1、2012-2013学年甘肃省武威第六中学高二下期期中测试历史（文）试卷与答案（带解析） 选择题 1603年，詹姆士一世在英格兰即位时宣称： “既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为，那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。 ”这表明他 ( ) A倡导极端专制的君主统治 B大力提倡无神论思想 C尊重臣民宗教信仰的自由 D反对亵渎上帝的行为 答案： A 试题分析： “臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬 ”，表明詹姆士一世崇尚 “君权神授 ”、王权至上，倡导君主的专制统治。故选 A。 考点：詹姆士一世和 “君权神授 ”。 点评：君权神授是封建君主专制
2、制度的一种政治理论。认为皇帝的权力是神给的，具有天然的合理性，皇帝代表神在人间行使权力，管理人民。 中华民国临时约法规定： “中华民国之主权，属于国民全体。 ”其实际意义在于（ ） A人民在政治上翻了身 B确立了民主共和的主张 C否定了君主专制制度 D为资本主义发展创造了条件 答案： C 试题分析：分析材料 “中华民国之主权属于国民全体 ”，体现了西方 “主权在民 ”的民主思想；实际意义是否定了君主专制制度。故选 C项。 考点：中华民国临时约法。 点评：中华民国临时约法是中国第一部资产阶级民主宪法。具有反对封建专制制度的进步意义。它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代
3、中国民主化进程中的一座丰碑。 下面是一份售书广告，其中有可能在洋务运动中成为畅销书的是 ( ) A B C D 答案： C 试题分析：洋务运动的主旨是 “中体西用 ”，即利用 西方科技，维护清朝统治。洋务运动的主要实践活动是发展近代工业特别是军事工业。由此可判断只有 符合，故选 C。 考点：洋务运动和 “中体西用 ”思想。 点评： “中体西用 ”是 19 世纪 60 年代以后洋务派向西方学习的指导思想。 “中学 ”指以三纲五常为核心的儒家学说， “西学 ”指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。它主张在维护清王朝封建统治的基础上，采用西方造船炮、修铁路、开矿山、架电线等
4、自然科学技术以及文化教育方面的具体办法来挽救统治危机。 19世纪末，维新变法从一种思潮迅速发展为一场政治运动，其 关键是 A维新派发展资本主义的主张顺应历史潮流 B维新派争取了光绪皇帝的支持 C维新派把维新变法与救亡图存结合起来 D维新派得到了爱国志士和知识分子的拥护 答案： C 试题分析： 19世纪 60年代早期维新思想已经产生，经济上主张振兴工商业，发展资本主义经济；政治上主张学习西方的政治制度，实行君主立宪制等，但早期维新思想没有付诸行动。 19世纪 90年代康有为、梁启超等思想家将维新思想与甲午战争后的救亡图存结合起来，迅速将其发展为救亡图存的一场政治运动。据此本题选 C项。 考点：维
5、新思想。 点评：关于维新派的维新变法思想，还可以考查其作用：资产阶级维新派反对封建专制，主张兴民权，提倡西学，促进了思想的启蒙和人民的觉醒，是中国近代一次思想解放潮流。 甲午战争失败后，康梁维新派突破了洋务运动的局限，宣传变法维新，其主要贡献是 A提出了政治体制改革的要求 B倡导向西方学习科学技术 C明确了 “中体西用 ”的指导方针 D宣传西方民主共和体制 答案： A 试题分析：甲午战争的惨败宣告洋务运动的破产，也说明洋务派 “中体西用 ”的思想主张不能挽救中国。 19世纪末，民族资产阶级登上历史舞台，维新派宣传维 新思想，主张变革，实行君主立宪制。说明这一时期，中国人学习西方已经深入到 “制
6、度 ”这一层次。 B、 C是洋务派的主张， D是资产阶级革命派的思想，故选 A。 考点：本题考查维新派的维新变法思想。 点评：关于维新派的维新变法思想，还可以考查其作用：资产阶级维新派反对封建专制，主张兴民权，提倡西学，促进了思想的启蒙和人民的觉醒，是中国近代一次思想解放潮流。 梁启超评价辛亥革命具有 “空前绝后的大意义 ”“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管理中国人的事 ”，由此推论，梁启超认为辛亥革命（ ） A增强了国民的民族民主意识 B使民主共和观念深入人心 C打击了帝国主义的侵略势力 D扩大了人民的民主和自由权利 答案： A 试题分析：本题主要
