1、国家二级（ MS Office高级应用）机试模拟试卷 48及答案与解析 一、选择题 1 下列叙述中正确的是 ( )。 （ A）程序执行的效率与数据的存储结构密切相关 （ B）程序执行的效率只取决丁程序的控制结构 （ C）程序执行的效率只取决丁所处理的数据量 （ D）以上说法均错误 2 下列与队列结构有关联的是 ( )。 （ A）函数的递归调用 （ B）数组元素的引用 （ C）多重循环的执行 （ D）先到先服务的作业调度 3 对下列二叉树进行前序遍历的结果是 ( )。 （ A） DYBEAFCZX （ B） YDEBFZXCA （ C） ABDYECFXZ （ D） ABCDEFXYZ 4 一个
2、栈的初始状态为空。现将元素 1， 2， 3， A， B， C依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是 ( )。 （ A） 1， 2， 3， A， B， C （ B） C， B， A， 1， 2， 3 （ C） C， B， A， 3， 2， 1 （ D） 1， 2， 3， C， B， A 5 下面属于白盒测试方法的是 ( )。 （ A）等价类划分法 （ B）逻辑覆盖 （ C）边界值分析法 （ D）错误推测法 6 下面对对象概念描述正确的是 ( )。 （ A）对象问的通信靠消息传递 （ B）对象是名字和方法的封装体 （ C）任何对象必须有继承性 （ D）对象的多态性是指一个对象有多个操作 7
3、软件设计中模块划分应遵循的准则是 ( )。 （ A）低内聚低耦合 （ B）高耦合高内聚 （ C）高内聚低耦合 （ D）以上说法均错误 8 下面描述中不属于数据库系统特点的是 ( )。 （ A）数据共享 （ B）数据完整性 （ C）数据冗余度高 （ D）数据独立性高 9 数据库设计过程不包括 ( )。 （ A）概念设计 （ B）逻辑设计 （ C）物理设计 （ D）算法设计 10 有三个关系 R、 S和 T如下： 则由关系 R和 S得到关系 T的操作是 ( )。 （ A）自然连接 （ B）交 （ C）投影 （ D）并 11 1GB的准确值是 ( )。 （ A） 10241024 Bytes （ B
4、） 1024 KB （ C） 1024 MB （ D） 10001000 KB 12 下列四种存储器中，存取速度最快的是 ( )。 （ A）硬盘 （ B） RAM （ C） U盘 （ D） CD ROM 13 从用户的观点看，操作系统是 ( )。 （ A）用户与计算机之间的接口 （ B）控制和管理计算机资源的软件 （ C）合理地组织计算机工作流程的软件 （ D）由若干层次的程序按照一定的结构组成的有机体 14 下列软件中，属于系统软件的是 ( )。 （ A）用 C语言编写的求解一元二次方程的程序 （ B） Windows操作系统 （ C）用汇编语言编写的一个练习程序 （ D）工资管理软件 15
5、 下列各进制的整数中，值最小的是 ( )。 （ A）十进制数 11 （ B）八进制数 11 （ C）十六进制数 11 （ D）二进制数 11 16 编译 程序的最终目标是 ( )。 （ A）发现源程序中的语法错误 （ B）改正源程序中的语法错误 （ C）将源程序编译成目标程序 （ D）将某一高级语言程序翻译成另一高级语苦程序 17 在 CD光盘上标记有 “CDRW”字样， “RW”标记表明该光盘是 ( )。 （ A）只能写入一次，可以反复读出的一次性写入光盘 （ B）可多次擦除型光盘 （ C）只能读出，不能写入的只读光盘 （ D）其驱动器单倍速为 1350KB S的高密度可读写光盘 18 在计
