1、2013届福建省漳州市四地七校高三 6月模拟考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 中国古代的政治智慧是我国传统文化的重要组成部分，今天仍然有着深刻启示。在中外记者招待会上，新上任的李克强总理也提出了 “行大道，民为本，利天下 ”的九字真言，下列选项寓意与我们政府的宗旨相吻合的是 ( ) 三军可夺帅，匹夫不可夺志 天行健，君子以自强不息 大道之行也，天下为公 民为贵，社稷次之，君为轻 A B C D 答案： A 试题分析：题中材料 “行大道，民为本，利天下 ”体现了传统的民本思想。由此可见， 两项符合题意，可以入选； 项的意思是：军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的，不合题意，不
2、能入选； 项的意思是：君子处事，就应该像天那样高大刚毅而自强不息，自我力求进步，永不停止，不合题意，不能入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查党和政府为人民服务的工作宗旨。 有专家认为，能给病人服用价格低廉、无任何副作用的安慰剂而又能起到疗效，自然是一桩美事。但在大多数情况下，安慰剂未必能起到真正又持久的疗效，而真正意义上 的治疗却被耽搁了。人类对 “安慰剂效应 ”认识的转变说明了 认识具有反复性，人们追求真理的过程是循环往复的 认识具有无限性，人们追求真理的过程是永无止境的 认识具有相对性，认识总会随着客观存在的变化而变化 真理具有差异性，人们对同一对象会存在多个真理性认识 A B C
3、 D 答案： B 试题分析：解答本题的关键词是 “人类对 安慰剂效应 认识的转变 ”，人们的认识“转变 ”表明认识具有反复性和无限性，故 两项符合题意，可以入选； 项中的 “总 ”字说法过于绝对，故不能入选；人们对同一对象的 真理性认识只有一个，故 项的说法是错误的，不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：认识具有反复性、无限性和上升性 2012年 11月 21日，国务院副总理李克强在中南海主持召开全国综合配套改革试点工作座谈会。据此回答下列小题。 【小题 1】李克强强调：改革要探索，探索过程中，要扫雷，要排除荆棘，要有及时调整和纠错的机制。其中的哲学依据是 新事物具有旧事物所无可比拟的优越性
4、 旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物 新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方 旧事物违背事物发展的必然趋势，最终会走向灭亡 A B C D 【小题 2】李克强不完全赞成人口红利已经消失的说法，并强调 “改革还是最大的红利 ”，下一步的改革更多方面是要打破固有利益格局，调整利益预期。下列对改革理解正确的是（ ） 改革是社会主义的自我完善和自我发展 改革是发展中国特色社会主义的强大动力 改革的根本目的是使经济基础适应上层建筑的发展 改革就是培养人们面向现世的乐观向上的人生态度 A B C D 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 1】试题分析：题中材料 “改革要扫雷，要排除荆棘 ”
5、体现了 项；题中材料 “改革要有及时调整和纠错的机制 ” 体现了 项； 两项说法正确，但不符合题意主旨，故不能入选。因此，答案：是 B项。 【小题 2】试题分析： 两项是从改革的性质、意义两个方面对改革的正确理解，故符合题意，可以入选；改革的根本目的是使上层建筑适应经济基础的发展，故 项说法错误，不能入选； 项中的说法不是改革的目的，不合题意，不能入选。因此，答案：是 A项。 考点：事物发展的过程是坎坷的、曲折的；改革的性质、目的、意义。 每年，中国人过春节要吃团圆饭 、放爆竹，西方人过圣诞节要唱圣诞歌、送圣诞卡、迎圣诞老人。对此理解正确的是 ( ) 文化具有深远持久的影响 世界文化具有多样性
