2012-2013学年广西田阳高中高一上学期11月段考生物试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年广西田阳高中高一上学期 11月段考生物试卷与答案(带解析) 选择题 某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为 ,他的研究对象属于哪一生命层次( ) A个体 B生物群落 C种群 D生态系统 答案: C 试题分析:种群是指一定时间内占据一定空间的一种生物的总和,而该生物学家研究的是某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为,因此他的研究对象属于种群。 考点:生命系统的结构层次 点评:本题重在考查了种群的概念,属于对识记、理解层次的考查,属于简单题。 取两种不同的海绵动物,使其细胞分散成单个状态,然后掺在一起混合培养,发现只有同种的细胞才相互结合。这可以作为细胞膜哪一功能的典型例子

2、 ( ) A细胞识别 B免疫 C控制物质进出 D排泄 答案: A 试题分析:细胞膜上的糖蛋白与细胞膜的识别作用有关。细胞膜之间的互相识别,是相邻的两种细胞的细胞膜接触,信息就从一个细胞传递给另一个细胞,所以细胞膜的识别作用也是细胞之间信息交流的一种方式。故本题答案:选 A。 考点:糖蛋白的识别功能 点评:本题重在考查细胞膜上糖蛋白的细胞识别功能,属于对识记、理解层次的考查,属于简单题。 下列不含有脂质的结构是 ( ) A叶绿体 B细胞膜 C线粒体 D中心体 答案: D 试题分析:磷脂双分子层构成了生物膜的基本骨架,生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜。而中心体没有膜结构,不属于生物膜系统,它的

3、组成成分主要是蛋白质,故答案:选 D。 考点:生物膜系统和生物膜的组成成分 点评:本题重在考查了生物膜系统和生物膜的组成成分,属于对识记层次的考查,属于简单题。 某种毒素抑制细胞有氧呼吸,该毒素损伤了 ( ) A内质网 B线粒体 C高尔基体 D细胞核 答案: B 试题分析:线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,因此该毒素损伤了线粒体,答案:选 B。 考点:线粒体的功能 点评:本题重在考查线粒体的功能,属于对识记层次的考查,属于简单题。 植物细胞壁的形成与高尔基体有关,这说明了高尔基体 ( ) A具有合成蛋白质的能力 B具有合成脂肪的能力 C具有合成多糖的能力 D具有合成核酸的能力 答案: C 试题分

4、析:植物细胞壁的主要成分是纤维素,纤维素属于多糖,因此这说明了高尔基体具有合成多糖的能力。 考点:细胞壁的成分和高尔基体的功能 点评:本题重在考查了细胞壁的成分,属于对识记层次的考查,属于简单题。 下列结构中不可能与内质网直接相连的是 ( ) A线粒体 B核糖体 C高尔基体 D核膜 答案: 最能体现细胞与细胞之间功能差异的是 ( ) A细胞核的大小和数量 B细胞器的种类和数量 C细胞膜上的载体的种类和数量 D细胞的大小和形状 答案: B 试题分析:根据细胞结构与功能相统一的观点,不同功能的细胞其细胞器的种类和数量也有所区别,如植物根细胞没有叶绿体,细胞不能进行光合作用;乳腺细胞,因分泌乳汁的活

5、动旺盛,与此功能相适应的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体与其他细胞相比,数量较多。故本题答案:选 B。 考点:细胞结构与功能 点评:本题重在考查细胞结构与功能相统一的观点,属于对理解层次的考查,属于简单题。 下列关于溶酶体的叙述中,错误的是 ( ) A是细胞的消化车间,内部含有多种水解酶 B能分解衰老、损伤的细胞器 C被溶酶体分解后的产物都排出细胞外 D能吞噬并杀死侵入细胞的病菌 答案: C 试题分析:溶酶体内含有多种水解酶,能够分解多种物质,是细胞的 “消化车间 ”,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵的病毒或细菌。被溶酶体分解后的产物多数重新被细胞吸收利用,少数不能利用的物质则排除到细

