1、国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 98及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下， “samp1.mdb“数据文件中已建立两个表对象（名为 “员工表 “和 “部门表 “）和一个报表对象（名为 “rEmp“）。试按以下要求顺序，完成表及报表的各种操作： (1)设置 “员工表 “的职务字段有效性规则为只能输入 “经理 “、 “主管 “和 “职员 “三者之一；同时设置相应有效性文本为 “请输入有效职务 “。 (2)分析员工的聘用时间，将截止到 2008年聘用期在 10年（含 10年）以上的员工其 “说明 “字段的值设置为 “老职工 “。 要求：以 2008年为截止期判断员工的聘用期
2、，不考虑月日因素。比如，聘用时间在 2000年的员工，其聘用期为 8年。 (3)删除员工表中姓名含 “钢 “字的员工记录。 (4)将 “员工表 “中的女职工的前四列信息（编号、姓名、性别、年龄）导出到考生文件夹下，以文本文件形式保存，命名 Test.txt。 (5)建立表对象 “员工表 “和 “部门表 “的表间关系，并实施参照完整。 (6)将报表对象 “rEmp“的记录源设置为表对象 “员工表 “。 二、简单应用题 2 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp2.mdb“，里面已经设计好 三个关联表对象 “tStud“、 “tCourse“、 “tScore“和一个空表 “tTemp“。试按
3、以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并输出姓名是三个字的男女学生各自的人数，字段显示标题为 “性别 “和 “NUM“，所建查询命名为 “qT1“。 注意，要求按照学号来统计人数。 (2)创建一个查询，查找 “02“院系的选课学生信息，输出其 “姓名 “、 “课程名 “和 “成绩 “三个字段内容，所建查询命名为 “qT2“。 (3)创建一个查询，查找还未被选修的课程的名称，所建查询命名为 “qT2“。 (4)创建追加查询，将前 5条记 录的学生信息追加到表 “tTemp“的对应字段中，所建查询命名为 “qT4“。 三、综合应用题 3 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp3.mdb“
4、，里面已经设计了表对象“tEmp“、窗体对象 “fEmp“、报表对象 “rEmp“和宏对象 “mEmp“。试在此基础上按照以下要求补充设计： (1)设置报表 “rEmp“按照 “年龄 “字段升序排列输出；将报表页面页脚区域内名为“tPage“的文本框控件设置为 “页码 /总页数 “形式的页码显示（如 1/15、2/15、 ）。 (2)设置窗体对象 “fEmp“背景图像为考生文 件夹下的图像文件 “photo.bmp“。 (3)在窗体加载事件中实现代码重置窗体标题为标签 “bTitle“的标题内容。 (4)在 “fEmp“窗体上单击 “输出 “命令按钮（名为 btnP），实现以下功能：计算满足表
5、达式 1+2+3+n=10“，在 “说明 “字段 “更新到 “行输入 “老职工 “，单击 “运行 “按钮，在弹出对话框中单击 “是 “按钮，完成更新操作。 步骤 4：单击工具栏中的 “保存 “按钮，将查询保存为 “查询 1“，关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1：单击 “表 “对象，选中 “员工表 “，单击 “打开 “按钮，在 “员工表 “的 “姓名 “字段列的任意位置右击，在 “筛选目标 “后填入 “*钢 *“，按回车键。 步骤 2：选择全部筛选出的记录，单击右键，选择 “删除记录 “，在弹出的对话框中单击 “是 “按钮完成删除操作。单击工具栏上的 “保存 “按钮保存该表，然后关闭该
6、表。 (4)【操作步骤】 步骤 1：选择 “查询 “对象，单击 “新建 “按钮，在弹出的 “新建查询 “窗口中双击 “设计视图 “，单击 “确定 “按钮。 步骤 2：在弹出的 “显示表 “窗口中双击 “员工表 “，然后关闭 “显示表 “窗口。 步骤 3：选择 “查询 “菜单中的 “生成表查询 “选项，输入表名称 “Test“，单击 “确定 “按钮。 步骤 4：在 “员工表 “中双击 “编号 “、 “姓名 “、 “性别 “和 “年龄 “字段。 步骤 5：在 “性别 “字段的条件行中输入 “女 “，单击 “运行 “按钮运行查 询，在弹出的窗口选择 “是 “，完成生成表操作。单击保存按钮，最后以 “
7、查询 2“命名保存，关闭设计视图。 步骤 6：选择 “表 “对象列表，右键单击表 “Test“，在弹出的菜单中选择 “导出 “，在打开的 “将表 Test导出为 “对话框中，选择保存位置为考生文件夹，保存类型为 “文本文件 “，输入文件名 “Test“，然后单击 “导出 “按钮，接着单击 “下一步 “按钮， “下一步“按钮，确认文件导出的路径无误，单击 “完成 “按钮。 (5)【操作步骤】 步骤 1：单击工具栏中的 “关系 “按钮，在弹出的 “显示表 “窗口中双击 “员工表 “和 “部门表 “进行添加，之后关闭 “显示表 “窗口。 步骤 2：把 “部门表 “中的 “部门号 “字段拖到 “员工表
8、 “中对应字段 “所属部门 “的位置上，在弹出的对话框中勾选 “实施参照完整性 “，单击 “创建 “按钮。单击工具栏中的“保存 “按钮，关闭关系界面。 (6)【操作步骤】 步骤 1：选择 “报表 “对象，右键单击 “rEmp“，从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图“。 步骤 2：右键单击报表设计左上角的 “报表选择器 “，从弹出的快捷菜单中选择 “属性“，在 “记录源 “行右侧 下拉列表中选中 “员工表 “，关闭属性窗口。 步骤 3：单击工具栏中的 “保存 “按钮，之后关闭设计界面。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1：单击 “查询 “对象，单击 “新建 “按钮，在弹
