1、ICS 65.020.40 B 64 备案号： 48714-2016 DB11 北京市地方 标准 DB11/T 1304 2015 森林文化基地建设导则 Construction guidelines for forest culture base 2015-12-30发布 2016-04-01实施 北京市质量技术监督局 发布DB11/T 1304 2015 I 目 次 前 言 . II 1 范围 1 2 规范性引用文件 1 3 术语和定义 1 4 建设原则 2 5 基地地址选择要求 2 6 基地资源调查 3 7 主要功能类型与要求 4 8 森林功能调整 4 9 设施与道路建设 5 10 运营
2、与管理 7 附录 A （资料性附录）主要森林文化设施技术要点 . 9 附录 B （资料性附录）自然解说专业人员能力要求 10 参考文献 . 11 DB11/T 1304 2015 II 前 言 本标准按照 GB/T 1.1 2009给出的规则起草。 本标准由北京市园林绿化局提出并归口。 本标准由北京市园林绿化局组织实施。 本标准起草单位：北京市园林绿化国 际合作项目 管理 办公室、 北京林 学会、 北京市 西山试验林场。 本标准主要起草人： 周彩贤、王小平、陈峻崎、马红、邹大 林、智信、南海龙、朱 建 刚、邵丹、韩 月明、李皓、陈鹏飞、王欢 。 DB11/T 1304 2015 1 森林文化基
3、地建设导则 1 范围 本标准规定 了森林文化基地建设原则 、 地址选择要求 、 资源调查 、 主要功能类型与要求 、 森林功能 调整、 设施与道路建设 ，以及运营与管理 等内容 。 本标准 适用 于森林文化基地建设。 2 规范性引用文件 下列文件 对于 本文件的 应用 是必不可少 的。 凡是注日期的引用文件 ，仅所注日期的 版本 适用 于 本文 件。凡是不注日期 的引用文件，其最新版 本（ 包括所有的 修改 单） 适用 于本文件。 GB 2893 安全色 GB/T 18972 旅游 资源 分类 、 调查与 评价 GB/T 18973 旅游厕所质量等级 的划分 与评 定 GB/T 20416 自
4、然 保护区生 态 旅游 规划 技术规 程 GB/T 26424 森林资源规 划设计 调查技术规 程 GB/T 51046 国 家森林 公园设计 规范 JGJ 62 旅 馆建设设 计规范 JGJ 64 饮食 建筑 设计 规范 LB/T 014 旅游 景区 讲解 服务规范 LY/T 2005 国家 级森林 公 园总体 规划 规范 DB11/T 632 古树名木 保护 复壮 技术规 程 DB11/T 842 近 自然森林 经营技术规 程 3 术语和定义 下列 术语和定义 适用 于 本文件。 3.1 森林文化 forest culture 在长期 的社 会实 践中 ， 人与森林 之间 建立 的相互依存
5、 、 相互 作用 、 相互融 合的 关系 ， 并由 此而创造 的 物 质文化与 精神 文化的 总和，包 含森林 体验、 森林 教育 、森林 健身 、森林 疗养、 历史 人文 等内容 。 3.2 DB11/T 1304 2015 2 森林文化基地 forest culture base 通过建设 相应 设施 以实 现森林文化 各种 功能的森林 区域。 3.3 森林体验 forest experience 在 森林 环境中通过视 、听 、闻、 触、 尝、 思等 方式 ，欣赏 、感知 、了 解和 享受 森林文化。 3.4 自然观察径 natural observation path 以 观察 、体
