1、专业英语四级（完形填空）模拟试卷 54及答案与解析 一、 PART III CLOZE (15 MIN) Directions: There are 20 blanks in the following passage. Decide which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. 0 In families with two working parents, fathers may have more impact【 C1】_a
2、childs language development than mothers, a new study【 C2】 _ Researchers【 C3】 _92 families from 11 child care centers before their children were a year old, interviewing each to establish income,【 C4】 _of education and child care arrangements.【 C5】 _, it was a group of well-educated middle-class fam
3、ilies,【 C6】 _married parents both living in the home. When the children were 2, researchers videotaped them at home in free-play sessions with both parents, recording all of their【 C7】 _The study will appear in the November【 C8】 _of The Journal of Applied Developmental Psychology. The scientists【 C9
4、】 _the total number of utterances of the parents, the number of different words they used, the【 C10】 _of their sentences and other aspects of their speech.【 C11】 _average, fathers spoke less than mothers did, but they did not【 C12】 _in the length of utterances or proportion of questions asked. Final
5、ly, the researchers【 C13】 _the childrens speech at age 3, using a standardized language test. The only predictors of high【 C14】 _on the test were the mothers level of education, the【 C15】 _of child care and the number of different words the father used. The researchers are【 C16】 _why the fathers spe
6、ech, and not the mothers, had an effect. “Its well【 C17】 _that the mothers language does have an impact,“ said Nadya Pancso far, the lead author of the study. “It【 C18】 _be that the high-functioning mothers in the study had already had a strong influence【 C19】 _their childrens speech development, or
7、 it may be that mothers are【 C20】 _in a way we didnt measure in the study.“ 1 【 C1】 （ A） in （ B） at （ C） on （ D） with 2 【 C2】 （ A） reports （ B） informs （ C） assumes （ D） suggests 3 【 C3】 （ A） appointed （ B） recruited （ C） enrolled （ D） admitted 4 【 C4】 （ A） level （ B） standard （ C） years （ D） degree
8、 5 【 C5】 （ A） Moreover （ B） Overall （ C） In all （ D） Luckily 6 【 C6】 （ A） and （ B） or （ C） with （ D） without 7 【 C7】 （ A） speech （ B） action （ C） expression （ D） response 8 【 C8】 （ A） publication （ B） version （ C） edition （ D） issue 9 【 C9】 （ A） recorded （ B） measured （ C） included （ D） estimated 10
9、 【 C10】 （ A） simplicity （ B） complexity （ C） easiness （ D） difficulty 11 【 C11】 （ A） On （ B） In （ C） For （ D） At 12 【 C12】 （ A） change （ B） speak （ C） differ （ D） specialize 13 【 C13】 （ A） videotaped （ B） predicted （ C） compared （ D） analyzed 14 【 C14】 （ A） values （ B） scores （ C） standards （ D） qua
