1、工程硕士（ GCT）语文模拟试卷 100及答案与解析 一、选择题（ 15题，每小题 2分） 下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1 下列词语中加点字的注音全都正确的一组是： （ A）寥落 (lio) 着力 (zho) 睚眦必报 (z) 妄自菲薄 (fi) （ B）租赁 (ln) 攲侧 (q) 众口铄金 (shu) 毛骨悚然 (sng) （ C）桀骜 (o) 端倪 (n) 言简意赅 (gi) 摧山坼地 (ch) （ D）游说 (shu) 繁冗 (rng) 长歌当哭 (dng) 生杀予夺 (y) 2 对下列词语的解释，全都正确的一组是： （ A）举措 (举动、措施 ) 举棋不定
2、(比喻做事犹豫不决 ) 举止 (姿态、风度 ) 举手之劳 (形容轻微的劳动 ) （ B）开禁 (解除禁令 ) 开源节流 (增加收入，减少开支 ) 开拓 (开辟、扩展 ) 开门见山 (说话写文章直截了当 ) （ C）民选 (由人民群众选举 ) 民不聊生 (人民没办法生活 ) 顺民 (安分守己的人 ) 祸国殃民 (使国家受害，人民遭殃 ) （ D）文才 (写作诗文的才能 ) 文不加点 (写文章很快，不用涂改就写成 ) 文思 (文章的主题 ) 繁文缛节 (过分地讲究文采和礼节 ) 3 下列各组词语中，没有错别字的一组是： （ A）戳穿 力挽狂澜 暖昧 食不果腹 （ B）震撼 融汇贯通 喧嚣 响彻云霄
3、 （ C）深奥 死不瞑目 气慨 雍容华贵 （ D）凋蔽 哗众取宠 辍学 愤世嫉俗 4 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是： （ A）世纪之交，我们回顾民族屈辱的历 史，瞻望时代的挑战，不由生出多难兴邦的历史感怀。 （ B）近年来由于纸张价格上涨，报纸杂志竞相提价，让学子们惊呼，洛阳纸贵今又来。 （ C）仿制古画还有一种情形，那就是绝不署自己的姓名，以假乱真，鱼龙混杂，骗取黑钱。 （ D）我们要坚持 “讲政治、讲正气、讲学习 ”，决不能做与之南辕北辙的事情。 5 下列各句中，没有语病的一句是； （ A）大熊猫受到病饿威胁，当地群众对遇到的病饿熊猫喂食、治疗，减少了死亡率。 （ B）两行晶莹的
4、泪水，沿着她美丽的脸颊，无声地慢慢地淌下来。 （ C）通过这次交流，中、日两国科 学家认为， “地震云 ”确是一种值得探索的地震预报方法。 （ D）构思好不好，关系到作品好不好，它能显示出作家艺术本领的高超。 6 两句话所表达的意思不相同的一组是： （ A） (1)非经批准不能动用流动资金。 (2)非得经过批准才能动用流动资金。 （ B） (1)除非你去请，他才会来。 (2)除非你去请，他是不会来的。 （ C） (1)这样的事，我何尝愿意做 ? (2)这样的事，我何尝不愿意做 ? （ D） (1)他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。 (2)他缺乏工作经验，难免不出现一些差错。 7 下句话运用了
5、哪种修辞方法： 这种白光不像闪电，更不像电灯，有点像刚出炉的钢水，不过比钢水还要白，也比钢水更耀眼。 （ A）排比 （ B）对偶 （ C）比喻 （ D）隐喻 8 下列成语典故与历史人物对应正确的一项是： 草木皆兵 东窗事发 指鹿为马 四面楚歌 （ A）苻坚 岳飞 赵括 项羽 （ B）韩信 岳飞 赵高 刘邦 （ C）韩信 秦桧 赵括 刘邦 （ D）苻坚 秦桧 赵高 项 羽 9 选出判断不正确的一项： （ A）我国古代称山南为阳，山北为阴，水北为阳，水南为阴。 （ B）我国古代刻在器物上的文字，笔画凸起的叫阳文，笔画凹下的叫阴文。 （ C）我国古代称每月初一叫朔，十五叫望，每月的最后一天叫晦。 （
6、 D）我国古代断两足的刑罚叫膑，用滚烫的水煮的刑罚叫汤镬，把头发吊起来的刑罚叫髡。 10 将下列作品按四库全书 “经、史、子、集 ”四部分分类，排列正确的一项是： 硕鼠 赤壁之战 鱼我所欲也 庖丁解牛 孔雀 东南飞 茅屋为秋风所破歌 五蠹 季氏将伐颛臾 鸿门宴 游褒禅山记 (11)采草药 （ A） | | (11)| （ B） | | (11)| （ C） | | (11)| （ D） | | | (11) 11 鉴于利用网络犯罪的案件不断增多，国务院 2000年向全国人大常委会提请审议一个决定草案，进一步明确对利用互联网犯罪予以惩处的刑法适用问题，并明确规定 “构成犯罪的依 照刑法有关规定追
