1、第五课 细菌和病毒,,活动一 细菌,1、细菌的大小 2、细菌的形态 3、细菌的生活 4、细菌的繁殖,,大小： 细菌的个体非常小，大多只能在显微镜下看见他们。测量细菌大小的单位是微米（m ），球菌直径一般为0.55微米，杆菌直径与球菌相似。 让我们用头发丝和细菌做个比较吧。 100个细菌肩并肩排在一起相当于头发丝那么粗,头发丝直径,100个细菌肩并肩排在一起,形态,细菌是单细胞生物，形体微小，结构简单。基本形状有球状、杆状、螺旋状，分别称为被称为球菌、杆菌、螺旋菌。 细菌的分类：球菌、杆菌、螺旋菌,球菌,球状或近似球状，包括单球菌（如：脲微球菌）、双球菌（如：肺炎链球菌）、链球菌（如：乳链球菌）
2、、四联球菌、八叠球菌（如：甲烷球菌）,金黄葡萄球菌,肺炎球菌,杆菌,杆状或球杆状，包括：大肠杆菌、肉毒杆菌等,大肠杆菌,乳酸杆菌,螺旋菌,菌体弯曲成螺旋状，包括:幽门螺杆菌、紫硫螺旋菌,生活,细菌广泛分布于土壤和水中，或著与其他生物共生。人体身上也带有相当多的细菌。据估计，人体内及表皮上的细菌细胞总数约是人体细胞总数的十倍。此外，也有部分种类分布在极端的环境中，例如温泉，甚至是放射性废弃物中，它们被归类为嗜极生物，其中最著名的种类之一是海栖热袍菌，科学家是在意大利的一座海底火山中发现这种细菌的。然而，细菌的种类是如此之多，科学家研究过并命名的种类只占其中的小部分。,有些细菌在生长发育的后期，个
3、体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢 。芽孢的生命力非常顽强，有些湖底沉积土中的芽孢杆菌经500-1000年后仍有活力 。 腐烂的动植物遗体为生，以活的的动植物体内的有机物为生 。,繁殖,细菌繁殖速度很快，普通细菌20分钟繁殖一次，可以以无性或者遗传重组两种方式繁殖，最主要的方式是以二分裂法这种无性繁殖的方式：一个细菌细胞细胞壁横向分裂，形成两个子代细胞,适宜的环境下，细菌的繁殖是每20分钟分裂一次，如此只需要20个小时，就能繁殖多少个细菌？ 2601152921万亿 细菌的繁殖速度,想,相当报纸的高度72万亿米,病毒的图片,电子显微镜下的病毒,病毒的特点,病毒比细菌小的多，病毒不能独立生活，必须寄生
4、在其他生物的细胞里。,,病毒和细菌的相同点和不同点,活动二 细菌、病毒的害与利,（1）调查自己患过的疾病和主要原因。 （2）说说自己害过的疾病，并将它记录在书本中的P21的表格中。,小调查,,禽流感,烟草花叶病,感冒,细菌可以引起的疾病：,大肠杆菌可以引起以下病症：腹膜炎、胆囊炎、败血症、新生儿脑膜炎、腹痛和便血等；肺炎双球菌引起的肺炎；细菌引起的化脓性中耳炎；痢疾杆菌会使人患细菌性痢疾等。,病毒引起的疾病：,麻疹是由病毒感染引起的；流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒；百日咳是由百日咳杆菌引起的儿童呼吸道传染病；肝炎病毒会使人患肝炎；口蹄疫病毒会侵害动物，人使用后会中毒发病；非典病毒等。,,
5、细菌或病毒对人类有益的方面：,1、利用细菌或病毒制成的疫苗可以预防疾病。 2、通过垃圾腐烂的现象，发现细菌可以分解动植物的尸体。 3、大肠杆菌可以治疗白血病。 4、乳酸菌对人类健康的功效有:增强免疫能力、抗癌与减少病原细菌生长。 5、制醋要用醋酸杆菌，蒸馒头需要的酵母菌等 。,活动3：让我们更健康,判断这些图中的做法是否有利于我们的健康，说说自己的理由？,,小结：,健康的生活方式和习惯： （1）经常洗澡，勤换衣服。 （2）睡前不吃糖果，按时刷牙。 （3）不吃不洁净、腐败变质的食物。 （4）不喝生水，生吃蔬菜瓜果要洗净。 （5）定期注射疫苗。 （6）勤锻炼，保持健康心态。,拓展1：培养细菌,（1）制作培养基 （2）接种 （3）培养,,拓展2：细菌的繁殖,模拟实验：细菌繁殖的演示实验 （1）用豆子代表细菌，计算细菌繁殖的数量。 （2）用连续对折报纸的方法模拟细菌的繁殖。,和同桌说说你今天的收获,,
