1、2014年高中政治总复习配套课时训练创新意识与社会进步（带解析） 单选题 作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定，用黑格尔的话说，就是 “扬弃 ”。所谓 “扬弃 ”就是 ( ) 肯定与否定、克服与保留的统一 对旧事物的一切全盘否定 克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中积极合理的因素 包含着肯定因素的否定 A B C D 答案： C 有个孩子去池塘摸鱼。他父亲叮嘱他：摸鱼时不要弄出声，否则，鱼会吓得往水深处跑，就捉不到鱼了。孩子刚开始摸鱼时缩手缩脚，一条也没逮到。后来，他突发奇想，先在池塘中央挖个深水坑，再向池塘四周扔石子，鱼就会跑进深坑，他用这个办法竟捉到了半桶鱼。这个故事给我们的哲学启
2、示是 ( ) A要坚持唯物主义，反对唯心主义 B要正确认识物质与运动的辩证关系 C要具有革命的批判精神与创新意识 D科学思维方法是我们做事成功的源泉 答案： C 党的十七大指出： “实践永无止境，创新永无止境。全党同志要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的观点，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，使中国特色社会主义道路越走越宽广。 ”这句话的哲学启示是 ( ) 辩证法就其本质来说是批判的、革命的和创新的 要善于提出新问题，敢于寻找新思路，树立新观念，开拓新境界 要创新就要有批判和发展，突破客观条件和客观规律的制约 要敢于突破与实际不符合的成规陈说，敢于破除
3、落后的思想观念 A B C D 答案： C 对 “前贤 ”的文章，杜甫主张既要兼取众长加以继承 (“转益多师是汝师 ”)，又要区别真伪 (“别裁伪体亲风雅 ”)，反对一味因袭 (“递相祖述复先谁 ”)。这对我们进行创新的启示是 ( ) A亲自实践是创新的根本途径 B人民群众是创新的主力军 C创新是继承与发展的统一 D科技是创新的重要工具 答案： C 战国时期的鲁班在建筑活动中发明的锯子、凿子等许多重要的木工工具，一直到现在还在被工匠们使用。 18世纪英国的一个修理工瓦特也是在维修纽克门蒸汽机的实践中吸取了别人科学和技术上的成果，发明了比纽克门蒸汽机效率高 5倍、耗煤少 1/4的瓦特蒸汽机，使人
4、类进入了 “蒸汽时代 ”。以上事实说明( ) 创新思维方式是由人的实践方式决定 创新既要有灵感，也不能离开实践 创新推动了社会生产力的发展 创新推动生产力发展的同时也推动了生产关系和社会制度的变革 A B C D 答案： A 漫画公鸡下蛋启示我们 ( ) A解决问题就要敢于寻找新思路、确立新观念 B对事物肯定理解中包含着否定的理解 C权威更能准确地揭示事物的本质和规律 D必须立足实践、实事求是，而不能盲从权威 答案： D 国画大师齐白石说： “学我者生，似我者死。 ”这说明 ( ) 任何事物都具有自身的特点 任何两个事物之间都处于联系之中 创新和超越，才能实现自我发展 辩证的否定是事物联系的环
5、节 A B C D 答案： C 司马光看到小孩掉入水缸，他不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。这件事情给我们的启示是 ( ) A办事情必须充分重视意识的能动作用 B必须承认矛盾的普遍性，坚持两点论 C办事情要敢于打破常规，进行创新思维 D发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础 答案： C 月饼是中华民族的传统特色美食。但专家指出，月饼高糖、高热量，不仅不利于身体健康，有时还是 “健康杀手 ”。月饼要想成为一种健康食品，关键要从工艺和配料方面进行改良，否则口味再好，也不符合现代人对营养方面的要求。这表明 ( ) 辩证的否定观要求我们树立创新意识 创新是事物发展的源泉和动力 推
6、动复杂事物发展就必须集中力量抓主要 矛盾 矛盾的主次方面在一定条件下会发生转化 A B C D 答案： C 下列选项中，体现辩证的否定观的是 ( ) A一叶落，而天下知秋矣 B取其精华，去其糟粕 C千里之堤，溃于蚁穴 D是就是，非就非，除此之外，都是鬼话 答案： B 哲学家别林斯基说过： “没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。 ”这句话给我们的启示是 ( ) A人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑 B只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展 C要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展 D只要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展 答案： C 没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进