7、考查学生对历史材料的分析理解能力。材料中 “凡不是中国人都没有权来管中国人的事 ”反映了反对外来干涉的民族意识；材料中 “凡是中国人都有权来管中国人的事 ”体现的是民主意识，因此 A项的表述最全面。 考点：辛亥革命。 点评：本题属于材料型选择题，偏重于提供新情景、新材料，主要考查学生阅读材料并从材料中获取有效信息解决问题的能力。明显的以 “能力立意 ”为主。 中华 民国临时约法是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，主要依据是（ 1）确认了以资产阶级革命派为核心的国家制度（ 2）确认了行政、立法、司法三权分立的政治体制（ 3）规定了主权在民、民族平等、民主自由等原则（ 4）维护资产阶级共和制度 A
8、（）（）（） B（）（）（） C（）（）（）（） D（）（）（） 答案： B 试题分析： 1912年 3月，中华民国临时约法颁布，当时袁世凯已经就任中华民国临时大总统，故（ 1）错误。临时约法的核心内容是主权在民、民族平等、三权分立、责任内阁制；目 的是限制袁世凯的权力，维护资产阶级共和制度。（）（）（）正确，故选 B。 考点：中华民国临时约法。 点评：中华民国临时约法是借鉴西方资本主义国家宪法的基本精神和原则制定的，体现了中国资产阶级革命党人的施政原则，是中国历史上第一部资产阶级宪法。但临时约法没有涉及反帝、反封建，也没有具体涉及关系到 “民生 ”的土地问题，带有很大的阶级局限性，在某些地方
9、甚至是孙中山先生旧三民主义的倒退。 孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐， “社会革命其将不远 “，中国应该防患于未然，因此他提出了（ ） A民族 主义 B民权主义 C民生主义 D民粹主义 答案： C 试题分析：孙中山目睹了诸多工业化国家日渐增长的社会改革与革命的趋势，指出西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，社会革命其将不远。为解决这一问题，他提出 “一劳永逸之计 ”，把社会革命和政治革命相结合，即民生主义。故选 C。 考点：三民主义。 点评：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望，推动了资产阶级民主革命
10、的发展。本考点还可以这样考查： 孙中山在三民主义与中国中指出 “似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福 然而试看各国的现象 富者极少，贫者极多 所以倡民生主义，就是因贫富不均 ”。其倡民生，解决贫富不均的核心措施是 A平均地权 B节制资本 C发展实业 D实行社会救济 年一位岁的加州老太太桃莉丝 汉道克，徒步横穿公里到达华盛顿，以普通游客的身份进入联邦国会大厦，发标政治演说，立即被警察当场逮捕。因为 “国会大厦是立法重地，在那里立法的国会议员们，只要在这个屋顶下说什么都可以，怎么说都不犯法，都不会被逮捕定罪。它有 立法豁免权。而只要你不是国会议员，就不得在这里发表任何政治演说，不能有任何政治示威的行
11、动 那是为了保障立法者，能够在绝对没有压力的情况下，把他所代表的选区的民众意见，顺畅的说出来 如果让议员们身处狂热民众的实际包围之下， 甚至用武力驱赶议员， 所谓民主当然就玩完了。 ”材料中美国对国会大厦使用的规定，在西方近代历史上可以找到哪部法律文献的规定与之相似？ A人权宣言 B权利法案 C 1787年美国宪法 D拿破仑法典 答案： B 试题分析：本题关键主要考查考生对材料的理解分析和概括能力。材料中美国对国会大厦使用规定，体现了国会享有最高的立法权，议员在这里享有充分的言论自由，这与英国权利法案的规定有相似之处。故选 B。 考点：英美两国的政治制度。 点评：英美政体的相同之处有：（ 1）
