[计算机类试卷]国家二级（ACCESS）机试模拟试卷19及答案与解析.doc

1、国家二级（ ACCESS）机试模拟试卷 19及答案与解析 一、选择题 1 算法的时间复杂度是指 ( )。 （ A）算法所处理的数据量 （ B）算法的执行时间 （ C）算法在执行过程中所需要的基本运算次数 （ D）算法程序中的语句或指令条数 2 数据的存储结构是指 ( )。 （ A）存储在外存中的数据 （ B）数据所占的存储空间 （ C）数据在计算机中的顺序存储方式 （ D）数据的逻辑结构在计算机中的表示 3 下列对队列的叙述正确的是 ( )。 （ A）队列按 “先进后出 ”原则组织数据 （ B）队列属于非线性表 （ C）队列在队尾删除数据 （ D）队列按 “先进先出 ”原则组织数据 4 对长度

2、为 n的线性表排序，在最坏情况下，比较次数是 nlog2n的排序方法是 ( )。 （ A）快速排序 （ B）冒泡排序 （ C）直接插入排序 （ D）堆排序 5 下列描述中正确的是 ( )。 （ A）软件工程只是解决软件项目的管理问题 （ B）软件工程主要解决软件产品的生产率问题 （ C）软件工程的主要思想是强调在软件开发过程中需要应用工程化原则 （ D）软件工程只是解决软件开发中的 技术问题 6 在软件设计中，不属于过程设计工具的是 ( )。 （ A） PDL （ B） DFD图 （ C） PAD图 （ D） N-S图 7 软件 (程序 )调试的目标是 ( )。 （ A）诊断和改正程序中的错误

3、 （ B）尽可能多地发现程序中的错误 （ C）发现并改正程序中的所有错误 （ D）确定程序中错误的性质 8 数据库系统的核心是 ( )。 （ A）数据库 （ B）数据库管理系统 （ C）数据库管理员 （ D）数据库应用系统 9 在关系数据 库中，用来表示实体之间联系的是 ( )。 （ A）二维表 （ B） E-R图 （ C）元组 （ D）文件 10 设有如下 3个关系表下列操作中正确的是( )。 （ A） T=RS （ B） T=R S （ C） T=RS （ D） T=R S 11 Access数据库中哪个数据库对象是其他数据库对象的基础 ( )。 （ A）报表 （ B）查询 （ C）表 （

4、 D）模块 12 “饮料种类 ”与 “顾客 ”两个实体集之间的联系一般为 ( )。 （ A）一对多 （ B）一对一 （ C）多对一 （ D）多对多 13 在 Access中已建立了 “商品 ”表，表中有 “商品编号 ”、 “商品名称 ”、 “所属种类 ”和 “价格 ”等字段。执行如下 SQL命令： Select所属种类， avg(价格 )From商品Group by所属种类，其结果是 ( )。 （ A）计算并显示所有商品的所属种类和价格的平均值 （ B）按所属种类分组计算并显示所属种类名称和价格的平均值 （ C）计算并显示所有商品的价格的平均值 （ D）按所属种类分组计算并显示所有商品 的价格

5、的平均值 14 Access数据库的设计一般由 5个步骤组成，以下步骤的排序正确的是 ( )。 a确定数据库中的表 b确定表中的字段 c确定主关键字 d分析建立数据库的目的 e确定表之间的关系 （ A） dabec （ B） dabce （ C） cdabe （ D） cdaeb 15 在 Access数据库的表设计视图中，不能进行的操作是 ( )。 （ A）修改字段类型 （ B）设置索引 （ C）增加字段 （ D）删除记录 16 Access表中字段的数据类型不包含 ( )。 （ A）文本 （ B）日期时间 （ C）通用 （ D） OLE对象 17 所有字符转换为大写的输入掩码是 ( )。

6、（ A） 0 （ B） （ C） 5 （ C） Case Is5 And Is10 38 有如下程序段： Dim str As String*10 Dim i Strl=“abcdefg” i=12 lenl=Len(i) str2=Right(str1， 4) 执行后， len1和 str2的返回值分别为 ( )。 （ A） 12， abed （ B） 10， bcde （ C） 2， defg （ D） 0， cdef 39 在窗体中有一个名称为 run35的命令按钮，单击该按钮从键盘接收学生成绩，如果输入的成绩不在 0 100分，则要求重新输入；如果输入的成绩正确， 则进入后续程序处理。