7、化，人类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展，都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂，旧事物向新事物的转化。这段话主要揭示了 ( ) A否定是事物发展的决定性的环节 B量变的过程 C克服和保留的统一 D事物联系的环节 答案： A 综合题 阅读下列材料，回答问题。 2011年 6月 1516 日， 2011全国工程设计科技创新大会在京召开。这是改革开放以来全国工程勘察设计行业举办的第一次科技创新大会，主题为 “创新设计、低碳发展 ”。 “十一五 ”期间，工程勘察设计企业在技术创新和转化先进科技为现实生产力方面取得了许多新成果
8、及成功经验，为实施节能减排、落实保护环境基本国策作出了显著成绩；加强行业内总结交流、推动企业科技创新能力与水平的提高、促进行业 “十二五 ”加快经济发展方式的转变、引领行业实现可持续发展是企业表达的共同心声。 (1)运用 “思想方法和创新意识 ”的知识谈谈你对大幅提高自主创新能力，推动经济发展方式转变的理 解。 (16分 ) (2)有人认为 “没有否定就没有创新，创新就是否定 ”。请你运用辩证否定观的知识评析该观点。 (10分 ) 答案： (1) 主要矛盾处于支配地位，起决定作用，所以要抓重点，集中主要力量解决主要矛盾，努力突破更多核心关键技术，为加快经济发展方式转变提供强有力的科技支撑。 (
9、4分 ) 事物是变化发展的，因此要用发展的观点看问题，不断创新。要坚持创新来推动经济结构调整和发展方式转变。 (4分 ) 辩证否定观和辩证法的革命批判精神要求我们必须树立创新意识，要立足实践、不断创新。推动科技进步，实现经济复苏。 (4分 ) 创 新是民族进步的灵魂。创新能促进生产力的发展、推动生产关系和社会制度的变革以及文化和思维的发展。科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器，也是经济持久繁荣的不竭动力。(4分 ) (2) 辩证否定的实质是 “扬弃 ”，就是既克服又保留。 (4分 ) 要实现创新，既需要对传统中不合理因素的否定，同时又要对其合理因素的肯定、继承和发展。因此，创新不仅仅是否定
10、，但没有否定就没有创新。 (6分 ) 阅读下列材料，回答问题。 建设创新型国家要让创新成为一种生活方式，其前提是把对真理的追求作为创新的主要动机。只有永无止境地探求未知、追求 真理，才不会急功近利，才有持续创新、不畏艰辛的动力。爱因斯坦说过， “在科学殿堂里有三种人：一种人为了谋取功利，另一种人为了满足兴趣，再一种人为了追求真理。天使要把前两种人赶走，只留下第三种人 ”。 (1)从哲学上讲，为什么 “要让创新成为一种生活方式 ”？ (11分 ) (2)结合你的生活和学习实际，说明你打算怎样 “让创新成为一种生活方式 ”。 (15分 ) 答案： (1)之所以要坚持 “创新 ”，是因为创新是唯物辩
11、证法的否定观和革命批判精神的根本要求； (3分 )创新推动生产力的发展 (这是迎接未来科学技术挑战的需要 科学的本质就 是创新 )， (4分 )推动生产关系和社会制度的变革 (实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 )，推动人类思维和文化的发展。(4分 ) (2) 创新精神要解放思想，破除思想僵化、墨守成规和安于现状的旧观念，研究新情况，解决新问题，使思想和实际、主观与客观相符合，做到实事求是，按客观规律办事，把握事物发展的趋势； 发展的实质是新事物代替旧事物。创新就是要站在上升的、前进的、发展的立场上，去促进旧事物的灭亡、新事物的成长和壮大，实现事物的发展，因此我们要敢于否定。 创新不是否定一切，而是抛弃旧事物中消极的、过时的和腐 朽的东西，吸收和发扬旧事物中积极的、合理的因素，并增添旧事物中根本没有的富有生命力的新内容。 (每点 5分，共 15分 )
