2014届江苏南京市、盐城市高三第一次模拟考试理数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届江苏南京市、盐城市高三第一次模拟考试理数学试卷与答案(带解析) 填空题 已知集合 ,集合 ,则 . 答案: 试题分析:由题意可知集合 A表示四个实数,而集合 B表示非负实数,所以两个集合交集为 .最后结果需用集合形式,是解答本类题目的注意点 . 考点:集合的运算 . 已知等比数列 的首项为 ,公比为 ,其前 项和为 ,若对 恒成立,则 的最小值为 答案: 试题分析:易得 而 在 上单调递增,所以因此 的最小值为 本题难点在于将不等式对 恒成立转化为函数 的值域为 的一个子集 . 考点:函数值域,不等式恒成立,等比数列前 n项和 . 若关于 的不等式 对任意的正实数 恒成立,则实数 的

2、取值范围是 . 答案: 试题分析:解法一:由 得 由不等式 得 或所以 解法二:图像法 . 与 的图像不能同时在 轴上方或下方,所以它们与 轴的交点必然重合,所以本题难点在于将原不等式对正实数 恒成立理解为两个不等组解集的并集为正实数集 . 考点:解不等式,不等式恒成立 . 若函数 是定义在 上的偶函数,且在区间 上是单调增函数 .如果实数 满足 时,那么 的取值范围是 . 答案: 试题分析:因为函数 是定义在 上的偶函数,所以由考点:奇偶性与单调性的综合应用 在 中, , ,则 的最小值为 . 答案: 试题分析:由余弦定理得所以 等号当且仅当 取得 . 考点:余弦定理 ,基本不等式,向量数量

3、积 . 在平面直角坐标系 中,若圆 上存在 , 两点关于点成中心对称,则直线 的方程为 . 答案: 试题分析:由题意得圆心与 点连线垂直于 ,所以 而直线 过 点,所以直线 的方程为 考点:点斜式,圆的几何性质 . 设函数 ,则 “ 为奇函数 ”是 “ ”的 条件 .(选填 “充分不必要 ”、 “必要不充分 ”、 “充要 ”、 “既不充分也不必要 ”) 答案:必要不充分 试题分析:必要性:当 时, 为奇函数;而当 时,也为奇函数,所以充分性不成立 .解答此类问题,需明确方向 .肯定的要会证明,否定的要会举反例 . 考点:充要关系 . 在四棱锥 中,底面 是边长为 的菱形, ,侧棱底面 , ,

4、为 的中点,则四面体 的体积为 . 答案: 试题分析:显然 面 ,底面 的面积为 所以考点:三棱锥体积 . 在平面直角坐标系 中,若点 到直线 的距离为 ,且点 在不等式 表示的平面区域内,则 . 答案: 试题分析:由题意得 及 ,解得 考点:点到直线距离,点在区域内 . 若复数 ( 为虚数单位)为纯虚数,则实数 . 答案: 试题分析:先由复数乘法化为 ,再由纯虚数的概念得即 正确解答本题需正确理解纯虚数概念 . 考点:复数的运算,纯虚数的概念 . 现从甲、乙、丙 人中随机选派 人参加某项活动,则甲被选中的概率为 . 答案: 试题分析:从甲、乙、丙 人中随机选派 人,共有甲乙、甲丙、乙丙三种选

5、法,其中甲被选中有甲乙、甲丙两种选法,所以甲被选中的概率为 .枚举法是求古典概型概率的一个有效方法 . 考点:古典概型概率计算方法 . 根据如图所示的伪代码,最后输出的 的值为 . 答案: 试题分析:由题意得 .正确解决此类题目,需正确确定起始值和终止值 . 考点:伪代码 . 若一组样本数据 , , , , 的平均数为 ,则该组数据的方差 . 答案: 试题分析:由 得 所以考点:平均数及方差的概念 . 在平面直角坐标系 中,若中心在坐标原点上的双曲线的一条准线方程为,且它的一个顶点与抛物线 的焦点重合,则该双曲线的渐进线方程为 . 答案: 试题分析:因为抛物线的焦点为 所以 又 所以 而双曲线