7、 run35命令按钮的 Click的事件代码如下： Private Sub run35_Click() Dim flag As Boolean result=0 flag=True Do While flag result=Val(InputBox(“请输入学生成绩： ”， “输入 ”) If result=0 And result Set=， = Where 其中， 是指要更新数据的表的名称。 =是用表达式的值替代对应字段的值，并且一次可以修改多个字段。一般使用 Where子句来指定被更新记录字段值所满足的条件，如果不使用 Where子句，则更新全部记录。所以本题答案为 B。 33 【正确答

8、案】 A 【试题解析】 Option Base 1的作用是设置数组下标从 l开始，展开二维数组 A(3 to 6， 4)，为 A(3， 1)A(3 ， 4)， A(4， 1)A(4 ， 4)， ， A(6， 1)A(6 ， 4)共 4组，每组 4个元素，共 16个元素。 34 【正确答案】 D 【试题解析】 LTrim函数：删除字符串的开始空格。 RTrim函数：删除字符串的尾部空格。 Trim函数 ：删除字符串的开始和尾部空格。 Ucase函数：将字符串中小写字母转化为大写字母。所以本题答案是 D。 35 【正确答案】 A 【试题解析】 语法错误指程序的某一语句的语法出现错误，如左右引号或括

9、号不匹配等。当程序设计人员输入完一行语句时， Visual Baisc编辑器会自动检测语法错误，并提醒程序员错误所在，但无法检测逻辑错误。 36 【正确答案】 D 【试题解析】 本地窗口内部自动显示出所有在当前过程中的变量声明及变量值。本地窗口打开后，列表中的第一项内容是一个特殊的模块变量。对于类模块 ，定义为 Me。 Me是对当前模块定义的当前实例的引用。由于它是对象引用，因而可以展开显示当前实例的全部属性和数据成员。 37 【正确答案】 C 【试题解析】 在 Select Case语句中， Case下面可包含 “表达式 ”、 “表达式 To表达式 ”、 “Is”等形式。但条件中不应出现逻辑

10、表达式。本题中，选项 A、 B、 D都正确，选项 c错误。 38 【正确答案】 C 【试题解析】 Len()是计算字符表达式的字符个数， i为 12，因此长度是 2。Right()表示从字符串右起取所指定的字符 数，本题为从右取 4个字符为 “defg”。因此选项 C正确。 39 【正确答案】 C 【试题解析】 根据题目要求，当输入正确的成绩后，进入后续的程序处理， Flag初始为 True，进入 Do While循环，循环条件为 Flag；当输入错误的成绩时，提示信息并不改变 Flag标记，即还为。 Tme，继续进行循环。当输入正确成绩时，应将 flag标记为 False或退出循环 Exit

11、 Do，这样才可以跳出循环，继续后续的程序处理，否则将一直停留在循环里，因此选项 c是错误的，当输入正确的成绩时进入死循环。 40 【正 确答案】 D 【试题解析】 首先看一下程序结构，本程序有三个 For循环，赋值语句 “x=3”在第一层循环语句 “For I=1 To 4”内，也就是说，无论 I的值是 1还是 4，循环的结果都一样，因为在第一轮循环执行结束，第二轮循环开始时，变量 x的值都会恢复为 3，所以可以将 “For I=1 To 4”看作只执行了一次。根据 “For j=1 To 3”和 “For k=1 To 2”这个嵌套循环，我们可以推算出语句 “x=x+3”执行了 6次，循环

12、过程如下： j=1时， k=1， x=3+3=6， k=2， x=6+3=9； j=2时， k=1， x=9+3=12， k=2，x=12+3=15； j=3时， k=1， x=15+3=18， k=2， x=18+3=21。所以程序通过语句“Text1 value=str(x)”在文本框中输出的结果为 21，因此本题答案为 D。 二、基本操作题 41 【正确答案】 (1)操作步骤 步骤 1：选择 “表 ”对象，右键单击 “线路 ”，从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：选中 “线路 ID”字段行，右键单击 “线路 ID”行，从弹出的快捷菜单中选择 “主键 ”命令。 步骤 3

13、：单击 “天数 ”字段行任一点，在 “字段 属性 ”的 “有效性规则 ”行输入 “0”。 步骤 4：单击工具栏中 “保存 ”按钮，关闭设计视图。 (2)操作步骤 步骤 l：选择 “表 ”对象，右键单击 “团队 ”表，从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：选中 “团队 ID”字段行，右键单击 “团队 ID”行，从弹出的快捷菜单中选择 “主键 ”命令。 步骤 3：在 “出发日期 ”的下一行 “字段名称 ”列输入 “线路 .ID”，单击 “数据类型 ”列选择 “文本 ”，在 “字段大小 ”行输入 “8“。 步骤 4：单击工具栏中 “保存 ”按钮 ，关闭设计视图。 (3)操作步骤 步

