1、2013届四川省资阳市高三第一次诊断性考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 假设某国 2011年货币流通次数为 5次， 2012年因受各种因素的影响，该国待售商品总量增加 30%，商品平均价格水平则下降 20%，而流通中的货币量增加 30%。在其他条件不变的情况下，该国 2012年的货币流通次数为 A 3次 B 4次 C 5次 D 6次 答案： B 试题分析：本题考查考生对货币流通规律的认识。依据货币流通规律，货币流通次数待售商品价格总额 /流通中所需要的货币量。根据题目给出的条件，2012年的货币流通次数 (1.3待售商品总量 2011年待售商品价格 0.8)/ 1.32011年流通中所需要
2、的货币量 0.82011年货币流通次数 0.85 4(次 )。本题选 B项。 考点：货币发行规律公式 点评：本题考查学生运用货币运行规律的相关知识进行计算的能力。难度适中。解题的关键在于准确把握货币发行规律公式的知识。 我国在国际社会上大力倡导 “包容性增长 ”的根本目的就是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及全世界人民，在可持续发展中实现经济社会协调发展。 “包容性增长 ”理念体现了时代发展的要求，表现在 有利于推动 全球生产力的发展 顺应了世界发展的时代主题 提高了我国开放型经济水平 经济全球化条件下不再以发达资本主义国家为主导 A B C D 答案： C 试题分析：据题中
3、“包容性增长 ”的根本目的就是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区说明 “包容性增长 ” 有利于推动全球生产力的发展。在可持续发展中实现经济社会协调发展。说明顺应了世界发展的时代主题。故本题选C项。经济全球化条件下仍以发达资本主义国家为主导。 项错误。本题未涉及我国的我国开放型经济水平。故提高了我国开放型经济水平，不符 合题意应排除。 考点： “包容性增长 ”理念。 点评：本题考查学生运用教材的相关知识，分析理解材料观点的能力。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点。 绿色经济是以效率、和谐、持续为发展目标，以生态农业、循环工业和持续服务产业为基本内容的经济结构、增长方式和
4、社会形态；是继农业社会、工业社会和服务经济社会之后人类最高的社会形态，是 21世纪人类文明的全球共识和发展方向。发展绿色经济有利于 推进产业结构优化升级 建设创新型国家，提高国际竞争力和综合国力 节约资源、保护环境，增强可持续发展能力 贯彻落实科学发展观，推动经济又快又好发展 A B C D 答案： B 试题分析：发展绿色经济有利于发展以生态农业、循环工业和持续服务产业为基本内容的经济结构。所以会推进产业结构优化升级。绿色经济是以效率、和谐、持续为发展目标说明有利于建设创新型国家，提高国际竞争力和综合国力。绿色经济本身就是节约资源、保护环境，增强可持续发展能力。故本题选 B 项。贯彻落实科学发
5、展观，推动经济又快又好发展。在题干中未体现，故 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：发展绿色经济的意义。 点评：本题 实际是一道意义类题目，只是把要点变成了选项而已，选择时首先要注意排除错误选项，然后分析其它选项是否是真正意义。 左传云： “信，国之宝也 ”，这句话与下侧漫画冒牌共同启示现代企业 应树立创新意识，制定正确的经营战略 面向市场，生产适销对路的高质量产品 诚信经营，积极承担社会责任 遵守市场竞争规则和市场交易规则，加强行业自律 A B C D 答案： D 试题分析：漫画中冒牌是有的企业不遵守市场竞争规则和市场交易规则，以次充好，假冒伪劣，是不讲诚信的表现。在市场竞争中会失败。所以