7、究刑事责任 ”。这表明： （ A）全国人大常委会具有最高决定权 （ B）用法律维护网络安全是依法治国的重要内容 （ C）国务院是最高国家权力执行机关 （ D）用法律维护社会安全是依法治国的根本目的 12 世界教育学史上，被公认为第一本现代教育学著作的是： （ A）夸美纽斯的大教育论 （ B）赫尔巴特的普通教育学 （ C）杜威的民主主义与教育 （ D）布鲁纳的教育过程 13 在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、真菌等。 这个草原可称之为一个： （ A）生态系统 （ B）群落 （ C）种群 （ D）食物网 14 如果消费者的合法权益受到损害，同
8、经营者不能协商解决，最后可以： （ A）要求人民政府予以解决 （ B）请求工商行政部门调节 （ C）依靠舆论机构出面解决 （ D）向人民法院提起诉讼 15 日本、菲律宾、印度尼西亚三国共同的地理特征是： （ A）都是位于太平洋西岸，多火山地震的国家 （ B）都处在太平洋板块与美洲板块的交界地带 （ C）都是季风气候为主的国家 （ D）工业布局格局都属临海型 二、填空题（ 15题 ，每小题 2分） 下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 16 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是： 千百年来，这里美丽的景物一直 _在荒野蔓草之中，幸而人们发现了它，终于捡回了这颗失落的明珠。
9、真正的友情是人类生活的结晶之一，它比宝石还要透明，还要 _。 消灭一切形式的奴役、压迫和剥削， _ 一切形式的歧视和不平等现象，实现人类的解放和全面自由的发展，是中国共产党人的一贯宗旨。 人们都说西湖的神韵在于 _， 三面春山如睡；中间盈着一汪碧水。 （ A）埋没 珍贵 根除 清丽 （ B）湮没 高贵 消除 清幽 （ C）埋没 高贵 消除 清丽 （ D）湮没 珍贵 根除 清幽 17 依次填入下面一段文字中的正确标点符号： 恩格斯说过： “言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢记住，变成口号；而这是冗长的论述绝对做不到的 ( )毛泽东同志也强调过，讲话、写文章 “都应当简明扼要 ( )我国历代作家常
10、以 “意则期多，字则唯少 ( )作为写文章的准则，力求 “句句无余字，篇中无长语 ( )(姜夔白石诗说 )( ) （ A） ”。 。 ” ”， ” 。 （ B）。 ” ”。 ” ” 。 （ C） ”。 。 ” ”， ”。 （ D）。 ” ”。 ” 。 ” 18 下面这段话中的横线处依次应填入哪一组关联词： 词一经活用， _ 改变语法功能，词义 _发生了一定变化，照本来的意思和用法去理解， _ 会误解整个句意， _， _ 要掌握实词的常用义和用法， _ 要注意去掌握实词的活用情况及基本规律。 （ A）不但 而且 假如 就 所以 如果 就 （ B）不仅 也 如果 就 因此 不仅 还 （ C）既 又
11、 如果 也 但是 如果 就 （ D）不只 还 假如 也 所以 如果 就 19 下列诗句中没有运用比兴手法的一项是 （ A）孔雀东南飞，五里一徘徊 （ B）丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心 （ C）关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑 （ D）山丹丹花开红艳艳，陕北出了个刘志丹 20 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是： 以 苏东坡之才，治国经邦都会有独特的建树，他任杭州太守时的政绩就是明证。 可是，他毕竟太富于诗人气质了，禁不住 _，结果总是得罪人。他的诗名 _，但他的五尺之躯 _ 。 _他都照例不受欢迎。 有感便发，不平则鸣 不平则鸣，有感便发 流芳百世，冠绝一时
12、 冠绝一时，流芳百世 却容不了当权派 却见容不了当权派 无论同党秉政，还是政敌当道 无论是政敌当道，还是同党秉政 （ A） （ B） （ C） （ D） 21 律诗是属于下列四项中的 _。 （ A）古体诗 （ B）近体诗 （ C）乐府诗 （ D）新体诗 22 下列我国文学作品中的 4个人物形象，分别出自哪部文学作品： _ 石秀 严贡生 晴雯 黄忠 （ A） 水浒 老残游记 红楼梦 三国演义 （ B） 三国演义 老残游记 红楼梦 水浒 （ C） 水浒 老残游记 西厢记 三国演义 （ D） 水浒 儒林外史 红楼梦 三国演义 23 书法在宋元时期成为文人普遍爱好的一项艺术。著名书法家有苏轼、 _、米