6、胞外,故本题错误答案:选 C。 考点:溶酶体的功能 点评:本题重在考查了溶酶体的功能,属于对识记、理解层次的考查,属于简单题。 动物细胞和高等植物细胞共同具有的亚显微结构是 ( ) 细胞壁 细胞膜 叶绿体 核糖体 液泡 内质网 中心体 高尔基体 线粒体 溶酶体 A B C D 答案: D 试题分析:细胞壁、叶绿体和液泡是高等植物细胞特有的结构,中心体是动物细胞和低等植物细胞特有的细胞器,故本题答案:选 D。 考点:动物细胞和高等植物细胞结构上的区别 点评:本题重在考查动物细胞和植物细胞亚显微结构的区别,属于对识记、理解层次的考查,属于简单题。 下图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项

7、中不是此图分类依据的是 ( ) A有无膜结构 B单层膜还是双层膜 C有无色素 D是否普遍存在于动植物细胞中 答案: A 试题分析:这四种细胞器都具有膜结构,因此 A项不是此图分类依据。高尔基体和液泡具有单层膜,线粒体和叶绿体具有双层膜;高尔基体和线粒体不含色素,液泡和叶绿体含有色素;高尔基体和线粒体普遍存在于动植物细胞中,液泡和叶绿体只存在于植物细胞中。 考点:细胞器的结构与分类 点评:本体重在考查了细胞器的相似和不同点,属于对识记、理解层次的考查,属于中档题。 细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是 ( ) A核膜 B核仁 C染色质 D核液 答案: C 试题分析:细胞核中的染色质易被碱性染料染

8、成深色,故答案:选 C。 考点:细胞核的结构 点评:本题属于对识记层次的考查,属于简单题。 下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分 (按 的顺序 ) ( ) A细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜 B细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜 C线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜 D叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜 答案: D 试题分析:细胞中双层膜的细胞结构叶绿体、线粒体、核膜。线粒体的内膜向内折叠形成嵴,故 是线粒体膜,核膜上有核孔,故 核膜,则 是叶绿体膜;而细胞中的单层膜有细胞膜、液泡膜、溶酶体膜、内质网膜、高尔基体膜等,从形状来看可排除内质网膜和高尔基体膜,因此最合理的答案:

9、为 D。 考点:植物细胞的结构 点评:本题重在考查了植物细胞中的膜结构,根据膜结构来确定细胞中的结构,属于对识记、理解、应用层次的考查,属于中档题。 科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢 复。这说明了细胞核是 ( ) A细胞代谢的主要场所 B遗传物质的储存和复制场所 C细胞遗传特性的控制中心 D细胞生命活动的控制中心 答案: D 试题分析:细胞核有两个功能:是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞生命活动的控制中心。题中事实显然说明 “细胞核是细胞生命活动的控制中心 ”,答案:选 D。 考点:细胞核的功能 点评:本题重在考查学生对

10、细胞核功能的理解,属于对识记、理解层次的考查,属于简单题。 人的红细胞的渗透压与 X浓度的食盐水相等。而浸在 Y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在 Z浓度食盐水中的红 细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为 ( ) A XYZ B YXZ C ZYX D ZXY 答案: D 试题分析:浸在 Y浓度食盐水中的红细胞破裂,说明由于 Y浓度食盐水 人的红细胞的渗透压,红细胞吸水涨破;浸在 Z浓度食盐水中的红细胞收缩,说明由于 Z浓度食盐水 人的红细胞的渗透压,红细胞失水皱缩,故三种食盐水的浓度大小依次为 ZXY。 考点:渗透作用 点评:本题重在考查渗透作用的条件,属于对理解、应用层次的考查,属于简单题

