1、2011-2012学年黑龙江省哈师大附中高二下学期第一次月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 在宁夏的贺兰山区，分布着大量的岩画，这些岩画题材广泛，大小不一，充分反映了古代游牧民族的图腾崇拜。贺兰山是宁夏平原西部屏障，自古以来，匈奴、突厥、党项、吐蕃、蒙古等古代少数民族先后在这里游牧、狩猎。这些岩画虽然线条简单，但细腻真实，将人文之初的追求和追求创造的人性发挥得淋漓尽致，实为一个罕见的艺术宝库。这生动说明 ( ) A纯粹自然的东西不能称之为文化 B生产和劳动实践是文化的源泉 C文化先进与否跟生产力水平没有关系 D人类文化的内容和主题具有普遍的共性 答案： B 歌剧木兰诗篇是我国艺术家创作的一部
2、优秀作品，该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价，这表明 A不同民族文化的竞争促进了文化融合 B不同艺术形式的融合有利于文化发展 C不同民族文化的融合是文化发展的关键 D东西方艺术都应当保持各自的民族特色 答案： B 关于文化继承和文化发展的关系，说法正确的是 继承是发展的必然要求 继承是发展的必要前提 在发展的过程中继承 发展是继承的必要前提 B. C. D. 答案： B 在 2006年 1月全国少儿畅销书排行榜上，哈里 波特系列的 6部作品分别占据前三甲及第五、七、八的位置。与此形成对照的是，多年来中国图书进出口贸易的比例为 10
3、 1，即引进 10本，输出 1本。输出图书集中在武术、中医和古典文学等传统文化及汉语学习、普及性读物上。下列关于文化的说法正确的是 文化发展的实质在于继承传统文化 要运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源 越是民族的就越是世界的，因此文化的民族性等同于文化 的世界性 开展对外文化交流，不仅要吸收各国优秀文明成果，还要积极推动中华文化走向世界 文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，必须大力增强中华文化传播能力，增强中 华文化国际影响力 A B C D 答案： B “短信弹指间，沟通零距离 ”。如今，每天有无数信息在 “漫天飞舞 ”。手机短信被称之为电视、报纸、广播、网络四大媒体之外的 “第五媒
4、体 ”，在文化传播中扮演着重要角色。回答问题。 【小题 1】近年 “两会 ”期间，中国移动和中国联通，启动了手机用户的 “两会 ”服务，对每一位用户发送 “两 会 ”讯息。同时，接受手机用户的 “两会 ”热议、 “两会 ”留言。这被称为 “手机短信提案 ”。将手机短信运用到人大和政协 “两会 ”，这意味着手机短信作为一种大众传媒 A已经尽善尽美 B能够成为全社会的主流传媒 C即将取代一切旧的传媒 D逐步 “渗透 ”到我们的政治生活中 【小题 2】如今，依托电子技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术，大众传媒已经成为文化传播的主要手段。这是因为，大众传媒能够 最大程度地超越时空限制，汇集来自世
5、界各地的信息 确保世界文化的多样性 较大程度地实现文化传递、沟通和共享 消除各个国家和民族文化的差别与冲突 A B C D 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 1】本小题考查的是大众传媒。手机用户的 “两会 ”热议、 “两会 ”留言这意味着手机短信作为一种大众传媒逐步 “渗透 ”到我们的政治生活中， A、 B、 C的说法是错误的。 【小题 2】本小题考查的是大众传媒。大众传媒并不能够确保世界文化的多样性，更不能消除各个国家和民族文化的差别与冲突， 符合题意。 孔子曰： “学而时习之，不亦说乎 ”。面对日益激烈的国际竞争，党的十六大把 “形成全民学习，终身学习的学习 型社会，促进
