1、国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 113及答案与解析 一、基本操作题 0 在考生文件夹下， “sampl accdb”数据库文件中已建立表对象 “tEmployee”。试按以下操作要求，完成表的编辑： 1 判断并设置 “tEmployee”表的主键。 2 设置 “性别 ”字段的默认值为 “男 ”。 3 删除表中 1949年以前出生的雇员记录。 4 删除 “照片 ”字段。 5 设置 “雇员编号 ”字段的输入掩码为只能输入 10位数字或空格形式。 6 在编辑完的表中追加如下一条新记录：二、简单应 用题 6 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp2 accdb”，里面已经设计好 “t
2、Stud”、“tCourse”和 “tScore”三个关联表对象及表对象 “tTemp”。试按以下要求完成设计： 7 创建一个查询，查找并显示学生的 “姓名 ”、 “课程名 ”和 “成绩 ”三个字段内容，所建查询命名为 “qT1”。 8 创建一个查询，查找并显示有摄影爱好的学生的 “学号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”、 “年龄 ”和 “入校时间 ”五个字段内容，所建查询命名为 “qT2”。 9 创建一个查询，查找学生的成绩信息，并显示 “学号 ”和 “平均成绩 ”两列内容。其中 “平均成绩 ”一列数据由统计计算得到，所建查询命名为 “qT3”。 10 创建一个查询，将 “tStud”表中女学
3、生的信息追加到 “tTemp”表对应的字段中，所建查询命名为 “qT4”。 三、综合应用题 10 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp3 accdb”，里面已经设计好表对象“tStudent”，同时还设计出窗体对象 “fQuery”和 “fStudent”。请在此基础上按照以下要求补充 “fOuery”窗体的设计： 11 在距主体节上边 0 4厘米、左边 0 4厘米位置添 加一个矩形控件，其名称为“rRim”；矩形宽度为 16 6厘米、高度为 1 2厘米、特殊效果为 “凿痕 ”。 12 将窗体中 “退出 ”命令按钮上显示的文字颜色改为棕色 (棕色代码为 128)，字体粗细改为 “加粗 ”
4、 13 将窗体标题改为 “显示查询信息 ”。 14 将窗体边框改为 “对话框边框 ”样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线。 15 在窗体中有一个 “显示全部记录 ”命令按钮 (名称为 bList)，单击该按钮后，应实现将 “tStudent”表中的全部记录显示出来的功能。现己编写了部分 VBA代码，请按照 VBA代码中的指示将代码补充完整。 要求：修改后运行该窗体，并查看修改结果。 注意：不允许修改窗体对象 “fOuery”和 “fStudent”中未涉及的控件、属性；不允许修改表对象 “tStudent”。 程序代码只允许在 “*”与 “*”之间的空行内补充一行
5、语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。 国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 113答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 步骤 1：打开 “sampl accdb”数据库 窗口，右键单击 “tEmployee”表，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤 2：在表设计视图窗口下单击 “雇员编号 ”所在行，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择 “主键 ”命令。 2 【正确答案】 步骤 l：继续上一题操作单击 “性别 ”字段行，在 “字段属性 ”的 “默认值 ”行输入： ”男 ”。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭设计视图。 3 【正
6、确答案】 步骤 l：在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表 “tEmployee”，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：单击【查询类型】分组中的 “删除 ”按钮。 步骤 3：双击 “出生日期 ”字段将其添加到 “字段 ”行，在 “条件 ”行输入： #1949-1-1#。 步骤 4：单击 “运行 ”按钮运行查询，在弹出的对话框中单击 “是 “按钮。 步骤 5：关闭查询设计视图，在弹出的对话框中单击 “否 ”按钮。 4 【正确答案】 步骤 1：右键单击 “tEmployee”表，选择 “设计视图 “快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤
7、 2：右键单击 “照片 ”行，选择 “删除行 ”命令，在弹出的 对话框中单击 “是 ”按钮。 5 【正确答案】 步骤 l：单击 “雇员编号 ”字段，在 “字段属性 ”的 “输入掩码 ”行输入： 9999999999。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，并关闭设计视图。 6 【正确答案】 步骤 1：双击 “tEmployee”表，打开数据表视图。 步骤 2：按照题目要求向表中添加新记录。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭数据表视图。 二、简单应用题 7 【正确答案】 步骤 l：双击打开 “samp2 accdb”数据库，在【创建】功能区的【查询】分组中单击
