2014届江苏南京师大附中高三模拟考试历史试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届江苏南京师大附中高三模拟考试历史试卷与答案(带解析) 选择题 农业生产技术的发明与改进,推动了农业经济的发展。如果要研究曹魏时期的新发展,下列图示的哪种农业生产工具可以帮助说明答案: D 试题分析:本题可用排除法。 A是西汉发明的播种工具耧车, B是宋朝利用水力的高转筒车, C是隋唐时期,江东地区出现的曲辕犁。 D是曹魏时经改制的翻车用于灌溉。 考点:古代中国经济的基本结构与特点 发达的古代农业 精耕细作的传统农业 法国启蒙思想家在一本著作中写道: “每个人既然是向全体奉献出自己,他就并没有向任何人奉献出自己;而且既然从任何一个结合者那里,人们都可以获得自己本身所让渡给他的同样的权利
2、,所以人们就得到了自己所丧失的一切东西的等价物以及更大的力量来保全自己的所有。 ”这本著作是 A哲学通信 B论法的精神 C社会契约论 D纯粹理性批判 答案: C 试题分析:本题主要考察学生的知识迁移能力。题干的核心信息是,人们相互之间订立一个契约,规定每个人将自己及自己的一切权利全部转让给整个集体,每个人都成为这个集体不 可分割的成员,并受这个集体的约束。这个集体就是国家,因此选择 C。 考点:西方人文精神的起源与发展 启蒙运动 社会契约论 维基百科 “英国 ”词条介绍: “英国是 19世纪遥遥领先的世界大国和海上霸主,有着当时 世界工厂 的称号,亦是世界上第一个工业革命和工业化的国家,西方资
3、本主义的倡导者,并且是早期议会民主制度的诞生地,无论在科学技术还是文学艺术水平亦有显著的贡献。 ”以下史实能佐证这一观点的是 牛顿出版自然哲学的数学原理 狄更斯发表大卫 科波菲尔 法拉第发现电磁感应现象 英国伦敦首次播送了电视节目 A B C D 答案: C 试题分析:注意题干里面的时间限制在 19世纪, 牛顿出版自然哲学的数学原理是在 1687 年,对应的是 17 世纪,当时英国还没有成为海上霸主,排除。 英国伦敦首次播送了电视节目是在 1929年,对应的是 20世纪,排除。因此选择 C。 考点:近代以来世界的科学发展历程 物理学的重大进展 英国近代科技 19世纪 30年代,法国政治思想家托
4、克维尔曾这样评价当时的一个国家:“既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大。 ”这体现了该国 A摆脱了邦联制的松散,建立了强有力的中央政府 B结束了封建专制政权,逐步实现了议会制民主 C由分裂走向统一,迅速跻身世界强国之列 D推翻了封建统治阶级,确立了总统共和制 答案: A 试题分析:注意题干中的时间限制,是在 19世纪 30年代,题干的核心是,这个国家既有广泛的自由,有比较强大。根据所学可知,托克维尔评价的是美国的联邦制。美国没有经历过封建社会,美国之前不是出于分裂状态, B、 C、 D均不符合美国的历史,排除。 考点:近代西方资本主义政治制度的确立与发展 美国联邦政府的建立
5、1787年宪法的颁 布 1918年,美国国务卿兰辛说: “我相信 在野蛮和毁灭生命财产方面,俄国革命远远大于法国革命。 它是一个沸腾着的、专制与暴力的大锅炉! ”下列对此理解正确的是 A美国政治精英反对暴力革命 B美国敌视苏联的社会主义政权 C冷战中双方意识形态的对立 D美国否定法国革命和启蒙思想 答案: A 试题分析:本题主要注意时间限制。 B项中 1922年底,苏联宣布成立, C项中冷战是在 1947年开始的,排除。 D项美国国务卿兰辛不能代表美国,排除。因此选择 A。 考点:从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 俄国十月革命的胜利 十月革命 下面是英、德、美、中四个国家的制造业在世界制
6、造业产值中所占比重的曲线示意图。图中的曲线 代表的国家是 A中国 B美国 C德国 D英国 答案: B 试题分析:本题主要注意曲线的变化,在不同的时期,各国所占的比重是不一样的。 代表了中国的制造业发展状况, 代表了英国工业革命之后的工业发展, 代表了第二次工业革命时期的美国, 代表德国。 考点:资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 世界市场的形成 为了复兴工业,罗斯福政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标记,发动了著名的 “蓝鹰行动 ”,凡遵守法律的企业悬挂蓝鹰标志。这一运动 A增强了民众对银行和金融业的信心 B有效地促使企业进一步加强规范经营 C用公有制的形式调整资本主义企业 D强化了社会保障,