6、人的全面发展 ”作为全面建设小康社会的重要目标。回答问题。 【小题 1】学习型社会是现代社会发展的一个重要特征。建立学习型社会 是科技进步的必然要求和结果 意味着文化传承方式的新变革 是全面建设小康社会的必由之路 能够促进人的自由全面发展 B. C. D. 【小题 2】学习型社会为人的全面发展提供了更为广阔的空间。与传统社会中人们主要通过学校获得知识不同的是，学习型社会的学习已贯穿于人生的全过程。这将意味着 A传统的学校教育模式将逐步被取代 B终身学习将成为人生的目的 C学习将成为一种生活习惯和生活方式 D学习是全社会工作的中心任务 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 1】本小
7、题考查的是学习型社会。 四个选项都体现了建立学习型社会的意义，所以选择 D。 【小题 2】本小题考查的是学习型社会。学习型社会的学习已贯穿于人生的全过程这说明学习将成为一种生活习惯和生活方式， A、 B、 D的说法是错误的。 不管是中国内地，港澳台地区，还是海外华人，每到清明都会祭祖扫墓，端午吃粽子赛龙舟，中秋赏月，重阳登高，除夕吃年夜饭。这说明传统文化 A 是维系民族生存和发展的精神纽带 B是一种惰性的力量和保守的因素 C是钳制人们思想道德情感和价值取向的精神包袱 D是维系民族生存和发展的精神根基 答案： A “徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息；意游于诗书图画之内，而俗气潜消。 ”这告诉我们
8、A要积极参加各种文化活动 B文化对人的影响是潜移默化的 C文化活动使人高雅 D文化能够促进人的全面发展 答案： B 著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时指出：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。据此完成问题。 【小题 1】 “各美其美，美人之美 ”的基本含意是 A只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能共同发展 B承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提 C既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 D只有发展好本民族文化，才能称誉世界 【小题 2】 “美美与共，天下大同 ”的基本含意是 A不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护文化的多样性 B尊重每个民族的文化特色，最
9、终达到民族文化的完全融合 C文化的交流与合作，能促进世界的融合进程 D保存不同民族的文化，是人类生存和发展的基础 【小题 3】做到 “各美其美，美人之美，美美与共，天下大同 ”的作用有 促进世界文化的繁荣 能更好地培育好、发展好本民族文化 推动人类社会的进步和发展 消除文化的差异，实现文化的和谐统一 A B C D 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 3】 C 【小题 1】本小题考查的是民族文化。 “各美其美，美人之美 ”告诉我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，进行交流， A、 B、 D不符合题意。 【小题 2】本小题考查的是民族文化。 “美美与共，天下大同 ”告诉我
10、们不同民族之间应该相互尊重，在 发展本民族文化的同时，共同维护文化的多样性， B、C的说法是错误的， D的说法与材料无关。 【小题 3】本小题考查的是民族文化。 的说法明显是错误的， 正确反映了材料的作用，所以选择 C。 孟浩然与诸子登岘山诗： “人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临 羊公碑字在，读罢泪沾襟。 ”该句诗可以体现 文化是人类社会实践的产物 文化是由文人创造的 文化具有继承性 文化影响人的精神世界 A B C D 答案： C 富春山居图是元代画家黄公望呕心沥血的代表作，被誉为传世国宝。该画于明末清初被烧成两部分，其中八分之一 “剩山图 ”由浙江博物馆收藏，八分之七 “无用
