2013届河北省石家庄市第一中学高三暑期第二次考试物理试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013届河北省石家庄市第一中学高三暑期第二次考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 如图所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体 A与 B,物体 B放在水平地面上, A、 B均静止 .已知 A与 B的质量分别为 mA、 mB,绳与水平方向的夹角为 ,则下列说法正确的是( ) A物体 B受到的摩擦力可能为零 B物体 B受到的摩擦力为 mAgcos C物体 B对地面的压力可能为零 D物体 B对地面的压力为 mBg-mAgsin 答案: BD 有人想水平地夹持一叠书,他用手在这叠书的两端加一压力 F=200N,如图所示,如每本书的质量为 1kg,手与书之间的动摩擦因数为 0.6,书与书之间的动摩擦因

2、数为 0.40,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力, g取 10m/s2。则此人可能夹持书的最大数目为( ) A 16 B 18 C 22 D 24 答案: B 如图所示为超声波测速装置,该仪器可以向正在平直公路上匀速行驶的汽车发出一束短促的超声波(下图中振幅较大的波形),并且能接收到反射回来的超声波(下图中振幅较小的波形),将两种波形显示在屏幕上,相邻波形间的时间间隔如图所示,其中 T0和 T为已知量。超声波的速度为 v0,其发 射方向与汽车行驶方向在同一直线上,则这辆车的行驶速度为 ( ) A B C D 答案: C 在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板 MN 挡住,两球的质量均为

3、 m,斜面的倾角为 ,所有摩擦均不计,则( )。 A斜面对 B的弹力一定大于 mg B两球对斜面的压力大小均为 mgcos C B球对 A球的弹力大小为 mgsin D挡板对 B的弹力大小为 2mgsin 答案: AC 如图所示, A、 B两物块叠放在光滑水平面上,用水平力 F拉 A时, A、 B间无相对滑动, A、 B间摩擦力为 f;用同样的水平力 F拉 B时, A、 B间也无相对滑动,而其间摩擦力变为 f ,设 A、 B质量分别为 mA、 mB,则 f:f 为 ( ) A 1:1 B mA:mB C mB:mA D 答案: C 如图所示,放置在水平地面上的支架质量为 M,支架顶端用细线拴着

4、的摆球质量为 m,现将摆球拉至水平位置,而后释放,摆球运动过程中,支架始终不动,以下说法正确的是( ) A在摆球释放瞬间,支架对地面压力为 B在摆球释放瞬间,支架对地面压力为 Mg C摆球到达最低点时,支架对地面压力为 D摆球在摆动到最低点过程中,地面对支架的摩擦力先增大后减小 答案: BD 如图,两车厢的质量相同,其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦,下列对于哪个车厢里有人的判断,正确的是( ) A绳子的拉力较大的那一端车厢里有人 B先到达两车中点的车厢里没有人 C先开始运动的车厢里没有人 D不去称量质量无法确定哪个车厢有人 答案: B 石丽同学在由

5、静止开始向上运动的电梯里,将一测量加速度的小探头固定在质量为 1kg的手提包上,到达某一楼层停止,采集数据并分析处理后列表如下: 运动规律 匀加速直线运动 匀速直线运动 匀减速直线运动 时间段( s) 0 2.5 2.5 11.5 11.5 14 加速度( m/s2) 0.40 0 0.40 石丽同学在计算机上绘出如下图象,设 F为手对提包的拉力。请你判断下图中正确的是( )答案: AC 一个物体在多个力的作用下处于静止状态。如果仅使其中的一个力大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变)在这过程中其余各力均不变。那么下列各图中,能正确描述该过程中物体速度变化情况的是

6、( ) 答案: D 如图所示的皮带传动装置,主动轮 1的半径与从动轮 2的半径之比 R1:R2 = 2:1, A、 B分别是两轮边缘上的点,假设皮带不打滑,则下列说法正确的是 ( ) A A、 B两点的线速度之比为 vA:vB = 1:2 B A、 B两点的角速度之比为 vA:vB = 2:1 C A、 B两点的加速度之 比为 aA:aB = 1:2 D A、 B两点的加速度之比为 aA:aB = 2:1 答案: C 物体由静止开始自由下落,落到地面用了 3s的时间,不计空气阻力,取 g 9.8m/s2,则该物体 ( ) A是从 44.1m的高处开始下落的 B落到地面时的速度大小为 14.7m