6、算机网络中，所有的计算机均连接到一条通信传输线路上在线 路两端连有防止信号反射的装置，这种连接结构被称为 ( )。 （ A）总线结构 （ B）星型结构 （ C）环型结构 （ D）网状结构 19 微型计算机完成一个基本运算或判断的前提是中央处理器执行一条 ( )。 （ A）命令 （ B）指令 （ C）程序 （ D）语句 20 在 Internet为人们提供许多服务项目，最常用的是在各 Internet站点之间漫游，浏览文本、图形和声音各种信息，这项服务称为 ( )。 （ A）电子邮件 （ B）网络新闻组 （ C）文件传输 （ D） WWW 二、 Word字处理软件的使用 20 请在【答题】菜单
7、F选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目班求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 书娟是海明公司的前台文秘，她的主要工作是管理各种档案，为总经理起草各种文件。新年将至，公司定于 2013年 2月 5日下午 2： 00，在中关村海龙大厦办公大楼五层多功能厅举办一个联谊会，重要客人名录保存在名为 “重要客户名录 docx”的 Word文档中，公司联系电话为 010 66668888。 根据上述内容制作请柬，具体要求如下： 21 制 作一份请柬，以 “董事长：王海龙 ”名义发出邀请，请柬中需要包含标题、收件人名称、联谊会时间、联谊会地点和邀请人。 22 对请柬进行适当的排版，具
8、体要求：改变字体、加大字号，且标题部分 (“请柬 ”)与正文部分 (以 “尊敬的 ”开头 )采用不相同的字体和字号；加大行间距和段间距；对必要的段落改变对齐方式，适当设置左右及首行缩进，以美观且符合中国人阅读习惯为准。 23 在请柬的左下角位置插入一幅图片 (图片白选 )，凋整其大小及位置，不影响文字排列、不遮挡文字内容。 24 进行页面设置，加大文档的上边距；为文 档添加页眉，要求页眉内容包含木公司的联系电话。 25 运用邮件合并功能制作内容相同、收件人不同 (收件人为 “重要客户名录 docx”中的每个人，采用导入方式 )的多份请柬，要求先将合并主文档以 “请柬 1 doex”为文件名进行
9、保存，再进行效果预览后生成可以单独编辑的单个文档 “请柬2 doex”。 三、 Excel电子表格软件的使用 25 请存【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 小李是北京某政法学院教务处的工作 人员，法律系提交了 2012级四个法律专业教学班的期末成绩单，为更好地掌握各个教学班学习的整体情况，教务处领导嘤求她制作成绩分析表，供学院领导掌握宏观情况。请根据考生文件夹下的 “素材 xlsx”文档，帮助小李完成 2012级法律专业学生期末成绩分析表的制作。具体要求如下： 26 将 “素材 xlsx”文档另存为 “年级期末成
10、绩分析 xlsx”，以下所有操作均基于此新保存的文档。 27 存 “2012级法律 ”工作表最右侧依次插入 “总分 ”、 “平均分 ”、 “年级排名 ”列；将工作表的第一行根据表格实际情况合并居中为一个 单元格，并设置合适的字体、字号，使其成为该工作表的标题。对班级成绩区域套用带标题行的 “表样式中等深浅15”的表格格式。设置所有列的对齐方式为居中，其中排名为整数，其他成绩的数值保留 1位小数。 28 在 “2012级法律 ”工作表中，利用公式分别计算 “总分 ”、 “平均分 ”、 “年级排名 ”列的值。对学生成绩不及格 (小于 60)的单元格套用格式突出显示为 “黄色 (标准色 )填充色红色
11、 (标准色 )文本 ”。 29 在 “2012级法律 ”工作表中，利用公式、根据学生的学号、将其班级的名称填入“班级 ”列，规则为：学号的第三位为专业 代码、第四位代表班级序号，即 01为 “法律一班 ”， 02为 “法律二班 ”， 03为 “法律三班 ”， 04为 “法律四班 ”。 30 根据 “2012级法律 ”工作表，创建一个数据透视表，放置于表名为 “班级平均分 ”的新工作表中，工作表标签颜色设置为红色。要求数据透视表中按照英语、体育、计算机、近代史、法制史、刑法、民法、法律英语、立法法的顺序统计各班各科成绩的平均分，其中行标签为班级。为数据透视表格内容套用带标题行的 “数据透视表样式