6、验、 教育为 主要 目 的， 结合 一定设施 ，供体验 者了 解和 学习 自然的路径 。 3.5 森林疗养 forest therapy 利用森林 环境 和林 产品 ， 通过在 森林 中散步 、 静坐 、 冥想 等各种活动 ， 来 实现 增进 身心 健康 、 预防 和 治 疗疾病 目标的 一种 替代治疗方 法。 3.6 自然解说员 nature interpreter 运用生 动、 科学 的语言和 恰当的 表达 技巧 ， 为体 验者 组织 、安 排 体 验 事 项， 提供向导 和解说 ， 通过 引 导 人们 对森林 、自然 、文化等 方面 的理解 ，激发 其产生 兴趣 ，从 而传递 自然 知
7、识的人员。 4 建设原则 4.1 保护优先 注 重 自然 环境、 自然资源的 保护， 建设和运营 过程中 不 破坏 自然资源、 自然景观和 保护对 象的 生长 栖息环境 ，不 造成 环境 污染 。 4.2 文化主导 挖掘森林文化 ，基地建设 应充分 体现 当地的人文 、地理等 特征 。 4.3 低碳节能 基地建设 材料 以木 、石 为主 ， 使用本地 环保 的建 筑材 料和 清洁 能源 ，突 出自然 风格 。 4.4 互动体验 参与者 主要 通过互动 、体 验的方式 参与森林文化 活动 。 5 基地地址选择要求 DB11/T 1304 2015 3 5.1 权属清晰 ，能 够作 为 森林文化基
8、地 长期 使用。 5.2 具有 独立 的管理和运营 机构 。 5.3 符合 地方 发展 规划 建设要求。 5.4 公共交 通能 够到达 ， 距离干线 公路 不超过 10km， 通 信信 号能 够覆盖 。 5.5 基地 面积 要满足 森林文化活动 需求 ， 坡度低于 5 的 面积 不小于 总面积的 10%。按基地 面积 可分 为 小 型 、中 型、大 型、 特大 型森林文化基地 ，划分 标准按 LY/T 2005执行 。 5.6 森林 覆被率 65%以上， 郁闭度宜 0.6以上 ，生 物多样 性丰富 ，森林 生态系 统 健康 。 6 基地资源调查 6.1 调查内容 6.1.1 森林植被 包括森林
9、的 树种 组成 、生 长 状况 、 郁闭度、 林下 植 被、 土壤 类型 、 物种 多样性 、 季相 变化 、 自然 度 等 。 6.1.2 森林环境 包括森林 中的 水、 空气 、 地形 、地 貌等 。 6.1.3 基础设施 包括 道路 、场 馆场 地、 户外 展项、 餐饮 住宿 、通 讯 等。 6.1.4 历史人文资源 包括文 物古 迹、 历史 文化 、民族 文化 等。 6.1.5 文化活动 包括科 普教育 、法治 宣传 、休闲 健身 、景观欣赏 、文化娱乐 、节庆 活动 等。 6.1.6 周边环境 包括周 边人口 密度 、周 边人 均收入 、交 通便 利性 等。 6.1.7 媒介传 播
10、包括基地 在世界 、全 国、 省市的 知名 度和 宣传 途径 等。 6.1.8 管理服务 包括接待 公众 参观 的引 导人员数 量、 管理 机构 和人员 对 基地的运营管理能力 等。 6.2 调查方 法 调查方 法按照 GB/T 18972、GB/T 26424执行 。 DB11/T 1304 2015 4 7 主要功 能类型与 要求 7.1 科普教育 7.1.1 可达 性强 、地 势平坦 的 区域 。 7.1.2 森林类型 多样 、物种 多样 性高 ，满足 学习 和了 解森林 知识 的需 求。 7.1.3 具有 步道 、自然 观察径、 森林 教室、 森林文化 创 意坊 、解说 牌等 设施。
11、7.2 健身 疗养 7.2.1 环境 安静 、与 其他区 域 有效隔 离。 7.2.2 区域 内林 木高 大、小 气候温润 ，有 益于 身心 健康。 7.2.3 具有 活动 场地 、分级 步 道、 坐观 场所、 标识 系统、 疗养服务 站等 设施。 7.3 休闲娱乐 7.3.1 林下 空间 开阔 、杂灌 少、安全 性高 的区 域， 能举办 音乐 会、 赏花节 ，开 展 游戏 、攀登 、露 营等 活动。 7.3.2 具有 森林 大舞台 、 秋千、 滑梯 等游 憩设施。 7.4 景观 欣赏 7.4.1 森林 季相 变化 丰富， 观 花、 观叶 等植 物多 ，森林面积 大的 区域 。 7.4.2 具
