2012-2013学年辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期中考试政治卷(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期中考试政治卷(带解析) 单选题 中共十八届一中全会结束后,习近平总书记同 500多名中外记者见面,他在讲话中指出, “人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标 ”, “常怀忧患之思,常念人民之托 ”。这体现出: 人们总是在一定价值判断下进行活动 人们在一定社会关系中实现价值目标 社会存在的变化决定社会意识的变化 人民的需要是价值判断的客观依据 A B C D 答案: A 试题分析: “人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标 ”这是一种价值判断。这种价值判断的指引我们的行动是为人民服务。人们在一定社会关系中实现价值目标。价值判断的客观依据是

2、遵循社会发展规律。故 项错误。本题选 A 项。本题未涉及社会存在的变化问题。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:价值判断影响人们的行动。 点评:关于价值判断与价值选择的命题方式。运用价值判断和价值选择的特点分析某些具体价值判断和价值选择存在差异的原因;运用价值判断和价值选择的客观依据来分析某种具体价值判断和价值选择存在的正确性,或者分析我们应 该如何做出正确的价值判断和价值选择。 达 芬奇曾经说过 “热衷于实践而不要理论的人好像一个水手上了一只没有舵和罗盘的船,拿不稳该往哪里航行。 ”这表明 A理论对实践具有促进作用 B科学的理论是实践的基础 C理论和实践是始终统一的 D实践需要科学理论的

3、指导 答案: D 试题分析:实践决定科学理论。科学理论对实践具有指导作用。达 芬奇的形象比喻就是说明了实践需要科学理论的指导。实践是科学的理论的基础。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点:实践与科学理论的关系。 点评:解答这类选择题明确提供的材料,提出问题,正确答案:隐藏在各个选项中,要求学生充分理解材料和各选项的基础上进行选择。要求学生对各选项中的解释是否符合材料提供的信息相一致。本题难度适中。 真理,没有不被怀疑和突破的特权,这是因为: A人能认识世界,但并不一定能正确认识世界 B人的认识是不断发展的 C认识的根本目的在于指导实践 D客观世界是无限变化发展的,人们的实践也是发展的 答案:

4、 D 试题分析:实践决定认识。真理,没有不被怀疑和突破的特权原因是客观世界是无限变化发展的,人们的实践也是发展的 。人的认识也是不断发展变化的。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点:实践决定认识。 点评:本题是因果型选择题。因果型选择题是题干与题肢之间构成因果关系的选择题,一般根据材料与选项之间的逻辑关系进行判断。一般采用探因寻果直选法、因果优选法、因果排除法。 某地农民过去误以为多施肥就能提高产量,存在盲目施肥现象。现在,他们根据耕地的地力、肥力、肥效和作物需肥情况精确设计配方,对症施肥,效果显著。这说明: A实践是认识的来源 B认识要透过现象达到本质 C事物的发展是有规律的 D做事情要一

5、切从实际出发 答案: D 试题分析:他们根据耕地的地力、肥力、肥效和作物需肥情况精确设计配方,对症施肥,效果显著。是做到了一切从实际出发,具体问题具体分析。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点:一切从实际出发。 点评:解答材料题首先要审清材料,快速准确获取和解读题目中的关键信息。其次要注意运用所学知识,判断各选项与题干的关系,选出符合题意的选项。 下列观点与 “不入虎穴,焉得虎子 ”包含相同哲学道理的是: 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 精通的目的全在于应用 近水知鱼性,近山识鸟音 知是行之始 A B C D 答案: D 试题分析: “不入虎穴,焉得虎子 ”说明实践决定认识,实践是认识的来源

6、。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。近水知鱼性,近山识鸟音。也体现这一原理。精通的目的全在于应用说明实践是认识的目的和归宿。知是行之始突出学习的重要性。故本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:实践是认识的来源。 点评:解答诗词名言引文类题目的关键是双向理解与把握。对诗词名言的理解与把握应结合语文知识,借助诗词欣赏和文言文阅读,努力提高对古诗词、古文的鉴赏能力;此外还要对哲学原理熟练理解和把握。因此在复习备考时,要注重学科间的知识渗透,努力提高自身的人文素养。 “任何一个有机体,在每一个瞬间是它本身,又不是它本身,始终处于不间断的变化之中。这句话是说: 事物的变化是捉摸不定的 事物