13、芾、蔡襄。五代宋元时期的绘画题材广阔，技巧成熟。元朝著名画家赵孟顺的作品精细传神，富有意趣，当时人称他的画属于 “_”。 （ A）张即之 妙品 （ B）蔡京 逸品 （ C）陆游 能品 （ D）黄庭坚 神品 24 法律关系是由 _ 保证的社会关系。 （ A）国家权利 （ B）国家强制力 （ C）社会舆论 （ D）国家司法机关 25 某公司具有以下特点：全部资本分为等额股份，通过发行股票筹集资本，股东以自己所持股份的数额，对公司承担有限责任；公司则以自己全部财产对自己的债务承担责任；公司的最高权力机构是股东大会。这个公司属于 _。 （ A）无限责任公司 （ B）有限责任公司 （ C）股份有限公司
14、（ D）股份合作制企业 26 实施西部大开发，搞好基础设施和生态建设至关重要，这就需要有相应的法律作为保障。为此，全国人大正在酝酿制定长江法、黄河法。 这表明 _。 人民代表大会具有最高立法权和决定权 国家在实施依法治国方略和可持续发展战略 国家行使社会管理职能，搞好社会公共服务 要用法律引导和规范西部大开发 （ A） （ B） （ C） （ D） 27 我国公民在享有各项政治权利自由的同时，必须履行维护国家统一和民族团结的义务。这是因为 _。 （ A）我国是统一的多民族国家 （ B）履行义务是实现权利的基本保证 （ C）权利和义务是统一的，权利就是义务，义务就是权利 （ D）权利不可放弃，同
15、样义务也不可放弃 28 人类活动使大气严重污染的结果有： _的 “温室效应 ”、 _和 _。 （ A）气温升高 沙漠化 酸雨 （ B）二氧化碳 沙漠化 酸雨 （ C）二氧化碳 臭氧层空洞 酸雨 （ D）气温升高 河流干涸 酸雨 29 承压水是很好的供水水源，受气候的直接影响较小， _稳定，水质比较好，不容易受到 _。 （ A）水质 污染 （ B）流量 蒸发 （ C）水质 蒸发 （ D）流量 污染 30 生态系统中的能量流动和物质循环是通过 _进行的，不同生物间的关系十分复杂，主要是围绕 _发生联系。 （ A）食物链 食物 （ B）生存竞争 食物 （ C）食物链 生存竞争 （ D）生存竞争 食物
16、链 三、阅读理解题（ 20小题，每小题 2分） 下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 30 调侃既是一种形式，又是一种方式，但它更是一种眼光，的处世哲学。 语言的调侃，多半是以作品人物语言的方式出现，或也兼有 叙述语言的调侃。 新近文学作品中，人物语言的调侃可谓丰富多彩。普通人的喜怒哀乐，普通人的无可奈何与百无聊赖，以口语、俚语、俗语，民间歌谣等形式 ，不乏小小的机敏，不乏油腔滑调，也不乏嘲弄讥刺毁誉褒贬。 人物语言的调侃有故作机智状，有故作笨拙状，有反语、夸张，有 “文革 ”中人尽皆知的标语口号或现实生活中的熟语等等，也有不无深刻又难免以偏概全的民间打油诗、顺口溜。 如果说，
17、作品人物语言的调侃是借语言之助表达了调侃意蕴，那么，作品叙述语言的调侃则类同于柏格森所说的 “语言创造的滑稽 ”， “它是由句子的构造和用词的 选择得来的 在这里，滑稽的乃是语言本身 ”。 叙述语言的调侃在作品中往往不是单色调，当与其他手法结合使用，方才韵味无穷。如王蒙那篇被一些人称作 “真来劲 ”和被另一些人指斥为 “胡言乱语 ”的来劲，是从人物语言加叙述语言共同癫狂混乱中透出了调侃。作者像玩魔术般地 “玩 ”语言，彻底毁灭语言规范，从而让读者不仅从语言表达中，同时也从语言自身感受现代人生存着的纷繁秾万状、价值观念多向的世界。 31 第 段中方框内搔顺序选填的词语是： （ A）叙述语言 机敏
18、挑剔 谋求主客体双重接受 （ B）语言叙述 愤世嫉俗 谋求主客体相互排斥 （ C）语言叙述 睹物观世 谋求主客体双重接受 （ D）语言叙述 睹物观世 谋求主客体相互排斥 32 第 段作者要表达的中心是： （ A）语言的调侃主要是体现在作品人物的语言方面 （ B）语言的调侃主要是体现在人物语言方面，其次是在叙述方面 （ C）语言的调侃在人物语言与叙述语言中均有所体现 （ D）语言的调侃一般体现在人物语言方面，有时也表现在叙述语言中 33 第 段中 空缺处应选填的词语是： 甲 乙 丙 （ A）冒、 甩，倾泻 （ B）冒、甩、流淌 （ C）跳、甩、流淌 （ D）跳、甩、倾泻 34 全文论述的中心是：
19、 （ A）作品人物语言的调侃 （ B）作品人物语言与叙述语言的调侃 （ C）调侃在文学作品中的表现形式 （ D）作为语言形式的调侃 35 以下对文意理解正确的一项是： （ A）语言的调侃都是以作品人物语言的方式出现的。 （ B）民间的打油诗、顺口溜都很肤浅并且以偏概全。 （ C）王蒙的名篇来劲是一篇很好地展现人物语言和叙述语言调侃的文章。 （ D）像王蒙一样毁灭语言规范胡言乱语者是应该批判的。 35 生物体都具有感觉器官，无论是感知物理信息抑或检测化学信息的这些自然感测器，都是生物体藉以获得生存必需信息的良好帮手。然而人要获得客观世界的大量信息，光凭人类自身的感觉器官是远远满足不了的，必须借助