12、备 观景 台、 观景步 道 、座椅 等设施设 备。 7.5 历史人文 7.5.1 民俗 、宗 教、 历史遗迹等 人文文化 集中 的区 域。 7.5.2 具有 功能性解说 牌 、展板 等设施。 8 森林功 能调 整 8.1 科普教育类 针 对 建设 区域 需求 ，以 丰富 乡土 树种为 主， 通过 疏伐 、 补植 等森林 经营 措施， 选择富 有观赏 、 科 普、 文化价 值的森林 植物 ， 通过 乔灌 草的 配置形 成复 杂稳 定的森林 生态系 统， 提高 和 维护生 物多样 性。 对林 中 野 生动物 和鸟 类栖息 地、 特 色 林木 及特 殊的 枯立木 应采取 必要的 保护 措施。 具 体
13、经营 措施按照 DB11/T 842执行 。 8.2 健身 疗养 类 DB11/T 1304 2015 5 通过疏伐 、 补植 等森林 经营 措 施， 重点 配置 具保 健性能的 植物 ， 形 成以 高大 乔木为 主、 道路 两侧透 视 距离 不低 于50m 、 林 木修枝 高 度一 般不 低于 3m、 郁闭度在 0.7左右 的林 分结 构 。 促进 林内 空气 流动 ， 提 升林分 景观 效果 ，增 加杀菌 物 质和 芬芳 气味 物质 含量，阻噪滞尘 ，减 少花 粉等生物 污染 。 8.3 休闲娱乐类 通过在 道路 两侧 设置 必要的 防 护设施 、 清除 对人 体 有不适 感 、不 愉快
14、感及 引起 过 敏的 植物、 灌木 及 其 根茬 ，以及适 当开 辟林 下游憩 场地 等措 施，保护 林木，改 善 游 憩 场 地 通 风 透光、平 整 无碍 等适宜休闲 娱乐活动 的环境 条件。 8.4 景观 欣赏类 通过适 当疏伐 和增 加观 花、 观 叶、 观果 树种 等经 营措 施 ， 突 出植 物的 色彩、 体态、 形状 和气 味 等 特 点，形 成森林 树冠层次 分明、植 物色彩 丰富 、森林 景观多样 、季 相变 化鲜 明的森林 生态系 统。 8.5 历史人文 类 开展古树名木 保护， 通过对 树 势衰弱 古树 采取 保护 和复壮 的措 施 ， 增 强古树的 生 长势 与活 力，
15、 延 长 古树寿命。 古树复壮 措施按照DB11/T 632 执行 ； 对于 历史人文 遗存 周边 的森林 ， 做好 防火、 防虫 等工 作， 建 防 火带； 人流 活动 密集的道路 两侧割除易着火 的杂灌 ， 清 理枯枝落 叶 ； 林 间 剩余物 粉碎后 用于 植物 肥 料 、 活动 场所 或步 道。 9 设施与道路 建设 9.1 设施 类型 森林文化基地设施按功能 分为10 类， 如表 1所 示。主要森林文化设施技术要点参 见 附录 A。 表 1 森林文化基地设施 种类 类 别 设施种类 1.科普 教育 设施 森林体 验馆* 、 森林博 物馆 、 标本 馆、 图书 资料 馆 、 森林创 意
16、坊* 、 森林教 室* 、 露 营地* 、森林作 业体 验场、特 色 植物 收集 圃、 自然 观察径* 、散步用道路 、探访用 道路* 、登山路 等 2.健身疗养 设施 森林浴 场* 、日光浴 场、 冥想 空 间 *、 帐篷 营地 、攀 岩 设施、 无障碍 设施 、健身步 道 *、 疗养步道* 、山地自 行车道 、疗养服务 站 *、 休闲座椅* 等 3.休闲娱乐 设施 森林多 功能 活动 平台* 、儿童 乐 园 *、 秋千* 、滑梯* 、多功能 健身 游憩 场等 4.景观欣赏 设施 观景台* 、动物观察 台、 树 屋等 5.历史 人文设施 历史文化 遗存 、古树名木 保护和 展示 设施 ，爱