7、的运动是绝对运动和相对静止的统一 运动是物质的唯一特性 对立统一是各种运动形式的普遍现象 A B C D 答案: C 试题分析:事物在每一个瞬间是它本身,又不是它本身说明了事物的运动是绝对运动和相对静止的统一。是与不是是对立统一的。对立统一是各种运动形式的普遍现象。事物的变化是有规律的,不是捉摸不定的。客观实在性是物质的唯一特性。运动是物质的固有属性和存在方式。故 项错误。本题选 C 项。 考点:事物的运动是绝对运动和相对静止的统一。 点评:本题是二二制组合式单选题,最简洁的解法,就是排除错误或与题干无关的选项。本题就是排除无关选项或排除错误选项。本题难度适中。 世纪末,伽利略通过比萨斜塔所做

8、的自由落体试验推翻了 亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这一事例说明 A认识是实践发展的动力 B真理与谬误是认识过程的两个阶段 C实践是检验认识正确与否的唯一标准 D实践是认识的来源 答案: C 试题分析:自由落体试验推是一种实践活动,伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这一事例说明实践是检验认识正确与否的唯一标准。实践是认识发展的动力。不能说真理与谬误是认识过程的两个阶段。二者相伴而行。故 AB项错误。本题选 C项。 D项本身正确但不符合题意应排除。 考点:实践是检验认识正确与否的唯一标准。 点评:解读材料信息、

9、调动运用知识分析问题的能力是高考的重要要求之一,考生要加强这方面能力的训练。 下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是 A一概而论 B千虑一得 C百感交集 D三人成虎 答案: B 试题分析:千虑一得说明经过反复的思考琢磨才得出结论证明认识运动具有反复性和无限性。一概而论是武断的看问题。百感交集形容感受复杂。三人成虎说明谎言说的人多了就成了真理。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点:认识运动反复性和无限性。 点 评:本题考查学生对成语蕴含的哲学道理的分析判断,然后结合课本基础知识解答本题。题目难度适中。解题的关键在于对课本知识的准确界定,在解题过程中也可运用排除法等解题技巧。 从邓小平同志首先

10、提出物质文明、精神文明的 “两个文明 ”建设后,中共在此基础上提出经济、政治、文化建设的 “三位一体 ”理念,党的十七大上又将包含经济、政治、文化、社会建设 “四位一体 ”的中国特色社会主义事业总体布局写人党的章程。中共十八大将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列, “五位一体 ”地建设中国特色社会主义。上述材料说明: 追 求和获得真理的过程实质就是一个不断进行的量变积累过程 真理具有具体性和条件性,追求真理是一个无限、反复的过程 真理与谬误总是相伴而行,而实践始终是二者转化的唯一条件 随着社会实践深人发展,人们会获得更多、更丰富的理性认识 A B C D 答案: C 试题

11、分析:追求和获得真理的过程实质就是一个认识不断深化扩展推移的过程。真理与谬误总是相伴而行,但实践并不始终是二者转化的唯一条件。故 项错误。 “五位一体 ”地建设中国特色社会主义的理念的提出说明了真理具有具体性和条件性,追求真理是一 个无限、反复的过程。随着社会实践深人发展,人们会获得更多、更丰富的理性认识。本题选 C项。 考点:认识的过程。 点评:为了正确验证自己所选的选项是否正确:一可用排除法,排除错误选项;二是正选法,直接选择正确选项,二者结合,相互印证以提高正确率。 古希腊赫拉克利特认为 “人不能两次踏入同一条河流。 ”这一观点 A夸大了物质运动 B否认了相对静止 C否认了意识的能动性

12、D肯定了物质运动的绝对性 答案: D 试题分析: “人不能两次踏入同一条河流。 ”反映了朴素的辩证唯物主义运动观。辩证唯物主义认为,运动是物质的根本属性和存在方式,世界上一切事物都处在运动变化之中。肯定了物质运动的绝对性。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点:物质运动的绝对性。 点评:本题需注意区分 “人不能两次踏进同一条河流。 ”和 “人不仅不能两次踏进同一条河流,甚至连一次也不能踏进同一条河流。 ”两观点。前者反映了朴素的辩证唯物主义运动观。辩证唯物主义认为,运动是物质的根本属性和存在方式,世界上一切事物都处在运动变化之中;后者的说法是错误的,它否认了事 物绝对运动中的相对静止,把事物说