7、/s C最后 1s下落了 24.5m D中点时刻的瞬时速度为 14.7m/s 答案: ACD 船在静水中的速度是 1m/s,河岸笔直,河宽恒定,河水靠近岸边的流速为2m/s,河中间水的流速为 3m/s,以下说法正确的是( ) A船可能沿曲线过河 B因船速小于水流速,船不能到达对岸 C船能垂直到达河对岸 D船过河的最短时间是一定的 答案: AD 实验题 ( 14分)研究加速度和力的关系 加速度和质量的关系: 两个相同的小车并排放在光滑水平轨道上,小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里分别放有不同质量的砝码小车所受的水平拉力F 的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)的重力大小小车后

8、端也系有细线,用一只夹子夹住两根细线,控制两辆小车同时开始运动和结束运动 ( 1)利用这一装置,我们来研究质量相同的两辆小车在不同的恒定拉力作用下,它们的加速度是怎样的由于两个小车初速度都是零,运动时间又相同,由公式 ,只要测出两小车 之比就等于它们的加速度 a之比实验结果是:当小车质量相同时, a正比于 F ( 2)利用同一装置,我们来研究两辆小车在相同的恒定拉力作用下,它们的加速度与质量是怎样的在两个盘里放上相同数目的砝码,使两辆小车受到的拉力相同,而在一辆小车上加放砝码,以增大质量重做试验,测出 和 实验结果是:当拉力 F相等时, a与质量 m成反比。 ( 3)实验中用砝码(包括 砝码盘

9、)的重力 G的大小作为小车所受拉力 F的大小,这样做的前提条件是 ( 4)将夹子换为打点计时器,可以通过所打纸带计算出物体的加速度。某次实验所得图线如图所示。设图中直线的斜率为 k,在纵轴上的截距为 b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为 _,小车的质量为 _。 答案: (1) 位移 (2) 小车质量 通过位移 (3) 砝码与砝码盘质量远远小于小车的总质量 (4) (每空 2分,共 14分 ) ( 6分)如图,是一小球做平抛运动的频闪照片的一部分,图中每个方格实际边长均为 9.8cm, 则 拍摄照片时,所用闪光的频率是 Hz。可求得小球平抛的初速度是 m/s。 答案: 1.96 (每空 4分,

10、共 8分 ) 计算题 ( 12 分)某传动装置的水平传送带(足够长)以恒定的速度 v0=5m/s 运行,现将一小物块轻轻放在传送带上,之后发现在传送带上留下了 5m长的擦痕。再后来由于出现故障,需使传送带以 a=5m/s2的加速度停下来。问: (1)物块与传送间的动摩擦因数是多大? (2)在传送带减速过程中,物块相对传送带滑行的距离多大? 答案: 0.25 2.5m ( 13分)一质量 m=1kg的物体放在倾角 为 37的斜面上,受到 F=32N 的水平推力作用从静止开始沿斜面向上运动。物体与斜面之间的动摩擦因数 =0.5。推力 F作用 3s后撤去推力。求物体再运动 3s后距出发点的距离。设斜面足够长, g=10m/s2 答案: .76m ( 15分)如图所示,某人驾驶摩托车做特技表演,以某一初速度沿曲面冲上高 h、顶部水平的高台,到达平台顶部以 v0= 的水平速度冲出,落至地面时,恰能无碰撞地沿圆弧切线从 A点切入光滑竖直圆弧轨道,并沿轨道下滑 A、 B为圆弧两端点,其连线水平。已知圆弧半径为 R= ,人和车的总质量为 m,特技表演的全过程中不计一切阻力, 。 g为重力加速度。求:人和车运动到圆弧轨道最低点 O 时车对轨道的压力。 答案: .3mg

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