11、师卷 ”由台北故宫博物院典藏。台北故宫博物院决定将于 2011年 6月举行 “山水合璧 黄公望与富春山居图特展 ”，这引起了全球华人的强烈反响，这表明 A传统文艺对今天中国人的生活方式具有深刻影响 B传统文化有相对的稳定性，被人们世代沿袭 C传统文艺是中华传统文化的重要组成部分 D传统文化有鲜明的民族性，被本民族普遍认同 答案： D 培根说过：读史使人明智，读 诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。由此可见 知识可以提高人的素养 看书学习是获得知识的重要途径 知识是前人经验的传承 能力的提高仅来自于书本知识 A B C D 答案： A 下列属于文化现象的是 “
12、友谊 -2010”中巴反恐联合训练 某校举办艺术节 就学校周边的环境问题向环保局提出建议 国民党主席连战在北京大学演讲 敦煌莫高窟、云冈石窟、龙门石窟、长城、 故宫 亲民党主席宋楚瑜在西安祭拜黄帝陵，在南京祭拜中山陵 A B C D 答案： D 周易 贲卦 彖传有言： “观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下，天下成其礼俗，乃圣人用贲之道也 ”。意思是说：圣人通过观察天象，来了解时序的变化，通过观察人类社会的各种现象，可以用教育感化的手段来治理天下。这表明 ( ) A人类的文化素养是通过接受知识文化教育逐步形成和培养的 B科学主义和人文主义是中华文化的两大主流 C中国古代文化充满了神学的神秘
13、主义色彩 D中国古代文化主张人与自然的和谐 答案： A 不同的文化资源也会形成不同的市场。往往使资本的积累方式有很大的差别。西方培养孩子的方式是培养他们成年以后的冒险精神，这是企业家必备的素质；儒家思想注重长远规划，这可能是一些亚洲国家储蓄率较高的原因之一；非洲部落的血缘关系提供了一张关系网，商人可以通过它获得培训和启动资金。这些例子说明 ( ) A市场的形成是自发的 B不同的文化对经济产生不同的影响 C东西方文化各具有不同的内在气质 D西方文化更适合于发展现代市场经济 答案： B 两千多年前，孔子提出了 “君子和而不同 ”的思想。和谐而又不千篇一律，不 同而又不相互冲突。和谐以共生共长，不同
14、以相辅相成。这一思想对今天我们的生活、工作、交往、处世乃至内政、外交等方面都产生了深刻的影响，我们现在所说的和以处众、政通人和、和谐社会、内和外顺等都是这一思想的延伸。这说明 A文化是一成不变的 B传统文化完全与经济和社会发展不一致 C中国的现代化只能从传统文化中吸取合理内核 D文化传统深刻地影响一个国家的实践活动和行为方式 答案： D 某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行 “软征服 ”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们 文化与经济、政治是相互交融的 世界多极化发展充满了矛盾斗争 必须警惕国际交往中的文化
15、霸权主义 跨国公司促进了资源在全球范围内流动 A B C D 答案： B 朝鲜半岛地势狭长，偶有风吹草动，马上波及全国，因此，韩国人的危机感、不安感、焦虑感要比很多国家的人严重得多。这表现在他们的思想和行为上就是 “急性子 ”，这种心理使他们在国家民族危亡关头往往表现出 “甘洒热血写春秋 ”的个人英雄主义气概。这说明 A民族文化深刻影响一个民族的日常生活和思维方式 B文化内涵由地理环境决定的 C群体文化影响个体的文化素质 D “半岛文化 ”具有悲剧的气质 答案： A 尽管已经在国外定居了几十年，闽籍华裔陈先生一家还是喜欢喝乌龙茶，吃饭习惯用筷子，见到家乡人仍讲地道的家乡话。这说明 中华文化具有
16、保守、独立的特点 文化是维系民族认同的重要纽带 文化影响具有深远持久的特点 文化习俗具有相对稳定性 A B C D 答案： D “穿着牛仔裤，嚼着口香糖，喝着可口可乐，看着好莱坞电影 ”。二次世界大战后许多国家的青少年都是在这样一种美式生活方式的影响下成长起来的。据此回答问题。 【小题 1】美国的消费商品的在全球的流行，对人们的生活方式、价值观念 和行为态度产生了持久而深远的影响。下面对这一影响的分析不正确的是 A促使美国特征的文化在全球范围的传播 B提高了美国在全球的潜移默化的影响力 C丰富了世界民族文化多样性的内涵 D有利于巩固美国的全球霸权 【小题 2】这种流行，不仅以商业的方式进行，而
