1、09高考真题汇编 实验设计与评价 综合性实验 选择题 工业废水中常含有不同类型的污染物，可采用不同的方法处理。以下处理措施和方法正确的是 ( ) 选项 污染物 处理措施 方法类别 A 废酸 加生石灰中和 物理法 B Cu2+等重金属离子 加硫酸盐沉降 化学法 C 含苯废水 用活性炭吸附 物理法 D 含纯碱的废水 加石灰水反应 化学法 答案： D 实验题 两个学习小组用题 27图装置探究乙二酸（ HOOCCOOH ）受热分解的部分产物。 （ 1）甲组： 按接口顺序： abcdefgh 连接装置进行实验。 B 中溶液变浑浊，证明分解产物有 ；装置 C的作用是 ； E中溶液变浑浊， D中的现象是 ，
2、证明分解产物有 。 乙二酸受热分解的化学方程式为 。 （ 2）乙组： 将接口 a 与 j 连接进行实验，观察到 F 中生成的气体可使带火星的木条复燃，则 F中最主要反应的化学方程式为 。 从 A F中选用装置进行实验，证明甲组通入 D的气体能否与 Na2O2反应。最简单的装置接口连接顺序是 ；实验后用 F中的固体进行验证的方法是 （可另选试剂）。 答案： 过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂，它的水溶液又称为双氧水，常用作消毒、杀菌、漂白等。某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液，准确测定了过氧化氢的含量，并探究了过氧化氢的性质。 .测定过氧化的含量 请填写下列空白： （ 1） 移取 10.00 mL
3、密度为 g/mL的过氧化氢溶液至 250mL _(填仪器名称 )中，加水稀释至刻度，摇匀。移取稀释后的过氧化氢溶液 25.00mL至锥形瓶中，加入稀硫酸酸化，用蒸馏水稀释，作被测试样。 （ 2） 用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样，其反应的离子方程式如下，请将相关物质的化学计量数及化学式填写在方框里。 (3) 滴定时，将高锰酸钾标准溶液注入 _（填 “酸式 ”或“碱式 ”）滴定管中。滴定到达终点的现象是_ _。 （ 4） 重复滴定三次，平均耗用 c mol/L KMnO4标准溶液 V mL，则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为 _。 （ 5） 若滴定前滴定管尖嘴中有气泡，滴定后气泡消失，则测定结
4、果 _（填 “偏高 ”或 “偏低 ”或 “不变 ”）。 .探究过氧化氢的性质 该化学小组根据所提供的实验条件设计了两个实验，分别证明了过氧化氢的氧化性和不稳定性。（实验条件：试剂只有过氧化氢溶液、氯水、碘化钾淀粉溶液、饱和硫化氢溶液，实验仪器及用品可自选。） 请将他们的实验方法和实验现象填 入下表： 实 验 内 容 实 验 方 法 实 验 现 象 验证氧化性 验证不稳定性 答案： （ 1）容量瓶 （ 2） 2 5 6 2 8 502 （ 3）酸式 滴入一滴高锰酸钾溶液，溶液呈浅红色，且 30秒内不褪色 （ 4） （ 5）偏高 实验方法 实验现象 验证氧化性 取适量饱和硫化氢溶液于试管中，滴入
5、过氧化氢溶液。 （取适量碘化钾淀粉溶液于试管中，加入过氧化氢溶液。） 产生淡黄色沉淀或溶液变浑浊。 （溶液变蓝色。） 验证不稳定性 取适量过氧化氢溶液于试管中，加热， 用带火星的木条检验。 （取适量过氧化氢溶液于试管中，加热，用导气管将得到的气体通入到装有饱和硫化氢溶液的试管中。） 产生气泡，木条复燃。 （溶液变浑浊或有浅黄色沉淀产生） 已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜，用示意图中的装置可以实现该反应。 回答下列问题： （ 1） A中加入的物质是 _ _. 发生反应的化学方程式是 _ _; （ 2） B中加入的物质是 _ _，其作用是_ _: （ 3）实验时在 C中观察到得现象是
6、_ _， 发生反应的化学方程式是 _ _; (4) 实验时在 D中观察到得现象是 _ _， D中收集到的物质是 _ _,检验该物质的方法和现象是_ _. 答案： 填空题 Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水，通常是在调节好 PH和浓度的废水中加入 H2O2，所产生的羟基自由基能氧化降解污染物。现运用该方法降解有机污染物 p-CP，探究有关因素对该降解反应速率的影响。 实验设计 控制 p-CP的初始浓度相同，恒定实验温度在 298K或 313K（其余实验条件见下表），设计如下对比试验。 （ 1）请完成以下实验设计表（表中不要留空格）。 实验 编号 实验目的 T/K PH c/10-3
7、mol L-1 H2O2 Fe2+ 为以下实验作参考 298 3 6.0 0.30 探究温度对降解反应速率的影响 298 10 6.0 0.30 数据处理 实验测得 p-CP的浓度随时间变化的关系如右上图。 （ 2）请根据右上图实验 曲线，计算降解反应在 50150s内的反应速率： （ p-CP） = mol L-1 s-1 解释与结论 （ 3）实验 、 表明温度升高，降解反应速率增大。但温度过高时反而导致降解反应速率减小，请从 Fenton法所用试剂 H2O2的角度分析原因： 。 （ 4）实验 得出的结论是： PH等于 10时， 。 思考与交流 （ 5）实验时需在不同时间从反应器中取样，并使
8、所取样品中的反应立即停止下来。根据上图中的信息，给出一种迅速停止反应的方法： 答案： 判断题 （本题 14分）铅是一种重金属，相对原子量为 207。铅和铅的化合物有很多用途，如蓄电池等，但铅类化合物大多有毒，燃煤厂、金属冶炼厂等都有主要的铅污染源。铅一旦进入人 体会累积，对人脑、肾脏和造血功能有损害。为了了解环境中的铅污染问题，小红他同学进行了如下的研究。 【小题 1】在走访调查中，小红观察到某乡镇颜料厂排出的废水带有颜色，经鉴定含有铅。为了测定废水中铅的浓度，他设计了如下实验步骤： （ 1）步骤中过滤需要的玻璃仪器是 、 和玻璃棒。 （ 2）步骤中 a操作称为 ，缺少此操作，测得结果 （填 “偏高 ”、 “偏低 ”、或 “无影响 ”）。 【小题 2】通过研究，小红提出了一系列降低铅对环境污染的建议，下列建议中不恰当的是 A使用无铅汽油 B开发新的无铅燃料 C倡导使用铅蓄电池作动力的电动车 D燃煤电厂、金属冶炼厂的废气经除尘后排放。 答案： 【小题 1】（ 1）烧杯；漏斗 （ 2）烘干；偏高 【小题 2】 C 【小题 1】溶液要盛放在烧杯中，过滤要使用分液漏斗。洗涤以后，要烘干后，才能称量，否则有水，会使测得结果偏高。 【小题 2】适用铅蓄电池作动力的电动车，不会降低铅对环境污染。