12、都是资产阶级当政的资本主义国家，都实行普选制。（ 2）都实行立法、行政、司法 “三权分立 ”的制度，只不过分权程度不同而已。（ 3）都是资本主义国家的政权组织形式。（ 4）都是建立在生产资料资本主义私有制基础之上的，都为资产阶级服务的。 世纪，欧美的主要资 本主义国家先后进行资产阶级革命。各国资产阶级革命过程中具有的本质特征是 A推翻了君主制度 B彻底解决了土地问题 C向法制化国家过渡 D建立了民主共和制度 答案： C 试题分析：本题的题干中有这样几个限定条件： “17一 18世纪 欧美 ”“各国资产阶级革命过程中具有的本质特征 ”。 A、 D项不符合英国资产阶级革命； B项则不符合其中任何一
13、个国家的资产阶级革命，都予以排除。在英、法、美等国的早期资产阶级革命过程中，都颁布了具有法律效力的文件 ,体现了法治化的特征。如英国的权利法案、美国的 1787年宪法、法国的 1791年宪法等。故选 C。 考点：欧美资产阶级革命。 点评：英、法、美资产阶级革命都具有以下共同点：（ 1）根本原因相同：封建专制统治或殖民统治阻碍资本主义的发展。（ 2）根本任务相同：推翻封建专制或殖民统治发展资本主义。（）性质相同：都具有资产阶级革命性质。（ 4）领导阶级和主力：都有资产阶级领导，广大人民群众是主力。（ 5）都通过了革命性法律文件。（ 6）都建立了资产阶级或联合专政的国家为资本主义开辟道路。 资产阶
14、级革命前英国议会和国王的关系表明了 A英国不是一个君主专制的国家 B议会在 一定程度上限制了王权 C议会拥有完整的立法权力 D议会实际上是英国最高权力机关 答案： B 试题分析：本题考查英国议会的问题。英国议会在英国资产阶级革命前就已经存在，议会对国王的权利有一定的限制，但当时的英国是君主专制的国家， A项错误； C、 D都发生在资产阶级革命后。故选 B。 考点：英国议会。 点评：英国在封建社会时期就保留着议会的传统，被西方誉为 “议会之母 ”。还可以通过材料考查革命前后议会和国王的关系： 有人说英国的革命实际上是议会的革命， “革命前是国王的议会，革命后是议会的国王 ”，这实际表明： A.革
15、命前后国王的地位没有变化 B.革命后议会和国王共掌国家大权，两者地位是平等的 C.革命前后国王和议会的地位不仅换了位置，而且发生了质变 D.革命前后人民的地位没有发生变化，都处于无权地位 文艺复兴时期的德意志人文主义代表伊拉斯莫考订基督教经典，维新运动时期的中国维新派代表康有为著新学伪经考孔子改制考，两者的共同之处是 A对传统文化进行厘清和扬弃 B为新思想的传播寻求理论基础 C对封建统治和封建文化进行彻底的否定 D弘扬资产阶级的政治体制和思想文化 答案： B 试题分析：德意志人文主义代表伊拉斯莫考订基督教经典，说明文艺复兴运动未能与教会彻底决裂，在思想宣传中还借助宗教神学的外衣做掩护；中国维新
16、派代表康有为也借助中国传统的儒家思想宣传维新变法。两者的共同之处是都为新思想的传播寻求理论基础，故选 B。 考点：文艺复兴和中国的维新思想。 点评：文艺复兴是欧洲从中世纪封建社会向近代资本主义社会转变时期的反封建、反教会神权的一场伟大的思想解放运动，代表欧洲近代资本主义文明的最初发展阶段，是 “人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革 ”，其光彩夺目的成果影响深远。维新思想也促进 了思想的启蒙和人民的觉醒，是中国近代一次思想解放潮流。 梁启超在保教非所以尊孔论 (1902年 )一文中说 “文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也 居今日诸学日新、思想横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦
17、不可以已乎！ ”下列对梁启超所说 “今日诸学日新、思想横溢 ”的具体表述正确的是 ( ) 西学的影响进一步扩大 更多的人向国外寻求救国真理 不同的政治主张涌现并展开争论 思想文化十分活跃，诞生了一大批思想家 A B C D 答案： A 试题分析：根据题干时间 1902年可知梁启超的文章发表在维新变法失败后。这一时期先进的中国人继续探索救国救民的道路；西方的民权等思想进一步传播；同时也出现了一批具有革命思想的知识分子；并且有了保皇派与革命派的论战。故选 A。 考点：改良与革命的论战。 点评：改良与革命的论战，围绕国民革命的任务展开，分三方面：革命要不要以 “反满 ”为目标、要不要革命、要不要建立