6、漫画对现代企业的启示是要诚信经营，积极承担社会责任。遵守市场竞争规则和市场交易规则，加强行业自律。故本题选 D项。应树立创新意识，制定正确的经营战略和面向市场，生产适销对路的高质量产品，都未涉及诚信问题，故 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：企业诚信经营知识点。 点评：漫画题是以漫画为材料载体，创设问题情境，要求学生在审清漫画寓意的基础上，运用所学知识分析、解决漫画所反映的问题， 以达到融知识、能力和情感觉悟为一体的一种题型。本题难度适中。 2011年 6月 30日，十一届全国人大常委会表决通过了关于修改个人所得税法的决定。从 2011年 9月 1日起，个税起征点从每月 2000元提高到
7、3500元。这一调整 表明国家利用再分配调节收入分配，实现社会公平 意味着 3500元以下收入的工薪劳动者不再是纳税人 减轻了中低收入者的税负，有利于实现藏富于民、发展成果由人民共享 缩小了征税范围，意味财政收入将减少 A B C D 答案： B 试题分析：个税起征点从每月 2000元提高到 3500元。说明国家利用税收调节收入分配公平。减轻了中低收入者的税负，有利于实现藏富于民、发展成果由人民共享。故本题选 B项。意味着 3500元以下收入的工薪劳动者不再缴纳个人所得税。但仍是纳税人。缩小了个人所得税的征税范围，财政收入将减少。 项错误。 考点：个人所得税知识点。 点评：本题出题意图在于考查
8、学生对于个人所得税的知识的理解。难度适中。得分关键在于抓住题干中个税起征点从每月 2000元提高到 3500元这个关键的限制语。 2012年 1月份，我国居民消费价格指数（ CPI）的上涨幅度为 4.5%， 我国的通货膨胀压力仍然存在。你认为政府在防通胀中可行的财政政策有 通过增加涉农补贴从而保障农产品的有效供给 提高银行的存款准备金率，调控流通中的货币量 推进收入分配制度改革，形成合理的个人收入分配格局 调控收支水平，促使经济平稳运行 A B C D 答案： B 试题分析：提高银行的存款准备金率，调控流通中的货币量是货币政策不是财政政策。推进收入分配制度改革，形成合理的个人收入分配格局是分配
9、制度，不属于财政政策。故 项错误。通货膨胀物价上涨，这时政府通过增加涉农补贴稳定物 价从而保障农产品的有效供给。调控财政收支平衡，促使经济平稳运行。本题选 B项。 考点：财政政策 点评：本题既考查财政政策内容，又考查学生获取和解读材料信息的能力，难度较大。不能从材料中提取准确的信息是本题错选的主要原因，做好本题的关键在于必须正确理解和解读材料的内容。 2012年 1月 1日起，四川省最低工资标准由每月 850元调整为 1050元，非全日制用工小时最低工资标准由 8.9元调整为 11元。提高最低工资标准 表明政府提高劳动报酬在初次分配中的比重，增加居民收入，拉动内需 有利于保障劳动者合法权益，激
10、发社会活力，体现了生产要素按贡献参与分配的制度 有利于构建和谐社会，维护社会稳定 从眼前看，加大了企业的经营成本，但从长远看，有利于促使企业转变经济发展方式 A B C D 答案： D 试题分析：提高最低工资标准属于初次分配中注重公平的措施。所以表明政府提高劳动报酬在初次分配中的比重，增加居民收入，拉动内需。有利于构建和谐社会，维护社会稳定。从眼前看，加大了企业的经营成本，但从长远看，有利于促使企业转变经济发展方式。故本题选 D项。本题未涉及劳 动者合法权益的维护问题，故 项不符合题意应排除。 考点：促进收入分配公平的措施。 点评：本题考查促进收入分配公平的措施的相关知识。题目难度适中。解答好