13、成是瞬息万变、不可捉摸的,就会导致不可知论。 近年来,随着我国信息化建设不断推进,信息技术广泛应用,信息网络快速普及。信息网络在促进经济发展、社会进步、科技创新的同时,也带来十分突出的信息安全问题。 2012年 12月 24日,十一届全国人大常委会第三十次会议审议了委员长会议提请审议的全国人民代表大会常务委员会关于加强网络信息保护的决定(草案)的议案。从我国加强网络信息保护的立法活动看( ) A思维与存在的关系是人们在生活中不能回避的 B世界是运动的物质世界,物质运动是有 规律的 C人类的实践活动具有主观能动性和社会历史性 D认识具有无限性,追求真理是一个无止境的过程 答案: C 试题分析:实

14、践的社会性和历史性,是指实践在一定社会关系中进行的,是不断变化发展的活动。材料强调历史过程一般体现实践的历史性,材料强调合作等一般体现实践的社会性。题中为了解决信息安全问题,加强网络信息保护的立法工作说明了人类的实践活动具有主观能动性和社会历史性。故本题选 C 项。ABD项本身正确但不符合题意应排除。 考点:实践的特点。 点评:本题需引导学生注意在题目涉及区分实践的三个基本特征时,材料强调计划方案规划的制定,一般体现的是实践具有主观能动性,材料强调历史过程一般体现实践的历史性,材料强调合作等一般体现实践的社会性。 2013年 1月 23日,国务院总理温家宝主持召开国务院第八次全体会议讨论即将提

15、请十二届全国人大第一次会议审议的政府工作报告,决定将政府工作报告 发往各省(区、市)和中央有关部门、单位征求意见。征求意见的过程: 是发挥主观能动性利用规律的过程 体现出意识活动具有自觉选择性 是调查研究探求事物本质的过程 体现出实践是认识的来源和动力 A B C D 答案: C 试题分析:政府工作报告征求意见是为了使报告更贴近实际,反映实际情况。这体现了意识活动具有自觉选择性。同时是调查研究探求事物本质的过程。本题未涉及遵循规律及实践与认识的关系问题。故本题选 C项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:意识活动的特点。 点评:本题需区分意识活动的特点。意识活动具有目的性、计划性指的是意识

16、对客观世界的反映是根据人的需要而进行的。意识活动的主动创造性是指我们在认识客观事物时会主动创造出一些现实不能 直接感受到的认识,比如人们会追溯过去,推测未来;意识的自觉选择性是指我们在认识客观事物时会自觉选择对我们有利的认识。 微博,有时是公民向国家表达意愿的途径,有时是政府与公民沟通的桥梁,有时是推动各国文化传播的平台。从哲学上看,这主要反映了 ( ) A联系的多样性 B联系的客观性 C联系的规律性 D联系的可知性 答案: A 试题分析:微博的不同作用说明了联系的多样性,要一切以时间地点条件为转移。联系的客观性是不能主观臆造联系。故 BCD项错误。本题选 A项。 考点:联系的多样性。 点评:

17、联系的观点是哲学经常考查的知识点要把握并区分联系的多样性、联系的客观性、联系的条件性等知识点。本题难度适中。 下列既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展的观点的是( ) A邯郸学步 B唇亡齿寒 C吐故纳新 D因地制宜 答案: C 试题分析:吐故纳新体现了新事物与旧事物之间的联系,新事物是在旧事物的基础上,吸收旧事物的精华取其糟粕而形成。邯郸学步是模仿。唇亡齿寒是联系的观点。因地制宜是具体问题具体分析。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点:联系、发展的观点。 点评:本题一方面是检验学生的文化底蕴,另一方面检验学生从成语中抽象概括出相应哲学观点。此题难度适中。解答好此题关键有两点:一是

18、对教材相关基础知识的熟练掌握;二是对成语的准确解读。 一些从事保健品推销的企业或人员,抓住老年人注重健康的心理,常常用“免费讲座、赠送礼品 ”等手段,忽悠老年人买各种不合规的产品,使许多老年人上当受骗。防止上当受骗,需要: 坚持对立统一的观点,认识到天下没有免费的午餐 看到矛盾的主要方面,看到多数商家是诚信经营的 有批评精神,用评判好怀疑一切的眼光看待事物 抓住主要矛盾,看到贪 婪是导致上当受骗的关键 A B C D 答案: D 试题分析:从事保健品推销的企业或人员,抓住老年人注重健康爱贪便宜的心理忽悠许多老年人上当受骗。为防止上当受骗我们应坚持对立统一的观点,认识到天下没有免费的午餐。抓住主