17、国主义 教育 基地 ，乡土 农耕 文化 展 示 区等 6.服务 设施 游客中 心* 、森林木 屋* 、 森林休 养馆 、林 产品 销售处 、 野餐 桌 *、 野 外休 息场所、 避难所、 停车 场 *、 休闲餐厅 *等 DB11/T 1304 2015 6 表 1 森林文化基地设施 种类（ 续） 类别 设施种类 7.解说设施 指示牌* 、标识 牌* 、解说中心等 8.卫生 设施 污水处 理系 统、 卫生 间* 、饮水台 、垃圾桶* 等 9.电器 、通 讯设施 电 气 设施 、电话 设施 、网络 以及 手机 中继器 、广播 音响设施 等 10.安全、应 急 设施 围 栏 *、护坡* 、监控摄像头
18、 *、 火 险报警器 、安全 警 示灯等 *为必需设施，可根据功能需求，新建或对现有设施进行升级改造。 9.2 主体 展馆 建设规 模 主 体 展馆 包括 森林 体验 馆、 森林 博物馆 、 标本 馆等， 用 于展 示当 地森林的 历史 、 森林 演替 规律、 特 色 动 植物 、 景观 、 林 产品 和工艺 品等， 馆内 基本设施 包括 展示 厅、 图书 室、 多媒体 厅及必 需的服务设施 等 。 其规 模如 表2 如示 ： 表 2 主体 展馆 建设规 模 森林文化基地规 模（ S） 展示馆 建设规 模 建 筑 面积 （m 2 ） 室 外 占地（ hm 2 ） 特大型（ S 500km 2
19、） 80010 00 1.3 大 型（ 100km 2 S500km 2 ） 6008 00 1.0 中 型（ 20km 2 S 100km 2 ） 3006 00 0.8 小 型（ S20 km 2 ） 200300 0.5 9.3 其它 设施 其它设施 包括 住宿 、餐 饮、 卫 生、 解说 、电 气、 通讯 、安全等 设施 ，其 中： 住宿设施按照 JGJ 62执行 ； 餐饮设施按照 JGJ 64执行 ； 卫生设施按照 GB/T 18973执行； 解说设施按照 GB 2893执行； 电 气 、通 讯、安全等 设施按照LY/T 2005 、GB/T 51046和GB/T 20416 执行
20、。 9.4 道路系统 基地路 网密 度应 在 （40 100） m/hm 2 之间 ， 路 面应 选用 当 地的 石材、 碎沙 、 木材 、 树 叶等 自然的 材 料，疗养 区域 软质 铺装 的比例不小于 75%。不 同道路的 修 建要求 如表 3所 示。 DB11/T 1304 2015 7 表 3 道路系统 建设 （续 ） 道路分 类 道路功能 建设要求 干线 森林文化基地与 外部 公路 之间的 连 接路以及 基地 内的 环行 主路。 宽度宜 按 5.0m7.0m 进行设 计 ，其 纵 坡 不应大于 9%，平 曲线 最小 半 径不应 小于 30m。 支线 森林公 园内 通往 各功能 分区、
21、景 区 的道路。 宽 度宜 按3.0m 5.0m进行 设计，其 纵 坡 不应大于 13%，平 曲 线 最小 半 径不应 小于15m 。 林道 登山路 用于一 边爬 山一 边进行 锻炼 身 心 宽 度 不宜 小于 1m；踏 步宽 度不宜 小于 30cm， 踏步 高度 不宜 大于 16cm； 台阶 踏步数 不少于 2级 ；侧 方 高 差 大于 1.0m 的台阶 ，设 护拦 设施。 徒 步 路 用 于 一边 行走 一边 体验 当地 历史 文 化、欣赏景观 、增进 健康 ，包括 步 道和小 径（ 步道起点和 终点 连 接在 一 起 ；小 径起点和 终点 不连 接 在一 起） 宽度不 宜小于 1.5m；
22、 踏步 宽度不 宜小 于30cm ，踏 步高 度不 宜大于 16cm；台 阶踏步 数不少于 2级 ；侧 方 高差大于 1.0m的 台阶 ，设 护拦 设施。 休闲运 动路 森林内 用于 休闲 、运 动活动 宽 度 不宜 小于 1.5m； 踏步 宽度不 宜小 于30cm ，踏 步高 度不 宜大于 16cm；台 阶踏步 数不少于 2级 ；侧 方 高差大于 1.0m的 台阶 ，设 护拦 设施。 探访路 用于体 验、学 习、 观察 森林 生 态活 动 宽 度 不宜 小于 1.5m； 踏步 宽度不 宜小 于30cm ，踏 步高 度不 宜大于 16cm；台 阶踏步 数不少于 2级 ；侧 方 高差大于 1.0