8、查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中分别添加 “tCourse”、 “tScore”、 “tStud”表。 步骤 2：建立 3个表之间的联系，拖动 “tCourse”表中的 “课程号 ”字段到 “tScore”表的 “课程号 ”字段上，拖动 “tStud”表中的 “学号 ”字段到 “tScore”表中的 “学号 ”字段上，关闭【显示表】对话框。双击 “姓名 ”、 “课程名 ”、 “成绩 ”，如图 3-97所示。 步骤 3：单击快速访问工 具栏中的 “保存 ”按钮，输入 “qtl”，单击 “确定 ”按钮，关闭设计窗口。8 【正确答案】 步骤 l：在【创建】功能区的【查询】
9、分组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加 “tstud”表，关闭【显示表】对话框。双击字段 “学号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”、 “年龄 ”、 “入校时间 ”、 “简历 ”字段，在 “简历 ”所在条件行输入： like“*摄影 *”，取消 “显示 ”复选框勾选，如图 3-98所示。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，输入 “qT2”文件名。单击 “确定 ”按钮，关闭 qT2查询窗口 。 9 【正确答案】 步骤 1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加 “tScore”表，关
10、闭【显示表】对话框。双击 “学号 ”，在 “总计 ”中选择 “Group By”，双击 “成绩 ”，在其左侧单击鼠标定位光标。添加标题 “平均成绩： ”，在总计中选择 “平均值 ”。如图 3-99所示。步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，输入 “qT3”文件名，单击 “确定 ”按钮，关闭 qT3的查询窗口。 10 【正确答案】 步骤 1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查 询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加 “tStud”表，关闭对话框，单击【查询类型】分组中的 “追加 ”按钮，在追加表对话框内输追加到表名称“tTemp”，单击 “确定 ”按钮关
11、闭对话框。双击 “学号 ”、 “姓名 ”、 “年龄 ”、 “所属院系 ”、 “入校时间 ”、 “性别 ”字段，在 “性别 ”列的 “条件 ”行中输入： ”女 ”。如图 3-100所示。 步骤 2：单击 “运行 ”按钮运行查询。单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，输入 “qT4”文件名，关闭设计窗口。 步骤 3：关闭 “samp2 accdb”窗口。 三、综合应用题 11 【正确答案】 步骤 1：双击打开 “samp3 accdb”数据库，在【开始】功能区的“窗体 ”面板中右击 “fQuery”窗体，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，打开 fOuery的设计视图。在【控件】分组内单击 “矩形
12、 ”按钮，在 “窗体 ”主体区拖动，产生一个 “矩形 ”。在此 “矩形 ”上右键单击鼠标，在弹出的快捷菜单上选择 “属性 ”命令，在【属性表】对话框修改 “名称 ”为： rRim，修改 “宽度 ”为： 16 6cm， “高度 ”为：1 2cm， “上边距 ”为： 0 4cm， “左 ”为： 0 4cm，单击 “特殊效果 ”所在行选择 “凿痕 ”，如图 3-67所示。步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮保存设置。12 【正确答案】 步骤 1：在 “fQuery”窗体设计视图中选中 “退出 ”按钮，在【属性表】对话框内中的 “前景色 ”所在行内输入： 128(系统会自动将前景色数值转换
13、为“#800000”)，在 “字体粗细 ”行内选择 “加粗 ”。如图 3-68所示。步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮保存设置。 13 【正确答案】 步骤 1：在【属性表】对话框右上角的下拉列表中选择 “窗体 ”，修改 “标题 ”为：显示查询信息。如图 3-69所示。 步骤 2：单 击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮保存设置。 14 【正确答案】 步骤 l：接上一步骤继续【属性表】中对 “窗体 ”进行设置，在 “边框样式 ”所在行选择：对话框边框，在 “滚动条 ”所在行单击选择：两者均无，在 “导航按钮 ”、 “分隔线 ”和 “记录选择器 ”所在行选择：否，关闭【属性表】对话框。如图 3-69所示。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮保存设置。15 【正确答案】 步骤 1：单击【窗体设计工具 -设计】功能区的【工具】分组中的“查看代码 ”按钮，打开 “代码生成器 ”窗口。 步骤 2：在： BBB Form RecordSource=“”的双引号之间输入： select * from tStudent。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭 vBA编辑窗口，关闭窗体视图，关闭 “samp3 accdb”数据库窗口。