11、。 任何系统都有边界,边界对系统的稳定至关重要。细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是 ( ) A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞膜表面的蛋白质 答案: B 试题分析:细胞膜是细胞这个最基本的生命系统的边界,因为细胞膜可以将细胞与外界环境分开、能控制物质进出细胞、可以进行细胞间的物质交流。 考点:细胞膜的功能 点评:本题重在考查细胞膜的功能,属于对识记层次的考查,属于简单题。 细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的 ( ) A.磷脂含量 B蛋白质的种类和数量 C糖的种类 D水含量 答案: B 试题分 析:细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量,因为蛋白质是生命活动的主要承担着

12、,故本题答案:选 B。 考点:细胞膜的结构和功能 点评:本题属于对识记、理解层次的考查,属于简单题。 细胞膜的主要组成成分是 ( ) A糖类和蛋白质 B脂质和蛋白质 C糖类和磷脂 D糖类、蛋白质和磷脂 答案: B 试题分析:细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质,其中脂质占 50%,蛋白质占 40%,糖类只占了细胞膜成分的 2%10% ,故本题答案:选 B。 考点:细胞膜的主要组成成分 点评:本题属于对识记层次的考查,属于简单题。 2003年上半年,非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难,经各国科学家的不懈努力,已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒,我们认为这种病毒是生物的主要理由是 (

13、) A它能进行独立的新陈代谢。 B它能通过增殖繁衍后代。 C它具有完整的细胞结构,能独立完成各项生命活动。 D它的组成元素中含有 C 、 H、 O 答案: B 试题分析:病毒属于生物的原因是能够在宿主细胞内进行代谢和繁殖,故答案:选 B。病毒没有细胞结构,只有寄生在活细胞中才能繁殖,并且这种病毒由RNA和蛋白质构成的,因此它的组成元素中含有 C 、 H、 O、 N、 P。 考点:病毒的结构和生活特性 点评:本题重在考查了病毒的相关知识,属于对识记层次的考查,属于简单题。 原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。这反映了细胞的( ) A统

14、一性 B差异性 C多样性 D单一性 答案: A 试题分析:原核细胞与真核细胞的共同点是都具有细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质,这反应了细胞的统一性,答案:选 A。 考点:原核细胞与真核细胞的统一性和差异性 点评:本题重在考查了原核细胞与真核细胞的统一性,属于对识记、理解层次的考查,属于简单题。 在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是( ) A变大、变多、变亮 B变大、变少、变暗 C变小、变多、变亮 D变小、变多、变暗 答案: B 试题分析:高倍镜下,物体的放大倍数变大了,视野变小了,所观察区域变小,细胞数目减少,但细胞被放大了,而通过显微镜进入眼睛的光线

15、就少,因此视野变暗。 考点:高倍显微镜的使用 点评:本题主要考查学生对高倍显微镜使用过程的相关知识的理解能力, 属于简单题。 下列四组生物中,细胞结构最相似的是( ) A变形虫、蓝藻、香菇 B烟草、变形虫、链霉菌(放线菌) C小麦、番茄、杨树 D酵母菌、灵芝、土豆 答案: C 试题分析: A中,变形虫是真核生物中的原生动物,有中心体,无细胞壁,蓝藻属于原核生物,细胞质中只有核糖体,香菇属于真核生物中的真菌,它们的结构各不相同; B中,烟草是植物,有叶绿体、液泡和细胞壁,链霉菌属于原核生物,它们的结构也不相同; C中,小麦、番茄、杨树都属于植物,它们的结构最相似; D中,酵母菌、灵芝都属于真菌,

16、土豆属于植物,有叶绿体,它们的结构也不相同。 考点:真核生物和原核生物 点评:本题重在考查真核生物和原核生物的区别,动物和植物的结构区别,属于对识记、理解层次的考查,属于简单题。 人体的肌肉细胞中含量最多的物质( ) A脂肪 B盐类 C蛋白质 D水 答案: D 试题分析:生物体细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机化合物是蛋白质,故本题答案:选 D。 考点:化合物的含量 点评:本题重在考查含量最多的化合物,属于对识记层次的考查,属于简单题。 在组成细胞的化学元素中,占细胞鲜重最多的元素和占细胞干重最多的元素是( ) A C、 O B O、 C C C、 N D O、 N 答案: B 试题分

