1、2011届广东省深圳高级中学高三高考前最后模拟试卷与答案（理综）生物部分 选择题 下列各项中，组成生物体的活细胞都具有的是 A细胞周期 B选择透过性膜 C细胞分化 D遗传物质 DNA 答案： B 下列有关生物学内容的描述不准确的有 A高等哺乳动物受精作用过程体现了细胞膜的选择透过性 B单克隆抗体的制备利用了杂交瘤细胞增殖分化特性 C PCR过程中的两种引物之间一般不存在对应碱基互补成对现象 D人的神经细胞和肌肉细胞中 mRNA有一些相同 答案： AC A高等哺乳动物受精作用过程体现了细胞膜的流动性；错误。 B单克隆抗体的制备利用了杂交瘤细胞能无限繁殖特性，也能产生特异性抗体；正确。 C PCR
2、过程中的两种引物之间能存在对应碱基互补成对现象；错误。 D. 人的神经细胞和肌肉细胞中 mRNA有一些相同，如载体蛋白等必需的结构；正确。 下列有关生物遗传变异和进化的叙述，合理的有 A姐妹染色体相同位置上分别是 A和 a基因，这意味着发生了基因突变 B基因类型没有变化不可能产生可遗传变异 C生物进化的实质是种群基因频率的定向改变 D转基因技术在物种间转移 的是基因表达载体 答案： CD 某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物 A。研究人员仅用化合物 A、磷酸盐、镁盐以及微量元素和水配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物 A的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如下图所示。下列分析不
3、正确的是。 A培养基中加入化合物 A的目的是筛选 “目的菌 ” B “目的菌 ”生长所需的氮源和碳源都自化合物 A C “目的菌 ”的代谢类型是异养需氧型 D该培养基可直接进行植物组织培养 答案： D 下图甲是某新建人工湖泊的生物类群关系。下列分析错误的是。 图甲 图乙 A该食物网中反映的种间关系有捕食和竞争 B合理保护使水禽等动物数量则水草等生产者的种类和数量增加 C研究该湖泊中能量流动就是研究图甲中各营养级的能量流动情况 D图乙结果反应的探究实验课题是 “贝类对藻类种群密度的影响 ” 答案： C 生物代谢的有关描述，合理的为 A人体剧烈运动产生的 CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸 B给小白鼠提
4、供 18O2，它呼吸产生的 CO2可能含 18O C绿色植物只要光合作用就能降低大气中的二氧化碳 D无呼吸作用植物尚能存活，无光合作用植物不能存活 答案： B 有关生物遗传的叙述，不正确的是 A基因型为 AaBb（基因独立遗传）的一个精原细胞减数分裂不能产生四种精细胞 B多细胞生物体内一个基因型为 aa的细胞突变成 Aa，可以不表现 A所控制的性状 C常见的植物单倍体育种就是指是花药离体培养 D有丝分裂产生的两个细胞遗传物质可以不完全相同 答案： C 下图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是： 答案： AC A着丝点分裂，模拟的是减数第二次分裂后期； C同源染色体分离，
5、模拟的是减数第一次分裂后期；选 AC. 综合题 景天科植物 A有一个 很特殊的 CO2同化方式，夜间气孔开放，吸收的 CO2生成苹果酸储存在液泡中，如图一所示，白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放 CO2用于光合作用，如图二所示。十字花科植物 B的 CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题： （ 1）植物 A夜晚能吸收 CO2，却不能合成 C6H12O6的原因是 ,白天植物 A进行光合作用所需的 CO2的来源有 和 。 （ 2）在上午 10： 00点时，突然降低环境中 CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物 B细胞中 C3含量变化的差异是 ，理由是 。 （ 3）植物 A气孔开闭的特点，
6、与其生活的环境是相适应的，推测植物 A生活的环境最可能是 。 （ 4）实验室探究光照强度对植物 B 生理代谢的影响时，测得相关代谢数据为：黑暗条件下， CO2释放量为 0.4 mol/cm2叶 小时；光饱和时的光照强度为 2.5千勒克司；光照强度为 3.0千勒克司时光合作用释放 O2量是 1.0 mol/cm2叶 小时。当光照强度为 2.5千勒克司时， B植物光合作用固定的 CO2量是 （ mol/cm2叶 小时）；如果光照强度不变，需要进一步提高光合速率，可采 取的措施是 。 答案：（ 1）没有光照，光反应不能正常进行，无法为暗反应提供所需的ATP、 H 苹果酸经脱羧作用释放的 呼吸作用产生
7、的 （ 2）植物 A基本不变，植物 B下降 植物 A细胞中 CO2浓度没有变化，植物 B吸收的 CO2减少， C3的生成量减少，同时被还原成 C5和 C6H12O6 （ 3）炎热干旱 （ 4） 1.4 增加二氧化碳浓度和适当提高温度 右下表为另一同学利用显微镜观察鼠胚胎细胞装片后制作的表格，各时期细胞数记录在表格中。请分析： 细胞周期阶段 样本 1 样本 2 样本 3 总数 间期 Ml M2 M3 M 前期 Al A2 A3 A 分 裂 中期 B1 B2 B3 B 后期 CI C2 C3 C 期 末期 Dl D2 D3 D 计数细胞的总数 N （ 1）表中的样本 1、样本 2、样本 3具体是指
