2012届江苏省高三高考一轮复习第一章实验一物理试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012届江苏省高三高考一轮复习第一章实验一物理试卷与答案(带解析) 实验题 在 “探究速度随时间的变化规律 ”的实验中,下列方法有助于减少实验误差的是 ( ) A选取计数点,把每打 5个点的时间间隔作为一个时间单位 B使小车运动的加速度尽量小些 C舍去纸带上开始时密集的点,只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算 D适当增加挂在细绳下钩码的个数 答案: ACD 在 “探究速度随时间的变化规律 ”的实验中,某同学的操作中有以下实验步骤,其中错误或遗漏的步骤有 _ (遗漏步骤可编上序号G、 H、 ) A拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先放开纸带,再接通电源 B将打点计时器固定在平

2、板上,并接好电源 C把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下面吊着适当重的钩码 D取下纸带 E将平板无滑轮的一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上做匀速运动 F将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔 将以上步骤完善后按合理顺序填写在横线上 _. 答案:见 在 “测定匀变速直线运动的加速度 ”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间, 计时器所用电源的频率为 50 Hz,如图实 -1-9所示是一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取 0、 1、2、 3、 4、 5、 6七个计数点,用刻度尺量出 1、 2、 3、 4、 5、 6点到 0点的距离分别为 1.

3、40 cm、 3.55 cm、 6.45 cm、 10.15 cm、 14.55 cm、 19.70 cm.由纸带数据计算可得计数点 4所代表时刻的瞬时速度大小为 v4 _ m/s,小车的加速度大小 a _m/s2.(结果保留三位有效数字 ) 图实 -1-9 答案: .405 0.756 光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图实 -1-10(a)所示, a、 b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从 a、 b间通过时,光电计时器就可以精确地把物体从开始挡光到挡光结束的时间记录下来图 (b)中 MN 是水平桌面, Q 是长木板与桌面的接触点 , 1和 2是固定在长木板上

4、适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出,长木板顶端 P点悬有一铅锤,实验时,让滑块从长木板的顶端滑下,光电门 1、 2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为 1.010-2s和 4.010-3s.用精度为 0.05 mm的游标卡尺测量滑块的宽度为 d,其示数如图 (c)所示 图实 -1-10 (1)滑块的宽度 d _cm. (2)滑块通过光电门 1时的速度 v1 _m/s,滑块通过光电门 2时的速度 v2 _m/s.(结果保留两位有效数字 ) (3)由此测得的瞬时速度 v1和 v2只是一个近似值,它们实质上是通过光电门 1和2时的 _,要使瞬时速度的测量值更接近于真实值,可将 _

5、的宽度减小一些 答案: (1)1.010 (2)1.0 2.5 (3)平均速度 滑块 如图实 -1-11所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度 图实 -1-11 (1)所需器材有打点计时器 (带导线 )、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需 _(填字母代号 )中的器材 A直流电源、天平及砝码 B直流电源、毫米刻度尺 C交流电源、天平及砝码 D交流电源、毫米刻度尺 (2)通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度为使图线的斜率等于重力加速度,除作 v-t图象外,还可作 _图象,其纵轴表示的是 _,横轴表示的是 _ 答案: (1)D (2) -h 速度平方的二分之一 重物下落的高度 某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已在每条纸带上每 5个计时点取好了一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为 0.1 s,依打点先后编为 0、 1、 2、 3、 4、 5.由于不小心,纸带被撕断了,如图实 -1-12所示请根据给出的 A、 B、 C、 D四段纸带回答: (填字母 ) 图实 -1-12 (1)从纸带 A上撕下的那段应该是 B、 C、 D三段纸带中的 _ (2)打 A纸带时,物体的加速度大小是 _m/s2. 答案: (1)C (2)0.6

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