6、的特点 民族节日表现了不同的民族情结 各民族的文化是不会相互交融的 A B C D 答案： A 试题分析： 项中 “各民族的文化是不会相互交融的 ”的说法是错误的，故不能入选； 三项说法正确且符合题意要求，可以入选。因此，答案：是 A 项。 考点：本题考查文化对人影响的特点、世界文化多样性、民族节日。 花灯、拍胸舞蹈、火鼎公婆和彩婆是泉州人民耳熟能详的传统文艺，展现闽南民间巡游时劳动人民最原始最发自内心的欢乐。曾经也在上海世博会福建周中国龙演出巡游中集体亮相，受到一致好评。这说明了（ ） 人们在社会生活中获得和享用文化 人们在实践中创造和发展文化 闽南文化具有先进性 人民群众需要健康有益的文化
7、 A B C D 答案： C 试题分析：文化有先进与落后之分，闽南文化也不例外，故 项说法不妥，故不能入选；题中材料 “花灯、拍胸舞蹈等泉州人民耳熟能详的传统文艺，展现闽南 民间巡游时劳动人民最原始最发自内心的欢乐 ”体现了人们在社会实践、社会生活中创造并享用文化，故 两项符合题意，可以入选；题中材料 “花灯、拍胸舞蹈等泉州人民耳熟能详的传统文艺在上海世博会福建周中国龙演出巡游中集体亮相，受到一致好评 ”体现了 项。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查文化创造的途径和目的、大力发展人民群众喜闻乐见的大众文化。 近来网上相继爆出令人担忧的 “某某门事件 ”，对社会产生不良影响，主人公无一例外都
8、是 “90后 ”的青少年，例如李双江的儿子。为此青少年要 ( ) 树立社会主义荣辱观 自觉遵守 我国公民基本道德规范 大力弘扬中华民族的传统文化 自觉抵制低俗文化的污染，树立正确的价值观 A B C D 答案： A 试题分析：传统文化中有精华也有糟粕，故 项说法错误，不能入选； 三项说法正确且符合题意要求，可以入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查本题考查社会主义荣辱观、公民基本道德规范、提高鉴别不同性质文化的能力。 美国贸易执法部门曾经对来自如中国、越南等 “非市场经济国家 ”的商品征收反倾销或反补贴关税的权力。对此我国应 利用世贸规则，维护经济利益 创新利用外资，弥补资金不足 扩大国
9、内需求，减少对外贸易 增强风险意识，完善预警机制 A B C D 答案： D 试题分析：本题材料中美国贸易执法部门的行为其实质是在搞贸易保护主义。这就要求我们要树立风险意识，利用好世贸组织规则，来维护我国的合法权益。由此可见， 两项符合题意，可以入选； 项与题意不相符合，故不能入选； 项中 “减少对外贸易 ”的说法是错误的，不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查我国在对外贸易中应注意的问题。 消费是整个经济链条中的最后一个环节。在经济学意义上，投资每增长一个百分点，能有效拉动经济增长 0.2%，而消费每增长一个百分点，能有效拉动经济增长 0.8%，是投资的 4倍。下列措施中，有助于促
10、进居民消费的是 ( ) 提高银行存款利率 进一步完善社会保障体系 努力增加城乡居民收入 加快生活消费品的更新换代 A B C D 答案： D 试题分析：提高银行存款利率，存款获利增加，会吸引人们将更多的闲散资金存入银行，故 项与题意不相符合，故不能入选； 三项说法正确且符合题意要求，可以入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查影响人们消费的因素。 均衡价格是指一种商品的市场需求曲线（ D）与供给曲线（ S）相交时的价格。假设均衡价格点由 E移到 E，在其他条件不变的情况下，下列选项能正确反映供应量增大的是（ ）答案： C 试题分析： A、 B两项反映的是该商品需求曲线的变化，不合题意，故不