18、共和国。论战促进民主革命思想的传播。 美国独立宣言中原有这样一段文字： “英王乔治三世，侵犯了一个从来没有冒犯过他的远方的民族的人身、神圣的使命和自由的权 利，俘虏了他们并把他们作为奴隶卖到另一个半球去，使许多黑人惨死于运输途中。 ”后来却把这一段删掉了。其原因是（ 1）它具有煽动黑人反抗白人种族压迫的意味（ 2）它不利于美国人民团结反对英国的统治（ 3）它指责英王犯下了侵犯人权的罪行（ 4）北美存在种族歧视，而这段文字替黑人申辩 A（ 1）（ 2）（ 3） B（ 2）（ 3）（ 4） C（ 1）（ 2）（ 4） D（ 1）（ 2）（ 3）（ 4） 答案： C 试题分析：本题主要考查独立宣言所
19、体现的历史局限性。独立宣言删掉反对奴隶制的内容主要是为了防止黑人与白人之间矛盾深化，与英国殖民统治无关，因而只要排除（ 3），就可以轻松获得正确答案：。 考点：独立宣言。 点评：本题难度较大，需要先看懂题目与教材知识点之间的联系才可以得出正确答案：。 鲁滨逊漂流记是 18世纪上半叶欧洲最受欢迎的小说之一，小说描写了鲁滨逊和野人 “星期五 ”在无人岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受到欢迎是因为它反映了 ( ) A人文主义者要求现世享受的精神 B冒险家们开 辟新航路的愿望 C反对专制和迷信的启蒙思想 D工业资产阶级开拓市场的需求 答案： C 试题分析：本题主要考查对材料信息的提取能力。
20、阅读材料时要注意抓关键词“没有教会、国王 ”的生活。由此可知反对的是专制和迷信。故选 C。 考点：启蒙思想。 点评：启蒙思想家集中力量批判专制主义、教权主义，号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度，追求政治民主、权利平等和个人自由。 1641年，英国大主教劳德指出： “每当下院有什么议案将要提出，并且认为上院会坚决拒绝或国王不会同意的时候，渐渐地暴民们就会来到国会，高声喊出他们所要 提出的这个或那个要求 ” 这表明 ( ) A资产阶级和新贵族的斗争得到了城乡群众的支持 B城乡的广大群众是英国资产阶级革命的领导阶级 C革命初期人民群众受封建贵族的迷惑而反对革命 D新议会的下院同英国广大人民群众处于
21、对立状态 答案： A 试题分析：】注意时间 “1641 年 ”，也就是英国资产阶级革命刚开始时。这一时期英国的下院代表资产阶级和新贵族的利益，是英国资产阶级革命的领导机关。从材料中可以看出，所谓的 “暴民 ”实际上是人民，当下院的意见不被采纳时，人民支持下院的斗争。故答案：为 A 项。 考点：英国资产阶级革命。 点评： 1640年，查理一世召开议会。资产阶级和新贵族提出了大抗议书，是资产阶级和新贵族的政治纲领，此次议会是资产阶级革命开始的标志。 1642年查理一世挑起了内战。到 1648年底，内战结束。 1649年 1月，处死查理一世。5月，议会正式宣布建立共和国。至此，英国资产阶级革命发展到
22、顶点。 法国大革命中制定的人权宣言成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它在政治和法律领域带来了根本性的变化。这一 “变化 ”指 ( ) A否定了封建等级制度 B以法律为基础的资产阶级权利取代封建特 权 C将启蒙思想用法律形式固定下来 D人权宣言成为法国 1791年宪法的前言 答案： B 试题分析：本题主要考查学生的再认再现能力。人权宣言以法律的形式确定了资产阶级的权利，它改变了以前通过君主个人意志获得封建特权的状况，说明其在政治和法律领域带有根本性的变化。故选 B 考点：人权宣言。 点评：人权宣言是法国大革命的纲领性文件。其主要内容是：人类是生而平等；享有自由、财产、安全和反抗压迫的人权
23、；法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯。体现了资产阶级对人权的要求和依法治国的主张。 人权宣言的进步意义最主要体现在 ( ) A提出法律面前人人平等 B宣布私有财产神圣不可侵犯 C宣扬人生来是自由的，权利是平等的 D体现摧毁君主专制和封建等级制度的思想 答案： D 试题分析：人权宣言揭示了天赋人权，自由平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。 A、 B、 C都是人权宣言的内容，故选 D。 考点：人权宣言。 点评：人权宣言在世界民主化进程中具有极为重要的地位。它不仅直接引发了欧洲的资产阶级革命，而且对后世各国 的成文宪法产生了深远
