0894本科《学前儿童卫生与保健》试题答案及评分标准.doc

上传人:priceawful190 文档编号:387369 上传时间:2018-10-11 格式:DOC 页数:7 大小:87.50KB
下载 相关 举报
0894本科《学前儿童卫生与保健》试题答案及评分标准.doc_第1页
第1页 / 共7页
0894本科《学前儿童卫生与保健》试题答案及评分标准.doc_第2页
第2页 / 共7页
0894本科《学前儿童卫生与保健》试题答案及评分标准.doc_第3页
第3页 / 共7页
0894本科《学前儿童卫生与保健》试题答案及评分标准.doc_第4页
第4页 / 共7页
0894本科《学前儿童卫生与保健》试题答案及评分标准.doc_第5页
第5页 / 共7页
亲,该文档总共7页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、试卷代号: 0894 开放大学 (中央广播电视大学 )2015年春季学期“开放本科”期末考试 学前儿童卫生与保健 试题 2015年 7月 一、单项选择题 (在各题的备选答案中,只有一项是正确的,请将正确 答案的序号,填写在题中的括号内。每小题 3分,共 36 分 ) 1 ( )保证神经兴奋沿着一定线路迅速传导,是脑内部成熟的重要标志。 A. 脑功能区域化 B神经纤维髓鞘化 C. 脑重量增加 D脑细胞数量增加 2同时关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是 ( )。 A. 脑下垂体 B肾上腺 C甲状旁腺 D甲状腺 3利用下图评价儿童的体重发育情况的方法是 ( )。 A. 指数法 B等级评价法 C

2、. 曲线图法 D百分位数评价法 4儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是 ( )。 A. 正常的智力水平 B健康的情绪 C和谐的人际关系 D良好的性格特征 5对于促进儿童生长,保持正常味觉以及调节机体免疫功能、激素水平均有重要作用的 无机盐是 ( )。 A.钙 B 铁 C. 碘 D锌 6防止食物中毒,下列做法中错误的是 ( )。 A烹饪土豆不可加醋,易产生毒素 B煮豆浆中途,不宜加入生豆浆 C发霉的米粒不能用来做米饭,必须丢弃 D罐头食物如有罐头顶部鼓起,不可进食 7大脑皮质的活动有它的规律,其中使大脑皮质的神经细胞有劳有逸,维持工作效率的 是 ( )。 A优势法则 B始动调节 C动力定

3、型 D镶嵌式活动 8给儿童滴眼药,应将药水滴在 ( )。 A黑眼球上 B眼球与下眼睑之间 C. 眼角内侧 D眼角外侧 9下列急救措施中,正确的做法是 ( )。 A幼儿中暑后,应让其大量喝水,防止脱水 B如果玻璃刺人幼儿身体,应立即拔出后送医,防止受伤严重 C. 幼儿烧伤后立即冷却受伤部位,用大量冷自来水冲洗烧伤部位 D对于坠落的儿童,送往医院途中宜抬高头部或用枕头 10口服小儿麻痹糖丸是为了预防 ( )。 A. 麻疹 B天花 C. 脊 髓灰质炎 D结核病 11。对幼儿园家具卫生要求描述正确的是 ( )。 A家具颜色应以白色为主 B家具的边缘和拐角应为圆形 C. 玩具柜的高度应略高于学前儿童的身

4、高 D. 儿童椅子的椅宽应和儿童的骨盆宽相等 12下列关于各类特殊儿童说法,错误的是 ( )。 A视力缺损必然会导致盲态或发育迟缓 B肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差 C智力落后儿童的心理能力水平较低 D. 聋童机械识记多,意义识记少 二、简 答题 (简要回答下列各题,每小题 8分,共 24分 ) 13如何理解“儿童生长发育包括生理、心理两个方面” ? 14简述如何预防儿童遗尿 ? 15简述如何预防儿童急性中耳炎。 三、分析应用题 (对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说 明,每小题 10 分,共 20分 ) 16某幼儿园的体育老师为了加强孩子们的身体锻炼,提高身体素质,在户外

5、体育课中增 加对幼儿力量的练习,如拔河、举哑铃、拖沙袋跑,从而让孩子们更加强壮。请问:这种做法合 适吗 ?为什么 ?幼儿园基本动 作练习中,应注重哪些方面的练习 ? 17某幼儿在美工区活动时,不小心将手指切伤,经判断只是轻微切伤,伤口较浅。老师 采取了以下处理措施: (1)用清水和肥皂将伤口洗干净; (2)抹上红花油; (3)用干净的脱脂棉花覆盖伤口,轻轻包 事 L。 请问;老师的做法哪些是正确的 ?哪些是错误的,为什么 ? 四、论述题 (下列两个题目只选做一道,共 20分,多做不加分,如果两 题均作答,只计第 18题 ) 18学前儿童的泌尿系统有什么特点 ?举例说明应如何做好学前儿童泌尿系统

6、的卫生保 健工作 ? 19试述幼儿园隔离制度的建设与执行。 试卷代号: 0894 国家开放大学 (中央广播电视大学 )2015年春季学期“开放本科”期末考试 学前儿童卫生与保健 试题答案及评分标准 (供参考 ) 2015年 7月 一、单项选择 (在各题的备选答案中,只有一项是正确的,请将正确答案的序号,填写在题中的 括号内。每小题 3分,共 36 分 ) 1 B 2 D 3 C 4 A 5 D 6 A 7 D 8 B 9 C 10 C 11 B 12 A 二、简答题 (简单回答下列各题,每小题 8分,共 24分 ) 13如何理解“儿童生长发育包括生理、心理两个方面” ? (1)学前儿童的生长发