11、此题关键有两点：一是对材料信息的解读要准确，二是要用知识解释做到以上两点，就不难选出正确答案：。 假如赵某有闲置资金 20万元，其投资理财方案如下图所示。下列未正确反映赵某理财方案特点的是 采用了多种理财方式，资产投资组合合理 偏重于风险资产投资 有比较强的风险规避意识 储蓄和债券投资所占比例偏低 A B C D 答案： D 试题分析：由于国债以中央政府的税收作为还本付息的保证，因此风险小，而利率较其他债券低，但一般高于相同期限的银行储蓄存款利率。储蓄是稳健的投资，股票是高风险和高收益同在的投资方式，保险是规避风险的投资。因此80%用于购买股票是偏重于风险资产投资。而 5%购买国债和 10%用
12、于储蓄说明储蓄和债券投资所占比例偏低。故本题选 D项。虽采用了多种理财方式，但资产投资组合不合理。没有较强的风险规避意识。故 项错误。 考点：本题考查投资方式知识点。 点评：投资方式知识点虽为小知识点，但在高考中却是个易考点，复习备考时应引起 重视。本题难度适中。分清几种投资方式的不同时作对本题的关键。 凯恩斯认为，有效需求不足主要是由三个基本心理规律决定的。这三个心理规律是 边际消费倾向递减 经济周期性 流动偏好 资本边际效率递减 A B C D 答案： C 试题分析：决定有效需求不足的三个基本心理规律是边际消费倾向递减，流动偏好 ，资本边际效率递减。故本题选 C项。经济周期性本身正确但不符
13、合题意应排除。 考点：决定有效需求不足的三个基本心理规律。 点评：正确选择本题可尝试用排除法，三项组合只要有一项是错的 就可进行排除，最后确定正确答案：。本题难度适中。 随着科技的进步、互联网的盛行，网络商店遍地开花，网上购物悄然改变着人们的生活方式，网络团购正成为新的消费热点。对此认识正确的是 生产决定消费的方式并为消费创造动力，消费引导生产，是生产的目的和动力 价格影响消费，因为网购减少了流通环节，降低了商品成本 网络团购是从众心理消费和求实心理消费 网络购物标志电子货币时代的到来，货币职能发生了本质变化 A B C D 答案： B 试题分析：网络商店遍地开花，网上购物悄然改变着人们的生活
14、 方式，网络团购正成为新的消费热点。说明消费引导生产，对生产具有反作用。网络购物标志电子货币时代的到来，但货币职能未发生本质变化。故 项错误。价格影响消费，物价下降人们的消费水平提高。所以网购减少了流通环节，降低了商品成本，人们网络团购正成为新的消费热点。正因为网购便宜大多数人参与证明网络团购是从众心理消费和求实心理消费。所以本题选 B项。 考点：价格影响消费和生产与消费的关系。 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。本题难度适中。 收入是消费的基础和前提。下图表示居民收入和消费的关系（纵轴为收入，横轴为消费， S1为变动前曲线， S2为变动后曲线）。在
15、不考虑其它因素条件下，以下变量会导致 S1向 S2方向平行移动的是 居民消费价格指数（ CPI）下降，实际工资上升 社会劳动生产率提高 基尼系数 (居民收入差距 )扩大，超过 0.4的国际警戒线 建立健全覆盖全社会的社会保障体系 A B C D 答案： D 试题分析： S1向 S2方向平行移动意味着居民收入水平提高，因为收入是消费的基础和前提，也就意味着居民的消 费水平提高。而导致消费水平提高的措施是居民消费价格指数（ CPI）下降，实际工资上升。社会劳动生产率提高。建立健全覆盖全社会的社会保障体系。人们的消费没有后顾之忧。故本题选 D项。居民收入差距拉大使人们的消费水平下降。所以基尼系数 (
16、居民收入差距 )扩大，超过 0.4的国际警戒线不是提高居民消费水平的措施。 项错误。 考点：影响消费的因素。 点评：本题考查学生调动和运用的相关知识来分析图表的能力，难度较大。解答本题的关键是要对教材基础知识的准确把握和对图表的准确理解。 综合题 2012年 2月，我国各类纺织品出口金额环 比骤降超过五成，同比下降11%20% 左右。然而对我国纺织企业来说，在出口下滑的同时，另一种隐忧不容忽视，那就是欧盟正在酝酿的 “原产地标签 ”制度。如该议案最终获批，将使我国出口欧洲的纺织品成本增加，纺织企业的利润空间将被进一步压缩。面对此种情况我国企业应 面向市场及时调节生产，扩大生产规模 增强自主创新