6、的渐近线方程为 即 .解答本题需注意双曲线的焦点位置 . 考点:双曲线的渐近线及准线,抛物线焦点 . 解答题 已知点 在抛物线 : 上 . ( 1)若 的三个顶点都在抛物线 上,记三边 , , 所在直线的斜率分别为 , , ,求 的值; ( 2)若四边形 的四个顶点都在抛物线 上,记四边 , , ,所在直线的斜率分别为 , , , ,求 的值 . 答案:( 1) 1,( 2) 0. 试题分析: (1)利用抛物线方程将横坐标用纵坐标表示 ,即 结合两点斜率公式进行化简求值,(2)类似( 1)的解法 , 本题实质是抛物线参数方程的应用 .求代数的值就是消去所有参数的过程,用尽量少的参数正确表示式

7、试题: 解:( 1)由点 在抛物线 ,得 , 抛物线 : , 3分 设 , , . 7分 (2)另设 ,则 . 10分 考点:两点斜率公式,抛物线上点的设法 . 已知 , , 为正实数,若 ,求证: . 答案:详见 试题分析: 利用基本不等式 得 同理可得,三式相加就可得所求结论 .准确理解两项和与积的关系,构造和与积的关系运用基本不等式进行放缩证明是解决本题的关键 . 试题: 解: , . 10分 考点:基本不等式应用 . 在极坐标系中,圆 的方程为 ,以极点为坐标原点,极轴为 轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线 的参数方程为 ( 为参数),若直线 与圆 相切,求实数 的值 . 答案: 或

8、试题分析: 先利用 将圆的极坐标方程化为对应的普通方程、再消去参数 将直线的参数方程化为对应的普通方程,最后根据圆心到直线距离等于半径求出 的值 . 试题: 解:易求直线 : ,圆 : , 依题意,有 ,解得 或 . 10分 考点:极坐标方程、参数方程化普通方程,直线与圆相切 . 已知曲线 : ,若矩阵 对应的变换将曲线 变为曲线,求曲线 的方程 . 答案: 试题分析: 解决本题关键有两点,一是熟练掌握二阶矩阵左乘向量的运算,即,主要注意点是对应;二是利用 “相关点法 ”求轨迹方程 .根据原曲线上点与对应点的关系 ,及 ,平方相减得,从而解出所求轨迹方程 . 试题: 解:设曲线 一点 对应于曲

9、线 上一点 , , , , 5分 , , , 曲线 的方程为. 10分 考点:矩阵与向量乘积 . 如图, , 是半径为 的圆 的两条弦,它们相交于 的中点 ,若, ,求 的长 . 答案: 试题分析: 由相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等 ,得,利用等量代换及勾股定理,得到代入等式变形就可得到所要求的 试题: 解: 为 中点, , , 5分 又 ,由 ,得 . 10分 考点:相交弦定理,勾股定理 . 设等差数列 的前 项和为 ,已知 , . ( 1)求 ; ( 2)若从 中抽取一个公比为 的等比数列 ,其中 ,且, . 当 取最小值时,求 的通项公式; 若关于 的不等式

10、 有解,试求 的值 . 答案:( 1) ,( 2) , 试题分析: ( 1)解等差数列问题,主要从待定系数对应关系出发 .由等差数列前 n项和公式 求出公差 d即可,( 2) 利用等比数列 每一项都为等差数列 中项这一限制条件,对公比 逐步进行验证、取舍,直到满足 .因为研究的是 取最小值时的通项公式,因此可从第二项开始进行验证,首先满足的就是所求的公比 , 由 易得 与 的函数关系 ,并由为正整数初步限制 取值范围,当 且 时适合题意,当 且时,不合题意 .再由不等式 有解,归纳猜想并证明 取值范围为本题难点是如何说明当 时不等式 即 无解,可借助研究数列单调性的方法进行说明 . 试题 :

11、( 1)设等差数列的公差为 ,则 ,解得 , 2分 所以 . 4分 ( 2)因为数列 是正项递增等差数列,所以数列 的公比 , 若 ,则由 ,得 ,此时 ,由, 解得 ,所以 ,同理 ; 6分 若 ,则由 ,得 ,此时 , 另一方面, ,所以 ,即 , 8分 所以对任何正整数 , 是数列 的第 项所以最小的公比 所以 10分 ( 3)因为 ,得 ,而 , 所以当 且 时,所有的 均为正整数,适合题意; 当 且 时, 不全是正整数,不合题意 . 而 有解,所以 有解,经检验,当 , ,时, 都是 的解,适合题意; 12分 下证当 时, 无解 , 设 , 则 , 因为 ,所以 在 已知函数 , .