11、能入选；D项反映的是供应量的减少，不合题意，故不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查商品价格变动对供求的影响。 “晒黑族 ”是热衷于揭 “黑 ”的特殊网民，他们将政府、社会上不平事在网上进行披露 ，以警示他人。对此现象认识不正确的是 ( ) A这是我国公民参与民主监督的途径，是社会文明进步的表现 B他们的行为有损政府的形象，应加以严格限制 C有利于改进政府工作，维护社会公平正义 D要坚持权利和义务的统一，实事求是的进行揭 “黑 ” 答案： B 试题分析：本题材料中 “晒黑族 ”的行为属于公民参与民主监督的方式，有利于改进政府的工作，故 A、 C两项符合材料的主旨，不能入选；公民行使监
12、督权必须实事求是，不能进行诬告和陷害，故 D项亦符合材料主旨，不能入选； B项说法错误，故可以入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查公民参与民主监督的途径、公民参与政治生活需遵循的原则。 成绩不是吹出来、喊出来的，而是实实在在干出来的，党员干部在群众中的威信也不是吹出来、喊出来的， “威信是干出来的 ”。李克强总理形象地称之为 “喊破嗓子，不如甩开膀子 ”，这说明政府要有威望和影响力就要（ ） A提高政府依法执政的能力 B坚持公正司法 C切实履行好有效管理社会服务社会的职能 D完善对政府权力的监督机制 答案： C 试题分析：依法执政的主体是中国共产党，故 A项错误，不能入选；司法机关公正
13、司法，故 B项不合题意，不能入选； D项不合题意，亦不能入选； C项说法正确且有助于政府的权威，符合题意，可以入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查提高政府权威和公信力的途径、政府的职能。 针对人民群众反映强烈的少数党员干部存在的工作和生活作风问题，新一届中共中央政治局作出了 “改进工作作风、密切联系群众 ”八项规定，从轻车简从、精简会议、规范出访、改进文风、改进新闻报道、规范出访活动、厉行勤俭节约等方面提出了具体举措，赢得了广大群众的拥护和积极响应。 【小题 1】下列活动与 “八项规定 ”精神一致的是（ 3分） 倡导 “光盘行动 ” 国家发起控制 “三公经费 ”活动 社区开展文化节活动
14、 组织领导干部出外旅游 A B C D 【小题 2】请运用有关知识分析中共中央作出 “八项规定 ”的理论依据。（ 7分） 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，对国家实行政治、思想和组织领导。中共中央八项规定有利于带动全社会扎实工作，共同建成小康社会。（ 3分） 中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨。中共中央八项规定体现了党的主张与人民意志的统一，有利于党的决策的贯彻执行，有利于提高党的执政能力，巩固党 的执政地位。（ 4分） 【小题 1】试题分析： 项与党的 “八项规定 ” 精神无关，故不能入选； 项与党的 “八项规定 ” 精神相悖，故不能入选； 两
15、项与党的 “八项规定 ” 精神相符合，故可以入选。因此，答案：是 A项。 【小题 2】试题分析：本题未限定答题所用知识点的具体范围。解答本题需要学生从对材料及设问的分析中找出答题的突破口。学生从设问中 “中共中央 ”这一主体上可以得出，本题的解答应从党的有关知识上去考虑答案：；另外，材料中 “八项规定 ”的内容也是学生答题的突破点。 考点：本题考查中国共产党的地位及领导方式、中共的宗旨 。 综合题 日常生活中， “美丽 ”和 “中国 ”都是最普通不过的字眼，而将 “美丽中国 ”首次写入十八大报告就赋予了其新的内涵，发人深思，引起广泛关注。某校高三同学以 “关注生态文明，建设美丽中国 ”为主题开
16、展探究，请你参与其中。 哲学解读自然之美 工业化、城镇化在带来繁华的同时，也导致了草原退化、湿地萎缩、河流污染、生态脆弱 一边是开发仍在快速推进，一边要留下更多空间，矛盾如何解决？十八大提出， “必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会 建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 ” （ 1）分析中国共产党创造性地提出建设 “美丽中国 ”是如何体现唯物辩证法的思想方法的。（ 12分） 发展推动和谐之美 资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等问题的出现，既与产业结构不合理、体制机制障碍较多、发展方