17、能力，不断提高劳动生产率，降低成本 提高产品的科技含量和附加值 努力开拓新市场，实施市场多元化战略 A B C D 答案： B 试题分析：题中欧盟正在酝酿的 “原产地标签 ”制度使我国出口欧洲的纺织品成本增加，纺织企业的利润空间将被进一步压缩启示我国企业应努力开拓新市场，实施市场多元化战略。利润缩小企业更应增强自主创新能力，不断提高劳动生产率，降低成本 。故本题选 B项。面向市场及时调节生产，但不能只靠扩大生产规模获得利润，应靠科技创新。 项错误。提高产品的科技含量和附加值。在题中未体现，故 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：企业的生产经营。 点评：本题考查学生运用教材的相关知识，分析理解
18、材料观点的能力。题目难度适中。解答本题的关键是 要准确理解材料的观点。 物价关乎国计民生。阅读下列材料，回答问题。 材料一 今年以来，我国农副产品市场不时出现价格大幅波动的 “明星 ”产品，大葱、白菜价格飞涨的余音未落，玉米涨价潮又开始上演。此次玉米价格在高位运行的主要因素包括：化肥、农药等价格上涨和农民务工成本、机会成本上升；主产区市场供应减少、余粮渐少，尤其优质粮源供应越发紧张； 6月以来，玉米淀粉及酒精企业生产增加；投机性炒作的影响；另外，市场监管等也存在问题。更深层次的原因是农业基础地位太薄弱。 材料二 由于国内玉米价格维持高位，成本相对偏低的进口玉米 利润空间可观，进口玉米成为今年大
19、企业玉米采购的重要来源之一。去年以来，小麦替代玉米一直是市场关注的焦点，从营养成分角度来看，小麦大多数指标都可替代玉米，在猪粮和水产料中替代的比例较高。 材料三 2012年，中国经济增长的内在动力依然较强，经济仍具备实现平稳快速增长的有利条件。但也应看到，经济运行中还存在以下问题：国内消费市场拓展空间广阔，但难度增大；国内投资增长具备潜力，但民间投资意愿不强；工业增长条件充足，但结构调整难度很大；财政和金融环境良好，但通胀预期逐渐显现。因此，做好明年的经济工作，要把稳增长、控 物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐更好地结合起来。 （ 1）结合材料一、材料二，运用 “多变的价格 ”有关知识，谈谈
20、你对玉米价格变动的认识。（ 12分） （ 2）结合材料一，运用经济生活知识，就稳定玉米价格提出合理化建议。（ 10分） （ 3）结合材料三，运用 “中国社会主义市场经济的探索 ”知识说明完善社会主义市场经济体制的重要性。（ 6分） 答案：（ 28分）（ 1） 价值决定价格。成本上涨引发玉米价格上涨；（ 3分） 供求影响价格。供不应求导致玉米价格上扬；（ 3分） 市场调节弊端和政府调控也是价格变动的因素之一。 “投机性 炒作 ”的自发性弊端和 “市场监管 ”的调控缺位等推升玉米价格上涨；（ 2分） 价格影响需求。价格相对低廉的进口玉米更受大企业青睐；（ 2分） 价格变动影响相关商品的消费。玉米涨
21、价引发人们对替代品小麦的消费需求。（ 2分） （ 2） 发展农业生产，增加玉米有效供给，满足生产和生活需要；（ 2分） 发挥市场的基础性作用，运用价格机制引导玉米生产；（ 2分） 运用经济、法律等宏观调控手段，规范市场秩序，提供市场信息，稳定农产品价格；（ 2分） 加工性企业，要调整经济结构，提高资源的利用率，摆脱对农产品的过度依赖；经营性企业要遵纪守 法，承担社会责任；（ 2分） 农民应根据市场行情调整种植结构，生产适销对路的优质农产品。（ 2分） （ 3） 有利于进一步解放和发展生产力，充分发挥社会主义制度的优越性；（ 2分） 有利于更好地发挥计划和市场两种手段的长处，实现科学发展；（ 2