23、m的 台阶 ，设 护拦 设施。 疗养步 道 森林内 用于 疗养 等增进 健康 (松针 、 木 屑 ) 宽 度宜 按1.0m 3.0m进行 设计，不应 设台阶 ；纵 坡宜 小于 7%。 10 运营与管理 10.1 自然解说和森林疗养 专业 人员 配备 森林文化基地 应配备 自然解说和森林 疗养 专业人员 ， 为游 客提 供自然解说和 疗养指 导工 作。自然解 说专业人员的能力要求参照附录 B要求 ； 森林 疗养 专业人员 应具 备医 学基 础知 识， 熟悉 森林的 疗养 功能。 自然解说 服务 规范按照 LB/T 014执行 。 10.2 体验 课程 和疗养 课程开发 森林文化基地 结合 地域
24、森林资源 特色， 针对不 同的 群体和 不同 的时 长， 开发 不同的 体验 课程 和 疗养 课 程 ，课 程不 低于 3套 。 DB11/T 1304 2015 8 体 验 课 程 内容包括 知识 性学 习 （例 如森林 生态系 统、 森林 生物 多样 性、 森林 经营、 法治 宣传 等 ） 、 体验式 学习 （例 如自然 游戏 、 五感体 验等 ）、 动手 式学习 （例 如森林 手工 制作、森林 经营实 践等 ）。 疗养课 程分 为固 定森林 疗养 课 程和 可选森林 疗养 课程 。 固定森林 疗养 课程 菜单 宜 包含 漫步疗 法 、 森 田疗法 等内容 ；可 选森林 疗养课 程菜 单宜
25、 包含 作业 疗法、 芳香 疗法 、食物疗 法、泉 水疗 法等内容 。 10.3 森林文化 产业开 发 利 用森林 抚育经 营的 剩余 物 （包括 树干 、 树 枝、 树叶 、 树根 等） 及自然 材料（ 包括 石子 、 泥 土 、 羽 毛等） ， 通过创 意设 计， 制作森林文化 创意 产品 。 利 用 当地森林 中的 山野 菜配 制 营养 餐。 结合当地的民 俗 风 情、 历史 遗址 及特 色林 产品 等，以 音乐 、 舞蹈、 摄影、 绘画 、 节庆 、 展会等形 式开 展丰富 的森林文 化 活动 。 10.4 志愿者服务 招 募退 休人员 、学生、 社会公众 等志愿 者， 协助 设计 、
26、 组织森林 体验 活动 。 每个基地 需有 相对固定 的 志愿 服务 团队 。 10.5 基地 管理 森林文化基地 具有 固定的管理机构 和人员 ， 负责 森林文化基地的 咨询 、 预 约、 活动设 计、 设施 维护、 游 客 管理 等。 优先培训 和使 用 当地 社区 人员参与基地的运营管理 ，促 进社 区发展。与 学校 、环 保社团、 科 普 协会等 机构 建立长 期合作关系 ，定 期组织森林文化活动 ，提 高基地设施的 利 用效 率。 DB11/T 1304 2015 9 附 录 A （ 资 料性 附录） 主要森林文化设施技术要 点 表 A.1 主要森林文化设施建设技术要 点 设施分 类
27、 建设技术要点 1.自然 观察径 选择在 生物 多样 性丰富 ，林 分 人为 干扰 少， 天然 更新 旺盛 的森林 中， 树种结 构以 乡土树种为 主。 通过 解说的 方式为 游客 介绍 森林 中的 动 植物 及其 习性 、森林 结构 和功能 、森林 演替 过程 等。 2.疗养步 道 优先选择 在 林 木 高 大、 香气浓厚 、鸟儿多的林分 和有瀑布 、山泉、溪流、 湖泊的 地方。 修建 步道的 材料 以木 屑 、树 叶、 碎石 等自然 材料为 主， 坡度 小于 7%。 3.山地自 行车 道 根 据 不 同 的地形设置下山 路 段 、爬 山 路 段 、 砂 石路 段 、 森林路段等，让山 地自