7、有利于民生 答案: B 试题分析:从题干中可以提炼出关键信息是,罗斯福新政, “蓝鹰行动 ”,遵守法律的企业,可以判断和工业复兴法的出台有关,因此选择 B。 A项关于金融改革, D项关于社会保障的,都不符合题意, C项史实错误。 考点:资本主义经济政策的调整 罗 斯福新政 工业复兴法 1969年 1月美国总统尼克松在就职演说中说: “在经历了一个对抗的时代之后,我们正在进入一个谈判的时代。 ”对这段话理解正确的是 A美国意识到和平与发展是当今世界的两大主题 B西欧、日本的崛起一定程度上冲击了两极格局 C不结盟运动的发展挑战了美苏的国际政治地位 D美国陷入越战泥潭,国内经济出现 “滞胀 ”局面
8、答案: B 试题分析:本题主要考察学生对历史的阶段性认识。尼克松对此有深刻的洞察力,对抗是敌我双方力量均衡的结果,对抗之后, “进入谈判的时代 ”,谈判表现在各个领域,和很多国家谈判,背后是世界多极化趋势的出现。因此选择 B。选项 C表述错误,选项 D着眼于美国的困境, A不符合题意,因此排除。 考点:当今世界政治格局的多极化趋势 世界多极化趋势的出现 两极格局 1973年 3月,苏共中央和部长会议通过了关于进一步完善工业管理的若干规定的决议,决定通过合并企业,建立生产联合公司和工业联合公司并减少管理层次来改进工业管理体制。此后 ,联合公司在苏联普遍建立起来。到1979年,联合公司达 3947
9、个,参加的企业共有 17516个。这一措施 A是戈尔巴乔夫经济改革的重要内容 B一定程度上有利于苏联经济的发展 C在经济领域完全背离了社会主义原则 D拉开了苏联工业管理体制改革的序幕 答案: B 试题分析:题干的关键信息是,合并企业,减少管理层,改进工业管理体制,因此选择 B.从时间上分析, 1973年是勃列日涅夫执政时期,排除 A.在勃列日涅夫之前,赫鲁晓夫已经进行了工业改革,排除 D, C在材料中没有体现。 考点:苏联的社会主义建设 二战后 苏联的经济改革 勃列日涅夫改革 英国历史学家 J.R.格林说: “七年战争是世界历史上的转折点,也是我国历史上的一个转折点。 ”对此理解正确的是 A英
10、国获得法属北美殖民地,确立了其世界殖民霸主地位 B英国打败了西班牙 “无敌舰队 ”,推动其商业资本发展 C工业革命的发生与发展,是这次战争胜利的重要基础 D战争胜利促成了 “光荣革命 ”及君主立宪制的初步建立 答案: A 试题分析:本题主要理解 “七年战争 ”,在 17561763 年的七年战争中,法国人战败,新法兰西被英国人占领,退出了在北美的争霸。 B项时间发生在 1588年,C工业革命开始于 1765年, D光荣革命发生在 1688年,因此选择 A. 考点:资本主义世界市场的形成和发展 殖民扩张与世界市场的拓展 “日不落帝国 ” “(雅典)国家公民的权利和义务,是按照他们的地产的多寡来规
11、定的。于是,随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥。 ”材料所指的这一时期 A实施陶片放逐法确保民主 B发放工资和津贴鼓励公民参政 C雅典的民主政治确立起来 D废除债务奴隶制保障公民权利 答案: D 试题分析: “(雅典)国家公民的权利和义务,是按照他们的地产的多寡来 规定的。 ”材料体现的是财产等级制,出现在梭伦改革时期。废除债务奴隶制,是梭伦改革的一项重要内容。 A、 C和克里斯提尼改革相关, B是伯利克里执政时期的措施。因此选择 D。 考点:古代希腊罗马的政治制度 古代希腊民主制度 梭伦改革 邓小平说: “改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,