10、lities 15 【 C15】 （ A） effect （ B） intensity （ C） quality （ D） strength 16 【 C16】 （ A） aware （ B） unaware （ C） sure （ D） unsure 17 【 C17】 （ A） understood （ B） constituted （ C） established （ D） informed 18 【 C18】 （ A） should （ B） could （ C） had to （ D） used to 19 【 C19】 （ A） with （ B） in （ C） at （ D）
11、on 20 【 C20】 （ A） contributing （ B） cultivating （ C） instructing （ D） enlightening 20 Many dog owners regard their furry friends as their children, and talk to them【 C1】 _ Now, a new study reports that dogs, like infants, are able to study minor【 C2】_in human communication and【 C3】 _interpret intent
12、. Researchers from Hungary【 C4】 _the study in the journal Current Biology. They presented dogs【 C5】 _two videos. In the first, a woman says, “Hi, dog,“ while looking【 C6】 _at the camera. The woman then turns her head toward a container. The dog follows her【 C7】 _ However, when the woman is looking d
13、own,【 C8】 _at the camera, as she says, “Hi, dog,“ the dog does not follow her【 C9】 _gaze. Dogs pick up on the【 C10】 _difference in the womans behavior in the two situations, said Adam Miklosi, a【 C11】 _biologist at Eotvos Lorand University in Budapest and one of the studys authors. The study shows t
14、hat dogs can【 C12】 _human behavior, he said, and understand when they are being【 C13】 _ Other studies have shown that infants have the same【 C14】 _to interpret an adults intent. “Dogs are【 C15】 _similar to a 6-month-old, to a 1-year-old,“ Dr. Miklosi said, “though we dont really know how the dog min
15、d is dealing【 C16】 _the problem, and its probably different from an infant.“ Dogs presumably gained this ability【 C17】 _generations of domestication. “Being in a human family gives the dogs the ability to interact in a【 C18】_way,“ Dr. Miklosi said. “You can really treat your dog as a sort of infant,
16、【 C19】_you wouldnt really do【 C20】 _a goat or another domesticated animal.“ 21 【 C1】 （ A） eagerly （ B） lovingly （ C） accordingly （ D） mutually 22 【 C2】 （ A） differences （ B） details （ C） changes （ D） information 23 【 C3】 （ A） immediately （ B） surprisingly （ C） roughly （ D） correctly 24 【 C4】 （ A） pu
17、blished （ B） demonstrated （ C） exposed （ D） conceived 25 【 C5】 （ A） to （ B） in （ C） for （ D） with 26 【 C6】 （ A） up （ B） down （ C） away （ D） straight 27 【 C7】 （ A） stare （ B） glare （ C） gaze （ D） glance 28 【 C8】 （ A） and also （ B） rather than （ C） or rather （ D） longer than 29 【 C9】 （ A） consequent （
18、 B） subsequent （ C） constant （ D） continuous 30 【 C10】 （ A） potential （ B） subtle （ C） tricky （ D） substantial 31 【 C11】 （ A） behavior （ B） behavioral （ C） behaviorist （ D） behaviorism 32 【 C12】 （ A） read （ B） receive （ C） learn （ D） study 33 【 C13】 （ A） rewarded （ B） shown （ C） addressed （ D） arous