24、影响，推动了民主思想的发展和人类文明的进步。 史学界认为，君主立宪制是英国在政治体制上的创新。 “创新 ”是指 ( ) A国王丧失了一切权力 B议会掌握国家实权 C国王和议会同时存在 D国王只为议会服务 答案： B 试题分析：早在中世纪英国的议会就是国家权力机关的一部分，和国王同时并存， C项错误。君主立宪制实行之后国王逐渐 “统而不治 ”，但国王仍是国家元首和国家的象征，并非 “丧失了一切权力 ”、只为议会服务， C、 D三项的叙述是错误的。英国君主立宪制确立后，议会成为国家权力的中心。故选 B。 考点：英国君主立宪制。 点评：在近代民主思想与实践发展过程中，由于国情的差异，产生了不同形式的
25、民主制度。例如资产阶级民主制度在形式上就分为以英国为代表的君主立宪制和以美国为代表的民主共和制。成为以后许多资本主义国家政治体制的样本。 英国的内阁制是责任制内阁，其中 “责任 ”是指 ( ) A内阁享有大权 B内阁责任重大 C内阁应对国王负责 D内阁应对议会全权负责 答案： D 试题分析：英国资产阶级君主立宪制以责任内阁制为核心。议会掌握国家权力，内阁与首相由议会选举中取得多数席位的政党组建内阁及多数党领袖担任首相，内阁集体对议会负责。故选 D。 考点：英国君主立宪制的建立。 点评：英国资产阶级君主立宪制具有以下特点：以责任内阁制为核心；国王是“统而不治 ”的虚君，是礼仪性的国家元首，首相是
26、最高行政首脑，即政府首脑；内阁对议会负责，内阁与首相由议会选举中取得多数席位的政党组建内阁及多数党领袖担任首相；以代议制为基础，议会掌握国家主权；实行分权原则。 1661年，英王查理二世将英国海上力 量定名为 “皇家海军 ”， 1918年 4月，英国空军作为一个独立的军种正式成立，王室立即将其定名为 “皇家空军 ”。但直至今天，英国王室始终不同意在英国陆军前冠以 “皇家 ”称谓，主要是因为（ ） A英国始终没有成为陆军强国 B英国陆军始终由议会所控制 C陆军曾打败王军并处死国王 D王室没有意识到陆军的重要性 答案： C 试题分析：在 17世纪的英国资产阶级革命中，以克伦威尔为首的 “新模范军
27、”，打败国王查理一世的军队并将其处死。国王被处死，这对英国王室而言是莫大的耻辱，导致英国王室始终不能原谅陆军的弑君之罪。故选 C。 考点：英国资产阶级革命。 点评： 1640年，查理一世召开议会。资产阶级和新贵族提出了大抗议书，是资产阶级和新贵族的政治纲领，此次议会是资产阶级革命开始的标志。 1642年查理一世挑起了内战。到 1648年底，内战结束。 1649年 1月，处死查理一世。5月，议会正式宣布建立共和国。至此，英国资产阶级革命发展到顶点。 英国革命和法国大革命 “不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求 ”。这表明，英法资产阶级革命的
28、成功标志着（ ） A工业生产方式确立 B工业资产阶级胜利 C新社会制度的胜利 D君主制度的衰亡 答案： C 试题分析：本题选自 2009年高考海南卷。 A B两项是工业革命影响的结果，D项说法错误，英国最终确立了君主立宪制，保留了君主制度，故 A、 B、 D都不正确。当时 “整个世界的要求 ”是由封建主义过渡到资本主义、由专制走向民主，英法资产阶级革命完成了本国向资本主义制度的过渡，本题选 C项。 考点：英法资产阶级革命。 点评： 17世纪中叶的英国资产阶级革命和 18世纪末的法国资产阶级革命，都是早期的资产阶级革命。这两次革命有不少本质上的相同之处。但是，由于这两次革命发生在不同的历史阶段，