12、中等深浅 15”的表格格式，所有列的对齐方式设为居中，成绩的数值保留 1位小数。 31 在 “班 级平均分工作表中，针对各课程的班级平均分创建：维的簇状柱形图，其中水平簇标签为班级，图例项为课程名称，并将图表放置在表格下方的 A10： H30区域中。 四、 PowerPoint演示文稿软件的使用 31 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题同要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合，他们制作完成的第一章后三节内容见文档 “第 3 5节 pptx”，前两节内容存放在文本文
13、件 “第 1 2节 pptx”中。小张需要按下列要求完成澡件的整合制作： 32 为演尔文稿 “第 1 2节 pptx”指定一个合适的设计主题；为演示文稿 “第 3 5节 pptx”指定另一个设计主题。两个主题应不同。 33 将演示文稿 “第 3 5节 pptx”和 “第 1 2节 pptx”中的所有幻灯片合并到 “物理课件 pptx”中，要求所有幻灯片保留原来的格式。以后的操作均在文档 “物理课件 pptx”中进行。 34 住 “物理课件 pptx”的第 3张幻灯片之后插入一张版式为 “仅标题 ”的幻灯片，输入标题文本 “物质的 状态 ”，在标题下方制作一张射线列表式关系图，样例参考“关系图素
14、材及样例 docx”，所需图片在考生文件夹中。为该关系图添加遥当的动画效果，要求同一级别的内容同时出现、小同级别的内容先后出现。 35 在第 6张幻灯片后插入一张版式为 “标题和内容 ”的幻灯片，在该张幻灯片中插入与素材 “蒸发和沸腾的异同点 docx”文档中所示相同的表格，并为该表格添加适当的动画效果。 36 将第 4张、第 7张幻灯片分别链接到第 3张、第 6张幻灯片的相关文字上。 37 除标题页外，为幻灯片添加编号及页脚，页脚内容为 “第一章物态 及其变化 ”。 38 为幻灯片设置适当的切换方式，以丰富放映效果。 国家二级（ MS Office高级应用）机试模拟试卷 48答案与解析 一、
15、选择题 1 【正确答案】 A 【试题解析】 程序执行的效率与数据的存储结构、数据的逻辑结构、程序的控制结构、所处理的数据量等有关。 2 【正确答案】 D 【试题解析】 队列的修改是依先进先出的原则进行的， D正确。 3 【正确答案】 C 【试题解析】 前序遍历是指在访问根结点、遍历左了树与遍历右子树这三者中，首先访问根结点，然后遍历左子树 ，最后遍历右子树；并且，在遍历左右子树时，仍然先访问根结点，然后遍历芹子树，最后遍历右子树。前序遍历描述为：若 _二叉树为空，则执行空操作。否则： 访问根结点； 前序遍历左子树； 前序遍历右子树， C正确。 4 【正确答案】 C 【试题解析】 栈的修改是按后
16、进先出的原则进行的，所以顺序应与入栈顺序相反，故选 C。 5 【正确答案】 B 【试题解析】 白盒测试法主要有逻辑覆盖、基本路径测试等。逻辑覆盖测试包括语句覆盖、路径覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判断一条件覆盖，选择 B。其余为黑盒测试法。 6 【正确答案】 A 【试题解析】 对象之间进行通信的构造叫做消息， A正确。多态性是指同一个操作可以是不同对象的行为， D错误。对象不一定必须有继承性， C错误。封装性是指从外面看只能看到对象的外部特征，而不知道也无须知道数据的具体结构以及实现操作， B错误。 7 【正确答案】 C 【试题解析】 根据软件设计原理提出如下优化准则： 划分模块时，尽量做到高内聚