22、分） 有利于彰显社会主义市场经济的强大生机活力，推动我国经济又好又快发展，进一步增强我国经济实力。（ 2分 试题分析：本题以玉米价格的变动这一材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。第（）问考查影响价格变动的因素，可以从影响价格变动的因素主要有两个：一是价值决定价格，二是 供求影响价格。再结合材料，从材料中获得的信息还必须市场调节弊端和政府调控。价格影响需求。价格变动影响相关商品的消费等角度回答，第（ 2）问属于探究题，主要考查学生运用所学知识分析问题，解决问题的能力。本题具有一定的综合性，要注意综合运用相关知识进行分析。本问具有开放性，只要言之有理即可，同时注意针对存在的问题提出合理化
23、建议。可从发展农业生产，增加有效供给。发挥市场的基础性作用，运用价格机制引导生产。运用经济、法律等宏观调控手段，规范市场秩序。调整经济结构，提高资源的利用率。调整种植结构，生产适销对路的优质产品 。等角度组织答案：。第（ 3）问考查社会主义市场经济体制的重要性。从可发挥社会主义制度的优越性。有利于更好地发挥计划和市场两种手段的长处，实现科学发展。推动我国经济又好又快发展，进一步增强我国经济实力。这些角度组织答案：。 考点：影响价格变动的因素，如何稳定价格，完善社会主义市场经济体制的重要性。 点评：做主观题：第一步，审读设问，明确答题方向。依据设问，明确答题的知识范围和答题方向，可以通过设问中的
24、关键词或者所涉及的主体进行定位。第二步，审读材料，提取有效信息。依据设问限定，审读材料，提取有效地材料信息。第 三步，依据材料信息与设问限定，整合知识，组织答案：。 关于发展对外贸易的好处，李嘉图以葡萄牙和英国生产葡萄酒和毛呢为例作了分析（单位时间为一年），见下表。 葡 萄 酒 毛 呢 产量（单位） 劳动人数 产量（单位） 劳动人数 葡萄牙 1 80 1 90 英 国 1 120 1 100 在这两种商品的生产上，葡萄牙都占优势，但生产葡萄酒的优势更大些；英国都处于劣势，但在毛呢生产上劣势程度稍逊些。英国以其生产的毛呢去换葡萄牙生产的葡萄酒，这对两国都有利。 材料反映了李嘉图的什么政策主张？（
25、 4分）并对这一主张进行评析。（ 4分） 答案：（ 8分） 材料反映了李嘉图的比较成本学说。（ 2分）他认为，不同国家生产相同产品的成本不一样；各国只要按照 “有利取重 ”、 “不利取轻 ”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，就可以从中获得好处。（ 2分） 比较成本学说对指导不同国家积极参与国际分工、增进各自利益具有一定的积极作用。（ 2分）没有认识到参与国际分工取决于许多因素和可能给本国发展带来严重危机；反映了当时英国资产阶级向外扩张、建立世界霸权的愿望。（ 2分） 试题分析：本题以李嘉图以葡萄牙和英国生产葡萄 酒和毛呢为例作了分析图表材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用
26、能力。第（）问考查李嘉图的比较成本学说，可以结合课本知识回答即可。第（ 2）问对李嘉图的比较成本学说进行评析，要运用辩证思维能力进行思考，先点出它的积极作用，同时指出缺陷。要全面分析。 考点：李嘉图的政策主张 点评：评析类的材料题是高考的常考内容，它具有辨析题的思维含量，又具有材料题的内容范围。特别是最近两年迎合具体知识考查，基本概念理解类的评析材料题较为多见，解答此类试题，首先应该明确评析标准，即解答此题的核心知识点。其次立足正反两个方面进行理论阐述，最后明确正确的方向和标准。 就业是民生之本。党和政府提出 “要把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位置 ”。阅读下列材料，回答问题。 材料一