29、革命前两国的社会经济和阶级关系状况也有所不同，因此，这两次革命又有其不同的特点。 同盟会纲领中，反映出孙中山三民主义思想核心内容的是 ( ) A驱除鞑虏 B恢复中华 C创立民国 D平均地权 答案： C 试题分析：三民主义包括民族、民权、民生三大主义。民族即 “驱除鞑虏，恢复中华 ”：用革命的手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治；民权即 “创立民国 ”：推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和 国，民权主义是三民主义的核心；民生“平均地权 ”：主张核定地价，现价归原主所有，涨价归国家所有，由国民共享。故选 C。 考点：三民主义。 点评：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，表达了资产阶级在政治、经济
30、上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望，推动了资产阶级民主革命的发展。但是三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领。 海国图志是一部详细介绍西方历史地理的书籍，其中记载： “(某国 )都城有公会所，内分两所，一曰爵房，一曰乡绅房。爵房者，有爵位贵人及耶稣教师处之；乡绅房者，由庶民推择有才识学述者处之。国有大事，王谕相，相告之爵房。聚众公议，参以条例，决其可否，辗转告乡绅房，必乡绅大众允诺而后行，否则寝其事勿论。 ”这段文字描述的国家应是 ( ) A英国 B法国 C美国 D德国 答案： A 试题分析：由材料可以 “爵房 ”代表贵族， “乡绅房 ”代表新
31、兴资产阶级和知识分子，材料中 “国有大事 必乡绅大众允诺而后行，否则寝其事勿论。 ”说明作为国家元首的国王没有实权，实权掌握在 “两所 ”即议会 。由此判断答案：为 A。 考点：英国君主立宪制的建立。 点评：英国资产阶级君主立宪制具有以下特点：以责任内阁制为核心；国王是“统而不治 ”的虚君，是礼仪性的国家元首，首相是最高行政首脑，即政府首脑；内阁对议会负责，内阁与首相由议会选举中取得多数席位的政党组建内阁及多数党领袖担任首相；以代议制为基础，议会掌握国家主权；实行分权原则。 观察下面反映中西政治体制的图示，最能体现其本质异同的是（ ） A相同的是都属于民主政体，不同的是首脑称号 B相同的是都体
32、现了分权，不同的是主权的归属 C相同的是都体 现了集权，不同的是权力的分配 D相同的是都体现了制衡，不同的是元首的权力 答案： B 试题分析：本题考查中西政治制度的比较。三省六部制和三权分立制都体现了分权与制衡的特点，但不同的是前者属于封建君主专制，主权在君；后者属于资产阶级代议制，维护资产阶级的利益。故选 B。 考点：中西政治制度的比较。 点评：通过本题的考查，让学生从思想上认识古代中国、西方不同的政治制度都有其各自形成的必然性；各有优缺点，是不同区域文明发展道路的重要源头，都为人类政治制度的发展和完善提供了宝贵的经验；要坚持阶级性与历史性相统一的观点进行评价；要尊重世界文明的多样性，形成包
33、容不同制度文化的心态。 综合题 阅读下列材料，回答问题 (19分 ) 材料 1：如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发。 西方文明对中 国的冲击及中国文明的嬗变 要帝制不再发生，民主共和可以安稳 非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想。一一洗刷干净不可。 陈独秀旧思想与国体问题 材料 2： 1912年颁布的中华民国临时约法规定：中华民国的主权属于国民全体；国内各民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民享有选举权和被选举权；确立行政、立法
34、、司法三权分立的政治体制 (即三民主义之民权 ) 中华民国之立法权，以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案，公布法律及发布命令时须副署之。约法还特别规定 实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生。国务总理及各部总长，均称为国务员，国务员辅佐临时大总统，负其责任 (1)洋务运动 “剪断了一些枝叶 ”表现在哪些方面？（ 3分）辛亥革命是如何将 “大树 ”砍断的？（ 3分）何以见得 “树墩还在，还是可以萌发的 ”？（ 2分） (2)陈独秀等人为了将 “国民脑子里所有反对共和的旧思想 ”洗刷干净进行了怎样的斗争？（ 3分） (3)材料 2中为维护民主、反对专制，做了哪些主要规定？（ 3分）就其实