17、、低耦合，保持模块相对独立性，并以此原则优化初始的软件结构。 一个模块的作用范围应在其控制范围之内，且判定所在的模块应与受其影响的模块在层次下 尽量靠近。 软件结构的深度、宽度、扇入、扇出应适当。 模块的大小要适中。 C正确。 8 【正确答案】 C 【试题解析】 数据库系统的特点为高共享、低冗余、独立性高、具有完整性等，C错误。 9 【正确答案】 D 【试题解析】 数据库设计过程主要包括需求分析、概念结构设计、逻辑结构分析、数据库物理设计、数据库实施、数据库运行和维护阶段。答案为 D选项。 10 【正确答案】 A 【试题解析】 关系 R和关系 S有公共域，关系 T是通过公共域的等值进行连接的结
18、果，符合自然连接，选 A。 11 【正确答案】 C 【试题解析】 1GB 1024MB 10241024KB 102410241024B。 12 【正确答案】 B 【试题解析】 选项 A是计算机的组成部分，系统和各种软件的存放媒介，速度较快；选项 B用于数据的预先提取和保存，速度很快；选项 C作为一种外部没备，可以长期进行数据的存放，速度慢；选项 D只能进行读取操作，不能保存数据，速度一般。 13 【正确答案】 A 【试题解析】 从用户的观点看，操作系统是用户与计算机之间的接口。 14 【正确答案】 B 【试题解析】 选项 A、 C、 D皆属于应用软件，选项 B属于系统软件，故选项 B正确。
19、15 【正确答案】 D 【试题解析】 把四个选项都化为十进制数，八进制数 11化为十进制数是 181180 9，十六进制数 11化为十进制数是 1161 1160 17，二进制数 11化为十进制数是 12* 120 3，故选项 D正确。 16 【正确答案】 C 【试题解析】 编译程序也叫编译系统，是把用高级语言编写的面向过程的源程序翻译成目标程序的语言处理程序。 17 【正确答案】 B 【试题解析】 CD RW是可擦写型光盘，用户可以多次埘其进行读写。 CDRW的全称是 CD ReWritable。 18 【正确答案】 A 【试题解析】 总线结构是指所有的计算机均连接到一条通信传输线路上，在线
20、路两端连有防止信号反射的装置的一种连接结构。 19 【正确答案】 B 【试题解析】 微型计算机完成一个基本运算或判断的前提是中央处理器执行一条指令。 20 【正确答案】 D 【试题解析】 WWW是最常用的在各 Internet站点之间漫游、浏览文本、图形和声音各种信息的一种网络服务。 二、 Word字处理软件的使用 21 【正确答案】 步骤 1：打开 Microsoft Word 2010，新建一空白文档。 步骤 2：按照题意在文档中输入标题、收件人名称等基本信息，标题段为 “请柬 ”二字，最后一段为 “董事长：王海龙 ”，由此请柬初步建立完毕。 22 【正确答案】 步骤 1：首先在【开始】选
21、项卡下【字体】组中对整篇文档的字号、字体进行设置。 步骤 2：标题部分与正文部分设置为不同的字体、字号。 步骤 3：选中标题部分与正文部分，单击【段落】组中的对话框启动器按钮，如图6 1所示。弹出 “段落 ”对 话框，在 “间距 ”和 “行距 ”组中适当加大 (要改变默认设嚣，具体设置的数值不限 )。步骤 4：设置不同的段落对齐方式：可选取标题段和正文中任意两个段落设置不同的对齐方式，例如将标题段设置为居中，正文中某段设置为左对齐，最后一段设置为右对齐。总之，尽量保证全文有两种以上不同的对齐方式。 步骤 5：左右缩进及首行缩进：除第 1段、最后 1段外，其他内容在 “段落 ”对话框中设置左右缩