28、行 车具有 挑战 性，安全 性高 。 4.森林 教室 选择在 林木 高大 且树 冠浓荫 的林 分中 ， 郁闭度 不低 于 0.6。 每 间森林 教室容 纳 30 50名 学生 为宜 ，座椅 和讲台 用森林 经营 后的 剩余 物制 作 。 5.森林文化 创意坊 选择在 交通方便，容易 获取森林 剩余物的林分中 。需配桌 椅、制作工具， 能有水 电供应 更佳 。 6.森林 多功能 平台 选择在 地势 相对 凹陷 ，周 边有一 定坡度 的森林 中， 坡度 在 1020 。 每处森林 大舞台 能容 纳 500名 以上 游客开 展活动 。多 功能 平台 能 供电 ，并 有防 雨设施。 7.攀岩 设置在
29、陡峭且岩石稳固 的石壁下，有防护绳和防 护垫，经过 培训的工作人员 指 导 使 用。 8.露营 场 选择在 地势平缓、林分 茂密，无 猛兽出没，交通方 便 的森林 中 ， 配 套 水 电和 露 营 平 台 。 平 台 大小不 低于 3m3m 。 9.森林 冥想 选择在 安静、位置相对 独立且浓荫 的林分中，林 木高大， 地面灌木少，以 铺碎石 子为宜 。设 置舒 服的 木质 躺椅。 无大 风、 眩目等不适 感 ，有 花香 和鸟 鸣为 佳。 10.森林 浴场 选择在 负氧 离子 含量 高的 针叶林 中为 佳 ， 如侧 柏林、 油松 林等， 林内 空气 易流 通。 DB11/T 1304 2015
30、 10 附 录 B （ 资 料性 附录） 自然解说 专业 人员能 力要求 表 B.1自然解说 专业 人员能 力 要求 类 别 要求 知识要求 1.熟悉 植物 、 动物 及生 态系 统 等相关知 识， 并 对森林 经 营、 森林 疗养 、 森林文化 等方面 有一 定了 解。 2.掌握 主要 体验 路线 的森林解说 知识 。 3.掌握 森林 环境教育 论所包 含 的内容 。 4.熟悉 解说 对象 的特 点和 需求。 5.熟练掌握 森林解说 工作 规范。 技能要求 1.能接待 不同 性质、 类型和规模 的体 验团 ，有 比较娴 熟 的森林解说技能。 2.掌握 一定的 沟通 交流 技巧 ， 与体 验者
31、 建立 良好 的人 际 关系 。 3.能独 立处 理解说 中发 生的 疑 难问题 。 4.森林解说语言 流畅 、生 动，语 音语调 比较优美 ，讲 究 修辞 。 5.能正确 理解 体验 者的 服务 要求 ，有 针对 性地 进行 森林解说 服务 。 6.能够 对体 验活动 内容 进行 创 新。 7.能培训 和指 导初 级森林解说员。 学 历 要求 大 专 及其以 上学 历。 DB11/T 1304 2015 11 参 考 文 献 1 GB/T 15971 导 游服务 规范 2 GB/T 16767 游 乐园（ 场 ）服务 质量 3 GB/T 18005 中 国森林 公 园风 景资源 质量等级评
32、定 4 GB/T 18971 旅游 规划 通 则 5 GB/T 20399 自然 保护区总体 规划 技术规 程 6 GB/T 26355 旅游 景区 服务 指南 7 GB/T 26361 旅游 餐馆 设施与 服务 等级划分 8 LB/T 011 旅游 景区游 客 中心 设置 与服务 规范 9 LY/T 1764 自然 保护区 功能 区划 技术规 程 10 CJJ 48-1992 公园设 计 规范 11 DB11/T 725-2010 森林健 康经 营与 生态系 统健 康 评价 规程 12 西蒙贝尔 .陈玉 洁译 .户外 游憩 设计 .北京： 中国建 筑工 业出 版社 ，2011. 13 艾伯 特H 古 德， 吴承照 等译 .国 家公 园游 憩 设计. 北京： 中国建 筑工 业出 版 社， 2003. 14 张晓 萍.风 景游 憩林的营造 技术和 可持 续经 营.福 建 农业 科技 ，2006(1):31-34. 15 李卿 主编 ，王小平等译 .森林 医学 .北京： 科学出 版社 ，2013. 16 巴伐 利亚州 食品 、农业和林业 部. 森林 教育 指南. 北京： 中国林业出 版社 ， 2013. 17 国家 旅游 局监 督管理司 .中国 旅游 业国 家标准和行 业标准 汇编 .北京： 中国标准出 版社 ， 2012. _