20、人造的各类感测器。 科学家们首先想到的是存在于生物体内的 2000多种不同的酶。由于在人体生命活动中担任催化剂作用的酶具有严密的对象选择性，即某一种酶只促成对应的某种对象的化学反应，科学家们就巧妙地设计出各种带不同酶的生物类化学感测器。为了克服酶会溶于水而不能反复使用的技术难题，他们又将酶涂布在高分 子膜上，然后将这种带酶的膜放进所测试的采样中，催化受质 (待测的特定化学物质 )的化学反应。在膜附近产生或消耗的其他化学物质，通过膜上带有的碳电极测定化学物质的浓度变化，就能间接地计算出原受质的浓度。这样，只要使用不同的酶，便可制成测定各种不同化学物质的生物感测器了。 这种生物感测器是高技术的结晶
21、。它利用了先进的印刷和半导体加工技术。先在基板上印刷碳电极，再印刷附着特定酶的膜，之后裹上多孔的高分子膜，类似集成电路的制作。一般是在同一基片上制成大量感测元件，只要将它们切开，就能同时制成多枚生物感测器。 如今科学家已不满足于上述利用物质电特性制成的生物感测器，他们又投入以物质的光特性为基础的光纤传感类的新型生物感测器的研制，并将其广泛应用于各个领域。 36 第三段的 “这种生物感测器 ”指什么 ?正确的一项是： （ A）科学家根据酶具有催化作用的特点，通过联想而制造的带不同酶的感测器。 （ B）科学家根据生命活动中担任催化剂作用的酶具有严密的对象选择性而设计的人造感测器。 （ C）科学家利
22、用先进的印刷和半导体加工技术，设计制造的人造感测器。 （ D）科学家将酶涂布在高分子膜上，然后进行催化受质的化学反应 而制造出来的感测器。 37 依据文意，以下对酶的理解错误的一项是： （ A）酶在生命活动中担任催化作用。 （ B）生物体内有 2000多种不同的酶。 （ C）一种酶可以促成多种对象的化学反应。 （ D）酶会溶于水且不能反复使用。 38 第二三自然段说明的要点是： （ A）人造生物感测器研制的机理、技术难题和具体程序 （ B）人造生物感测器研制的技术难题和具体程序 （ C）人造生物感测器研制的程序 （ D）人造生物感测器研制的机理 39 全文有四段 (已标明序号 )，对它们之间的
23、关系理解正确的一项是： 40 以下对文意理解正确的一项是： （ A）生物体都具有感觉器官，这些自然感测器通过酶起作用，是获得信息的良好帮手。 （ B）人类获得客观世界的信息，不仅凭借自身的感觉器官并且借助人造的感测器。 （ C）在基板上印刷碳电极，再印刷附着特定酶的膜，之后裹上多孔的高分子膜制成生物感测器。 （ D）酶的应用促使科学家研究以物质的光特性为基础的新型生物感测器。 40 (威尼斯商人是莎士比亚早期作品。剧本通过夏洛克与威尼斯商人安东尼奥的矛盾冲突，揭露高利贷者的残暴贪婪。安东尼奥为帮助他的朋友巴萨尼奥向 鲍西娅求婚，借了夏洛克的三千块钱。夏洛克因与安东尼奥有宿怨，迫使他订了一个借约
24、，如果不能在规定的日期和地点还钱，就要在欠债人的胸前割下一磅肉。巴萨尼奥在安东尼奥的帮助下，求婚顺利地成功了。可是安东尼奥因为商船触礁而破产，到期还不起夏洛克的钱。夏洛克则坚持履行契约，要借法律条文图谋报复。于是法庭开庭了。 ) 公爵：大家让开些，让他站在我的面前。夏洛克，人家都以为 我也是这样想你不过故意装出这一副凶恶的姿态，到了最后关头，就会显出你的仁慈恻隐来，比你现在这种表现上的残酷更加出入意料；现在你虽然坚持着照 约处罚，一定要从这个不幸的商人身上割下一磅肉来，到了那时候，你不但愿意放弃这一种处罚，而且因为受到良心上的感动，说不定还会豁免他一部分的欠款。你看他最近接连遭逢的巨大损失，足
25、以使无论怎样富有的商人倾家荡产，即使铁石一样的心肠，从来不知道人类同情的野蛮人，也不能不对他的境遇发生怜悯。犹太人，我们都在等候你一句温和的回答。 夏洛克：我的意思已经向殿下告禀过了，我已经指着我们的圣安息日起誓，一定要照约执行处罚，要是殿下不准许我的请求，那就是蔑视宪章，我要到京城里去上告，要求撤销贵邦的特权。您要是问我为什么不愿接受三千块钱，宁愿拿一块腐烂的臭肉，那我可没有什么理由可以回答您，我只能说我喜欢这样，这是不是一个回答 ?要是我的屋子里有了耗子，我高兴出一万块钱叫人把它们赶掉，谁管得了我 ?这不是回答了您吗 ?有的人不爱看张开嘴的猪；有的人瞧见一只猫就要发脾气；还有人听见人家吹风
26、笛的声音，就忍不住要小便，因为一个人的感情完全受着喜恶的支配 ，谁也做不了自己的主。现在我就这样回答您，为什么有人受不了一头张开嘴的猪，有人受不住一只有益无害的猫，还有人受不住咿咿唔唔的风笛的声音，这些都是毫无充分的理由的，只是因为天生的癖性，使他们一受到刺激，就会情不自禁地现出丑相来；所以我不能举什么理由，也不愿举什么理由，除了因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感，所以才会向他进行这一场对于我自己并没有好处的诉讼。现在您不是已经得到我的回答了吗 ? 巴萨尼奥：你这冷酷无情的家伙，这样的回答可不能作为你的残忍的辩解。 夏洛克：我的回答本来不是为了讨你 的欢喜。 巴萨尼奥：难道人们对于他