12、走了资本主义道路。 ”“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。 ”这些论断的直接效果是 A促成家庭联产承包责任制的全面推广 B促使国家开放 14个沿海港口城市 C引导经济体制改革的进一步深化 D推动社会主义商品市场体系初步确立 答案: C 试题分析: “改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了, ”材料说明了改革遇阻的问题根源; “计划经济不等于社会主义 ”, “市场经济不等于资本主义 ”,是解决姓社姓资的问题,是解放人民的思想。 1992年南方谈话是改革开放的第二次宣言书,因此选择 C。 A、 B、 D 不符合题意,排除。 考
13、点:中国特色社会主义建设的道路 从计划经济到市场经济 社会主义市场经济体制的建立 宋代山水画家郭熙在林泉高致说: “诗是无形画,画是有形 诗 ”;宋代作家蔡绦在西清诗话中指出: “丹青,吟咏妙处相资 ”。他们这种观念的形成主要是因为 A中国传统历来一直认为诗与画为姊妹艺术 B中国诗与画都具有极强的写意功能 C诗与画都重在表现画家或作家的自我体验 D诗与画都是中国独特的民族文化 答案: B 试题分析:本题主要考察文人画的特征。诗歌具有抒情性的特点,文人画重情趣求意境,追求一种 “画中有诗 ”的意境,希望通过绘画来表达一种心境,抒情性成为当时绘画的主流。因此选择 B。 考点:充满魅力的书画和戏曲艺
14、术 笔墨丹青中国画 文人画 顾炎武认为: “知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。 ”表明其主张 A反对封建君主专制 B郡县制避免了分封制的弊端 C应重新恢复分封制 D中央集权和地方分权相结合 答案: D 试题分析:题干的核心信息是,分封制和郡县制都有一定的弊端,所以排除 B。“有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。 ”根据材料可知,顾炎武主张中央集权和地方分权相结合。因此选择 D。 A不符合题意 ,排除。 考点:中国传统文化主流思想的演变 明清之际 活跃的儒家思想 中央集权制度的批判 下表为中国近代某一
15、时期的华资企业增长表(据费正清剑桥中华民国史编制)。指出其变化对当时中国社会产生的最大影响是 时间 厂数(家) 创业资本(元) 工人(人数) 1913年 698 330,824,000 270,717 1919年 1,759 500,620,000 557,622 A. 迈出了中国近代化的第一步 B. 促进民主共和思想广泛传播 C. 民族资产阶级从此登上政治舞台 D. 为新民主主义革命到来奠定基础 答案: D 试题分析:表头的标题是 1913 1919年华资企业增长表,选项 A、 B、 C均不符合题意和时间的限制,因此排除。民族资本主义的发展,为新民主主义革命到来奠定了物质基础,所以选择 D。
16、 考点:近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 中国民族资本主义的曲折发展 短暂的春天 下图是著名漫画家钱病鹤先生于 1909年创作的题为各国联合龙灯大会的漫画。对其表达的寓意表述正确的是 A反映了当时人们只关心铁路的经济利益 B对帝国主义列强对华商品输出的强烈不满 C具有反帝和反对清政府的鲜明政治倾向 D列强争夺中国筑路权促进中国铁路业的发 展 答案: C 试题分析:本题主要考察学生准确获取信息的能力,在图片的文字下方,是一节一节的火车车厢,由此可知中国的列强在争夺中国的筑路权,选项 A表达不够全面, B在材料中没有体现, D史实错误。因此选择 C。 考点:近代中国反侵略求民主的潮流 甲
17、午战争和八国联军侵华 瓜分中国 孙中山认为: “因为民生不遂,所以社会的文明不能发达,经济组织不能改良和道德退步,以及发生种种不平的事情 所以社会中的各种变态都是果,民生问题才是因。 ”为此,他主张必须进行 A民族革命 B政治革命 C社会革命 D民主革命 答案: C 试题分析:本题主要考察学生的准确获取信息的能力。题干的关键信息是, “因为民生不遂,所以社会的文明不能发达,经济组织不能改良和道德退步, 社会中的各种变态都是果,民生问题才是因。 ”进行社会革命,有利于改变民生,因此选择 C。 考点: 20世纪以来中国重大思想理论成果 三民主义的形成和发展 三民主义 毛泽东指出: “在处理重工业和
