1、2010年广东省佛山市普通高中高一上学期教学质量检测物理试卷与答案 选择题 晓宇认为物理量可分为矢量和标量两种，在研究物理问题时首先要知道各物理量是矢量还是标量，你认为下列物理量都是矢量的是 A力、位移、速度； B速度、加速度、时间； C力、速度、温度； D质量、时间、加速度 答案： A 当物体受到一个方向与运动方向相同、而大小越来越小的力作用时，物体的运动情况是： A加速度越来越小，速度越来越小 B加速度越来越小，速度越来越大 C当力减小到零时，加速度为零 D当力减小到零时，速度最大 答案： BCD 一匀强电场的电场强度随时间变化的图象如图所示，匀强电场中有一带电粒子，在 时由静止释放，若带
2、电粒子只受电场力的作用，则在开始运动的4s时间内，下列说法正确的是（ ） A在 时，带电粒子离出发点最远 B在 时，带电粒子离出发点最远 C带电粒子将向一个方向运动 D 末带电粒子回到原出发点 答案： B 晓宇和小芳同学从网上找到几幅照片，根据照片所示情景请您判断下列说法正确的是 A当火药爆炸炮弹还没发生运动瞬间，炮弹的加速度一定为零 B轿车紧急刹车时速度变化很快，所以加速度很大 C高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零 D根据图中数据可求出 110m栏比赛中任一时刻的速度 答案： BC 机场常用传送带为顾客运送行李或货物，在传送带运送货物过程中主要有水平运送和沿斜面运送两种形式，如图所示， a
3、为水平传送带， b为倾斜传送带当行李随传送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是 A a情形中的物体所受的合力为零 B a情形中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用 C b情景中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用 D b情形中的物体 所受支持力与重力是一对平衡力 答案： AC 在如图所示位移和速度图象所描述的运动中，质点做匀速直线运动的是 答案： ABC 下列说法中正确的是： A支持力的方向总是垂直于接触面而指向被支持的物体 B平均速度大的，其位移不一定大 C在车内并与车保持相对静止的物体一定处于平衡状态 D酒后驾车对反应距离无影响 答案： AB 在三水华侨中学举行的 2010年元旦科技活动中
4、，郭威同学制作的水火箭升到五、六层楼高由于受到空气阻力作用，在水火箭喷水完毕继续运动过程中 A上升的阶段加速度大 B下降的阶段加速度大 C在最高点所受合力为零 D上升与下降过程所受合力相同 答案： A 晓宇和小芳为了探究两个互成角度力的合力 F随 变化的关系，在如甲图所示的实验中，把 E点与力的传感器相连接得到合力大小，如图乙所示在计算机上显示了合力 F与夹角 变化的规律，则下列说法正确的是 A两个分力之间夹角 越大，合力越大 B合力一定大于任何一个分力 C根据图象无法求出两个分力的大小 D这两个分力大小分别是 3N和 4N 答案： D 小丽同学在探究自由落体运动规律时，从生活情景中选出下列四
5、种物体的运动状态进行探究，你认为哪一个选项中的物体所做运动符合自由落体运动规律 A树叶的自由下落的运动 B从桌边由静止开始滑落后钢笔的运动 C被运动员推出去的铅球的运动 D从水面自由落到水底的石子的运动 答案： B 2010年 1月 4日，在中国海军护航编队 “巢湖 ”舰、 “千岛湖 ”舰护送下 “河北锦绣 ”“银河 ”等 13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域如图所示，此次护航总航程 4500海里若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是 A “4500海里 ”指的 是护航舰艇的位移 B研究舰队平均速度时可将 “千岛湖 ”舰看作质点 C以 “千岛湖 ”舰为参考系， “巢湖 ”舰一定是运动的 D
6、根据图中数据可求出此次航行过程中的平均速度 答案： B 以下说法中与亚里士多德观点相反的是 A马拉车运动说明力是使物体运动的原因 B匀速运动的物体所受的合力一定不为零 C两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快 D物体做匀速直线运动不需要力来维持 答案： D 下列关于姚明如图起跳扣篮时蹬地和离开地面上升两过程的说法中正确的是（设蹬地的力为恒力） A两个过程姚明都处于超重状态 B两个过程姚明都处于失重状态 C离开地面上升的姚明处于完全失重状态 D前者为超重，后者不超重也不失重 答案： C 2009年 12月在东京花样滑冰比赛中，若冠军获得者申雪、赵宏博原来静止在冰面上，当他们被对方推向相反方