19、要矛盾,看到贪婪是导致上当受骗的关键。故本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:抓主要矛盾 点评:主次矛盾和矛盾的主次方面的区别一直是高考的重点。请同学们一定要要搞清楚。一是:主次矛盾针对的是复杂事物存在诸多矛盾时,有主次之分。矛盾的主次方面针对的是一个矛 盾的双方或两个侧面有主有次。二是:使用的关键词不同,主次矛盾常用中心、重点、关键、首要等。矛盾的主次方面常用主流、性质、主体等。三是:主次矛盾常用来解决问题,矛盾的主次方面常用来分析事物的性质、形势等。 2012年末到 2013年初,北半球出现极寒天气,我国南方持续出现低温雨雪天气,南方居民要不要享有集中供暖的权利引起广泛关注

20、,有超过八成的人表示支持南方冬季进行集中供暖,几十年以秦岭 -淮河为界的南边取暖分界线受到挑战。这告诉我们( ) 要一切以时间、地点、条件为转移 想问题办事情要具体问题具体分析 人类社会是一个不断发展的过程 事物发展的前途光明,道路曲折 A B C D 答案: A 试题分析:北半球出现极寒天气,我国南方持续出现低温雨雪天气这是实际情况,实际情况发生了变化所以几十年以秦岭 -淮河为界的南边取暖分界线受到挑战,说明我们想问题、办事情要一切以时间、地点、条件为转移。要具体问题具体分析。故本题选 A项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:具体问题具体分析。 点评:本题题目难度适中。解答好此类试题关

21、键有两点:一是对材料信息的解读要准确,二是要用知识解释做到以上 两点,就不难选出正确答案:。 2013年 1月 12日,中央电视台 “寻找最美乡村医生 ”大型公益活动正式揭晓了最美乡村医生名单,他们的高尚道德品质感动着每一个人。时代越发展,人们越需要优秀的道德传统,这表明: 社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展 先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 正确地改造客观世界,需要科学价值观的指导 价值判断和价值具有社会历史性特征 A B C D 答案: C 试题分析:道德传统是先进的社会意识,是科学的价值观。而先进的社会意识对社会发展起积极的 推动作用。正确地改造客观世界,需要科学价值观的

22、指导。故本题选 C项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。 点评:近几年的高考试题经常要求考生结合材料理解社会存在的决定作用和社会意识的能动反作用。体现社会存在的决定作用的材料有:随着经济、政治、科技与社会的变化发展,人们的人才观念、就业观念、消费观念、和价值观念发生变化,科学发展观生态文明等的出现。体现社会意识的反作用的材料有:增强社会的信用意识、发挥抗震救灾精神、航天精神等各种精神对经济社会发展的作用。 2013年 1月中旬,全国各地各部门继中共中央提出改进工作作风、密切联系群众的 “八项规定 ”之后,先后出台了各项实施细则。截止目前,甘肃、江

23、苏、北京等 30个省区市已向社会公布了具体实施细则。中央军委及教育部、文化部等多个部委的实施细则也陆续与公众见面。出台细则: 说明矛盾的普遍性必须通过特殊性才能体现 要在 “八项规定 ”这一普遍性指导下来进行 说明矛盾的普遍性必须转化为特殊性才能存在 体现出矛盾的次要方面对事物有重要的影响 A B C D 答案: A 试题分析:矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中,但不是必须转化为特殊性才能存在。题中未涉及事物的性质判断。 项本身正确但不符合题意应排除。改进工作作风、密切联系群众的 “八项规定 ”是矛盾的普遍性而 30个省区市已向社会公布了具体实施细则是矛盾的特殊性。这些细则是在 “八项规定 ”的

24、指导下制定且执行的。矛盾的普遍性必须通过特殊性才能体现。要在 “八项规定 ”这一普遍性指导下来进行。故本题选 A项。 考点:矛盾普遍性和特殊性的关系。 点评:通过此题需引导学生明确矛盾的普遍性和特殊性的关系不同于多数与少数、整体和局部的关系,二者 是矛盾的共性与个性、一般和个别的关系,不同于日常生活中的普遍现象和特殊现象的关系。 古人云: “用一贤人,则贤人必进。 ”这给我们的哲学启示是: 量变是质变的前提和准 系统内部结构具有有序性 关键部分对整体有重要影响 办事情必须抓关键、抓重点 A B C D 答案: C 试题分析: “用一贤人,则贤人必进。 ”意思是一个关键的贤人对整个团队的重要性,