7、育既包括了生理的发育,又包含了心理的发展。 (2分 ) (2)身体各器官、系统的发育,尤其是神经系统的发育,为其心理的发展奠定了结构的基础。 (3 分 ) (3)心理的正常发展,保证和促进了学前儿童身体的正常发育。 (3 分 ) 14简述如何预防儿童遗尿 ? (1)应从小培养儿童良好的排尿习惯。 (2 分 ) (2)晚餐后要适当控制饮水量,上床前排尿。 (2分 ) (3)陪护者在学前儿童习惯尿床前半小时予以唤醒,使其在清醒状态下排尿。 (2分 ) (4)注意解除学前儿童的心理压力,理解、信任、关系、爱护学前儿童。 (2 分 ) 15简述如何预防儿童急性中耳炎。 (1)避免污水入耳,保持外耳道清

8、洁。 (2 分 ) (2)不要将异物塞入耳道,不要随便为儿童挖耳屎。 (2分 ) (3)平时注意口腔卫生。 (2 分 ) (4)感冒时 鼻分泌物较多时,不能同时捏住双侧鼻孔擤鼻涕,要先擤一侧,再擤另一侧。 (2 分 ) 三、分析应用题 (对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说明,每小题 10分,共 20 分 ) 16某幼儿园的体育老师为了加强孩子们的身体锻炼,提高身体素质,在户外体育课中增加对幼儿力量的练习,如拔河、举哑铃、拖沙袋跑,从而让孩子们更加强壮。请问: 这种做法合适吗 ?为什么 ?幼儿园基本动作练习中,应注重哪些方面的练习 ? (1)这种做法欠妥。 (2分 ) (2)学前阶段,

9、肌肉所占比例较小,肌纤维结构疏松, 所能承受的牵张力和压力都很小,如果施加的力量练习强度不当,很容易致肌肉拉伤或骨骼变形,影响学前儿童的发育。(4分 ) (3)在幼儿园基本动作练习中,要重视柔韧性和协调性的素质练习。 (4 分 ) 17某幼儿在美工区活动时,不小心将手指切伤,经判断只是轻微切伤,伤口较浅。老师采取了以下处理措施: (1)清水和肥皂将伤口洗干净; (2)抹上红花油; (3)用干净的脱脂棉覆盖伤口,轻轻包扎。 请问:老师的做法哪些是正确的 ?哪些是错误的,为什么 ? (1)首先清洗伤口是正确的。 (2 分 ) (2)抹红花油错误。 (1分 )毛细血管破裂后,涂抹红花油会促进血液流量

10、加快,使肿胀加重。 (3分 ) (3)用脱脂棉花覆盖伤口不妥。 (1分 )绵丝容易沾到伤口上难以清除,可用干净的纱布。 (3分 ) 四、论述题 (下列两个题目只选做一道,共 20分,多做不加分,如果两题均作答,只计第 18 题 ) 18学前儿童的泌尿系统有什么特点 ?举例说明应如何做好学前儿童泌尿系统的卫生保健工作 ? 特点:肾脏功能较差。 (2 分 )尿路易发生感染。 (2 分 )控尿能力差,排尿次数多。 (2分 ) 保健工作 : (1)养成定时排尿的习惯。 (1 5分 )如,学前儿童每天排尿 6 7次,应在其活动前、睡觉前等时间提醒其排尿。 (举例加 2分 ) (2)保证充足的饮水。 (1

11、 5分 )如,每天让学前儿童喝适量白开水,以保证体内的废物及时排除。 (举例加 2分 ) (3)预防尿路感染。 (1 5分 )如,少穿开裆裤,大便后、睡前应进行清洗,幼儿园厕所要每天消毒。 (举例加 2分 ) (4)观察尿色。 (1 5分 )如,正常的尿呈淡黄色,发现异常应提供警惕或就医。 (举例加 2分 ) 19试述幼儿园隔离制度的建设与执行。 (1)重视隔离室的设置。隔离室应与保健室相邻,要设有独立出入的门户,通风良好,隔离室内应配有少量儿童日常生活用品。 (3 分 ) (2)对患儿应及时进行妥善的隔离。视传染病的种类以及病情的轻重,确定留园隔离治疗或送回家中隔离治疗或送医院隔离治疗。对患

12、有不同传染病的儿童应分别隔离,以防交叉传染。 (3 分 ) (3)隔离患儿前,应耐心向患儿解释,派专人陪护。 (2分 )患儿用过的东西应清洁消毒后方可使用,对患儿的呕吐物、排泄物及其他污染应按消毒规范进行消毒,避免污染环境。(2分 ) (4)保健医生应 对患儿做简单诊断及处理。及时通知家长。 (2 分 ) (5)对可疑患儿和传染病接触者进行隔离和观察。 (2 分 )观察期限要根据该传染病的最长潜伏期而定。患儿所在的班级应进行必要的消毒。该班不收新生入班,不与其他的班级接触,对观察班的儿童应加强晨检和全日观察,注意早期症状和发病迹象。检疫期满后,无症状者方可解除隔离。 (2分 ) (6)儿童离开园所返回时要进行观察与检疫。 (2分 )儿童如果离开园所一个月以上或到外地,在返回幼儿园时,应对儿童进行必要健康检查。未接触传染病的儿童,要观察两周;有传染病接触史的儿童 ,应进行个人临时隔离,待检疫期满以后方可回班。 (2 分 )

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教学课件 > 幼儿学前

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1