7、向运动时，且冰刀与冰面间的动摩擦因数相同，申雪在冰上滑行的距离比赵宏博远下列相关说法正确的是 A申雪受到的作用力较大 B两人运动的加速度大小相等 C他们之间的作用力和反作用力大小相等方向相反 D两人的惯性相同 答案： C 实验题 （ 1）在验证力的平行四边形定则的实验中，某同学的实验结果如图所示，图中 A为橡皮条的固定点， O为橡皮条与细线的结点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时，都将结点 O拉到同一个位置点，实验中你要比较的是图中 和 两个力的大小和方向，从而验证平行四边形定则其中 是实验直接测得的合力 （ 2）一位同学在 “用打点计时器测量自由落体的加速度 ”实验中，有下列器材可供选择：铁架台
8、、电磁打点计时器及复写纸、低压直流电源、天平、秒表、重锤、导线、开关、纸带若干 其中不必要的器材是 ， 缺少的器材是 这位同学从打 出的几条纸带中，挑出较为理想的一条纸带把开始打的第一个点标为 A，随后连续的几个点依次标记为 B、 C、 D和 E，测出各点间的距离，如图所示 其中 、 、 、 则纸带上 C的速度分别 ，纸带下落的加速度 （结果均小数点后保留两位） 答案：（ 1） ， ； （每空各 1分） （ 2） 不必要的器材：低压直流电源、天平、秒表 缺少的器材：低压交流电源、刻度尺 (每写对 1种给 1分 ) ， （每空各 2分） 计算题 如图所示，一辆汽车以 72km/h的速度在平直的公
9、路上行驶，司机突然发现前方公路上有一只小鹿，于是立即刹车，汽车经过 4s停下来，使小鹿免受伤害假设汽车刹车过程中做匀减速运动，试求： (1)汽车刹车过程中加速度的大小； (2)汽车刹车过程中经过的距离 答案：（ 1）设初速度方向为正方向，依题意可知： 汽车初速度 ，末速度 ，刹车时间 （ 1分） 根据加速度定义有 （ 4分） 所以刹车过程中的加速度大小为 （ 1分） （ 2）根据匀变速运动位移公式 （ 3分） 代入数据计 算得： （ 3分） 所以刹车距离为 在某一旅游景区，建有一山坡滑雪运 动项目某段斜坡可看成倾角的斜面，一名滑雪者总质量 m=80kg，他在这段斜坡上从静止开始匀加速下滑50m
10、时，其速度增大到 20m/s，（不计空气阻力，取 g=10m/s2）问： （ 1）滑雪者在下滑过程中受到的摩擦力 f为多大？ （ 2）滑板与雪地之间的动摩擦因数 为多大？ 答案：（ 1）以滑雪者为研究对象，其受力情况如图所示，受到重力 G mg，斜坡的支持力 N和摩擦力 f. （ 2分） 将重力 G沿斜面和垂直斜面方向分解为 G1和 G2. 由几何知识得： （ 1分） （ 1分） 设下滑的加速度为 ，由公式 可： （ 1分） 由牛顿第二定律得： （ 1分） 由受力分析图可知： （ 2分） 联立解得： （ 1分） （ 2）斜面的支持力 （ 2分） 滑动摩擦力公式 （ 1分） 两式联立解得： （
11、2分） （不画受力分析图 的，扣 1分，结果为的 不扣分） 质量为 m的小物块，用轻弹簧固定在斜面体上，斜面的倾角为 ，轻弹簧的劲度系数为 k，如图所示整个装置放在电梯内 （ 1）若斜面光滑，电梯静止时弹簧的伸长量为 x如果电梯竖直向上做匀加速直线运动，弹簧的伸长量为 2 x求电梯竖直向上加速运动时的加速度 （ 2）若斜面不光滑， 斜面与物块之间的动摩擦因数为 ，弹簧的伸长量也为 2 x，求此时电梯上升加速度的最大值（设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等） 答案：（ 1）小物块的受力情况如图（ 1）所示。 由胡克定律得： （ 1分） 重力沿斜面的下滑力 （ 1分） 沿斜面方向有： （ 2分） 解得： （ 2分） 若电梯竖直向上做匀加速直线运动，小物块受力情况如图 (2)所示，受重力 mg，斜面的支持力 N2以及弹簧的弹力 T2.其中 F2为 N2与 T2合力 . （ 1分） （ 1分） 由牛顿第二定律得： （ 2分） 联立 解得： （ 1分） （结果为 不扣分）（其它方法参照给分） （ 2）若斜面不光滑 ，小物块的受力分析如图 (3)所示，受重力 mg，斜面的支持力 N3和摩擦力 f，弹簧的弹力，大小仍为 T2. 水平方向上： （ 1分） 竖直方向上： （ 1分） 加速度最大时，摩擦力为最大静摩擦力，即 联立 解得 （ 1分）