17、析:在组成细胞的化学元素中,占细胞鲜重最多的元素是 O,占 65%;占细胞干重最多的元素是 C,占 55.99% ,故答案:选 B。 考点:鲜重中和干重中含量最多的元素 点评:本题属于对识记层次的考查,属于简单题。 下列分子中,与构成生物体的蛋白质的氨基酸分子式不相符的是( ) A B C D 答案: B 试题分析:氨基酸结构通式: R | NH2 CCOOH | H 结构表明:一个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基,并且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,因此 B项不属于氨基酸。 考点:氨基酸的结构通式 点评:本题重在考查了氨基酸的结构特点,属于对识记、理解层次的考查,属于简单题。 我们日

18、常烹调中使用的味精主要成分是谷氨酸钠,已知谷氨酸分子的 R基为 C 3H5O2,则一分子谷氨酸中含有的 C、 H、 O、 N 原子数依次是 ( ) A 5、 9、 4、 1 B 4、 8、 5、 1 C 5、 8、 4、 1、 D 4、 9、 4、 1 答案: A 试题分析:氨基酸结构通式: R | NH2 CCOOH | H 谷氨酸分子的 R基为 C 3H5O2,因此将该 R基代入该通式即可得,故答案:选A。 考点:氨基酸的结构通式 点评:本题重在考查了氨基酸的结构通式,属于对识记、理解、应用层次的考查,属于简单题。 当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时,体内结合水与自由水的比值通常会( )

19、 A升高 B下降 C无变化 D产生波动 答案: A 试题分析:植物体内自由水增多时,新陈代谢就更加旺盛;结合水增多时,植物的抗逆性就增强。因此当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时,体内结合水与自由水的比值会升高。 考点:自由水和结合水的功能 点评:本题重在考查结合水的功能,属于对识记、理解层次的考查,属于简单题。 夏季,人在高温作业或剧烈活动,要常喝水;在患急性肠胃炎时,要及时注射生理盐水;不慎受外伤后,用 0.9%的生理盐水清洗伤口。这样做的目的依次为 降温 维持水代谢的平衡 维持无机盐代谢的平衡 消毒 是细胞的等渗溶液并有清洁作用( ) A B C D 答案: C 试题分析:人在高温作业或

20、剧烈活动,会通过流汗流失大量的水分,因此要多喝水来维持水代谢的平衡;在患急性肠胃炎时,无机盐和水分都会大量流失,因此及时注射生理盐水来维持无机盐代谢的平衡; 0.9%的生理盐水没有消毒作用,但属于细胞的等渗溶液,可以清洁伤口,故本题答案:选 C。 考点:内环境稳态 点评:本题重在考查内环境稳态的调节,属于对识记、理解层次的考查,属于中档题。 下列四种物质中,与其他三种物质的化学本质不同的是( ) A核糖 B纤维素 C糖原 D性激素 答案: D 试题分析:核糖、纤维素和糖原都属于糖类,性激素属于脂质中的固醇,故答案:选 D。 考点:糖类和脂质的分类 点评:本题重在考查几种物质的化学本质,属于对识

21、记层次的考查,属于简单题。 生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是( ) A蛋白质、脂肪 B糖类、脂肪 C脂肪、糖类 D糖类、蛋白质 答案: B 试题分析:糖类是生物体的主要能源物质,生物体进行生命活动的能量有 70%的能量是由糖类提供的;脂肪是细胞内良好的储能物质,因为它体积小,放能多。 考点:生物体内的主 要能源物质和储能物质 点评:本题属于对识记层次的考查,属于简单题。 生物的遗传物质和生命活动的主要承担者分别是 ( ) 核酸 核糖核酸 脱氧核糖核酸 蛋白质 脂质 糖类 A B C D 答案: A 试题分析:生物的遗传物质是核酸,核酸包括核糖核酸和脱氧核糖核酸;生命