14、骤 l：右键单击 “游客 ”表，从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：选中 “年龄 ”字段行，右键单击 “年龄 ”行，从弹出的快捷菜单中选择 “删除行 ”命令。步骤 3：在 “团队 ID”字段行的下一行 “字段名称 ”列输入 “证件编号 ”，单击 “数据类型 ”列选择 “文本 ”，在下方 “字段大小 ”行输入 “20”。 步骤 4：在 “证件编号 ”字段行的下一行 “字段名称 ”列输入 “证件类型 ”，单击 “数据类型 ”列，在下拉列表中选中 “查阅向导 ”，在弹出对话框中选择 “自行键入所需的值 ”单选框，单击 “下一步 ”按钮。在弹出的对话框中依次输入 “身份证 ”、 “

15、军官证 ”、 “护照 ”， 单击 “下一步 ”按钮，再单击 “完成 ”按钮。 步骤 5：单击工具栏中 “保存 ”按钮 ，关闭设计视图。 (4)操作步骤 步骤 1：单击菜单栏 “文件 ” “获取外部数据 ” “链接表 ”命令，在考生文件夹中找到要导入的文件，在 “文件类型 ”列表中选中 “Microsoft Excel”，选中“Test xls”文件，单击 “链接 ”按钮。 步骤 2：单击 “下一步 ”按钮，选中 “第一行包含字段名称 ”复选框，单击 “下一步 ”按钮。 步骤 3：再单击 “下一步 ”按钮，在 “链接表名称 ”输入 “tTest”，单击 “完成 ”按钮。 (5)操作步骤 步骤 l

16、：单击菜单栏 “工具 ”“关系 ”命令，如果不出现 “显示表 ”对话框则单击菜单栏 “关系 ” “显示表 ”命令，分别双击表 “线路 ”、 “团队 ”和 “游客 ”，关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：选中表 “线路 ”中的 “线路 ID”字段，拖动鼠标到表 “团队 ”的 “线路 ID”字段，放开鼠标，勾选 “实施参照完整性 ”选项，然后单击 “创建 ”按钮。 步骤 3：选中表 “团队 ”中的 “团队 ID”字段，拖动鼠标到表 “游客 ”的 “团队 ID”字段，放开鼠标，勾选 “实施参照完整性 ”选项，然后单击 “创建 ”按钮。 步骤 4：单击工具栏中 “保存 ”按钮 ，关闭 “关系 ”界面

17、。 (6)操作步骤 步骤 1：选择 “窗体 ”对象，右键单击 “brow”，从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：右键单击 “窗体选择器 ”，从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，在 “记录选择器 ”和 “分隔线 ”右侧下拉列表中选择 “否 ”，关闭属性界面。 步骤 3：选择工具箱中 “标签 ”控件按钮 ，单击窗体页眉处，然后输入 “线路介绍 ”，单击设计视图任一处，右键单击该标签，从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，弹出标签属性界面。 步骤 4：单击 “全部 ”选项卡，在 “名称 ”行输入“Line”，在 “字体名称 ”和 “字号 ”右侧下拉列 表中选中 “隶书 ”和

18、 “18”，关闭属性界面。 步骤 5：单击工具栏中 “保存 ”按钮 【试题解析】 第 1、 2、 3小题在设计视图中设置字段属性，添加新字段和删除字段；第 4小题单击菜单栏 “文件 ” “获取外部数据 ”1 链接表 ”命令链接表；第 5小题在关系界面中设置表间关系；第 6小题在窗体设计视图中添加控件，并右键单击该控件选择 “属性 ”命令，设置属性。 三、简单应用题 42 【正确答案】 (1)操作步骤 步骤 1：单击 “查询 ”对象，单击 “新建 ”按钮，在弹出的 “新建查询 ”窗口中选择 “设计视图 ”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 2：在弹出的 “显示表 ”窗口中选择 “tStud”表，单击

19、 “添加 ”按钮，关闭 “显示表 ”窗口。 步骤 3：在第一个字段位置中输入： “院系号：所属院系 ”，单击 “视图 ”菜单中的“总计 ”命令，将第一个字段的 “总计 ”行选择 “分组 ”。 步骤 4：在第二个字段位置中输入： “人数：学号 ”，在第二个字段的 “总计 ”行选择 “计数 ”， “条件 ”行中输入： 5。 步骤 5：关闭查询，以 “qT1”保存。 (2)操作步骤 步骤 1：单击 “查询 ”对象，单击 “新建 ”按钮，在弹出的 “新建 查询 ”窗口中选择 “设计视图 ”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 2：在弹出的 “显示表 ”窗口中选择表 “tStud”、 “tCourse、 “t