17、且不遗余力地以国家政策的方式大力推行。这说明美国充分认识到 A军事实力在未来的竞争中将不再重要 B政治体制不能有效巩固美国的霸主地位 C文化的流行和传播是一个主动进行的过程 D文化影响力是一个国家和民族最重要的软竞争力 【小题 3】美国国家政策的一个明显特点是将 “文化 ”和 “新经济 ”、 “高科技 ”并列，极力使以美国文化为中心的 “西方文化 ”，成为当今世界的 “主流文化 ”，用西方的价值观支配世界。并在外交活动中极力鼓吹和散播美国的文化政策。这充分说明 A国际文化交流中充满了霸权主义色彩 B文化是政治的反映，文化与政治相互交融 C美国的外交政策越来越具有攻击性 D未来的国际冲突将是美国
18、文化与其他弱势文化的对抗 【小题 4】面对这样一种趋势，各个国家的正确态度是 A从外交上解决反击美国的文化入侵 B弘扬民族文化，积极引导文化交流 C让市场需求来决定民族文化的命运 D主动接受先进文化，大胆革除传统 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 B 【小题 4】 B 【小题 1】本小题考查的是民族文化。美国的消费商品的在全球的流行这并不能丰富世界民族文化多样性的内涵， C的说法是错误的。 【小题 2】本小题考查的是文化影响力。美国的消费商品的在全球不遗余力地以国家政策的方式大力推行，这体现了文化影响力是一个国家和民族最重要的软竞争力， A、 B、 C的说法是不科学的。
19、 【小题 3】本小题考查的是文化与政治。用西方的价值观支配世界这说明文化是政治的反映，文化与政治相互交融， A、 C、 D的说法是不科学的。 【小题 4】本小题考查的是民族文化。西方的价值观支配世界的行为我们要弘扬民族文化，积极引导文化交流， A、 C、 D的说法是不科学的。 随着人类物质生活的逐步提高，解决了温饱问题以后，人们就会想到提高精神生活的享受。外出旅游就是最好的方式。但游山玩水绝非闲暇无聊之举，乃是高度文明的表现。游山玩水不仅能锻炼身体，增强体质，而且对于陶冶性情，开阔心胸，培养自己乐观向上的个性也大有裨益，令人不知不觉 间得到思想的启示或精神的享受。这说明 文化氛围对人的影响具有
20、潜移默化的特点 人们应该自觉主动地感悟文化熏陶的过程 我国人民的生活水平已经达到高度发达的程度 文化消费是衡量经济发展水平和社会进步程度的重要标志 A B C D 答案： B 世界文化的魅力在于 A民族文化的多样性 B民族文化的融合性 C发展水平的层次性 D文化内容的独立性 答案： A 化传播的高度和深度随着经济全球化的发展呈现出前所未有的活力。改革开放以来，世界各国的文化涌入中国，大大开阔了国人的眼界。对待文化传播的正确态度应该是 A欢迎世界一切文化在中国的传播 B防止外域文化冲击中华文化的传统 C文化传播有其自身规律，不用加以干涉 D主动学习先进文化 ,推动中华文化走向世界 答案： D 综
21、合题 今年暑假期间，北京市新华书店经过认真筹备，推出以 “欢乐假日好书伴读 ”为主题的寒假学生文化活动。活动中，新华书店以开阔眼界、益智助学为基点，精心打造了以助学课堂、英语技能训练、科普知识拓展、名人面对面四大板块为核心的七大系列三十九场活动。北京市中小学学生积极参与，丰富了假期生活，提高了自身素质。 从文化对人的影响角度，谈谈中学生积极参加有益的文化活动对自身成长的重要性（ 10分） 答案：文化塑造着人（人是文化的创造者也是文化的享有者）（ 2分），中小学生积极参加一些有益的文化活动，接受优秀文化的熏陶，能够不断丰富 自身的精神世界，塑造健全人格，增强精神力量，促进自身的健康成长。（ 2