17、式粗放等密切联系，也与人们的生活方式紧密相关。因此，必须形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好的生产生活环境，走向生态文明新时代。 （ 2）阐释转变经济发展方式和改变 生活方式以推进生态文明的经济意义。（ 12分） （ 3）建设美丽中国，请从政治生活角度回答，要实现美好的中国梦，政府应如何 “实干兴邦 ”？（ 8分） 以歌表达情怀之美 班会课上，同学唱起我的中国心 “洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤，无论何时无论何地，心中一样亲 （ 4）我的中国心唱出了美
18、丽的爱国情怀，请分析歌词中蕴含的文化生活道理。（ 10分） 答案： （ 1） 中国共产党创造性地提出建设 “美丽中国 ”，把生态文明上升到战略层面，体现了坚持辩证否定观，树立创新意识。（ 4分） 把生态文明建设放在突出地位，体现了集中力量解决主要矛盾。（ 4分） 把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，实现中华民族永续发展，体现了坚持用联系、发展的观点看问题。（ 4分） （ 2） 经济发展方式转变有利于落实科学发展观，节约能源资源，保护生态环境。（ 3分） 有利于促进消费方式的转变，提高消费的质量和水平，为消费创造动力。（ 3分） 改变生活方式，有利于保护 环境
19、、绿色消费，做理智的消费者。（ 3分） 也有利于引导生产的调整和升级，从而实现生产与消费的良性互动，增强可持续发展能力。（ 3分） （如答到全面建成小康社会目标、产业结构调整等，亦可酌情给分） （ 3） 必须以为人民服务为宗旨，坚持对人民负责原则。树立为人民服务的工作态度，求真务实的工作作风，从群众中来到群众中去的工作方法。 切实履行政府职能，进一步提高政府为经济社会发展服务的能力和水平。 审慎行使权力，科学民主决策，提高依法行政水平，提高政府的公信力。 自觉接受人民群众和有关部门的监督，防止官僚主义 和形式主义。 （每一点 2分，共 8分） （ 4） 文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特
20、点，优秀文化增强人的精神力量。（ 3分） 传统文化具有相对稳定性和民族性的特点。（ 2分） 中华民族精神是维系中华民族的精神纽带，是中华民族之魂。（ 3分） 爱国主义是中华民族精神的核心。（ 2分） 试题分析：（ 1）本题要求学生答出材料体现的唯物辩证法道理。解答本题首先需要学生明确辩证法具体包括哪些知识点；其次，需要学生带着确定好的知识点去分析材料，在材料中找出答题的方向；最后，要将选定的知识点与材料结合起来，加以说明。 （ 2）本题未限定答题所用知识点的具体范围，解答本题需要学生从对材料及设问的理解中找出答题的思路，需要学生充分回忆课本基础知识，将课本基础知识与材料结合起来，形成本题的答案
21、：。本题学生可从科学发展观的贯彻落实、消费方式及生活方式的改变、产业结构的优化升级等方面展开叙述。 （ 3）本题要求学生回答政府在实现美好中国梦的过程中发挥的作用。解答本题学生可以结合材料从政府的职能、宗旨和原则等角度展开说明。 （ 4）本题未限定答题所用知识点的具体范围，解答本题的侧重点在于歌词本身蕴含的道理，而不是回答歌曲产生的影响。解答本题 需要学生认真分析我的中国心的歌词，以从中找到答题的思路。 考点：本题综合考查经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学的相关知识点。主要包括：辩证否定观及方法论要求、集中力量解决主要矛盾、用联系发展的观点看问题、贯彻落实科学发展观、消费方式和生活方式的转变、产业结构的优化升级、政府的宗旨和原则、政府的职能、政府的依法行政及科学民主决策、文化对人影响的特点、传统文化的特点、中华民族精神的核心。