27、表一 近六年我国大学生毕业人数（单位：万人） 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 495 559 611 631 660 680 注： “十二五 ”时期我国城镇需就业的劳动力年均 2500万人，比 “十一五 ”时期的年均数多 100万人，年均岗位缺口 1300万人以上。 表二 对 3000名大学毕业生就业意向的调查情况 首选地 沿海发达地区 中部地区 西部和北部地区 72.8% 25.2% 2% 首选职业 白领行业 蓝领行业 新兴行业 71% 27% 2% 材料二 图： S省 2011年人才供需结构对比情况 注：在劳动力市场长期面临总量性过剩的情况下，劳动者
28、的技能与岗位需求不适应的矛盾越来越突出，春季农民工的招工难与秋季大学生的就业难交错产生。 材料三 目前，我国仍有不少企业存在着这样的现象：工作环境和条件恶劣，安全事故频发；不签劳动合同；超时加班现象严重；工资低于最低工资标准，长期拖欠工资；工会形同虚设。 （ 1）上述材料分别反映了什么经济现象？ (6分 ) （ 2）运用经济生活相关知识，针对上述材料所反映的问题提出切实可行的应对策略。（ 10分） 答案：（ 16分）（ 1） 表一（含注）反映了我国近六年大学毕业生人数 不断增加，劳动力市场供需矛盾突出，就业形势严峻。（ 2分）表二反映了大学生的就业观念亟待更新。（ 1分） 材料二（含注）反映了
29、本科生过多，硕士及以上和专科生供给不足，人才结构性失衡严重；劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应。（ 2分） 材料三反映部分企业存在侵犯劳动者合法权益的现象。（ 1分） （ 2） 政府：根本上要大力发展生产力，提高经济发展水平，并鼓励、支持和引导非公有制经济发展，以经济平稳较快发展带动就业增长。（ 2分）实施更加积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构；规范和协 调劳资关系，依法维护劳动者合法权益。（ 2分） 加强职业技能培训，提升劳动者素质和就业能力。（ 1分） 用人单位：应遵纪守法，依法保护劳动者的合法权益；主动承担社会责任，提供更多就业机会和良好的就业环
30、境。（ 2分） 劳动者：努力提高自身的职业技能和科学文化素质以适应劳动力市场的需要；（ 1分）转变就业观念，树立自主择业等多种就业观，发扬创业精神，自主创业；（ 1分） 增强权利意识和法律意识，依法维护自己的合法权益。（ 1分） 试题分析：本题是图和材料相结合的试题，在提取材料一表一和表二的信息时，要注意四点：一要看清图的名称，反映的是我国大学生毕业就业情况图；二要看清图例，两个图例，分别代表什么；三要看清这两个图例各自有什么变化趋势；四要看清小注，这一点尤其重要，不少考生忽略了小注，以致无法准确揭示本题显示的经济现象背后所隐含的我国经济问题的实质。回答第（ 2）问，首先要认真阅读几则材料，领
31、略材料的主旨。材料旨在说明怎样解决就业问题。结合课本知识和材料可从政府，企业，劳动者三个角度组织答案：。 考点：如何就业。 点评：本题属于图表材 料题。是高考中常见题型，也是高考中难度较大的题目。对于图表的分析基本思路：纵向看变化，横向看结构，综合看发展。最后看小注。措施类问题：一是联系课本寻答案：。我们学习和掌握知识的目的是为了运用知识解决问题，所以在解答 “措施 ”类题目时首先要做的是联系课本，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法。二是联系材料寻答案：。在答题过程中要看看材料给解答这个问题提供了哪些有用的信息，如材料中有没有反映出什么问题，如有，就可对症下药提出措施；再如材料中有没有成功的做法，如有，也可资借鉴，提出措施，等等。三是落实 主体寻答案：。在答题过程中可考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该作出怎样的努力。