27、们所不喜欢的东西，都一定要置之死地吗 ? 夏洛克：哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西 ? 巴萨尼奥：初次的冒犯，不应该就引为仇恨。 夏洛克；什么 !你愿意给毒蛇咬两次吗 ? 安东尼奥：请你想一想，你现在跟这个犹太人讲理，就像站在海滩上，叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力，责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼，或是叫那山上的松柏，在受到大风吹拂的时候，不要摇头摆脑，发出簌簌的声音。要是你能叫这个犹太人的心变软 世上还有什么东西比它更硬呢 ?那么还 有什么难事不可以做到 ?所以我请你不用再跟他商量什么条件，也不用替我想什么办法，让我爽爽快快受到判决，满足这犹太人的心愿吧。 41 文中 “不能举
28、出什么理由，也不愿举什么理由 ”一句中， “不能 ”是由于 _；“不愿 ”是由于 _。 （ A）这样做是 “天生的癖性 ” 对安东尼奥有仇恨和反感 （ B）像从来不知道人类同情的野蛮人 对安东尼奥有仇恨和反感 （ C）装出这一副凶恶的姿态 对安东尼奥有仇恨和反感 （ D）这样做是 “天生的癖性 ” 内心深处有难以言说的仇恨 42 夏洛克说，同安东尼奥进行这一场诉讼 “并没有好处 ”。实际上他心里认为打这场官司是有好处的，这句话的潜台词是哪一项 ? （ A）可以借机报复，消灭对手 （ B）可以获得遵守宪章的美名 （ C）可以不 “给毒蛇咬两次 ” （ D）可以满足他割肉的心愿 43 夏洛克同巴萨
29、尼奥对话时两次使用反问句。最符合他当时的心态的一项是： （ A）不愿正面回答问题 （ B）不愿正面回答问题 （ C）不敢正面回答问题 （ D）不甘正面回答问题 44 安东尼奥最后一段话中使用了什 么修辞手法 ? （ A）排比 拟人 （ B）排比 暗喻 （ C）拟人 比喻 （ D）排比 比喻 45 夏洛克 “不愿接受三千块钱，宁愿拿一块腐烂的臭肉 ”的原因是： （ A）已经指着我们的圣安息日起誓，一定要照约执行处罚。 （ B）坚持着照约处罚，以证明维护宪章。 （ C）夏洛克因与安东尼奥有宿怨，图谋报复。 （ D）他喜欢这样，一个人的感情完全受着喜恶的支配，谁也做不了自己的主。 45 文艺不单是作
30、者人格的表现，也是一般人生世相的返照。培养人格是一套工夫，对于一般人生世相积蓄丰富 而正确的学识经验又是另一套工夫。这可以分两层说。一是读书。从前中国文人以能熔经铸史为贵。韩愈在进学解里发挥这个意思，最为详尽。读书功用在储知蓄理，扩充眼界改变气质。读的范围愈广，知识愈丰富审辩愈精当胸襟也愈恢阔。在近代，一个文人不但要博习本国古典，还要涉猎近代各种学问，否则见解难免偏蔽。这事固然很难。我们第一要精选，不要浪费精力于无用之书。第二要持恒，日积月累涓涓终成江河。第三要有哲学的高瞻远瞩，科学地客观剖析，否则食而不化，学问反而足以梏没性灵。其次是实地观察体验。这对于文艺创作或比读书还更重要。从前 中国文
31、人喜游名山大川，一则增长阅历，一则增加自然界瑰奇壮丽之气与幽深玄渺之趣。其实这种 “气 ”与 “趣 ”不只在自然中可以见出，在一般的人生世相中也可得到。许多著名的悲喜剧与近代小说所表现的学超精神气魄正不让于名山大川。观察体验的最大功用还不仅在此，尤其在洞达人情物理。文学超现实而不能脱离现实，它所创造的世界尽管有时是理想的，却不能不有现实的真实性。近代写实主义者主张文学须有 “凭证 ”，就因为这个道理。你想写某一种社会或某一种人物，你必须对于那种社会人物的外在生活与内心生活都有彻底的了解，这非多观察体验不可。要观察 得正确，体验得深刻，你最好投身他们中间，和他们过同样的生活。你过的生活愈丰富，对
32、于人性的了解愈深刻，你的作品就愈有真实性，不至于如雾里看花。 46 对 “韩愈在进学解里发挥这个意思 ”一句中 “这个意思 ”的理解正确的一项是： （ A）读书 （ B）中国文化以能熔经铸史为贵 （ C）熔经铸史 （ D）通过读书培养人格积蓄丰富而正确的学识经验 47 下列不属于说明 “近代写实主义者主张文学须有 凭证 ”一句的意思的一项是： （ A）文学超现实而却不能脱离现实，不能不有现实的真实性。 （ B）文学中表现的有时 是理想的世界，这种理想的世界也得以现实世界为基础。 （ C）写实主义者通过观察、体验社会人生，洞达人情物理来反映社会生活。 （ D）文学中创造的世界有时是理想的，有时是