12、 ( 1)若 ,则 , 满足什么条件时,曲线 与 在 处总有相同的切线? ( 2)当 时,求函数 的单调减区间; ( 3)当 时,若 对任意的 恒成立,求 的取值的集合 . 答案:( 1) 且 ,( 2)当 时,函数 的减区间为, ; 当 时,函数 的减区间为 ;当 时,函数 的减区间为 , ,( 3) . 试题分析:( 1)根据导数几何意义分别求出曲线 与 在 处的切线斜率,再根据两者相等得到 , 满足的条件,易错点不要忽视列出题中已知条件 ,( 2)求函数的单调减区间,一是求出函数的导数,二是判断对应区间的导数值符号 .本题难点在于导数为零时根的大小不确定,需根据根的大小关系分别讨论单调减

13、区间情况,尤其不能忽视两根相等的情况,( 3)本题恒成立转化为函数 最小值不小于零,难点是求函数的最小值时须分类讨论,且每类否定的方法为举例说明 .另外,本题易想到用变量分离法,但会面临 问题,而这需要高等数学知识 . 试题:( 1) , ,又 , 在 处的切线方程为 , 2分 又 , ,又 , 在 处的切 线方程为 , 所以当 且 时,曲线 与 在 处总有相同的切线 4分 ( 2)由 , , , , 7分 由 ,得 , , 当 时,函数 的减区间为 , ; 当 时,函数 的减区间为 ; 当 时,函数 的减区间为 , . 10分 ( 3)由 ,则 , , 当 时, ,函数 在 单调递增, 又

14、, 时, ,与函数 矛盾, 12分 当 时, , ; , 相关试题 2014届江苏南京市、盐城市高三第一次模拟考试理数学试卷(带) 在平面直角坐标系 中,已知过点 的椭圆 : 的右焦点为 ,过焦点 且与 轴不重合的直线与椭圆 交于 , 两点,点关于坐标原点的对称点为 ,直线 , 分别交椭圆 的右准线 于 ,两点 . ( 1)求椭圆 的标准方程; ( 2)若点 的坐标为 ,试求直线 的方程; ( 3)记 , 两点的纵坐标分别为 , ,试问 是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由 . 答案:( 1) ,( 2) ,( 3) . 试题分析:( 1)求椭圆方程,基本方法是待定系数法 .关键

15、是找全所需条件 . 椭圆中 三个未知数的确定只需两个独立条件,根据椭圆定义:点 到两个焦点距离和为 ,求出 的值,再由 求出 的值,就可得到椭圆的标准方程( 2)由点 关于坐标原点的对称点为 ,可直接写出点 坐标;又由点及 ,可得直线 方程,再由 方程与椭圆方程解出 A点坐标,根据两点式就可写出直线 的方程,( 3)直线与椭圆位置关系问题就要从其位置关系出发,先根据直线 AB垂直 轴的特殊情况下探求 的值,再利用点共线及点在椭圆上条件,逐步消元,直到定值 .本题难点在如何利用条件消去参数 . 点共线可得到坐标关系,而利用点差法得到斜率关系是解决本题的关键 . 试题:( 1)由题意,得 ,即 ,

16、 2分 又 , , 椭圆 的标准方程为 . 5分 K ( 2) , ,又 , , 直线 : , 7分 联立方程组 ,解得 , 9分 直线 : ,即 . 10分 ( 3)当 不存在时,易得 , 当 存在时,设 , ,则 , , ,两式相减, 得, ,令 ,则 , 12分 直线 方程: , , , 直线 方程: 相关试题 2014届江苏南京市、盐城市高三第一次模拟考试理数学试卷(带) 如图,现要在边长为 的正方形 内建一个交通 “环岛 ”.正方形的四个顶点为圆心在四个角分别建半径为 ( 不小于 )的扇形花坛,以正方形的中心为圆心建一个半径为 的圆形草地 .为了保证道路畅通,岛口宽不小于 ,绕岛行驶

17、的路宽均不小于 . ( 1)求 的取值范围;(运算中 取 ) ( 2)若中间草地的造价为 元 ,四个花坛的造价为 元 ,其余区域的造价为 元 ,当 取何值时,可使 “环岛 ”的整体造价最低? 答案: (1) ,(2) . 试题分析:( 1)解决应用题问题首先要解决阅读问题,具体说就是要会用数学式子正确表示数量关系,本题根据半径、岛口宽、路宽限制条件列方程组,即可得 的取值范围;其难点在路宽最小值的确定,观察图形易知路宽最小值应在正方形对角线连线上取得,( 2)本题解题思路清晰,就是根据草地、花坛、其余区域的造价列函数关系式,再由导数求最值 .难点在所列函数式是四次,其导数为三次,在判定区间导数