20、Score”，然后在“tStud”表中双击 “姓名 ”，在 “tCourse表中双击 “课程名 ”，在 “tScore”表中双击 “成绩 ”，再在 “tStud”表中双击 “所属院系 ”。 步骤 3：在 “所属院系 ”字段的 “条件 ”中输入： “04”，并把 “显示 ”行中的钩去掉。 步骤 4：以 “qT2”为名称保存查询，关闭查询。 (3)操作步骤 步骤 l：新建查询 ，在 “显示表 ”窗口中双击 “tStud”表，关闭 “显示表 ”窗口。 步骤 2：双击 “学号 ”和 “姓名 ”字段，添加到查询字段。 步骤 3：在 “学号 ”字段的 “条件 ”行中输入： Not In(selecttSc

21、ore学号 from tScore)，并把 “显示 ”行中的钩去掉。 步骤 4：单击 “视图 ”菜单中的 “总计 ”命令，在两个字段的 “总计 ”行选择 “分组 ”。 步骤 5：最后以 “qT3”为名称保存查询并关闭。 (4)操作步骤 步骤 1：单击 “查询 ”对象，单击 “新建 ”按钮，在弹出的 “新建 查询 ”窗口中选择 “设计视图 ”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 2：在弹出的 “显示表 ”窗口中选择 “tStud”表，单击 “添加 ”按钮，关闭 “显示表 ”窗口。 步骤 3：选择 “查询 ”菜单中的 “追加查询 ”菜单，追加到 “tTemp”表中。 步骤 4：在 “tStud”表中双击

22、 “学号 ”、 “姓名 ”、 “年龄 ”字段，再切换到 SQL视图，将第二行的 SQL语句修改为： SELECT。 TOP 5 tStud学号， tStud姓名，tStud年龄。 步骤 5：运行查询，最后以 “qT4”保存查询并关闭。 【试题解 析】 第 1、 2、 3、 4小题在查询设计视图中创建不同的查询，按题目要求填添加字段和条件表达式。 四、综合应用题 43 【正确答案】 (1)操作步骤 步骤 1：选中 “表 ”对象，右键单击表 “tEmp”，从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：单击 “聘用时间 ”字段行任一点，在“字段属性 ”的 “格式 ”行下拉列表中选中 “长日

23、期 ”。 步骤 3：单击 “性别 ”字段行任一点，在 “字段属性 ”的 “有效性文本 ”行输入 “只能输入男和女 ”。 步骤 4：单击工具栏中 “保存 ”按钮 ，关闭设计视图。 (2)操作步骤 步骤 1：选中 “报表 ”对象，右键单击报表 “rEmp”，从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：单击菜单栏“视图 ” “排序与分组 ”命令，弹出 “排序与分组 ”界面，在 “字段表达式 ”下拉列表中选中 “性别 ”。在 “排序次序 ”下拉列表中选中 “降序 ”，关闭 “排序与分组 ”界面。 步骤 3：右键单击 “tPage”未绑定文本框，从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，在“全

24、部 ”选项卡的 “控件来源 ”行输入： =Page&“ ”&Pages。步骤 4：单击工具栏中 “保存 ”按钮 ，关闭设计视图。 (3)操作步骤 步骤 1：选中 “窗体 ”对 象，右键单击窗体 “fEmp”，从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：右键单击“btnp”命令按钮，从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，查看知 “上边距 ”行为“3cm”，关闭属性界面。 步骤 3：右键单击 “bTitle”标签，从弹出的快捷菜单中选择“属性 ”命令，查看知 “上边距 ”和高度分别为 “1 6cm”和 “1 cm”。 步骤 4：由此可见两控件相差 0 4crn，要使得两控件相差 1cm，要将控件 “bTitle”上移 0 6cm，所以设置控件 “bTitle”的 “上边距 ”为 “1cm”，关闭属性界面。 步骤 5：右 键单击 “btnp”命令按钮从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，在 “事件 ”选项卡的 “单击 ”行右侧下拉列表中选中 “mEmp”，关闭属性界面。 步骤 6：单击工具栏中 “保存 ”按钮 ，关闭设计视图。 【试题解析】 第 1小题在表设计视图中设置字段属性；第 2、 3小题分别在报表和窗体设计视图中右键单击控件选择 “属性 ”命令，对控件属性进行设置。