33、不理想的。 48 不能体现 “实地观察体验 ”对于文艺创作或比读书还更重要的一项是： （ A）翦伯赞创作访古散文内蒙访古 （ B）朱自清创作游记散文威尼斯 （ C）艾青创作自传体抒情诗大堰河 我的保姆 （ D）姚雪垠创作古典长篇小说李自成 49 对下面句子在语段中的作用所作的分析，正确的一项是： 其实这种 “气 ”与“趣 ”，不只在自然中可以见出，在一般人生世相中也可得到。 （ A）综合上文对自然界实地观察体验的论述，是小结句。 （ B）引出下文对社会人生观察体验的论述，是对论点的补充论证。 （ C）从观察体验自然界和社会人生进行深入一步的论证。 （ D）承接上句，在自然界中，观察体验可获得
34、“气 ”与 “趣 ”，引出下句在社会人生世相中的观察体验也能获得 “气 ”与 “趣 ”，是一个过渡句。 50 以下对文意的理解正确的一项是： （ A）韩愈在进学解强调文艺要实地观察体验。 （ B）读书第一要精选，第二要持恒，第三要有哲学的高瞻 远瞩。 （ C）实地观察体验的最大功用，一则在于增长阅历，一则增加自然界瑰奇壮丽之气与幽深玄渺之趣。 （ D）近代写实主义者主张文学须有 “凭证 ”，而超现实主义能够能脱离现实。 工程硕士（ GCT）语文模拟试卷 100答案与解析 一、选择题（ 15题，每小题 2分） 下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1 【正确答案】 C 【试题解析
35、】 本题考查语音知识。 A项 “寥 ”读 lio， B项 “敧鼓 ”读 q， D项 “当 ”读 dng。 2 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查对词义的解释 。 A项 “举手之劳 ”意思是形容事情很容易办到； C项 “顺民 ”意思是指归附外族侵略者或归附改朝换代后的新统治者的人； D项“文思 ”是指写文章的思路； “繁文缛节 ”的意思是烦琐而不必要的礼节，也比喻其他烦琐多余的事物。 3 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查错别字辨析。 B项 “汇 ”错，应为 “会 ”； C项 “慨 ”错，应为“概 ”； D项 “蔽 ”错，应为 “敝 ”。 4 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查
36、成语的运用。 B“洛阳纸贵 ”比喻著作文章有价值，流传广； C“鱼龙混杂 ”比喻坏人好人混在一起，此处使用不当， 可改为 “鱼目混珠 ”；D“南辕北辙 ”比喻行动和目的正好相反，此处使用不当，可改为 “背道而驰 ”。 5 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查语法知识。 A“对 ”改为 “给 ”， “减少 ”改为 “降低 ”C在 “地震云 ”前加上 “观测研究 ”； D“高超 ”改为 “高低 ”。 6 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查歧义句。运用否定词语有时要符合说话习惯。 7 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查修辞。根据动词 “不像 ”、 “不像 ”、 “像 ”，应为比喻。
37、8 【正确答案】 D 【试题解析】 本题 考查历史知识。草木皆兵指秦晋淝水之战；东窗事发指南宋秦桧与妻子王氏在东窗之下密谋杀害岳飞的故事；指鹿为马为秦国赵高擅权的故事；四面楚歌指楚汉之争刘邦与项羽的垓下之战。 9 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查中国古代文史知识。膑罚为剔去膝盖骨的酷刑；剃去头发为髡。 10 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查文史知识。经部收儒家经典，史部收史学著作， 非史学著作，乃儒家经典；子部收诸子百家及科学、宗教著作， 是文学作品；集部收文学作品。 11 【正确答案】 B 【试题解析 】 本题考查宪法知识。 A本题是立法问题，表明全国人大常委会具有国家立法权