25、用了一个贤人也就是抓住了重点。故本题本题选 C项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:关键部分对整体有重要影响。办事情必须抓关键、抓重点。 点评:本题需注意主次矛盾常用中心、重点、关键、首要等。主次矛盾常用来解决问题。同时理解这句引文的意思是关键。 早期的储蓄罐是由陶土烧制而成的,一旦存满了钱,就要被人敲碎。如果有这么一只储蓄罐,一直没有钱投进来,一直保存到今天,它就可能成了贵重的古董。这给我们的价值观启示是: 最大限度地保存自己就是最大的价值 价值的实现是在社会关系中达成的 事物实现价值的方式和条件是多样的 价值的实现取决于事物的固有属性 A B C D 答案: B 试题分析:题中的早期

26、的储蓄罐理论说明了价值的实现是在社会关系中达成的。事物实现价值的方式和条件是多样的。最大限度地保存自己不是最大的价值。价值的实现取决于社会关系。故 项错误。本题选 B项。 考点:价值的实现。 点评:获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一,我们应学会从试题中提取有效信息和核心信息,对其进行分析整合,得到正确的答案:。本题难度适中。 说文解字: “禾,嘉谷也,二月始生,八月而熟,得时之中,故谓之和 ”。农耕时代的人们普遍认为,禾苗是天地万物和谐的产物,禾苗是自然协调的象征。以上材料说明: 农耕时代所产生的观念,反映了该时代社会生产生活的图景 农耕社会的生产实践,是顺应该时代观念的需要而产生的

27、 禾苗被赋予自然协调的象征,源于农耕时代的生产活动 禾苗被赋予自然协调的象征,这一观念的产生与农耕社会无必然联系 A B C D 答案: A 试题分析:物质决定意识,意识是物质的反映。农耕时代所产生的观念,反映了该时代社 会生产生活的图景。禾苗被赋予自然协调的象征,源于农耕时代的生产活动。农耕社会的观念,是顺应该时代的生产实践需要而产生的。禾苗被赋予自然协调的象征,这一观念的产生与农耕社会有必然联系。故 项错误。本题选 A项。 考点:物质和意识的关系。 点评:本题考查考生对材料的分析和理解,材料型的选择题,如果考生不理解材料,那就不知道该如何选起,所以考生一定要先弄懂材料的意思,然后再结合所学

28、知识选择出对应的选项。此类题型是高考经常考查的题型。本题难度适中。 “不能笼统地说股份制是公有还是私有,关键看控股权掌握在谁手中,国家和集体控股,具有明显的公有性,有利于扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。 ”这段话体现的哲理是 A矛盾的主要方面支配着矛盾的次要方面,事物的性质主要由矛盾的主要方面规定 B矛盾的次要方面对事物的性质也有影响,是事物不可缺少的方面 C主要矛盾居支配地位,对事物发展进程起决定作用 D次要矛盾解决得好坏,对主要矛盾的解决也会有影响 答案: A 试题分析:本题是判断股份制的性质,判断事物的性质运用矛盾的主次方面原理。矛盾的主要方面支配着矛盾的次要方面,事物的性

29、质主要由矛盾的主要方面规定。故 BCD项错误。本题选 A项。 考点:矛盾的主次方面原理。 点评:本题运用矛盾的主次方面原理分析,要求学生能结合书本知识联系实际生活来解答题目,具有较高的实用性。 “青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水 ”包含的哲学道理是 ( ) A辩证的否定是一事物对另一事物的否定 B否定是对旧事物的保留 C事物的否定是对事物的克服 D辩证的否定是事物联系和发展的环节 答案: D 试题分析: “青,取之于蓝,而胜于蓝意思是青是由蓝提炼的但要比蓝更胜一筹;冰,水为之,而寒于水意思是冰是由水结成的,但比水更寒。 ”说明辩证的否定是事物联系和发展的环节。辩证的否定是事物自身的