22、分） 文化对人的影响是潜移默化的，也是深远持久的。（ 2分）中小学生积极参加一些有益的文化活动，能够在潜移默化中受到先进文化的熏陶，有利于形成科学世界观人生观，（ 2分）从而对人的综合素质（ 2分）和终身发展产生深远持久的影响。 光明日报报道： “在江苏省赣榆县，由村民自己编写的宣传社会主义新农村建设的文化墙，俨然成为当地一道靓丽鲜活的风景。 ” 请你从社会主义新农村文化建设的角度说明建设文化墙的意义。（ 10分） 答案： 文化作为一种精神力量，能 够在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量。（ 2分）农村文化墙的建设能促进农村物质文明和精神文明的建设。促进社会的发展。（ 2分） 文化来自于
23、特定的文化环境。农村文化墙的建设，可以为农民提供一个文化活动场景。（ 2分） 文化对人的影响具有潜移默化的特点。农村文化墙美化了村庄面貌，也在潜移默化中使村民受到了教育。（ 2分） 优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。农村文化墙营造了农厚的乡村文化氛围，逐渐形成了一种良好的乡村文化新风尚。（ 2分） 民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源，对中 国历史发展产生了广泛而深刻的影响。有人认为， “民本思想和 以人为本 的产生都是与当时的社会条件相适应的，其政治运用的目的根本上是一致的。 ” 请你运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评价。（ 10分） 答案：
24、认为思想的产生对视与当时的社会条件相适应的观点是正确的，（ 1分）经济、政治决定文化，文化是经济、政治的反映。（ 2分）民本思想和中国共产党 “以人为本 ”都是一定社会经济、政治制度的产物。传统的民本思想是剥削制度的产物，中国共产党 “以人为本 ”建立在社会主义经济、政治制度的基础上。（ 2分） 文化反作用 于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。（ 2分）传统的民本思想有利于缓和当时社会的阶级矛盾，根本上是为了巩固剥削阶级的统治。中国共产党 “以人为本 ”的实践促进了我国政治、经济的发展，根本上是为人民服务。（ 2 分）因此认为政治运用的目的根本上是一致的观点是错误的。（ 1 分） 2008
25、年，中国之骄傲，世界之惊叹。江苏省某校高三 (1)班师生以 “世界的奥运，梦想的舞台 ”为主题，成立合作学习小组，开展探究性活动。 北京奥运会开幕式后，第一小组成员在街头进行随机采访： 市民甲：太棒了 !一幅卷轴在 “鸟巢 ”中央徐徐打开，光影变幻中，展现出一幕幕风格各异、气势磅礴 “中国画卷 ”，向世界立体展示了中华民族的历史底蕴与文化风采。 学生乙：和平、和睦、和谐，一个 “和 ”字，表达了中国传统文化的精髓。 外国游客丙：富于创造性的开幕式，通过现代技术，将民族特色与奥林匹克精神融合在一起，真是太神奇了 ! （ 1）运用文化生活有关知识，结合上述甲、乙、丙三人的观后感，你认为，北京奥运会
26、开幕式是如何实现文化创新的 (6分 ) 第二小组成员在网络上搜索到下列资料： 奥运是运动员的盛会，也是志愿者的盛会。北京奥运会期间 ，有 10万场馆志愿者、 40万城市志愿者、百万社会志愿者不计报酬，帮助他人、服务社会，把志愿服务这条亮丽的风景线全面地展示在世人面前。 （ 2）从文化角度，说一说你应从奥运志愿者那里学习些什么 答案：（ 1） 社会实践是文化创新源泉和动力，是文化创新的根本途径，北京奥运会开幕式立足于中国传统文化和发展中国特色社会主义的伟大实践。(2分 ) 继承传统，推陈出新是文化创新的重要途径之一。北京奥运会开幕式继承了中国传统文化的精华，体现了时代精神。 (2分 ) 面向世界，博采众长是文化创新的又一重要途径。北京奥运会开幕式学习、 吸收各民族优秀文化成果的同时，坚持以我为主，为我所用。 (2分 ) （ 2） 全面提高自身的科学文化修养和思想道德修养（提高自身文化素养），树立正确的世界观、人生观和价值观。 (2分 ) 自觉接受健康文化熏陶，重在积极参加文化活动，从现在做起，从点滴小事做起。 (2分 ) 做文化交流的使者，主动把中华文化推向世界。 (2分 )（答出二点给 4分，即可）