38、，最高决定权不是明确的法律概念； C国务院不是国家最高权力机关，题中没有说明这一点； D没有直接说明问题。 12 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查教育学知识。最早以 “教育学 ”命名的专著是 19世纪初德国教育家赫尔巴特的著作普通教育学， 1806年。 13 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查生态学知识。生态系统指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位。生态系统有四个主要的组成成分。即非生物环境，生产者、消费者和分解者。 B、 c、 D三项都不足以概括整个草原生态。 14 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查法律知
39、识。我国努力在建设一个法制国家，因此依法治国、依法行政、依法行事是最重要的原则。如果消费者与经营者的矛盾无法协商解决，当然要向人民法院提起诉讼。 A、 B、 C三项都属于协商解决的范围，最终可向法院提起诉讼。 15 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查地理学知识。三个国家都是位于太平洋西岸，并且都是多火山地震国家。 二、填空题（ 15题，每小题 2分） 下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 16 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查近义词辨析。 “埋没 ”与 “湮没 ”都是埋没之意，但 “湮没 ”还湮灭之意，比较之下用 “湮没 ”更好； 友情是平等的，没有贵贱，因此应填
40、 “珍贵 ”； 根除是从根上清除，是彻底消灭不留后患的意思， “一切形式的歧视和不平等现象 ”应填 “根除 ”，以示坚决之意； 对于西湖这样的自然环境来说，应填“清幽 ”， “清丽 ”一般形容人。 17 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查引号和 括号的应用。使用引号时，引文末尾标点的位置要注意：凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边；如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号 (问号、叹号可保留 )，整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。括号表示文中注释的部分：注释或补充说明句子某个词语的叫句内括号，它必须紧紧跟在被注释的词语之后；被注释的词
41、语后面需要停顿，点号要放在后括号后面；括号内的注释如果带有标点，其最后一个标点 (问号、叹号除外 )应省去。注释或补充说明全句的叫句外括号。句外括号内的注释语如果是一句话， 那么句末点号应该保留；如果不成句，就不用句末点号。掌握上述使用原则，便会选择出正确答案 B。 18 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查关联词的运用。整个复句为因果关系，因此第五空不能填“但是 ”，排除 C项；最后两空的句子是递进关系，不能填表示假设关系的 “如果 ”、 “就 ”，排除 A、 D两项。 19 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查修辞知识。 “兴者，先言他物以引起所咏之辞也。 ”也就是触景生情，托物兴
42、感，启发联想和想像。如此可见 A、 C、 D三项均为比兴手法，唯 B项为拟人手法。 20 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查文句的衔接。 “不平则鸣 ”比 “有感便发 ”的意思更深，所以要搁在后面，选 ； 先 “冠绝一时 ”后才能 “流芳百世 ”，所以选 ； 不是苏东坡 “却容不了当权派 ”而是不被当权派见容，所以选 ； “同党秉政 ”比 “政敌当道 ”更为严重，意思是政敌不见容是常见的事情，而同党不见容就严重了，所以“同党秉政 ”应搁在 “政敌当道 ”后面，选 。 21 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查古诗知识。近体诗是唐代形成和发展起来的律诗和绝句的通称，相对于汉魏以前的古体
43、诗，其主要特征是 讲究声律和对偶。因此，律诗是属于近体诗。律诗有着严格的声律与对仗规律，句式也是固定的。律诗为八句，绝句为四句。 22 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查文学知识。本题的难度在于 “严贡生 ”是儒林外史中的人物。 23 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查文史知识或书法史知识。书法史上有宋四家之说，指的是北宋的四位大书法家：苏东坡、蔡襄、黄庭坚、米芾。黄庭坚能答出来，自然赵孟頫的画为神品也就答出来了。 24 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查宪法知识。法律关系是由 国家强制力保证的，是一种带强制性的社会关系。这种社会关系一旦形成，就受到国家的保障，不能任意地违反