18、符号时需细心确定,要解决这一难点,需充分利用因式分解简化式子结构 . 试题:( 1)由题意得, 4分 解得 即 . 7分 ( 2)记 “环岛 ”的整体造价为 元,则由题意得 , 10分 令 ,则 , 由 ,解得 或 , 12分 列表如下: 9 (9,10) 10 (10,15) 15 - 0 0 极小值 所以当 , 取最小值 . 答:当 时,可使 “环岛 ”的整体造价最低 . 14分 考点:利用导数求最值,解不等式 . 如图,在正三棱柱 中, , 分别为 , 的中点 . ( 1)求证: 平面 ; ( 2)求证:平面 平面 . 答案:( 1)详见;( 2)详见 . 试题分析:( 1)要证线面平行

19、,需有线线平行 .由 , 分别为 , 的中点,想到取 的中点 ;证 就成为解题方向,这可利用平行四边形来证明 .在由线线平行证线面平行时,需完整表示定理条件,尤其是线在面外这一条件;( 2)要证面面垂直,需有线面垂直 .由正三棱柱性质易得底面侧面 , ,从而 侧面 ,而 ,因 此有线面垂直:面 .在面面垂直与线面垂直的转化过程中,要注意充分应用几何体及平面几何中的垂直条件 . 试题:( 1)连 交 于点 , 为 中点, , 为 中点, , , 四边形 是平行四边形, 4分 ,又 平面 , 平面 , 平面 . 7分 ( 2)由( 1)知 , , 为 中点,所以 ,所以, 9分 又因为 底面 ,而

20、 底面 ,所以 , 则由 ,得 ,而 平面 ,且 , 所以 面 , 12分 又 平面 ,所以平面 平面 . 14分 考点:线面平行及面面垂直的判定定理 . 在 中,角 , , 所对的边分别是 , , ,已知 , . ( 1)若 的面积等于 ,求 , ; ( 2)若 ,求 的面积 . 答案:( 1) , ;( 2) 试题分析:( 1)利用余弦定理 及面积公式 ,列方程组就可求出 , ;( 2)要求三角形面积,关键在于求出边长 .但已知等式条件不能直接利用正余弦定理将角化为边,所以先根据诱导公式将 化为再利用两角和与差的正弦公式及二倍角公式化简,得,此时约分时注意讨论零的情况 .当 时, ,;当

21、时,得 ,对这一式子有两个思路,一是用正弦定理化边,二是继续化角, 试题:( 1)由余弦定理及 已知条件得, , 2分 又因为 的面积等于 ,所以 ,得 4分 联立方程组 解得 , 7分 ( 2)由题意得 ,即 , 当 时, , , , , 10分 当 时,得 ,由正弦定理得 , 联立方程组 解得 , 13分 所以 的面积 14分 考点:正余弦定理,面积公式 . 设 是给定的正整数,有序数组( )中 或 . ( 1)求满足 “对任意的 , ,都有 ”的有序数组( )的个数 ; ( 2)若对任意的 , , ,都有 成立,求满足 “存在,使得 ”的有序数组( )的个数 . 答案:( 1) ,( 2

22、) . 试题分析: ( 1)正确理解每一偶数项与前相邻奇数项是相反数,而与后相邻奇数项相等或相反;因此分组按(奇、偶)分为 组,每组有 2 种可能,各组可能互不影响,共有 种可能, ( 2)在( 1)的基础上,某些组可能为( 2,2)或( -2, -2),需讨论这些组个数的情况,最少一个,最多 个 .另外条件 “对任意的 , , ,都有 成立 ”控制不能出现各组都为 2或 -2的情况,而是间隔出现( 2,2)、( -2, -2) . 试题: 解:( 1)因为对任意的 ,都有 ,则 或共有 种,所以 共有 种不同的选择,所以 . 5分 ( 2)当 存在一个 时,那么这一组有 种,其余的由( 1)知有 ,所有共有 ; 当存在二个 时,因为条件对任意的 ,都有 成立得这两组共有 , 其余的由( 1)知有 ,所有共有 ; 依次类推得: . 10分 考点:分步(乘法)计数原理,二项式定理应用 .

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