1、附件六：培训效果评估表 培训效果评估表 课程名称： 讲师： 上课时间： 亲爱的学员： 教育训练单位非常感谢您的参与！非常希望能得到您的宝贵意见以改善讲师培训效果和培训组织工作，请您根据客观情况填好下表，谢谢您的合作与支持！ *讲师部分满意度调查，请客观评价。 讲 师 姓 名 表达能力 (满分 20 分 ) 课件准备 (满分 20 分 ) 针对性 (满分 10 分 ) 教学方法 (满分 20 分 ) 达成目标 (满分 30 分 ) 其它 总分 *课程部分满 意度调查，请客观评价。 1您认为本次培训内容如何 A 非常符合 补充 受益 B 基本符合 简单应用 C 不合需求无收获 2您认为培训形式如何
2、 A 生动 精彩 交流互动 B 比较生动有一定吸引力 C 呆板不吸引人 3您认为 讲师表达清晰准确吗 A 清晰完整 B 一般 C 模糊欠完整 4您认为培训时间安排如何 A 时间合理 /长短适中 B 较为合理 C 给予调整 5你认为培训 师 准备如何 A 充分准备 B 良好准备 C 仓促且经常出错 6你认为培训 氛围效果如何 A 活跃保 证学习效果 B 不是很好需要改进 C 氛围 很差 7培训达到您 设定的 期望了吗 A 达到或超过预期 B 基本达到预期 C 没有达到预期 8本次培训的组织您满意吗 A 满意 B 一般 C 不满意 9.您认为此次培训还应增加哪些方面的课程： 10.您 对培训师授课
3、还需在哪些方面提高 ： 11.您从此次课程学到了哪些知识点？ 12.您能够将哪些内容应用到实际工作中？如果应用可以提高您哪方面工作品质？提升百分比估计是多少？ 公司期待着您优秀的工作表现！ 公司学员评价表 姓名 培训课程 评价时间 评 价 项 目 评 价 内 容 对本课程的整体印象 优 良 中等 差 本课程最有效的一点是什么？ _ 本课程 哪 一点最没有帮助？ _ 对教师授课水平的评价 优 良 中等 差 对课程内容的评价 优 良 中等 差 对互动、交流的评价 优 良 中等 差 对课程计划的评价 优 良 中等 差 对 培训形式的评价 优 良 中等 差 对教材、讲义的评价 优 良 中等 差 对教室
4、设施的评价 优 良 中等 差 意见与建议 （ 1）本课程是否满足了您的愿望？如果是，达到了何种程度？如果没有，为什么？ _ （ 2）您认为您从本课程学到了什么？ _ （ 3）您认为应如何改进此类培训课程？ _ （ 4）您认为有必要提出的批评和建议： _ 内部培训评分表评分标准 讲员教学态度 非常认真 比较认真 一般 差 20 分 10 分 5 分 0 分 对内容掌握情况 非常丰富 比较深入 一般 差 20 分 10 分 5 分 0 分 讲员表达能力 非常生动 比较清晰 一般 差 20 分 10 分 5 分 0 分 讲员制作报告资料 非常详实 比较认真 一般 差 20 分 10 分 5 分 0
5、分 培训报告收获 收获很大 有收获 一般 没学到 20 分 10 分 5 分 0 分 讲员评分：总评分数 /总学员数 讲师评定标准 内部培训评分 1次 80 分以上 90分以下 内部培训评分 3次 80 分以上 90分以下 开发特色培训课程 内部培训 3 次 90分以上 讲师等级 初级内部讲师 中级内部讲师 中级内部讲师 高级内部讲师 薪酬待遇标准 50 元 /小时 80 元 /小时 80 元 /小时 120 元 /小时 附录 10 内部培训评估表 讲 员： 报告内容： 报告时间： 讲员教学态度 非常认真 比较认真 一般 差 对内容掌握情况 非常丰富 比较深入 一般 差 讲员表达能力 非常生动
6、 比较清晰 一般 差 讲员制作报告资料 非常详实 比较认真 一般 差 培训报告收获 收获很大 有收获 一般 没学到 对培训报告的意见和建议： 培训效果评估表 记录编号： 培训项目名称： 培训讲师 : 培训时间： 评估项目 评估项目 最低分特征 得分 （ 1-10 分，表示“最差 -最好”） 最高分特征 自我评估 本次培训对您工作态度或工作方法、工作技能改进的帮助作用 没有丝毫帮助 （ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） （ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10） 帮助很大 您对培训课程的接收程度 接收很差，对课程不清楚，培训需求仍然存在 （ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） （ 6）（