19、ed 34 【 C14】 （ A） behavior （ B） ability （ C） talent （ D） skill 35 【 C15】 （ A） functionally （ B） intuitively （ C） linguistically （ D） cognitively 36 【 C16】 （ A） at （ B） for （ C） in （ D） with 37 【 C17】 （ A） after （ B） over （ C） for （ D） with 38 【 C18】 （ A） smart （ B） obedient （ C） human （ D） similar 3
20、9 【 C19】 （ A） which （ B） that （ C） though （ D） as 40 【 C20】 （ A） to （ B） in （ C） for （ D） with 专业英语四级（完形填空）模拟试卷 54答案与解析 一、 PART III CLOZE (15 MIN) Directions: There are 20 blanks in the following passage. Decide which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corr
21、esponding blanks. 【知识模块】 完形填空 1 【正确答案】 C 【试题解析】 介词搭配题。 have impact on sth：对 产生影响。 【知识模块】 完形填空 2 【正确答案】 D 【试题解析】 动词辨析题。第一句是文章的主题句，表明了整个研究的发现结果，因此在新闻报道中往往会用 suggest， show等词。 report的主语应该是记者、新闻媒体； inform(通知 )， assume(假设 )在意义上都不正确。 【知识模块】 完形填空 3 【正确答案】 B 【试题解析】 动词辨析题。根据原文可知， 研究人员征集了 92个家庭的孩子参加这个实验。 recru
22、it：招募 (志愿者、工作人员等 )； appoint：任命； enroll：报名，注册 (参加课程，学校学习 )； admit：录取，招生。 【知识模块】 完形填空 4 【正确答案】 A 【试题解析】 名词辨析题。本句的动词谓语为 establish(确认，明确 )。根据句意，研究者需要确认家庭中与孩子发展有关的因素，因此此处应该是指父母的level of education(教育水平 )，而不是 standard of education(教育标准 )。 【知识模块】 完形填空 5 【正确答案】 B 【试题解析】 副词辨析题。 overall：总体来说。根据原文可知，在列举了被研究家庭的各
23、个方面情况之后，本句显然是对整体情况的一个描述，因此用 overall一词。 【知识模块】 完形填空 6 【正确答案】 C 【试题解析】 语法关系题。本句的主句为 “it was a group offamilies” ，因此本短语充当状语，根据句意应该选 with。 【知识模块】 完形填空 7 【正确答案】 A 【试题解析】 语义衔接 题。因为该研究是父母对孩子语言发展的影响，因此研究人员记录的应该是孩子在玩耍中所说的话，因此 speech(说话，言语 )符合题意。 【知识模块】 完形填空 8 【正确答案】 D 【试题解析】 名词辨析题。期刊杂志的一期称为 issue。 publicatio
24、n：出版物；version：译本， (书、音乐改编的 )版本； edition：版本 (如精装、平装 )， (书报等 )一次发行的总数。 【知识模块】 完形填空 9 【正确答案】 B 【试题解析】 语义衔接题。根据上文，科学家用录像记录了孩子 们在家玩耍时与父母之间的语言，而下文提到了父母说活及提问在数量和长度等方面的差别，因此这里科学家应该是根据录像测算 (measure)父母说话的数量、用词等方面的量化值。 【知识模块】 完形填空 10 【正确答案】 B 【试题解析】 固定搭配题。句子结构的复杂性要用 complexity一词，如：complex sentence复合句。 【知识模块】 完
25、形填空 11 【正确答案】 A 【试题解析】 介词搭配题。 on average：平均。 【知识模块】 完形填空 12 【正确答案】 C 【试题解析】 语义衔接题。根据句意，本句前半句的内容是对父母与孩子说话的数量进行比较，后半句承接这个比较，主要是对父母的话语长度或疑问句的使用比例进行比较。因此此处应该选 differ一词。 【知识模块】 完形填空 13 【正确答案】 D 【试题解析】 语义衔接题。根据后文 “采用标准化语言测试 (using a standardized language test)”可知这里应陔选的是分析 (analyze)一词。 【知识模块】 完形填空 14 【正确答案
26、】 B 【试题解析】 语义衔接题，因为上文提到用标准化测试分析孩子三岁时的语言，而该句提到测试的结果，因此是 high score(高分 )。 【知识模块】 完形填空 15 【正确答案】 C 【试题解析】 名词辨析题。决定孩子三岁时语言能力的因素包括母亲的受教育程度、育儿水平 (quality of child care)以及父亲对孩子使用的词汇的多样性。 effect：结果； intensity：强烈程度； strength：强度，力度。 【知识模块】 完形填空 16 【正确答案】 D 【试题解析】 逻辑关系题。从上文可知研究人员发现父亲使用的词汇对孩子的语言发展有影响，但他们无法确定 (u
27、nsure)造成这个结果的原因何在。 unaware意思为 “没有意识到 ”。 【知识模块】 完形填空 17 【正确答案】 C 【试题解析】 动词辨析题。 well-established：已被充分证明； well-understood：完全理解的； well-constituted：结构优良； well-informed：消息灵通。 【知识模块】 完形填空 18 【正确答案】 B 【试 题解析】 语法辨析题。此处为虚拟语气，表示猜测的语气。根据前文可知，科学家早已证实母亲的语言对孩子的语言发展有影响，但父亲的语言为何在这个阶段影响如此巨大，科学家还不得而知。根据后面的 “had alread