22、进、前行缩进 (具体数值不限 )，如图 6 2所示。 23 【正确答案】 步骤 1：根据题意，将光标置于正文下方，单击【插入】选项卡下【插图】组中的 “图片 ”按钮，在弹出的 “插入图片 ”对话框中，选择考生文件下合适的图片 (图片 1 png或图片 2 png)，如图 6 3所示，单击 “插入 ”按钮。步骤 2：选中图片，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择 “大小和位置 ”命令，如图 6 4所示，启动 “布局 ”对话框，切换到 “人小 ”选项卡，将 “高度 ”一 “绝对值 ”、 “宽度 ”一 “绝对值 ”文本框中的值修改为其他数值，如图 6 5所示。步骤3：切换到 “文字环绕 ”选项卡，住
23、 “环绕方式 ”选项组中选择 “浮于文字上方 ”，单击“确定 ”按钮退出对话框，如图 6 6所示。步骤 4：拖动图片到合 适的位置即可。 24 【正确答案】 步骤 1：单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的 “页边距 ”下拉按钮，如图 6 7所示，在下拉列表中单击 “自定义边距 ”，如图 6 8所示。 步骤 2：在弹出的 “页面设置 ”对话框中选择 “页边距 ”选项卡，在 “页边距 ”选项的 “上 ”微调框中选择合适的数值，以适当加大史档的上边距为准，如图 6 9所示。步骤 3：单击【插入】选项卡下【页眉和页脚】组中的 “页眉 ”按钮，在弹出的的下拉列表中选择 “空白 ”选项。 步骤 4：
24、在光标显示处输入本公司的联系电话 “010 66668888”，如图 6 10所示，单击 “关闭页眉和页脚 ”按钮。25 【正确答案】 步骤 1：把光标定位在 “尊敬的 ”后面，在【邮件】选项卡上的【开始邮件合并】组中单击 “开始邮件合并 ”下拉按钮，在展开列表中选择 “邮件合并分步向导 ”命令，如图 6 11所永，启动 “邮件合并 ”任务窗格。步骤 2：邮件合并分步向导第 1步。住 “邮件合并 ”任务窗格 “选择文档类型 ”中保持默认选择 “信函 ”，单击“下一步：正在启动文档 ”超链接，如图 6 12所示。 步骤 3：邮件合并分步向导第 2步。在 “邮件合并 ”任务窗格 “选择开始文档 ”
25、中保持默认选择 “使用当前文档 ”， 单击 “下一步：选取收件人 ”超链接。如图 6 13所示。步骤 4：邮件合并分步向导第 3步。 在 “邮件合并 ”任务窗格 “选择收件人 ”中保持默认选择 “使用现有列表 ”，单击 “浏览 ”超链接。如图 6 14所示。 肩动 “读取数据源 ”对话框，在考生文件夹下选择文档 “莺曼客户名录 docx”，如图 6 15所示，单击 “打开 ”按钮。此时，会弹出 “邮件合并收件人 ”对话框，保持默认设置 (勾选所有收件人 )，如图 6 16所示，单击 “确定 ”按钮。 回到 Word文档后，单击“下一步：撰写信函 ”超链接。 步骤 5：邮件合并分步向导第 4步
26、“撰写信函 ”区域中选择 “其他项目 ”超链接。打开 “插入合并域 ”对话框，在 “域 ”列表框中，按照题意选择 “姓名 ”域，如图 6 17所示，单击 “插入 ”按钮。 插入完所需的域后，单击 “关闭 ”按钮。文档中的相应位置就会出现已插入的域标记。 击 “下一步：预览信函 ”超链接。 步骤 6：邮件合并分步向导第 5步 在 “预览信函 ”选项区域中，通过单击 “ ”或“ ”按钮可查看具有不同邀请人的姓名的信函，单击 “下一步：完成合并 ”超链接。如图 6 18所示。 步骤 7：邮件合并分少向导第 6少 成邮件合并后，还可以对单个信函进行编辑 和保存。在 “邮件合并 ”任务窗格中单击 “编辑