18、轻工业、农业的关系上,我们没有犯原则性的错误。我们比苏联和一些东欧国家作得好些。 我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设 成为一个强大的社会主义国家。 ”据此判断这来自毛泽东的哪一著作? A新民主主义论 B论人民民主专政 C论十大关系 D关于正确处理人民内部矛盾问题 答案: C 试题分析:题干的关键信息是, “ 我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。 ”这就会涉及到各个方面的问题,根据材料的时间限制,可以排除 A、 B。选项D论述两类矛盾的问题,不符合题意。因此选择
19、C。 考点: 20世纪以来中国重大思想理论成果 毛泽东思想 毛泽东思想的发展 下图 是某著名战役示意图,下列对此表述正确的是 A国民革命军出师北伐中的战役 B “工农武装割据思想 ”的胜利 C发生在抗日战争的防御阶段 D反映了中共敌后战场的战略战术 答案: C 试题分析:本题主要考察学生的读图能力。从地图右下角的图例可以看出,这是八路军打的一场战役。图中中间显示的地理位置是山西省,左下角显示的具体位置是平型关,因此这是平型关战役,所以选择 D。 考点:近代中国反侵略求民主的潮流 抗日战争 平型关战役 “现在所要建立的中华民主共和国,只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和
20、国,这就是新民主主义的共和国,也就是真正革命的三大政策的新三民主义共和国。 这是一定历史时期的形式,因而是过渡的形式,但是不可移易的必要的形式。 ”以下体现了这一主张的是 A 1912年中华民国临时约法 B 1949年新政协共同纲领 C 1954年中华人民共和国宪法 D 1982年中华人民共和国宪法 答案: B 试题分析:题干的关键信息是,将要建立的国家,由无产阶级领导, “这就是新民主主义的共和国 ,也就是真正革命的三大政策的新三民主义共和国。 ”可知新中国的性质是新民主主义国家, A的性质是中国第一部资产阶级宪法, B是临时宪法, C是建国以后的社会主义性质的宪法 ,D是新时期的宪法。因此
21、选择 B. 考点:现代中国的民主政治建设 新中国的民主政治建设 政治协商制度的形成 综合题 ( 12分)阅读下列材料 材料一 孝乎惟孝,友于兄弟;施于有政,是亦为政。 其为人也孝弟,而好犯上者鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与! 论语 材料二 何谓本 曰:天地人,万物之本 也。天生之,地养之,人成之。天生之以孝悌,地养之以衣食,人成之以礼乐,三者相为手足,合以成体,不可一无也。无孝悌则亡其所以生,无衣食则亡其所以养,无礼乐,则亡其所以成也。 春秋繁露 材料三 为吾民者,父义,兄友,弟敬,子孝 。以上同保之人今仰互相劝戒,孝顺父母,恭敬长上,和睦宗
22、姻,周恤邻里,各依本分 。保内如有孝子顺孙、义夫节妇,事迹显著,即仰具申,当依条旌赏。萁不率教者,亦仰申举,依法究治。 朱熹集卷一百 材料四 或曰:臣不与子并称乎 曰:非也。父子一气,子分父之身以为身。故孝子虽异身 ,而能日近其气,久之无不通矣。 君臣之名,后天下而有之者也。吾无天下之责,则吾在君为路人。 夫然,谓之臣,其名累变;夫父子固不可变者也。 明夷待访录 请回答: ( 1)据材料一,分析孔子 “仁 ”论体系的逻辑结构( 2分)。 ( 2)材料二董仲舒从什么层面论证孝存在的正当性?结合所学,指出汉代有利于 “孝 ”发展的条件。( 4分) ( 3)材料三所反映的做法产生怎样的直接效果?朱熹
23、的思想在历史上有什么影响?( 3分) ( 4)概括材料四的主要观点,反映出这一时期的儒家思想呈现怎样的时代特征。( 3分) 答案:( 1)家庭伦理放大为政治伦理。仁的基础、前提、根本是孝(悌)。( 2分) ( 2)董仲舒从天人关系层面论证孝存在的正当性(伦理道德观念源出于天,孝是天生的)。 条件:儒学独尊地位逐步确立;儒学教育的发展,如建太学、天下郡国皆办学校;选官制度举孝廉。( 4分) ( 3)使儒家的思想观念成为普通百姓的行为规范。成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学,有力地维护了封建专制统治。( 3分) ( 4)父子关系不同于君臣关系。批判继承。( 3分) 试题分析:( 1)本题主要考
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