30、否定。是对旧事物中合理积极的成分的保留。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点:辩证的否定是事物联系和发展的环节 点评:对于辩证否定观是考试经常考查的内容,要学生从含义、特点、实质、和要求全面把握。本题难度适中。 下列名言名句符合量变与质变关系原理的是 千里之堤,溃于蚁穴 牵牛要牵牛鼻子 天行有常,不为尧存,不为桀亡 水滴石穿,绳锯木断 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 A B C D 答案: C 试题分析:量变与质变关系原理量变是质变的前提和基础,质变是量变的必然结果。千里之堤,溃于蚁穴。 水滴石穿,绳锯木断。勿以恶小而为之,勿以善小而不为体现量变与质变关系原理。牵牛要牵牛鼻子体现抓主要矛盾。

31、天行有常,不为尧存,不为桀亡事物运动是有规律的。故 项错误。本题选 C项。 考点:量变与质变关系原理 点评:本题是学生运用知识获取和解读成语、运用哲学道理分析问题。难易程度适中。解答本题了解分析四个题肢,明确四句成语的含义和体现的哲学道理。本题难度适中 下列选项与 “万物皆空无 ,一切唯心造 ”观点在本质上相一致的是 ( ) A泰勒斯认为 ,万物都是由水构成的 ,水是世界万物的始基 B阿那克西美尼认为 ,气通过浓缩和稀释形成各种实体 C空间的观念是天赋的 ,人生下来就有空间观念 D马克思说 ,手推磨产生的是封建主社会 ,蒸汽磨产生的是工业资本家社会 答案: C 试题分析: “万物皆空无 ,一切

32、唯心造 ”是唯心主义观点。 故 ABD都是唯物主义观点。承认物质是世界的本源。物质决定意识。 C项是唯心主义观点。本题选C项。 考点:唯心主义观点。 点评:逆向型选择题题干中一般有 “不是、不属于、不正确、不包括、错误的、无关的、不具有 ”等提示语,要求从选项中把不和题意的选出来。解答此类题可采用逆推法,即根据题意,首先找出与题目要求相符的三个备选项,剩下的备选项就是题目的答案:。也可用概念分析法、正向思维或排除法。 我国东汉时期的王充认为: “人,物也;物,亦物也,物死不为鬼,人死何故独能为鬼? ”下列观点与之不一致的世界观是 ( ) A生死有命,富贵在天 B形者神之质,神者形之用 C心之官

33、则思 D人病则忧惧,忧惧则鬼出 答案: A 试题分析:东汉时期的王充的观点是唯物主义观点,认为物质决定意识。形者神之质,神者形之用。心之官则思。人病则忧惧,忧惧则鬼出。都是唯物主义观点。生死有命,富贵在天是客观唯心主义观点。故本题选 A项。 考点:唯物主义观点。 点评:本题作对的关键是区分唯物主义和唯心主义的不同。再者本题考查考生对材料信息的把握能力,选项必须和材料密切相关,和材料无关的选项不能选,如本题的 BCD,尽管本身说法很正确,但是也不能选 ,因为材料没有反映。与材料主旨不符。 在实际生活中,人们对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时,往往就认为 “信则有,不信则无 ”。这种观点

34、从哲学上说是认为 ( ) A世界不是由神创造的,而是由人创造的 B思维是世界的本原,思维决定存在 C存在决定思维 D世界观不同,对事物的看法就不同 答案: B 试题分析: “信则有,不信则无 ”。是唯心主义观点,承认思维是世界的本原,思维决定存在。故本题选 B项。 ACD项不符合题意应排除。 考点:思维是世界的本原,思维决定存在。 点评:此类考题,考查学生对于哲学知识 的理解,目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。这种类型经常出现在高考题型中,应引起重视。 回顾上个世纪 ,物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础 ,为生物、医疗、

35、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法 ,促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发展 ,同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明 ( ) A各门具体科学随哲学的发展而发展 B各门具体科学是哲学存在和发展的基础 C哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导 D各门具体科学与哲学研究对象相同 答案: B 试题分析:各门具体科学是哲学存在和发展的基础。哲学随各门具体科学的发展而发展。哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导。题中 “同时它又极大地推动了哲学的发展。 ”说明了各门具体科学是哲学存在和发展的基础。各门具体科学与哲学研究对象是不相同的。故 AD项错误。本题选 B项。 C项本身正确但不符