27、单个倩函 ”超链接或在 Word文档的【邮件】选项卡【完成】组中单击 “完成并合并 ” “编辑单个文档 ”选项，都可以启动 ”合并到新文档 ”对话框。 “合并到新文档 ”对话框中选择 “全部 ”单选按钮，如图 6 19所示，单击 “确定 ”按钮 Word就会将存储的收件人的信息自动添加到请柬的正文中，并合并生成一个新文档。 步骤 8：将主文档以 “请柬 1 docx”为文件名进行保存。 步骤 9：将效果预览后生成的单个信甬以 “请柬 2 docx”为文件名进行保存。 三、 Excel电子表格软件的使用 26 【正确答案】 步骤：打开考生文件夹下的 “素材 xlsx”文档，单击【文件】选项卡下的
28、 “另存为 ”选项，弹出 “另存为 ”对话框，在该对话框中将其文件名设置为“年级期末成绩分析 ”，单击 “保存 ”按钮。 27 【正确答案】 步骤 1：在 M2、 N2、 O2单元格内分别输入文字 “总分 ”、 “平均分 ”、 “年级排名 ”。 步骤 2：选样 A1： O1单元格，单击【开始】选项卡下【对齐方式】组中 “合并后居中 ”按钮，即可将工作表的第一行合并居中为一个单元格。 步骤 3：选择合并后的单元格，在【开始】选项卡下的【字体】组中设置合适的字体和字号。 步骤 4：选中 A2： 0102区域的单元格，单击【开始】选项卡【样式】组中的 “套用表格样式 ”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选
29、择 “表样式中等深浅15”，如图 8 26所示。在弹出的对话框中保持默认设置，单击 “确定 ”按钮即可为选中的区域套用表格样式。确定单元格处于选中状态，在【开始】选项卡下【对齐方式】组中单击 “居中 ”按钮，将对齐方式设置为居中。步骤 5：选中 D3： N102区域的单元格，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择 “设置单元格格式 ”选项，弹出“设置单元格格式 ”对话框。在该对话框中选择 “数字 ”选项卡 ，在 “分类 ”列表框中选择 “数值 ”选项，将 “小数位数 ”设置为 1，单击 “确定 ”按钮，如图 8 27所示。步骤 6：选中 O3： O102单元格，按上述同样方式，将 “小数位数 ”
30、设置为 0。 28 【正确答案】 步骤 1：选择 M3单元格，在该单元格内输入 “ SUM(D3： L3)”然后按： Enter键，完成求和。将光标移动至 M3单元格的右下角，当光标变成实心黑色十字时，单击鼠标左键，将其拖动至 M102单元格进行自动填充。 步骤 2：选择 N3单元格，在该单元格内输入 “ AVERAGE(M3 9)”或者 “AVERAGE(D3： 13)”，然后按 Enter键，完成甲均值的运算，然后利用自动填充功能，对 N4： N102单元格进行填充计算。 步骤 3：选择 O3单元格，在该单元格内输入 “ RANK(M3， M$3： M$102， 0)”，按 Enter键，
31、然后利用自动填允功能对余下的单元格进行填充计算。 步骤 4：选择 D3： L102单元格，单击【开始】选项卡【样式】组中的 “条件格式 ”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选掸 “突出显示单元格规则 ” “小于 ”选项，如图 8 28所示。弹出 “小于 ”对话框，在该对话框中的文本框中输入文字 “60”，然后单击 “设置为 ”右侧的 下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择 “自定义格式 ”选项，如图 8 29所示。弹出 “设置单元格格式 ”对话框，在该对话框中切换至 “字体 ”选项卡，将 “颜色 ”设置为 “标准色 ”中的红色，如图 8 30所示。切换至 “填充 ”选项卡，将 “背景色 ”设置为 “标准