7、7）（ 8）（ 9）（ 10） 很有收获，对课程清楚明了，很大程度上满足了培训需求 参加本次培训，您的收获大小程度 什么收获也没有 （ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） （ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10） 收获很大，超出预期目标 课程评估 课程内容是否符合您的要求 课程内容对培训需求无针对性，与培训主题无关，对课程内容满意度低 （ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） （ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10） 课程内容完全针对培训需求，紧扣培训主题，对课程内容满意度高 课程内容对实际工作的指导作用 对实际工作无指导作用 （ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） （ 6）（ 7）（
8、 8）（ 9）（ 10） 对实际工作非常有帮助 讲师评估 课程准备的充分程度 准备不充分，对课程很不熟悉，不系统，杂乱无章 （ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） （ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10） 准备非常充分，对课程相当熟悉，具系统性，条理清晰 课堂讲述的精彩程度 课堂讲述平淡无味，欠缺培训技巧，没有吸引力 （ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） （ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10） 课堂讲述非常精彩，培训技巧高，具有很强的吸引力 授课讲师的表达能力 口齿不清，语言交流有障碍，无辅助性身体语言 （ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） （ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（
9、10） 口齿清楚，语言流利，辅助性身体语言丰富且有帮助 授课讲师仪表及精神面貌 精神面貌很差，对参加培训人员产生负面影响 （ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） （ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10） 仪表得体，精神面貌上佳，能积极影响参加培训人员 您对本次课程的总体评价 授课讲师准备不充分，课堂讲述很差， 很难接收，培训效果很差 （ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） （ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10） 授课讲师准备充分，课堂讲述非常精彩，易于接收，培训效果很好 参加本次培训您的收获是什么？ 您认为此类培训哪些方面尚需提高？ 您对公司培训有何意见和建议？ 感谢您对我们工作的大
10、力支持！ 总经理办公室 培训授课内容效果调查表 培训师情况 课程内容 时间地点 请 按 以 下 内 容 说 出 你 的 看 法 1 课程是否有讲授必要：非常重要、尚可 、不必要 2 课程内容是否满意：很满意、一般、不满意 3 是否听懂了课程内容：清楚、似懂非懂、不懂 4 授课方式如何：很好、可以、不好 5 听后感觉效果如何：很充实、一般、空洞 6 你很感兴趣的地方是： 7应当重点讲授的地方是： 8你认为需要改进的工作有哪些： . . . 填表人： 年 月 日 内部培训 课程意见调查表 课程名称 : 培训时间 ： 组织部门 : 姓名： （可不填） 说明 : 1. 请在你认可的选项上打勾。 2.
11、请你给予真实的反映批评 ,以帮助我们对将来的培训计划进行改进。 序号 评估项目 差 中 好 1 2 3 4 5 6 7 1 培训目标已达到？ 2 教师讲解技巧如何？ 3 是否鼓励学员参与课 堂教学？ 4 是否很好地回答学员的提问？ 5 讲课内容是否丰富，吸引人？ 6 知识面是否宽广？ 7 所讲内容是否切题？ 8 培训内容对自身全面发展是否有启发？ 9 培训内容是否紧密结合实际？ 10 培训内容能应用到岗位上？ 11 教师对所讲 内容掌握得深、理解得透？ 差 中 好 2 4 6 8 10 12 讲义编写质量？ 13 整体上，您对这次课程的满意程度是？ （注：满分 100 分，前十题满分 7 分，后三题满分 10 分，汇总后填入“讲师总得分”里） 讲师总得分： 其它建议事项： 谢谢合作！