8、什 。 （ 2）如鼠胚胎细胞的一个细胞周期大约 720分钟。则分裂间期所需要的时间 t可用数学模型 t= 表示。 （ 3）小鼠是二倍体生物（染色体 2N 40)。有一种单体小鼠，其第 6号染色体的同源染色体只有 1条（比正常小鼠少了 1条 6号染色体， 2N-1），且不影响小鼠的生活和繁殖。从变异角度分析，该单体形成属于 _，形成的原因是 _。 （ 4）以粗糙毛 ( cc）的小鼠为父本，与光滑毛的单体为母本（纯合体）进行杂交。试回答下列问题： 假设 C(或 c）基因不在第 6号染色体上，使 F1的单体与粗糙毛的正常小鼠杂交，杂交子代毛的表现型比例为 _。 若 C(或 c）基因在第 6号染色体上
9、，使 F1的单体与粗糙毛的正常小鼠杂交，杂交子代毛的表现型比例为 _。 若假设 成立，粗糙毛 ( cc）的小鼠出现的比例是 1/100,如果不让粗糙毛的小鼠交配，下一代中粗糙毛个体出现的比例是： _。 答案：（ 1）不同视野中的细胞 （ 2） 720M/N （ 3）染色体数目变异 减数第一次分裂后期某对同源染色体未分开，或者减数第二次分裂后期某对姐妹染色单体未分开，形成的少一条染色体的异常配子与正常异性配子结合成合子发育而成的个体 粗糙毛：光滑毛 =1： 1 粗糙毛：光滑毛 =1： 0 1/121 氨基丁酸（ GABA）作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视
10、，其作用机理如下图所示。请回答有关问题： （ 1） GABA在突触前神经细胞内合成后，贮存在 _（结构）内，以防止被细胞溶胶内其它酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时， GABA释放，并与位于图中 _（结构）上的 GABA受体结合。该受体是膜上某些离子的通道。当 GABA与受体结合后，通道开启，使阴离子内流，从而抑制突触后神经细胞 （静息电位、动作电位）的产生。 （ 2）释放的 GABA可被体内氨基丁酸转氨 酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内 GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可缓解病情。这是由于该药物抑制氨基丁酸转氨酶的活性，使 GABA分解速率_（增加、降低），
11、从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。 （ 3）图中麻醉剂分子嵌入的结构是 _，它的嵌入起到了与 GABA一样的功能，从而可 _（缩短、延长）该离子通道打开的持续时间，产生麻醉效果。 （ 4）研究表明：焦虑、紧张等精神因素会使 T细胞活性下降，从而导致免疫系统对病毒、真菌的 功能和对肿 瘤细胞的 功能降低。 答案：（ 1）突触小泡 ； 突触后膜 ； 动作电位 （ 2）降低 （ 3） GABA受体 ； 延长 （ 4）防卫； 监控、清除 酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存。用以下图示实验装置探究酵母菌的细胞呼吸方式 (实验过程中其它因素引起的容积变化忽略不计 )。 供选的材料、试剂：
12、酵母菌培养液、质量分数 5的葡萄糖溶液、质量分数 5NaOH溶液、蒸馏水、检测气压的密闭装置 2套 (如图所示 )、恒温箱。 (1)提出问题：酵母菌进行什么样的呼吸方式 (2)作出假设：酵母菌只进行有氧呼吸。 (3)设计实验 取两套该密闭装置，分别编号为甲、乙。 在甲装置中加人质量分数 5葡萄糖溶液、酵母菌培养液各 1mL，小杯中加入适量的 5 NaOH溶液；乙装置中加入质量分数 5葡萄糖溶液、酵母菌培养液各 l mL，小杯中加入适量的。 调节甲、乙装置，使 U形管左右参考点高度相同。 甲、乙装置均放入 28 恒温条件下培养， 60min后记录 U形管参考点高度的变化。 (4)根据假设，你预期
13、会看见什么样的实验结果 。 (5)有同学提 出酵母菌的无氧呼吸也可能产生了乳酸的假设，预期会怎样 。 某生物小组探究 pH对过氧化氢酶活性的影响，实验过程如下： 材料：新鲜肝脏研磨液、新鲜血浆、 pH分别 5.0、 6.0、 7.0、 8.0的缓冲液、恒温培养箱、 10 H2O2溶液、试管等。 步骤： 步骤 试管编号 A B C D E 加入血浆或缓冲液各 2mL 血浆 pH5.0 缓冲液 pH6.0 缓冲液 pH7.0 缓冲液 pH8.0 缓冲液 10%的过氧化氢溶液 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL 加入新鲜肝脏研磨液 2滴 2滴 2滴 2滴 2滴 观察、记录各组气泡数量
14、请回答： （ 1）该实验的实验组为试管；自变量为，因变量为。 （ 2）如果右图表示的是在 pH=7.0的试管中过氧化氢的量随时间的变化，请在图中画出氧气生成总量随时间的变化曲线 (标注曲线 1)和酶量增加一倍的时候过氧化氢含量随时间的变化曲线 (标注曲线 2)。 （ 3）如果用淀粉代替过氧化氢，并用斐林试剂检测结果，你认为是否可行 请说明理由： 。 答案： （ 3） 蒸馏水 （ 4）甲 U形管右侧液面上升（高于参考点） 乙 U形管右侧液面不变（等于参考点） （ 5）甲、乙 U形管右侧液面没有变化（等于参考点） （ 1） B、 C、 D、 E 溶液 pH 酶的活性 （ 2）如图所示 （ 3）不可行，因肝脏研磨液中无淀粉酶