22、活动的主要承担者是蛋白质,故正确答案:选 A。 考点:有机物的功能 点评:本题重在考查了核酸和蛋白质的生理功能,属于对识记、理解层次的考查,属于简单题。 综合题 )将下列生物按要求填入表格 (只填序号 ) 颤藻 酵母菌 变形虫 小球藻 水绵 HIV 大肠杆菌 甲型 H1N1流感病毒 肺炎双球菌 特征 生物 无核糖体 具核膜 有核糖体,无染色体 无细胞结构 答案: 试题分析:原核生物和真核生物都具有核糖体,只有病毒没有任何细胞结构,因此无核糖体的和无细胞结构的有: HIV和甲型 H1N1流感病毒;真核生物与原核生物相比最大的区别就是有核膜,因此题中有核膜的是:酵母菌、变形虫、小球藻、水绵;原核生

23、物有核糖体,无染色体,包括:颤藻、大肠杆菌、肺炎双球菌; 考点:病毒、真核生物和原核生物结构上的区别 点评:本题重在考查了生物的分类,属于对识记、应用层次的考查,属于中档题。 以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答: (1)物质 D的基本元素组成是 _; SARS病毒体内物质 H彻底水解后,产生的物质是 _2 分。 (2)物质 C的不同取决于 _ 的不同;现有 C若干个,在合成含有 3条链的 G过程中,共产生 200个水分子,则 C的数目为 个。 (3)水稻种子细胞中,物质 E是指 _ 。细胞核内的染色体主要是由图中的 _ 和 构成(填字母代号)。 答案: (1)C、 H、 0

24、、 N、 P 核糖、 磷酸、 含氮碱基( 2分) (2)R基 , 203 (3)淀粉, G , H 试题分析: (1) 根据功能可知, H是核酸, D则是核苷酸,核苷酸的元素组成是C、 H、 0、 N、 P。 SARS 病毒的核酸是 RNA,因此 RNA 彻底水解后可得核糖、 磷酸、 含氮碱基。 (2)图中据功能可推知, G是蛋白质, C则是氨基酸,氨基酸有 20中,它们的不同取决于 R基的不同。脱去的水分 子数 =氨基酸数 肽链的条数,因此 C的数目为 203个。 (3)水稻种子中能作为主要能源物质的多糖是淀粉。细胞核内的染色体的主要成分是 DNA和蛋白质,因此是由图中的 G和 H构成的。

25、考点:生物体内四种有机物的组成与功能 点评:本题意在考查细胞中四种有机物的组成与功能,属于对识记、理解层次的考查,属于中档题。 请据图回答下列问题。 (1)图 A属于 _ (填 “植物 ”或 “动物 ”)细胞,其主要依据是 _ 。 (2)图 A中 的功能是对来自 的蛋白质进行 _ 、 _ 和 _ 。 (3)图 A中 所指的是 _ ,它是细胞合成 _ 的场所。 (4)图 B中 是 _ ,它是细胞进行 _ 的主要场所。 (5)图 B中有三种细胞器未标上编号,请你用 、 、 分别给予标上,并写上它们的名称: _ , _ , _ 。 答案: (1)动物 无细胞壁和液泡,有中心体( 2分) (2) 内质

26、网(标号与文字都对才给分) 加工 分类 包装 (3)核糖体 蛋白质 (4)线粒体 有氧呼吸 (5)叶绿体 内质网 液泡 试题分析: (1)动物细胞与植物细胞最大的区别就是:动物细胞有中心体,植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡。 (2)图 A 中 是高尔基体,它可对来自于内质网的蛋白质进行加工、分类、包装。 (3)图 A中 是核糖体,核糖体是蛋白质的合成场所。 (4)图 B中 具有双层膜,并且内膜向内折叠形成嵴,是线粒体,线粒体是进行有氧呼吸第二、三两个阶段的场所。 (5)图 B 中 分别是指:细胞壁、高尔基体、细胞核、核糖体、线粒体,另外有叶绿体、内质网、液泡没有标上编号。 考点:动物细胞与植物细