36、合题意应排除。 考点:具体科学和哲学的关系。 点评:哲学和具体科学的关系问题上,要反对两种错误倾向:一是认为哲学无用,可以不要哲学的 “取消论 ”二是认为哲学可以取代具体科学的 “代替论 ”。 把哲学看做是 “科学之科学 ”,这种 “哲学万能论 ”是十分有害的的。 2012年 5月 25日,贵州省高校哲学社会科学工作会议指出,要大力提高大学生人文素养,全面推进高校哲学社会科学繁荣发展。强调发展哲学是因为 ( ) A哲学产生于实践 B哲学对实践起积极的促进作用 C人们总是自觉地用哲学指导实践 D哲学对生活和实践起指导作用 答案: D 试题分析:发展哲学是因为哲学对生活和实践起指导作用。真正的哲学

37、对实践起积极的促进作用。并不是人们总是自觉地用哲学指导实践。故 BC项错误。本题选 D 项。 A 项突出实践对哲学的决定 作用。本身正确但不符合题意应排除。 考点:哲学对生活和实践起指导作用。 点评:积累并熟练掌握大量的基础知识,提高从材料中解读信息的能力是做好本题的关键。本题难度适中。 人民币升值对中国有利也有弊,主要是弊大于利,因而我国坚持保持人民币汇率的稳定,维护国家经济的安全,这种做法体现的辩证思想是: 一切从实际出发,实事求是 一分为二的观点 主要矛盾与次要矛盾关系的原理 矛盾的主要方面与次要方面关系的原理 A B C D 答案: B 试题分析:本题是对人民币升值的影响的分析评价。运

38、用矛盾的主要方面与次要方面关系的原理。人民币升值有利有弊。运用一分为二的观点看问题。故 项错误。本题选 B项。 考点:矛盾的主要方面与次要方面关系的原理。一分为二的观点看问题。 点评:此类考题,要求学生掌握矛盾的主要方面与次要方面关系的原理和主次矛盾原理的区别,并需根据所给材料判断出是矛盾的主要方面与次要方面关系的原理。这是高考命题中经常出现的一种方式,由于紧贴实际生活,学生应引起足够的重视。本题难度适中。 近些年来,我国思想政治领域的情况总的是好的。但是要看 到,社会上一些与四项基本原则相违背的思想言论时有出现,甚至党内同志也受到了这样的影响。从辩证法角度看,上述看法: 坚持了一分为二的观点

39、 抓住了事物的主要矛盾 把握了矛盾的主要方面 坚持了两点论与重点论的统一 A B C D 答案: D 试题分析:本题是对我国思想政治领域的评价,总体是好的也存在问题。对事物的分析评价运用矛盾的主次方面关系原理。坚持了一分为二的观点。把握了矛盾的主要方面。坚持了两点论与重点论的统一。故 项错误。本题选 D项。 考点:矛盾的主次方面关系原理 。 点评:注意矛盾的主次方面关系原理主要用于分析评价事物。要和主次矛盾原理相区分。,在哲学生活的书上专门有个表格是关于这部分知识的,考生务必要把那个表格记住。 十八大报告首次以独立篇幅论述 生态文明 ,第一次提出 推进绿色发展、循环发展、低碳发展, 建设美丽中

40、国。 建设 美丽中国 需要: 重视质变,抓住机遇促进发展 树立新风尚,克服旧的思想观念 重视量变的作用,从点滴做起 在新的质变基础上,进行新的量变 A B C D 答案: B 试题分析:建设 美丽中国 需要理念的更新,要树 立新风尚,克服旧的思想观念。要一点一滴的积累说明重视量变的作用,从点滴做起。故 项错误。本题选 B项。 考点:重视量的积累。 点评:选择题考查的目的是检验学生对所学知识的掌握程度和辨别分析能力。题干在情景设计和设问上多种多样,题肢往往似是而非、迷惑性较强,考生稍一疏忽就容易出错。考生要想解答好选择题,首先要在平时的学习中准确把握相关概念和原理。其次要养成良好的做题习惯。 “

41、华西样本 ”是经历了 30多年不倒的的社会主义新农村建设。有专家总结,华西的发展就是综合运用了经济 ,政治,文化和社会资本这四大资本。刚去世的老书记吴仁宝说 “中国 2530个小村,还不如华西村一个家庭。目前华西村村民收入主要由三个来源,一是社会主义按劳分配,多劳多得;二是共产主义的按需分配,每个村民至少每年都可以分到 3000元福利;三是社会主义初级阶段的资本分红, “多提多积累,少分配;少分现金,多转制。 华西村秉承的社会主义新农村建设理念: 符合社会存在发展变化的要求 能创造性地综合各种条件促发展 取决于主观能动性的充分发挥 创造了新的经济发展模式与规律 A B C D 答案: A 试题