35、践效果举例说明。 (3分 )临时约法规定中华民国实行哪种政体形式？（ 2分） 答案： (1) 引进西方先进技术，创办近代化企业；派遣留学生；创办新式海军。 发动辛亥革命，推翻了清朝统治和君主专制制度；宣告中华民国成立并制定了临时约法。 袁世凯、张勋复辟帝制，北洋军阀封建统治。 (2)1915年陈独秀发起新文化运动，高举 “民主 ”“科学 ”两面旗帜；批判旧文化、旧道德，提倡新文化、新道德。 (3)规定：主权在民；民族平等；国民有选举权和被选举权；三权分立；责任内阁制等。 效果：革命果实被袁世凯篡夺；临时约法不断被破坏。没有真正起到维护民主、反对专制的作用。民主共和政体。 试题分析： （ 1）
36、“如果我们将 中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶。 ”第一小问洋务运动 “剪断了一些枝叶 ”的表现即洋务运动的内容，可以从经济、军事、教育等方面归纳。第二小问 “辛亥革命将 “大树 ”砍断 ”需要答出辛亥革命的主要历史功绩。第三小问列举辛亥革命后复辟帝制的史实论证 “树墩还在，还是可以萌发的 ”。 （ 2）本问需要回答新文化运动的主要内容。 1915年陈独秀等人发起新文化运动，提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。从而将 “国民脑子里所有反对共和的旧思想 ”洗刷干净。 （ 3）根据材料 2归纳中华民国临时约法的主要
37、内容： “中华民国的主权属于国民全体 ”； “国内各民族一律平等 ”； “国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由 ”； “国民享有选举权和被选举权 ”； “确立行政、立法、司法三权分立的政治体制 ”； “约法还特别规定实行责任内阁制 ”。辛亥革命的果实被袁世凯窃取，临时约法没有起到维护资产阶级共和制度的作用。第三小问从约法的内容可以看出，临时约法规定中华民国实行民主共和政体。 考点：本题考查近代中国思想解放的潮流。 点评：从 “师夷长技以制夷 ”，到维新变 法、追求民主共和、提出民主科学、接受马克思主义；从学造器物、仿行制度到提倡思想解放，不断探求强国之路。这是近代中国
38、人向西方学习的渐进过程，也是近代中国人思想不断解放的过程。 阅读下列材料，回答问题。（ 16分） 材料 1：不言而喻：人人生而平等，都从他们的 “造物主 ”那边赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人民中间成立政府。而政府的正当权力，则系得自被统治者的同意。 现今不列颠国王拒绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法律。 我们谨庄严的宣告：自由独立 的合众国解除对于英王的一切隶属关系。 1776 年美国独立宣言 材料 2：第一条： “在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 ”第二条：“这些权利就是自由、平等、安全和反抗压迫。 ”第六条：
39、 “全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人 都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的。 ”第十七条： “财产是神圣不可侵犯的权利。 ” 1789 年法国人权宣言 材料 3：中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院 行使其统治权。中华民国之立法权，以参议员行之。 临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政府，总揽政务。 国务员辅佐临时大总统，负其责任，国务员于临时大总统提出法律案，公布法律，及发布命令时，须副署之。法院依据法律审判民事诉讼及刑事诉讼。参议院对于临时大总统，认为有
