源 .网 【小题 1】对下列句子中加点的词语解是释不正确的一项是高 .考 .资 .源 .网 A孤且窭,事母谨甚孤:幼年死去父亲高 .考 .资 .源 .网 B义方召首领,稍选生徒稍

25、:逐渐高 .考 .资 .源 .网 C杀人灭口,此生杀之柄柄:把柄高 .考 .资 .源 .网 D高宗特原义府之罪原:赦免高 .考 .资 .源 .网 【小题 2】下列各组句子中,分别表明王义方 “仁义 ”和 “忠诚 ”的一组是 高 .考 .资 .源 .网 A 义方哀之,解所乘马以遗 请下有司杂治正义死状高 .考 .资 .源 .网 B 义方召首领,稍选生徒 ,为开陈经书 将加弹奏,以问其母高 .考 .资 .源 .网 C 既葬皎原武,归妻其家,而告亮墓乃去 初不附宰相,今感知己故也高 .考 .资 .源 .网 D 辍马载皎妻,身步从之 欲妻以夫人之侄,辞不取高 .考 .资 .源 .网 【小题 3】下列对

26、原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )高 .考 .资 .源 .网 A王义方自幼丧父,侍奉母亲非常恭谨。他饱读诗书,前往京城长安参加明经考试,途中遇到一个徒步赶路的人,了解情况后,就把自己的马送给他,没有告诉自己的姓名就离开了,因此美名振动当时。高 .考 .资 .源 .网 B王义方在朝中不肯走访请托权贵,因此魏征非常器重他,并要把夫人的侄女嫁给他,他婉言谢绝了。不久魏征去世,为了报答宰相的知遇之恩,王义方主动迎娶了魏征夫人的侄女。高 .考 .资 .源 .网 C中书侍郎李义府想占有姿色过人的罪囚淳于氏,要大 理寺臣毕正义将她从监狱里弄出来。时任侍御史的王义方上奏高宗重新审理这个案子,但高

27、宗认为他毁辱大臣,言词不谦逊,把王义方贬谪到莱州任司户参军。高 .考 .资 .源 .网 D王义方担任洹水县县丞时,好友张亮的侄子张皎临死前把妻子儿女托付给他,希望把自己的尸体运回家乡安葬,王义方答应了他。张皎死后,王义方按照张皎的遗言,把他安葬在家乡原武,并在坟前祭告,最后将他的妻子儿女送回家。高 .考 .资 .源 .网 【小题 4】把下列句子翻译成现代汉语。( 8分)高 .考 .资 .源 .网 ( 1)以皎妻少,使奴负柩,辍马载皎妻,身步从之。高 .考 .资 .源 .网 ( 2)昔王陵母伏剑成子之义,汝能尽忠立名,吾之愿也,虽死不恨! 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 3】

28、 D 【小题 4】( 1)因为张皎妻子年轻,王义方让家奴背着灵柩,自己从马上下来,让张皎的妻子骑着,自己步行跟着。 ( 2)从前王陵的母亲用剑自杀成就儿子的大义,你能尽忠心成就美名,这是我的心愿,我即使死了也不遗憾 ! 【小题 1】柄:权力 【小题 2】 B 治理地方的措施 孝顺 C 守信用 为人正直; D 表现仁义; 不攀附权贵。 【小题 3】应该是在原武安葬完张皎,把他的妻子儿女送回家,并在张 亮的坟前祭告才离去。 【小题 4】( 1) 4 分。得分点: 辍,停止骑马,下马 载,让 乘坐 步,步行。每个得分点 1分,句意 1分。 ( 2) 4分。得分点: 伏箭,用剑自杀 立名,成就美名 吾

29、之愿也,判断句式。每个得分点 1分,句意 1分。 语言表达 提取下面材料要点给 “寒食节 ”下定义,不超过 40个字。( 4分) 寒食节是我国民间的一个节日。 寒食节的时间是每年清明节的前一天。 寒食节起源于晋文公悼念介子推一事。相传春秋时期,晋国介之推辅佐晋文公回国后,隐于山中,文公烧山逼他出来,介之推抱树烧死。文公为悼念他,禁止在他死的这一天生火煮食,以后相沿成俗,叫做寒食禁火。 邺中记 附录中有关于人们过寒食节不生烟火、只吃醴酪等冷食的记载。 古诗 “春城无处不飞花,寒食东风御柳斜 ”描述的就有寒食节的风景。 寒食节虽不像端午节那样有名,但而今我国北方仍有在这一天举行纪念活动的场面。 寒

30、食节 答案:(寒食节)是我国每年清明节前一天以不生烟火、只吃冷食的形式纪念春秋名士介子推的一个民间节 日。 诗的本质是暗示,微型哲理诗常常是以生动具体的形象去暗示作者对现实生活的情感、认识,让我们领悟世界的本原和人生的真谛。阅读下面的诗歌,依照示例,选取一首对其所暗示的内容加以解说。( 4分) 示例: 朋 两个月亮 携手同行 夜小了 解说:朋友之间,肝胆相照,如同明月般光洁透亮,不含任何私心杂念地并肩携手,闪亮的是皎洁的真诚,萎缩的自然是夜的漆黑。 ( 1)神像 它之所以显得高大 是因为我们低下了头 解说: ( 2)浪 不管是什么风 都跟着起哄 解说: 答案:略 李小可同学想请教王教授有关红楼

31、梦的版本问题,他带上论文如约前去教授家,不巧,教授去参加一个紧急会议了,教授夫人收下论文并让他发一条手机短信告知王教授。请你代李小可同学拟写这则短信。要求:内容简明,语言得体。( 50字以内)( 4分) 答案:老师,今天到您家请教问题,您不在,拙作(论文)交给尊夫人了,请斧正。我改日再登门求教。祝您愉快!李小可 作文 高 .考 +资 .源 .网有一幅画,画面上有 4盏灯。每盏灯的后面都有一句话: 第一盏灯最亮 我有一个想法,去做! 第二盏灯略暗 可以做到吗?试试看吧。 第三盏灯昏暗 周围的人都不赞成我去做,很难吧? 第四盏灯最暗 那就算了吧! 其实,每个人的心中都有这四盏灯。 根据上面的材料,写一篇 800字左右的文章,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外)。 答案:答案:不一,属于开放性题。

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