42、分析:主观能动性的充分发挥受客观规律的制约。规律具有客观性不能改造、改变、创造。故 项错误。华西村秉承的社会主义新农村建设理念符合社会存在发展变化的要求。能创造性地综合各种条件促发展。本题选 A项。 考点:社会存在决定社会意识。 点评:本题是学生运用课本基础知识,获取和解读材料,难度较大。不能从材料中提取准确的信息是本题错选的主要原因,做好本题的关键在于必须正确理解和解读材料的内容。本题难度适中。 近期,上海,安徽,江苏等地相继出现 H7N9流感病例。流感病毒可分为甲( A),乙( B)丙( C)三型 。而禽类特别是水禽是所有这些流感病毒的自然宿主, H7N9禽流感病毒是其中的一种。它既往仅在

43、禽间发现,未发现过人的感染情况。这体现出: 自然界具有物质性 价值判断具有社会历史性 事物是变化发展的 联系具有多样性 A. B. C. D. 答案: B 试题分析:题中 H7N9 禽流感病毒是自然界的一种病毒说明自然界具有物质性。而今人也感染了说明了联系的多样性。故本题选 B项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:自然界具有物质性。联系的多样性。 点评:本题通过鲜活的事例考查课本基础知识。考生只要 认真分析题干材料的有效信息,即可做出正确的选择。 2012 年,当每个中国人都在讨论舌尖上的中国里各式令人垂涎的美食,网络上却流行 “据说一个中国人死了,倒在地上,拍扁了就是一张元素周期表 ”

44、的挖苦和自嘲,这源于中国人多年来对食品安全根深蒂固的焦虑和不安。食品安全事关公众身体健康和生命安全。下列说法与体现哲理相一致的是: 唇亡齿寒 城门失火殃及池鱼 看相知命 绳锯木断,水滴穿石 A B C D 答案: A 试题分析:食品安全事关公众身体健康和生命安全体现联系的观点。唇亡齿寒和城门 失火殃及池鱼也体现联系的观点。看相知命是唯心主义观点。绳锯木断,水滴穿石体现量变与质变关系原理。故 项错误。本题选 A项。 考点:联系的观点。 点评:本题是引文类试题,此类试题往往以谚语、成语、诗词歌赋、名人名言、书刊社论、讲话指令、方针政策等作为背景材料,解答这类试题关键在于把引文放在合适的语境中加以理

45、解和把握。再者理解引文的意思。 2012年感动中国人物罗阳,投身航空事业,秉持航空报国的志向,坚持敬业诚信,创新超越的理念,常年超负荷工作,带领工程技术人员完成了多个重点项目的研制才,直至生命的最后一刻,为我国航空事业的发展做出了贡献,罗阳的实际告诉我们: 奉献社会,彰显自我价值 唯有劳动奉献方能创造价值 人生价值实现与否取决于自身的素质和社会需要 人生价值的实现离不开正确价值观的决定作用 A B C D 答案: A 试题分析:罗阳在劳动和奉献中实现了自己的人生价值。说明奉献社会,彰显自我价值。唯有劳动奉献方能创造价 值。人生价值的实现离不开正确价值观的指导作用。故 项错误。本题选 A项。 考

46、点:人生价值的实现。 点评:价值的创造与实现的命题方式。通常是给出一则典型人物实现人生价值的材料,然后让我们分享该人物是如何实现人生价值的,一般而言,我们应该从在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统一中实现价值、在砥砺自我中走向成功这三个角度分析。 中央电视台新闻联播播出的 你幸福吗 节目中,出现了神一样的回复。 “你幸福吗? ”我姓曾。 ”一位煎捡瓶子的老人因为耳朵不好,就有了下面一席对话;您收了多少瓶子? 73岁了;您收了多少瓶子了 ?我吃的政府低保, 630快一个月,您觉得幸福吗?我耳朵不好。之所以出现神一样的回复说明 A实践决定认识,认识源于实践 B意识是客观存在于人脑的反映 C如实的回答正是正确意识的反蚋 D意识反映形式受到主体的内在体验影响 答案: D 试题分析:本题注意审题,抓住 “之所以出现神一样的回复的原因 ”原因是意识反映形式受到主体的内在体验影响。故本题选 D项。 ABC项本身正确但不符合题意应排除。 考点:意识的反映形式。

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