27、胞的亚显微结构 点评:本题重在考查了动 物细胞与植物细胞结构上的区别,属于对识记、理解层次的考查,属于中档题。 下面是实验室用高倍显微镜观察线粒体的过程,请回答下列问题: (1)在洁净的载玻片的中央滴一滴 ,用消毒牙签在自己漱净的 上轻轻刮几下。把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片的液体中涂抹几下,盖上 - 。 (2)先用低倍镜观察,然后将要观察的细胞移到 ,再转动 ,换上高倍镜;调节 ,使视野亮度适宜;调节 ,直至物像清晰。可看到呈 色的是线粒体,而 近乎无色。 答案: (1)健那绿溶液 口腔内侧壁 盖玻片 (2)视野中央 转换器 光圈 细准焦螺旋 蓝绿 细胞质 试题分析: (1) 健那绿是能够

28、进入活细胞的染液,本题学生只要熟记实验过程即可。 (2)在使用高倍显微镜时,应先将要观察的细胞移到视野中央,然后转动转换器,换上高倍镜,如果视野较暗,可调节光圈或反光镜,最后再微调细准焦螺旋。显微镜下线粒体被健那绿染液染成蓝绿色,而细胞质近乎无色。 考点:高倍显微镜观察线粒体的实验 点评:本题重在考查了实验原理和高倍镜的使用,属于对识记层次的考查,属于简单题。 下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答: (1)只有在 _细胞中,使用电子显微镜才可以看到此图所表示的结构。 (2)结构 4是 _。 (3)3_的主要成分是蛋白质和 _。大分子类物质通过 _进入细胞核。 (4)图中可见 1

29、_和 5_的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密。 (5)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证 细胞核核膜中含有蛋白质成分。 实验课题:_。 实验目的:利用 _试剂检测细胞核核膜中的蛋白质成分。 实验原理:_2 分。 实验材料:细胞核核膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。 实验步骤: 第一步:取洁净的试管 2支,编号为甲、乙; 第二步 :向甲试管中滴加 2 mL的细胞核核膜样液,向乙试管滴加 2ml蒸馏水; 第三步:_2 分。 实验现象:_2 分。 实验结论:_。 答案: (1)真核 (2)核仁 (3)染色质 DNA 2核孔(标号与文字都对才给分

30、) (4)内质网 核膜 (5) 验证细胞核核膜中含有蛋白质成分 双缩脲 紫色 向甲、乙两试管中各滴加等量的双缩脲试剂,振荡摇匀,观察颜色变化 2分 甲试管中液体变为紫色,乙试管中液体无颜色变化 2分 细胞核核膜中含有蛋白质成分 2分 试题分析: (1) 图中是典型的细胞核及其周围部分结构,有无核膜是真核细胞核原核细胞最根本的区别。 (2)细胞核的结构有 5核膜、 3染色质、 4核仁。 (3)染色质的主要成分是蛋白质和 DNA。核膜上的核孔是 细胞质与细胞核之间大分子物质进出的通道。 (4)图中可见内质网膜和核膜紧密相连,使细胞质和核内物质的联系更为紧密。 (5)题中实验要求是设计一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分,则实验课题即是验证细胞核核膜中含有蛋白质成分。实验可根据蛋白质遇双缩脲试剂呈现紫色反应的原理进行鉴定。实验中可设置对照实验,自变量为有无核膜,然后加双缩脲试剂观察有无显色反应即可。 考点:细胞核的结构及蛋白质的鉴定的实验 点评:本题重在考查了细胞核的结构,以及蛋白质鉴定的原理和对照试验的原则,属于对识记、理解、应用层次的考查,属于中档题。

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