44、或破坏，否则就要承担相应的责任。 25 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查经济管理知识。题干即是股份有限公司的定义。要注意题干中 “通过发行股票筹集资本 ”以及 “对公司承担有限责任 ”两点，可知是股份有限公司。 A无限责任公司由两个以上股东组成、股东对公司债务负连带无限责任的公司形式。 B有限责任公司，又称 “有限公司 ”，指由 50人以下股东共同出资，每个股东以其所任缴的出资额对公司承担有限责任，公司以其 全部资产对其债务承担责任的企业法人。 D股份合作制企业，是指在企业投资方式上采取股份制，以企业职工股为主，并兼而吸收其他股份，如法入股、国家股等股份企业经营方式。 26 【正确答案
45、】 C 【试题解析】 本题考查法律知识。酝酿制定长江法、黄河法与 没有直接关系，不构成因果关系。 27 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查法律知识。 A项不是履行义务的直接原因； C、 D项没有强调义务是权利的基本保证；因此选 B。 28 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查地理知识。温室效 应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应，就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面，而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收，从而产生大气变暖的效应。大气中的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃，使地球变成了一个大暖房。可见二氧化碳是温室效应的罪魁祸首。臭氧层空洞、酸雨也
46、是空气严重污染的恶果，而空气严重污染不是沙漠化与河流干涸的直接原因。选 C。 29 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查地理知识。承压水是地下水，因此流量稳定，不容易污染，选 D。 30 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查地理知识。食物及食物链是自然环境中生态能量流动和物质循环的主要纽带，所以选 A。 三、阅读理解题（ 20小题，每小题 2分） 下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 31 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查对文意的理解。调侃不是讽刺和挖苦，它是主客双方都能接受的，因此可以排除 B、 D项；既然是主客体双方都不排斥，因此也不是挑剔的，所以排除 A，
47、最后选 C。 32 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查对文意的理解。注意第二段最后一句 “或也兼有 叙述语言的调侃 ”，因此选 D。 33 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查对文意的理解。既然是指调侃，因此用 “冒、甩、流淌 ”更合适。 34 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查对文章主旨的理解。 A、 B、 C三项都概括不全面，应选D。 35 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查对文意的理解。 A片面，文中有 “语言的调侃，多半是以作品人物语言的方式出现，或也兼有叙述语言的调侃 ”的内容； B文中有 “也有不无深刻又难免以偏概全的民间打油诗、顺口溜 ”的内容， “不无深刻 ”说明打油诗、顺 口溜并不是都很肤浅： D作者以王蒙来劲为例，非为批判。 36 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查对文意的理解。根据第二段 “由于在人体生命活动中担任催化剂作用的酶具有严密的对象选择性 ”，可知酶的对象选择