28、y had a strong influence”也可以看出此处为虚拟语气。 【知识模块】 完形填空 19 【正确答案】 D 【试题解析】 介词搭配题。 influence与 on为固定搭配，表示 “对 产生影响 ”。 【知识模块】 完形填空 20 【正确答案】 A 【试题解析】 动词辨析题。根据上文，研究人员感到不解的是为什么父亲的语言比母亲对孩子的影响更大。他们提出了两个可能的原因，其中第二个原因就是母亲语言影响孩子语言发展的方式他们尚未记录，因此用 contribute(做出贡献 )一词表示对孩子语言发展的总体上的帮助。而 cultivate(培育 )， instruct(教授 )和en
29、lighten(启蒙 )在意义上不恰当。 【知识模块】 完形填空 【知识模块】 完形填空 21 【正确答案】 C 【试题解析】 副词辨析题。 accordingly：因此，于是。本句是承 接前半句 “许多养狗的人都把狗当作孩子 ”，因此会像和人一样与他们说话。 【知识模块】 完形填空 22 【正确答案】 B 【试题解析】 语义衔接题。根据后面的例子，狗能够像婴儿一样明白人们讲话的意图，琢磨人类交流中的一些细节 (details)。 【知识模块】 完形填空 23 【正确答案】 D 【试题解析】 语义衔接题。从后文可见，狗的特别之处就是能够正确 (correctly)理解人类的意图，而不是突出理解
30、速度快 (immediately)，或者是令人惊奇(surprisingly)，更不足对人类的意图大概了解 (roughly)。 【知识模块】 完形填空 24 【正确答案】 A 【试题解析】 动词辨析题。根据本句中 “journal(刊物 )”一词，可知这项研究是“publish(发表 )”在该期刊上，因此 demonstrate(展示 )， expose(揭示 )或者conceive(构想 )均不符合句意。 【知识模块】 完形填空 25 【正确答案】 D 【试题解析】 固定搭配题。 present sb with sth：将 (某物 )呈现给 (某人 )。 【知识模块】 完形填空 26 【正
31、确答案】 D 【试题解析】 逻辑关系题。在第二个实验中妇女在说话时看摄像机的下方，因此与之对比，在第一个实验中妇女应该是正视摄像机，因此 straight符合句意。 【知识模块】 完形填空 27 【正确答案】 C 【试题解析】 名词辨析题。这些词都表示 “看 ”。 gaze：长时间地注视； glare：用愤恨或敌意的目光看； stare表示因惊奇、好奇、粗鲁无礼等而睁大眼睛看；glance：匆匆地或粗略地一看，因此 gaze符合句意。 【知识模块】 完形填空 28 【正确答案】 B 【试题解析】 语义衔接题。根据上下文可知，第二次实验中，妇女是看摄像机的下方，而非 (rather than)正
32、视摄像机。 【知识模块】 完形填空 29 【正确答案】 B 【试题解析】 形容词辨析题。 subsequent：跟随其后的，指顺序上排在后面的，符合句意。 consequent：由 引起的，随之发生的； constant：同定的，时常发生的； continuous：连续的。 【知识模块】 完形填空 30 【正确答案】 B 【试题解析】 形容词辨析题 。根据上文，两个录像中妇女的表现只有非常细小的差别，然而狗能够发现这个差别，并做出不同的反应。因此，此处应该选subtle(细微的 )。 potential：潜在的； tricky：棘手的，狡猾的，巧妙的；substantial：充足的，大量的。
33、【知识模块】 完形填空 31 【正确答案】 B 【试题解析】 词性辨析题。此处只有 behavioral为形容词，意为 “行为的 ”，behavioral biologist：行为生物学家。 【知识模块】 完形填空 32 【正确答案】 A 【试 题解析】 动词辨析题。 read在此处的意义为 “领会 ” ，如： I can read your mind我了解你的想法。 【知识模块】 完形填空 33 【正确答案】 C 【试题解析】 动词辨析题。 address在此处的意义为 “speak to(对 说 )”。 【知识模块】 完形填空 34 【正确答案】 B 【试题解析】 名词辨析题。在不懂语言的
34、情况下婴儿也能够理解成人的意图，这应该是一种能力 (ability)。 talent表示 “特殊的才能 ”； skill意义为 “学习到的技能 ”， 在此都不符合句意。 【知识模块】 完形填空 35 【正确答案】 A 【试题解析】 副词辨析题。根据 “though we dont really know how the dog mind is dealing with the problem”可知研究者认为狗和婴儿在行为功能 (functional)上是相似的，但却不了解狗的大脑是如何处理这类问题的，因此不可能在认知能力(cognitive)方面有相似性。 【知识模块】 完形填空 36 【正确
35、答案】 D 【试题解析】 固定搭 配题。 deal with：应对，处理。 【知识模块】 完形填空 37 【正确答案】 B 【试题解析】 介词辨析题。介词 over在此的意思为 “在 期间，在 过程中 ”。 【知识模块】 完形填空 38 【正确答案】 C 【试题解析】 语义衔接题。根据后文 “you can really treat your dog as a sort of infant”可知，因为狗长期与人类相处，因此学会了以人类的方式与人相处。 【知识模块】 完形填空 39 【正确答案】 A 【试题解析】 语法关系题。这里 which引导的是非限制性定语从句，指的是“treat your dog as a son of infant”这种方法。 【知识模块】 完形填空 40 【正确答案】 D 【试题解析】 介词辨析题。 with在这里的意义是 “对于或关于 (某人、某事 )”，如： careful with the glasses当心玻璃杯。 【知识模块】 完形填空