32、色 ”中的黄色，如图 8 31所示。单击 “确定 ”按钮，返回到 “小丁 ”对话框中，再次单击 “确定 ”按钮。29 【正确答案】 步骤：选择 A3单元格，在该单元格内输入 “ IF(MID(B3， 3 2) “01“， “法律一班 “， IF(MID(B3， 3， 2) “02“， “法律二班 “， IF(MID(B3， 3， 2) “03“， “法律三班 “， “法律四班 “)”，按 Enter键完成操作，利用自动填充功能对余下的单元格进行填充计算。 30 【正确答案】 步骤 1：选择 A2： O102单元格，单击【插入】选项卡【表格】组中的 “数据透视表 ”下拉按钮，在弹出的对话框中，选
33、择 “数据透视表 ”选项，如图8 32所示。在弹出的 “创建数据透视表 ”中选择 “新工作表 ”单选按钮。如图 8 33所示，单击 “确定 ”按钮即可新建一工作表。步骤 2：双击 “Sheet2”使其处于可编辑状态，将其重命名为 “班级平均分 ”，在标签上单 击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择 “工作表标签颜色 ”选项，在弹出的级联菜单中选择 “标准色 ”中的红色，如图 8 34所示。 步骤 3：在 “数据透视表字段列表 ”中将 “班级 ”拖拽至 “行标答 ”中，将 “英语 ”拖拽至 “数值 ”中。 步骤 4：在“数值 ”字段中，单击 “英语 ”字段右侧的下拉按钳，在下拉选项中选择 “值字段设
34、置 ”选项，在弹出的对活框中将 “计算类制 ”设置为 “平均值 ”，单击 “确定 ”按钮，如图 8 35所示。使用同样的方法将 “体育 ”、 “计算机 ”、 “近代史 ”、 “法制史 ”、 “刑法 ”、 “民法 ”、 “法律英语 ”、 “立法法 ”拖拽至 “数值 ”中，并更改计算类型。步骤 5：选中 A3： J8单元格，进入【设计】选项卡中，单击【数据透视表样式】组中的 “其他 ”下拉三角按钮，在弹出的下拉列表中选择 “数据透视表样式中等深浅 15”。 步骤 6：确定 A3： J8单元格处于选择状态，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择 “设置单元格格式 ”选项，在弹出的对话框中选择 “数字
35、”选项卡，选择 “分类 ”选项下的 “数值 ”选项，将 “小数位数 ”设置为 1。切换至 “对齐 ”选项卡，将 “水平对齐 ”、 “垂直对齐 ”均设置为居中，单击 “确定 ”按钮。 31 【正确答案】 步骤 1：选择 A3： J7单元格，单击【插入】选项卡中【图表】组中的 “柱形图 ”下拉列表按钮，在弹出的下拉列表中选择 “二维柱形图 ”下的 “簇状柱形图 ”，如图 8 36所示。即可插入簇状柱形图，查看其中水平轴标签是否为班级，图例项是否为课程名称，如果不是则选中数据图，在 “数据透视图工具 ”选项卡下设置。 步骤 2：适当调整柱形图的位置和大小，使其放置在表格下方的 A10： H30区域中
36、。保存工作表。 四、 PowerPoint演示文稿软件的使用 32 【正确答案】 步骤 1：在考生文件夹下打开演示文稿 “第 1 2节 pptx”，在【设计】选项卡 下【主题】组中选择一种，单击 “保存 ”按钮。 步骤 2：在考生文件夹下打开演示文稿 “第 3 5节 pptx”，按照同样的方式，在【设计】选项卡下【主题】组中选择另一个设计主题，单击 “保存 ”按钮。 33 【正确答案】 步骤 1：新建一个演示文稿并命名为 “物理课件 ”，在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击 “新建幻灯片 ”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择 “重用幻灯片 ”，如图 4 31所示。打开 “重用幻灯片 ”任务窗格，单击 “浏览 ”按钮，选