40、谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。 中华民国临时约法 (1)以上三则材料体现了资产阶级的哪些基本思想？（ 4分）反映在政治上其共同要求是什么？（ 4分） (2)材料 3与材料 1、 2相比较，其 突出特点是什么？（ 4分） (3)以上三个文件对人类社会产生的积极影响有哪些？（ 4分） 答案： (1)基本思想：天赋人权；主权在民；私有财产神圣不可侵犯；法律面前人人平等。 共同要求：反对专制 (或殖民 )统治，实行民主政治。 (2)三权分立。 (3)宣传了资产阶级革命思想，推动了资产阶级革命的发展；为资本主义发展提供了法律保障；推动了人类社会民主化的进程。 试
41、题分析： (1)问直接从材料中提取信息即可解答 “基本思想 ”；这些思想都体现了启蒙思想，“共同要求 ”是反对封建专制（独立宣言是反对殖民统治），实行资产阶 级的民主政治。 (2)问从中华民国临时约法体现的政治体制特点角度分析，临时约法实行三权分立的政治体制。 (3)问进步思想推动历史的前进。从这些法律文献对资产阶级革命、资本主义发展、民主政治进步角度分析回答。 考点：资产阶级革命过程中颁布的法律文献。 点评：对于这些法律文献，不仅要掌握其基本内容，而且一方面要理解其在资产阶级革命过程中的作用，有的是资产阶级革命的纲领性文献、理论旗帜，有的对资产阶级革命起了直接的、积极的推动作用，另一方面还要
42、理解其对未来新国家的基本理念和基本结构的构建作用，开启了现代法 治社会的先河。 阅读下列材料，回答问题。（ 15分） 材料 1： 享受英国习惯法的保护，包括由附近地区陪审团审讯的权利、举行公开集会以讨论群众疾苦的权利、向英王请愿的权利，是殖民地人民的天赋权利。 第一届大陆会议殖民地权利宣言（ 1774年） 材料 2： 现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。 我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点，而是来自这个建筑物结构上的基本错误，除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外，是无法修理的。 汉密尔顿联邦党人文集当前的邦联不足以维持联邦 材料 3： 13个主权国家 既彼此争斗，又一起同联邦首脑斗
43、，必然会很快地同归于尽。可是，如果我们能制定出一部充满活力的开明的宪法，实行严格的相互钳制和相互监督，我们就完全有可能一定程度上恢复我们的尊严和举足轻重的地位。 华盛顿 欧文华盛顿传 （ 1）指出材料一所述宣言与独立宣言对美洲政治属性认识的差异。结合所学知识，分析出现上述差异的原因。（ 6分） （ 2）根据材料二，结合美国建国初期的史实，说明材料中的 “建筑物 ”是指什么，（ 2分） “结构上的基本错误 ”又是指什么。（ 2分） （ 3）材料三所述独立后的美国政治局面，是如何通过 “充满活力的开明的宪法 ”改变的？（ 3分）在政治上有何重大意义？（ 2分） 答案： （ 1）差异：前者是殖民地，
44、后者是独立国家。原因：前者对宗主国英国保有幻想，后者幻想破灭，走上独立战争道路。 （ 2） “建筑物 ”：邦联体制。 “结构上的基本错误 ”：当时美国只是一个松散的联盟，没有建立起强有力的全国性政府。 （ 3）纠正错误：制订 1787年宪法，确立联邦制。 意义：维护了美国国家统一和社会稳定。 试题分析： （ 1）从材料一 “享受 权利，是殖民地人民的天赋权利。 ”认为北美 是英国的殖民地，对英国抱有幻想，企图通过合法方式争取权利；而独立宣言宣告美国成为一个独立国家，决定通过武装斗争的方式推翻英国的殖民统治。 （ 2）结合美国建国初期的史实回答：独立战争胜利之处，美国实行邦联制，十三个州结成一个松散的政治联盟，中央政府软弱无力。 （ 3）为改变材料二的局面，美国制定了 1787 年宪法，建立了总统制、联邦制、代议共和制相结合的国家制度。为美国 200多年的发展提供了制度上的保障。 考点：美国独立战争和 1787年宪法。 点评：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较 民主的资产阶级政治体制， 1787 年宪法，确立了三权分立的原则和美国的共和体制，规定总统和议员由选举产生，开创了民主政治的先河，维护了美国的独立。有利于美国资本主义的发展。对以后的欧洲和拉美的革命起了推动作用。