9、出的 “新建查询 “窗口中选择 “设计视图 “，单击 “确定 “按钮。在 “显示表 “对话框中过双击表 “tStud“，关闭 “显示表 “对话框。 步骤 2：然后分别双击 “姓名 “、 “性别 “、 “学号 “三个字段。选择 “视图 “菜单中的 “总计 “命令，在 “字段 “行中将 “学号 “改为 “NUM：学号 “,在该列的 “总计 “行选择 “计数“； 步骤 3：在 “姓名 “字段的 “总计 “行选择 “条件 “，在该列的 “条件 “行中输入 “like “?“，确认取消 “显示 “复选框的勾选。 步骤 4：单击工具栏中的 “保存 “按钮，将查询保存为 “qT1“，关闭设计视图。 (2)【
10、操作步骤】 步骤 1：单击 “查询 “对象，单击 “新建 “按钮，在弹出的 “新建查询 “窗口中选择 “设计视图 “，单击 “确定 “按钮。 步骤 2：在弹出的 “显示表 “窗口中选择表 “tStud“、 “tCourse“、 “tScore“，之后关闭显示表。 步骤 3：在 “tStud“表中双击 “姓名 “， 在 “tCourse“表中双击 “课程名 “，在 “tScore“表中双击 “成绩 “，再在 “tStud“表中双击 “所属院系 “。在 “所属院系 “字段的 “条件 “中输入： “02“，取消 “显示 “复选框的勾选。 步骤 4：单击工具栏中的 “保存 “按钮，将查询保存为 “qT
11、2“，关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1：单击 “查询 “对象，单击 “新建 “按钮，在弹出的 “新建查询 “窗口中选择 “设计视图 “，单击 “确定 “按钮。 步骤 2：在 “显示表 “窗口中双击 “tCourse“表，关闭 “显示表 “窗口。双击 “课程号 “和 “课程名 “字段，添加到查询字段。 步骤 3：在 “课程号 “字段的 “条件 “行中输入： Not In (select tScore.课程号 from tScore)，取消 “显示 “复选框的勾选。 步骤 4：单击工具栏中的 “保存 “按钮，将查询保存为 “qT3“，关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤 1：单击
12、“查询 “对象，单击 “新建 “按钮，在弹出的 “新建查询 “窗口中选择 “设计视图 “，单击 “确定 “按钮。 步骤 2：在弹出的 “显示表 “窗口中选择 “tStud“表，单击 “添加 “按钮，关闭 “显示表 “窗口。 步骤 3：选择 “查询 “菜单中的 “追加查询 “命令，表名称选择 “tTemp“，即追加到“tTemp“表中。 步骤 4：在 “tStud“表中双击 “学号 “、 “姓名 “、 “年龄 “字段，之后选择 “视图 “菜单中的“SQL视图 “命令，切换到 SQL视图，将第二行的 SQL语句修改为： SELECT TOP 5 tStud.学号 , tStud.姓名 , tStu
13、d.年龄。 步骤 5：单击 “运行 “按钮，在弹出的窗口中选择 “是 “，完成追加。 步骤 6：单击工具栏中的 “保存 “按钮，将查询保存为 “qT4“。 三、综合应用题 3 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1：选中 “报表 “对象，右键单击报表 “rEmp“，从弹出的快捷菜单中选 择 “设计视图 “。 步骤 2：选择 “视图 “菜单中的 “排序与分组 “，弹出 “排序与分组 “界面，在 “字段 /表达式 “下拉列表中选中 “年龄 “，在 “排序次序 “下拉列表中选中 “升序 “，关闭 “排序与分组 “界面。 步骤 3：右键单击 “tPage“未绑定文本框，从弹出的快捷菜单中选择 “属
14、性 “，在 “全部 “选项卡的 “控件来源 “行输入 “ Page&“/ “& Pages“。 步骤 4：单击工具栏中 “保存 “按钮，关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1：选中 “窗体 “对象，右键单击窗体 “fEmp“，从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 “。 步骤 2：右键单击窗体设计左上角的 “窗体选择器 “，在弹出的菜单中选择 “属性 “。 步骤 3：在 “属性 “窗口中的 “格式 “选项卡下的 “图片 “属性中设置为考生文件夹下的“photo.bmp“。 步骤 4：单击工具栏中 “保存 “按钮。 (3)【操作步骤】 单击 “事件 “选项卡中 “加载 “属性右边的 “ 打开代
15、码生成器。在 Add1空行内输入： Caption = bTitle.Caption。单击工具栏中 “保存 “按钮。 (4)【操作步骤】 步骤 1：选择窗体设计视图中的 “输出 “按钮，右击选择 “属性 “。 步骤 2：单击 “事件 “选项卡中 “单击 “属性右边的 “ 按钮。 在 Add2空行内输入： Dim sum As Integer sum = 0 n = 0 Do While sum = 30000 n = n + 1 sum = sum + n Loop n = n - 1 步骤 3：在 Add3空行内输入： DoCmd.RunMacro “mEmp“。 步骤 4：最后单击工具栏中 “保存 “按钮，关闭设计视图，并运行该窗体。
